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1、精选三年级秋天的作文合集8篇三班级秋天的作文 篇1 当树叶从树上落下来在空中跳舞时，当苹果、柿子、橘子在枝头你挤我碰时，当菊花仙子穿上五颜六色的纱裙，在频频点头时，我感觉秋姑娘已经来到我们的身边。 在秋天，我最大的欢快是那一年去摘苹果了。那是一个秋高气爽的早上，我和爸爸妈妈和妹妹一起去果园摘水果。我们到了果园门口，香味就扑鼻而来，让人直流口水，我连忙的跑过去，想伸手去摘，可树太高，我怎么也摘不到，我只感觉苹果离我越来越远，就在那里气得直跺脚。 爸爸被我逗笑了，帮我拿了一把梯子，我连忙爬上去，这边摘一个，那边摘一个，两只手都装满了苹果，我恨不得长四只手了。 爸爸说：“快扔下来啊!”我一扔，扔得太
2、用力，把我自己给扔下去了。我又爬起来，说：“爸爸，你去摘吧，我不想去摘苹果了!”说着，我挠了挠屁股。 到了傍晚，我端着满满一篮子苹果回家了。秋天多我来说是一个特殊欢快的季节。 三班级秋天的作文 篇2 又红的石榴最多，有的已经向你张开了笑脸；又亮又紫的葡萄，像一颗颗水晶，挂在葡萄藤上；沉甸甸的橘子或许多，有的绿、有的黄、有的红五光十色，美丽极了！花园里，有许许多多的花朵，粉红色的芙蓉花，红色的大丽花，颜色最多的要数菊花，有白的、有黑的、有绿的、有黄的、有紫的五颜六色，五彩斑斓，像花的海洋。 秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已赛过了洁白的冬天，翠绿的春
3、天和火红的夏天！ 三班级秋天的作文 篇3 秋天的颜色 抓住特点，有序的描写 教学目标 1、按确定的挨次写出秋天田野、果园、草地、山林颜色的特点，内容要具体。 2、要留意激发同学宠爱大自然的思想感情，并充分调动同学写作的乐观性。 3、通过引导同学观看、感受、表达等，培育同学的观看力和想象力不从心。教学重点 1、引导同学写本次习作确定要突出秋天的特点。 2、语句要通顺、连贯。 教学过程 1、谈话导入：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，同学们还记得这句诗是哪个朝代的哪们诗人写的吗？ 2、这句诗是描写哪个季节景色的？诗中哪个词语是描写秋天颜色的啊？设计意图（激发同学爱好） 3、好，古人以诗赞美秋天的
4、颜色，那接下来我们玩个玩耍，看谁说出描写秋天颜色的词语多。引导同学沟通，关怀同学回顾积累的词句。 4、呈现字词，说词竞赛。 教学过程 一、说一说 1、课件出示，让同学观赏关于秋天颜色的图片。 (1)、说一说秋天的天空是什么样子的、是什么颜色的？ (2)、说一说秋天的果园什么熟了、是什么颜色的？ (3)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？ (4)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？ 2、小组内相互沟通自己观看到的秋天的颜色特点。 3、请同学单独按挨次说一说自已对秋天颜色的描述。 二、写一写 1、秋天的颜色是这么丰富多彩，那就用自已的笔写下对秋天的宠爱吧！ 2、课件出示：引导同学如何写秋天颜色
5、的框架并板书要求：叙事清楚完整，语句通顺，用上好词、好句。 三、朗读欣赏，修改习作 四、沟通、欣赏 1、抽生上台读，大家评价。 2、佳作欣赏，师生点评写得好的地方。 3、自己再次修改。 三班级秋天的作文 篇4 开学了。从人物的衣着上看，应当是秋天了。 假如只从衣着上看，去基地的时候，是夏天吧。葛琪琪借口说“去夏令营”，也说明是暑假。 在我的印象中，嘻哈好象永久是盛夏。 白云，太阳，下雨，绿树，和穿着端庄的人物，一派夏季之色。但从嘻哈8封面图上，可以看出，红色的枫叶与秋装，是进入秋天的迹象了吧。 冥羽心的出场，如我写这个自然段一样突然。很奇妙，又毫无背景的消逝。 幽暗的眼睛，冷酷的神色，深紫色的
6、长发，深紫色的上衣，华丽的衣装，苍白的脸庞和衣服，美丽但不妖媚，冰冷但不邪恶。在那幽深暗淡的瞳仁之中，是一望无际的空洞，深邃，很空虚，淡淡的哀痛，与不易察觉的得意。 哀痛，其实从其他几个画面中不难看出。但，那些面无表情的脸，并没有真正表现出了哀痛的感情。 对。就在冥羽心转头对毛小蒙一笑的瞬间，在那美貌非凡的外表下，就是那一笑。在这微笑中，含着一点淡淡的忧愁，伤感，甚至凄凉。但是，可能连飒哥自己也没有刻意勾画，从那幽深而暗淡无光的眼睛里，还包含着一点，一丁点，脆弱。 从消逝到现在，我信任，至少在5集内，我确定不会宠爱这个角色。 冥羽心是玛丽的帮凶呢。 你知道什么是命运吗。 三班级秋天的作文 篇5
7、 在我的外婆家兰溪，有一个美不胜收的公园洲中公园。 你们确定不知道这个公园为什么叫“洲中公园”，那就让我来告知你们吧！它之所以叫洲中公园，是由于它刚好在整个兰江的中央，要想进入公园必需从浮桥或者旁边的引桥才能过去，够奇异的吧？ 太阳刚刚升起的时候，雄鸡“喔喔喔”地叫着，有几个人在公园里晨练，他们有的跑步，有的打太极，有的舞剑练得可真起劲呀！走过浮桥，进入公园，最先映入眼帘的是那“金色的海洋”那是秋天金黄的树叶落下来铺成的地毯。踩上去时，会发出“沙沙沙”的声音，好像在欢迎来公园游玩的人们。走着走着，就到了一眼望不到边的草坪，我们在草坪上可以任凭地奔跑，打滚。 到了晚上，公园的路灯像长龙一样一盏盏
8、亮了起来，桥两边的灯更美，是彩色的霓虹灯：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色、粉红色五彩缤纷跟的，看得人眼花缭乱。人们来来往往，江水被灯光照的五彩斑斓的。这时起雾了，我突然觉得自己在仙境里一样，江面上隐模糊约观看穿梭着的人们和闪亮亮的霓虹灯，真美呀！ 这就是我的家乡兰溪的洲中公园，一个又美丽又迷人的地方！ 三班级秋天的作文 篇6 秋天来了，天气越来越凉了，早上和晚上路上的行人都穿上了长袖。秋天杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵金色的小花，飘落在天空中，落在树旁的小河里，仿佛金色的小船，在河里流淌。秋天的树叶就是这样，五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火，这些五彩缤纷的颜料，把秋姑娘装扮得特别
9、妩媚。秋姑娘走进果园，看到了许多有养分的梨，一串一串又大又圆的葡萄，一颗颗亮晶晶的红枣咬一口那么脆甜，还有又大又红的石榴是那么迷人。秋姑娘走进田间，玉米黄了，大豆破皮了，稻子弯腰了，农夫大伯们乐开了花，真是一个丰收的季节，我特殊宠爱这样的秋天！ 三班级秋天的作文 篇7 秋天到了，秋娃娃好像是个魔术师，这点点，那点点，把秋天变得特别美丽。 秋娃娃来到田野里，一抖魔术棒，稻谷由绿变黄，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，如同一片金色的海洋；走近一看，沉甸甸的稻子就像一位老夫子，虚心地弯下了腰。秋娃娃又挥动起魔法棒，马上把玉米变成了一个个胖娃娃，他们身上穿着金黄的珍宝串成的衣服，神气极了！ 离开田野，来
10、到果园里，秋娃娃用魔棒碰了一下苹果，苹果立即变得又大又圆，红扑扑的就像小伴侣羞红的脸颊，可爱极了！柿子树上挂满了红彤彤的大柿子，仿佛是一个个高高挂起的大红灯笼，可喜气了！ 秋娃娃又来到花园里，轻轻地一挥魔棒，菊花开了，红的似火，白的如雪，粉的如霞，黄的似金，美丽极了。牵牛花也开了，红的、蓝的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告知人们秋天到来的消息。还有洁白的百合花，纯洁的就像一位小天使，香气扑鼻，让人沉醉。 秋天真是一个奇异的季节，处处散发着童话般的美丽气息，处处洋溢着丰收的喜悦，构成了一幅理想的美丽画卷，幸福了我们心中的世界。 三班级秋天的作文 篇8 早晨，我和妈妈去公园里闲逛。我们沐浴这阳光
11、，走在秋天的大道上，看着属于秋天的风景。你想和我来一起看看吗？ 看，那银杏树的叶子全变黄了。我正仔细观赏着它，突然，一阵风吹来，呼啦啦满树的叶子全都飘落下来了，就像下了一场金色的雨，又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飘舞。这时，有一片叶子飞过来，我连忙用手接住它，细细端详着，哇，它真像一把金色的小扇子呢！ 我正痴痴地看着，突然，“啪嗒”，有一个像小红灯笼样的果荚掉下来。我捡起果荚，扒开一瞧，里面躺着好几颗圆溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬头一看，大树上挂着许多这样的“小红灯笼”，很可爱的.样子。我问妈妈这是什么树，妈妈说这是栾树。 我还看到了一棵南天竹，竹上有许多小果子，像一个个红色的小柿子，更像一颗颗红宝石。又一阵风吹来，南天竹弯下了腰，现出一种妩媚动人的姿态。小果子轻轻摇摆着，有些果子真调皮啊，掉下来到土壤里去找蚯蚓作伴啦！ 那里还有一棵高大的枫杨元宝树，上面有许多许多“小元宝”。我轻轻地摘下一棵，把它扔了出去，它转啊转呀，好像在给我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了，这实在是太美啦！ 我准备啦，到明天秋天的时候，我还要来这里看看这秋天的美景！8