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1、羽毛球比赛活动方案(精选15篇)羽毛球竞赛活动方案1 一、竞赛时间地点 定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。 二、参赛方法 在全校范围内组成高中工会组队、学校工会组队、综合工会组队三队参加。 三、运动员资格 1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组竞赛； 2、跨综合组和高中组（学校组）的参赛运动员参加其任教组别的竞赛； 3、运动员参加竞赛场次不受限制。 四、竞赛方法 1、三队进行单循环竞赛； 2、每轮竞赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场竞赛； 3、每场竞赛接受21分三局两胜制； 4、每轮竞赛均打满5场。 五、录用名次 1、每轮竞赛胜一轮得2分，负一轮得1
2、分，弃权得0分； 2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。 六、未尽事宜由学校工会委员会解释。 羽毛球竞赛活动方案2 xxx高校第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx高校委员会，xxx高校体育部的指导下，举办的一次针对xxx高校各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体竞赛。本次羽毛球竞赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。 一、活动目的： 为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和进展;提倡强身健体的.运动理念，通过活动的开展来丰富同学的校内生活。促进校内文化建设，
3、加强各院之间的沟通与合作。 二、活动对象 xxx高校各院系在校同学 三、活动时间 xx年xx月 四、活动地点 xxx高校羽毛球馆 五、参赛队伍 法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际沟通学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。 六、大赛组委会指导老师： xxx 策划：xxx、xxx联络：xxx、xxx器材：xxx裁判：xxx、xxx财务：xxx场控：xxx开幕式：xxx后勤：xxx
4、。 七、具体流程 1、活动策划与申报： 会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核; 将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。 2、活动通知： 联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣扬海报; 联络员负责邀请嘉宾、主持人、各新闻媒体。 3、前期宣扬工作： 海报宣扬：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣扬;及各个院系的特色宣扬海报; 横幅宣扬：1条; 写真宣扬：1幅; 网站宣扬：与湘大社团网，xxx高校体育网，三翼等校内网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力; 微博宣扬：通过协会的官方微博
5、，实时报道我们的活动进程; 摆点宣扬：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣扬。通过往年羽毛球大赛照片的呈现和派发宣扬单对大赛进行宣扬。 4、前期预备工作： 赛前，器材组预备好各种竞赛需要器材; 督促各个院系代表队加紧训练，以提高竞赛水平; 通知各院同学会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申竞赛规章，然后进行抽签分组及赛程支配; 进行羽毛球裁判培训，保证竞赛期间有足够的符合技术要求的裁判; 技术部制定竞赛赛程，竞赛场地及分组方案。 5、开幕式流程： 主持人介绍宣布运动员进场 介绍嘉宾 老师致词 运动员宣誓 裁判员宣誓 6、赛时支配： 首先进行好场地布置，并确保全部竞赛物品预备齐全; 裁判长
6、用广播报告各个参赛队伍的竞赛场次，裁判并到相应场次待命; 场控人员支配人员收接计分表，并准时把结果写到积分榜; 每天竞赛结束，需要将下一阶段的竞赛支配通知各个领队和队长。 7、闭幕式： 主持人宣讲竞赛结果。 颁奖仪式 闭幕词 8、活动报道：竞赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将竞赛中新闻稿，图片发送至xxx高校及四周各大新闻媒体。 9、赛后宣扬：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣扬。 八、活动方式 1、此次活动接受以院为单位方式参加。 2、竞赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。 3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加竞赛，每
7、院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。 4、竞赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，竞赛实行三局两胜淘汰制。 5、竞赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。 6、小组分组由各个院系领队代表。 7、最终五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并依据各院表现，精神风貌及竞赛组织状况评出风貌奖，组织奖，分别进行嘉奖。 九、后勤事宜 1、后勤工作有xxx高校羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、选购用品等。 2、后勤用品包括：饮用水、药品等。 3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。 4、后勤工作还包括关心团委、体育部进行各项通知。 羽毛球竞赛活动方案3 活动主题：“欢快心灵”羽毛球大赛 一
8、、主办单位：团总支心理健康部 二、竞赛的时间与竞赛地点： 时间：4月11号（如有特殊大事顺延推迟） 地点：综合楼经管系羽毛球场 三、竞赛形式：羽毛球（双打） 四、参赛条件与报名： 1、参赛对象：旅环学院全体同学 2、资格审查： 通过报名取得参加竞赛的资格。在竞赛的过程中，讲究“公开、公正、公正”的原则，旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必需听从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在竞赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得任凭中止竞赛，不得对裁判无礼、甚至威逼。否则将对违规者追究责任。 3、报名：报名时间为3月30号4月2号（遇特殊状况适当调整）
9、 报名时登记详细个人信息，各班到心理委员处报名参加。 五、宣扬工作 （一）前期宣扬：在学校张贴海报公布报名方式、竞赛时间、地点等； （二）赛前宣扬：用海报公布竞赛信息，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等； （三）后期宣扬：竞赛后一星期内，公布竞赛状况和获奖状况并作总结。 六、赛事组织工作 （一）抽签分组：由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公正、公正、公开。 （二）工作人员支配： 组织委员会：旅环学院同学会 裁判委员会：由体育部成员担当裁判 后勤小组： 1、竞赛组委会：由竞赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作； 2、主
10、裁判：每场竞赛一名，负责竞赛的裁判、记录、计分等工作； 3、发球裁判：每场竞赛一名，关心主裁判执裁，推断发球员发球； 4、边裁：每场竞赛二名，关心主裁判推断边线球。 4、后勤人员：若干。负责竞赛用球、饮用水等必需物资的供应，场地设备的维护，现场秩序的维持以及其它后勤工作等。 七、赛事总则 （一）裁判和竞赛监督 1、每场竞赛由一个主裁和二个助理裁判执裁； 2、由体育部组成裁判委员会，体育部部长任裁判长，由裁判委员会指派各场竞赛的裁判； 3、裁判委员会的职责： 1）在竞赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉； 2）准时调查关于违规参赛的投诉，调查结果出来之前，当场竞赛不得进行； 3）监督裁判的工作。
11、4、当裁判因某种缘由不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或准时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。 八、竞赛规章1、竞赛的连续性及对不端行为的惩处1）一场竞赛应从每一次发球开头连续进行直至整场竞赛结束。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外：第一，每场竞赛的其次局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；其次，竞赛中遇到运动员无法把握的状况发生时，裁判员可依据实际需要临时停止竞赛，双方所得分数有效，竞赛恢复时从该分数起算。2）下列三种状况发生时，裁判员可赐予警告或违例等惩处：运动员为恢复体力或喘息而使竞赛中断；除其次局与第三局之间5
12、分钟的间歇外，竞赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；运动员在竞赛中有意损坏球，以及有其他任何不利于竞赛的行为。 九、嘉奖方法 设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖其中，一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀奖若干组 策划书：旅环学院团总支心理健康部 高校生羽毛球竞赛策划书 活动名称：高校生羽毛球竞赛 活动目的：为丰富高校业余文化生活，发掘和培育羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球学问的把握程度，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培育我羽毛球班内部同学间的友情。特举办首次“兰谊杯”羽毛球竞赛。 参加对象：我周二下午羽毛球班全体同学 主办单位：周
13、二下午羽毛球班 报名时间：20_年_月_日 活动地点：体育馆内 裁判员：主裁判（1名）：李阳老师副裁判（2名）：男体委女体委 器材设备：竞赛羽毛球由老师供应，球拍可自带。 竞赛规章：竞赛中实行以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组；女生每组2人，共4组。各组内部自行确定竞赛选手，然后抽签准备对手（男生组与女生组分开）。 竞赛赛制：竞赛接受单淘汰制。 竞赛项目：男单、女单 竞赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组 竞赛要求及留意事项： 一、选择场地或发球权 任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币
14、准备的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器） 二、局数和分数 1、每场正式竞赛以三局二胜制准备胜败。 2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜 三、发球权、得分和交 1、竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至竞赛结束。 2、下一局竞赛开头时，均由上一局的胜方先发球。 3、竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失
15、误对方得分。 四、交换场地 1、第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。 2、在竞赛中，如选手未按规章规定，按时、正确地交换场地，一经发觉，应立刻交换、已得分数有效，并连续进行竞赛、 五、发球和接发球 （一）合法的发球 有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开头挥动即为发球开头，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将
16、球发出。必需留意的是，一旦发球员开头挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 3、在发球过程中，即从发球员的球拍开头挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。 4、发首先击中球托球时发球员的球拍必需，另外发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 5，发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左
17、区反之。 （二）合法的接发球。 1、接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开头接发球，否则属违例。 2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 六、发球和按发球的方位和挨次 1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。 2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分 七、重新发球如下列状况发生时应重新发球： 1、发球时假如未超过球网或未触及球拍则重新发球 2、发球时，发球员和接发球员同时违例。 3、当接球员尚未做好预备之前
18、，发球员即发球。 4、在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。 5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。 6、在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。 八、竞赛的连续性及对不端行为的惩处 （一）一场竞赛应从每一次发球开头连续进行直至整场竞赛结束。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外： 第一，每场竞赛的其次局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息； 其次，竞赛中遇到运动员无法把握的状况发生时，裁判员可依据实际需要临时停止竞赛，双方所得分数有效，竞赛恢复时从该分数起算。 （二）下列三种状况发生时，裁判员可赐予警告或违例等惩处： 1、运动员为恢复体力或喘息而使竞赛中断； 2、
19、除其次局与第三局之间5分钟的间歇外，竞赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地； 3、运动员在竞赛中有意损坏球，以及有其他任何不利于竞赛的行为。 九、违例 1、竞赛中，球拍未击中球。 2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 3、竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。 4、竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 5、竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物， 6、竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。 7、竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。 8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。 9、一名球员两次挥拍，连
20、续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。 10、球触及球员的球拍后连续飞行并落在界外。 11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。 12、竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动。 羽毛球竞赛的场地与器材设备 奖品设置：优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元，女生组20元 羽毛球竞赛活动方案4 为了活跃学校课余体育文化生活，增加同学体质，不断丰富学校生课余体育活动，促进同学德智体全面进展，我校少先队大队准备进行三五班级同学羽毛球赛，具体方案如下： 参赛对象： 三五班级同学。各班至少选择4名同学。 一、活动目的 为庆祝十一全运会的.到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药高校高
21、校生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办激情飞扬羽毛球竞赛 二、活动名称 激情飞扬羽毛球竞赛 三、活动地点 山东中医药高校体育馆 四、活动时间 1.报名十月下旬 2.竞赛十一月上旬 五、活动范围： 全体在校同学 六、竞赛项目： 男子单打女子单打混合双打 七、活动流程 1.递交申请书 2.待批准后，进行宣扬(海报宣扬为主，由宣调部负责) 3.报名分组(由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必需费用) 4.正式竞赛 5.竞赛结束后开总作总结会议 八、竞赛支配 1.工作人员提前整理场地，并有负责人支配裁判员 2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的支配 3.竞赛开头后，裁
22、判员负责执裁，并简洁向参赛者介绍竞赛规章 4.竞赛结束后，工作人员负责整理场地 5.堆竞赛结果进行整理，并张贴喜报 九、竞赛相关事宜 1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场 2.场馆内要持续好良好秩序 3.裁判员务必秉承公正公正的原则，做到友情第一，竞赛其次 4.参赛选手需听从裁判的判罚 十、奖项设置 单打男，女：一等奖三名二等奖五名三等奖八名 混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组 十一、活动经费 包馆费用估量：500元 羽毛球费用估量：1510=150元 【范例】 生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为宠爱羽毛球的 老师们带给一齐运动，相互沟通，陶冶情操，丰富业余生活的平台。 名称：吴江市
23、试验学校老师“羽球飞扬”羽毛球社团 加入方式：本校老师均可报名加入。 活动开展： 1.每周组织一次羽毛球活动。 2.每学期组织一次羽毛球竞赛。 活动地点：本部校区体育馆 活动时间： 每周二晚上6:308:30 活动预备： 自备一块羽毛拍和羽毛球若干。 真诚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(_) 羽毛球竞赛活动方案5 一、活动宗旨 提升居民身体素养，丰富居民日常生活，供应居民沟通互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区进展。 二、竞赛规章 1、选手分为男/女子组，分别进行竞赛。本次竞赛仅有个人单打一项。 2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。 3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜
24、一场得1分。依据得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。 三、活动时间 20xx年xx月xx日19：00，淘汰赛 20xx年xx月xx日19：00，循环赛 四、竞赛流程 开幕淘汰赛循环赛颁奖闭幕 五、竞赛地点 x县x中学体育馆 六、报名方式 1。“xx”APP网络报名 2。电话报名（xxx） 3。现场报名（xx社区服务大厅） 七、竞赛奖品 第一名：二位，价值300元礼品。 其次名：二位，价值200元礼品。 第三名：二位，价值100元礼品。 纪念奖：若干 八、任务支配 x中学： 1、供应4个完整的羽毛球赛场。 2、设置竞赛区和观众区。 3、调试体育馆广播系统。 羽毛球竞赛活动方案6 活
25、动目的： xx年为了向完善的新年呈现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球竞赛。促进我校师生及同学之间的情感沟通，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育熬炼，增加体质，为我们的学习打下良好的身体素养基础。 主办单位：黔东南州德才科技职业学校。 参赛对象： 黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。 竞赛时间： xx年3月4日3月10日。 竞赛地点： 黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。 竞赛规程： 竞赛项目：男单，女单，混双; 奖项及奖品设置： 奖项：本次竞赛决出冠军; 奖品：单打：加班集操行分30分/人及精致礼品; 双打：加班集操行分20分/人及精致礼品。 运动员守则： 1、
26、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众; 2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序; 3、在竞赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 4、坚绝听从裁判判罚，否则取消竞赛成果;迟到五分钟者，视为弃权! 竞赛规章： 1、每场竞赛实行三局两胜制; 2、领先得到15分的一方赢得当局竞赛; 3、假如双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、假如双方比分打成20比20，则领先得到第21分的一方取胜; 5、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; 6、在一局竞赛完后，双方队员将休息2分钟; 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球; 8、发球员和接发球员都务必站在斜对角
27、发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚务必都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出; 9、发球员的球拍务必先击中球托，发球务必要过对面的发球线(如没过重发球); 10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球; 11、发球开头后，发球员的球拍务必连续向前挥动，直至将球发出; 12、发出的球务必向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内; 13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开头; 14、发球员须在接发球员预备好后才能发球，假如接发球员已试图接发球则被认为已做好预备; 15、一旦发球
28、开头，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束; 16、双打竞赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。 赛事组委会： 顾问：xxx 副组长：xxx 组员：xxx 计分：xxx 报名方式： 各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。 羽毛球竞赛活动方案7 长期在办公室伏案工作的老师，简洁疲乏，也很简洁得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球竞赛。 一、目的 熬炼幼师身体，加强幼师沟通。 二、方式 举办一场羽毛球竞赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(由于男与女的体力不能同日而语)
29、三、奖品 男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额，第一名嘉奖现金Xx元。 四、时间 x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气状况定时间。 五、地点 体育馆场地。 六、参加人员 幼儿园全体教职工。 七、实施步骤 1、内部老师争辩。 2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(由于羽毛球比较简洁损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。 3、察看竞赛场地、确定竞赛时间。通知各位老师。 4、财务供应竞赛资金。 5、组织老师去竞赛，男、女二组分别选出组长，对老师的竞赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的老师为一组，二人一组，进行三局二胜制
30、淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样实行抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样实行三局二胜制，各猎取选手按赢球的分数算出名次的凹凸(也就是一、二、三名)。女选手最终几名参加决赛的选手，也同样实行赢球的分数算出最终一名胜者。 6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。 7、竞赛结束，整理竞赛用具回幼儿园。 羽毛球竞赛活动方案8 一、竞赛宗旨： 以友情推动竞赛，以竞赛促进沟通，以沟通带动进步。 二、竞赛目的： 活跃校内气氛，丰富课外生活，增进沟通，熬炼身体 提高球技，促进竞技体育运动的进展。 三、竞赛规章： 公正、公正、公开;友情第一，竞赛其次。 四、竞赛概况：
31、1、参赛资格：xx大一大二的同学 2、竞赛场地：涉外羽毛球场 3、器材设备：竞赛羽毛球由体育部供应，球拍自带。 4、竞赛赛制：竞赛接受单淘汰制。 5、竞赛项目：男单、女单，男女混合 6、竞赛时间：第六周周四下午 五、羽毛球竞赛细则：(接受最新羽毛球规章) (一)、选择场地或发球权： 任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币准备的胜者具 有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。(注：这里用硬币代替挑边器) (二)、局数和分数： 1、每场正式竞赛以三局二胜制准备胜败。 2、每局均为15分，领先得到15分的一方赢得x赛
32、; 3、假如双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、假如双方比分打19成比19，则领先得到第20分的一方取胜; (三)、发球权、得分： 1、实行每球得分制，得分获得发球权; 2、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; (四)、交换场地 1、第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛、如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。 (五)、发球和接发球 1、合法的发球 1)、发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2)、发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰
33、部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 2、合法的.接发球。 1)、接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开头接发球，否则属违例。 2)、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 (六)、重新发球如下列状况发生时应重新发球： 1、发球时，发球员和接发球员同时违例。 2、当接球员尚未做好预备之前，发球员即发球。 3、在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。 4、除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。 5、在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。 (七)、违例 1、竞赛中，球拍未击中球。
34、 2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 3、竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。 4、竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 5、竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物， 6、竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。 7、竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。 8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。 9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。 10、球触及球员的球拍后连续飞行并落在界外。 11、竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动。 六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员
35、有： xxx，xx，xxx，xxx，xxx，xxx 七、嘉奖： 本次竞赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。 获奖运动员将获得学院颁发的证书。 冠军：羽毛球拍一副 亚军：单拍一个 季军：象棋一副 男女冠军：羽毛球拍一副 预算、预算 羽毛球：1筒，5元 矿泉水：20瓶，20元 证书：8份，8x6元/份=48元 球拍：两副两个，60元 合计：133元 羽毛球竞赛活动方案9 一、指导思想： 为了进一步开展全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，加强体育熬炼，增加教职工体质，弘扬校内体育文化，全面提高教职员工的健康水平和综合素养，努力创建“和谐、文明、高尚”的校内文化。 二、组织
36、机构 （一）领导小组组长：xx 副组长：xx组员：各班级组长 （二）工作小组组长：颜x副组长：x 组员：xx （三）、裁判小组组长：李x副组长：李x 组员：其他体育老师 三、竞赛时间、地点 1、时间：20xx年9月23日28日下午17：3018：30。2、地点：大操场 四、参赛项目和对象： 1、项目：男子单打、女子单打 2、对象：由各班级组织的竞赛结果的男女单打的前四名。 五、嘉奖方法： 依据竞赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。 六、队员： 七、竞赛规程： 八、竞赛程序： 羽毛球竞赛活动方案10 为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校的分散力、向心力
37、及归属感，营造健康文明、乐观向上的校内氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加集体的分散力、向心力。 3、增加教职工体质。 二、活动机构 组长：谭建良 副组长：丘伟新 委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华 策划：体育组(邓新东主负责) 参与成员：全体教职工 三、活动时间： 20_年6月14日下午3：45开头(同学下午上课时间提前到1：50)。 四、活动地点： 学校体育馆 五、活动工作支配 1、活动具体实施与策划(体育组负责) 2、后勤保
38、障(办公室负责) 3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪学校老师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享” 4、平安保障(曾奎负责) 5、摄相工作(吴必华负责) 6、活动计分：(体育组负责) 六、活动内容：羽毛球团体竞赛 各科组选派男、女老师各3名，出场挨次为：男单女单双打(男、女老师可自行搭配)，竞赛接受最新羽毛球规章，每场实行三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。 七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹支配 第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组) 熊拥军、杨建美、刘芳香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽 蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨
39、、马振华、刘珊 其次组：数学科组：(李主任加入到数学科组) 周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳 何琼琼、江选琴、曾奎 第三组：英语科组：(陈庆洁体育老师加入到英文科组) 陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞 第四组：术科组 丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进 姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉 八、评奖方式及奖品 集体奖：第一名：500元，其次名：450元，第三、四名：400元 羽毛球竞赛活动方案11 为普及我院羽毛球运动，增加职工体质，提高羽毛球竞技水平，经医院羽毛球协会争论，拟举办医院第八届职工羽毛球
40、竞赛，具体方案如下： 一、主办：Xx市第一人民医院工会 二、承办：Xx市第一人民医院羽毛球协会 三、时间：20xx年5月6日开头，每周的星期一至星期五晚上18：3022：00进行竞赛。 具体竞赛时间待抽签另行通知。 四、地点：本院职工羽毛球场 五、组织 （一）组委会： 主任： 副主任： 委员： （二）仲裁委员会： 主任： 副主任： 委员：各部门工会主席（领队） 六、竞赛项目 本届竞赛以部门工会为参赛单位，以团体赛形式进行，竞赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并按此挨次进行竞赛。 七、参赛人员 （一）竞赛限本院职工参加，各部门工会报名人数不限，每队每场竞赛选派6名队员参加竞赛，队员不能兼项，每个职工只能代表一个部门工会参赛，女队员可充当男队员参加