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1、大班语言：城市老鼠和乡村老鼠 目标：理解故事内容，能仔细观察画面讲述城市和农村的不同生活方式。懂得适合自己的才是最好的。活动准备：幼儿对乡下和城市的经验有一定的累积。 ppt活动过程：一、图片导入：教师出示图片，引导幼儿观察城市和乡村的不同。师：小朋友你们看，这两个是什么地方？预设：你是从哪里看出来的？城市和乡村有什么不一样？要求幼儿用一句完整的话来说，如乡下有树林，有田野，有很多很多的庄稼，还有小鸟在歌唱。城里有高高的楼房，宽宽的马路，有来来往往的车，还有很多很多的行人。猜一猜哪只是城市老鼠和乡下老鼠。师：哟，来了两只老鼠，你们能看出他们哪一只是住在乡下？哪一只又是住在城市呢？预设：引导幼儿
2、观察老鼠的穿着进行讲述。 我们可以分别叫他们什么？ 过渡句：有一天，乡村老鼠要请城市老鼠到家做客，让我们一起听听它是怎么招待城里老鼠的？二、欣赏故事，理解故事内容，讲述城市和农村的不同生活方式。倾听故事第一、二段，讲述农村的生活方式。幼儿倾听故事。提问：乡下老鼠是怎么招待城市老鼠的呢？给它吃了些什么？预设：a.幼儿边回答，教师边出示图片。b.在讲述过程中学习词语：水灵灵、黄橙橙、白花花。城市老鼠喜欢乡下老鼠的招待吗？城市老鼠是怎么说的？小结：虽然城市老鼠觉得乡村非常美丽，有新鲜的蔬菜、水果，但是它还是觉得自己的家好。猜一猜、讲一讲城市的生活方式。师：乡村老鼠听见城市里有很多好地方，也想去城市看
3、看，它到城市会遇到些什么呢？城市老鼠会用什么东西招待乡下老鼠呢？乡下老鼠会不会喜欢城市老鼠的招待呢？过渡句：让我们一起继续听故事，会不会是你们说的那样呢？倾听故事后半部分，引导幼儿讲述城市与农村的不同生活方式。幼儿倾听故事。提问：乡下老鼠来到城市后，它看到了什么？它遇到了什么事情？城市老鼠用什么招待乡下老鼠？乡下老鼠喜欢城市老鼠的招待吗？为什么？它喜欢城市生活吗？你是怎么知道的？小结：城市里虽然非常热闹，有高档的电器设备，有很多乡下老鼠没吃过得食物，但是对于乡下老鼠它还是喜欢自己的家。三、完整欣赏故事，引导幼儿大胆表述自己的想法。完整倾听故事。师:城市老鼠为什么不喜欢乡下生活？乡下老鼠为什么也不喜欢城市生活？看一看现代城市和农村的图片。引导幼儿讲述自己的想法。师：如果你是小老鼠，你会喜欢哪里的生活？为什么？小结：城市和乡村各有各的优点，也各有各的不足之处，其实不管我们生活在哪里，只要是适合自己的才是最好的。推荐阅读：城市老鼠和乡村老鼠说课稿大班语言活动：城市老鼠和乡村老鼠城市老鼠和乡村老鼠 大班语言综合活动大班语言獾的礼物案例大班语言：逃跑的鼻子大班语言教案大班语言教案及反思大班语言教案ppt 第 2 页 /总页数2 页