绘画社团活动总结_1.docx

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1、绘画社团活动总结绘画社团活动总结1 本学期，为进展同学艺术爱好和特长，连续乐观开展了其次课堂活动，绘画社团是学校实施此项活动的重要内容之一。我在绘画教学中，本着循序渐进的教学思路，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，为我校其次课堂的进一步丰富和进展起到了确定的乐观作用，并且在本学期取得了较好的成果。 一、扎扎实实打基础，循序渐进学绘画。 为让同学能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为绘画学习临习字帖，从入门开头，循序渐进。从最初的笔画入手，让同学先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简洁的常用汉字，最终依据同学把握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名

2、言、警句及古诗等。在绘画教学中教给同学正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；把握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让同学把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育，在平常训练中严格依据标准督促同学。另外，还要求同学留意写字卫生，不任凭丢纸屑等。通过严格的学习训练，使同学养成良好的写字习惯。 二、以爱好为导向，落实学习 制度学期开学初期，在原有组员的基础之上，进一步健全了我校的绘画爱好小组，在五班级里连续以自愿报名的形式选择了在绘画方面有特长，字体美感较好的同学参加了绘画社团，坚持每个星期三

3、下午第三节课进行培训，同时也鼓舞同学进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足，提高学习效率。 三、开展各种绘画活动 为了体现同学一个时期的绘画学习程度和训练结果，在社团开展了多次的绘画作品竞赛，让一些优秀绘画习作在社团中呈现，起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品呈现，并评比具有确定基础的同学参加种类竞赛。并乐观给同学供应熬炼的机会，使一些绘画素养好、书写水平高的同学一展才华，以培育他们的竞争意识，激发他们的学习乐观性。五、绘画教学过程中存在的一些不足之处。在总结成果和阅历的同时，还必需糊涂地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以认真争论和解决。首先，绘画学习比较

4、枯燥乏味，爱好小组同学在练习的过程中部分同学绘画学习乐观性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动同学的学习乐观性、主动性。 绘画社团活动总结7 本学年度美术活动室以学校少年宫的工作方案为依据。依据同学的特长动身，重点培训儿童绘画。平常让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的共性特长。 通过这学期的乡村少年宫的学习，同学们的学习爱好特别深厚，许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结： 一、培育了同学对美术的爱好： 参加乡村少年宫的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业

5、，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加乡村少年宫。 二、培育同学的学问面： 在这次的乡村少年宫学习中，不但学习了美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了许多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、丰富了同学的其次课堂： 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思

6、想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。 绘画社团活动总结2 时间消逝，转瞬间一个学期过去了。在这个学期在学校一师一课程的总体组织指导下，我们开展了“绘画社团”爱好小组活动，在本期的活动中，每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高，通过一个学期的教学工作体会，特将这一学期的社团活动状况总结如下： 一、实施了切实可行的学习方案 本学期活动主要是针对同学的年龄特点及其爱好爱好，将社团活动培训的主题为基础学问过渡到卡通画。由于学校的同学年龄特点和绘画基础学问都比较低，因此，在学习过程中以基本的卡通画为主要学习内容，通过这些基本学问技能的训练提高了同学在绘画中的观看力气

7、和造型力气，同时通过欣赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观，提高了同学对绘画学习的爱好和乐观性。 经过一段时间的基础学问学习以后，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作中，着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了同学对绘画工具、材料的熟识，也丰富了作品的效果。同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话等活动，引导同学在绘画创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

8、二、培育了同学的力气和素养 在社团活动中留意对同学审美力气的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的学问技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确 的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。加强学科间的联系，与同同学活阅历相联系，培育同学的综合思维和综合探究的力气，重视对同学学习方

9、法的争论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。同时，我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 我觉得绘画学习活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与我们社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成 为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的艺术之花。在本期社团活动中，我特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使

10、每个同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。在本学期新年来临之际，在我校组织的迎元旦“七彩青春”书画展活动中，我们社团的每一名学员都有一副优秀的作品参加展览，很好的呈现了我们的学习成果，也让同学们找到了自信。 在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展！ 绘画社团活动总结3 民族团结绘画活动方案 一 、活动时间：XX年5月17日下午。 二 、活动目标：随着社会的进展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增加爱家乡的意识

11、，为家乡的建设、爱惜尽自己的义务。同时引发同学结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的奇妙生活 三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发同学的爱家乡及团结协作的情感！ 四、活动预备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等 五、活动过程： 1：给每位同学发一张绘画纸。 2：同学们争辩一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽 子有什么特色，四周山的特色.同学们把自己眼中的家乡的样 子画下来。 3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶沟通一下，让他们叙述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现 在家乡的状况比较一下，让孩子们明白。建

12、设家乡是我们每个 人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。 4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师依据作品是否突出主题，是否干净，颜色的明艳度，内容是否贴合实际等方面 一起评出优秀的作品。 5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓舞奖（交 作品的同学都有） 六、奖品设置：一等奖 2名 奖状2张 书包2个 二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个 三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个 鼓舞奖若干名 铅笔10包 七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增加爱家乡的意识。 一班级组 XX年5月16日 民族团结绘画活动方案20xx-01-26 17:16 |

13、#2楼 为加大民族团结进步创建工作教育，丰富同学的生活，提高同学绘画爱好，发挥特长，张扬共性，吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中学校生绘画竞赛活动，希望全体同学踊跃参加。 一、活动指导思想 为丰富校内生活，为更好的迎接民族团结进步创建工作，全体参赛同学以一种深情，以一种豪迈，以一种庄重，用自己手中的画笔，共同庆祝新年，共同祝福我们友爱的祖国国泰民安，前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，假如我们各民族和谐相处、共创和谐，我们确定能建设好我们的祖国，因此他举办此次活动，同时本活动也是为了对同学进行良好的德育的渗透，提高同学装的技能素养，

14、使自己的艺术才能得一有效的发挥空间，供应发挥场所，特举办了本次的校内艺术书画展。 二活动要求 以班级为单位，每班参赛选手和作品各限于3个。 1、作品要求：绘画纸张 4开纸 。 2、形式要求：体裁不限、只须具有民族与团结特色。 3、内容要求：具有艺术气息的，体现设计理念的内容健康向上，民族团结即可。 4、星期一上午课间休息之前，各位班主任把参赛选手名单交到美术室的古丽努尔老师处；否则取消参赛资格同时班级工作评比时扣分。 三、竞赛时间：20xx年4月30日。 四、作品竞赛地点：多媒体教室，现场绘画，绘画材料参赛同学自己预备。 五、评比方法 学校部，学校4-6班级，全校评出班级前两名。个人奖学校、学

15、校部评出特等奖两名，一等奖各一名； 二等奖各两名；三等奖各三名，创意奖四名。 六、评委成员：校领导、音体美全体成员。 七、展出地点：学校办公室墙面和美术专用教室。 吐尔根乡牧业中学 美术室 20xx年4月21日 民族团结绘画活动方案12017-01-26 17:12 | #3楼 为加大民族团结进步创建工作教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿绘画爱好，发挥特长，张扬共性，杭锦旗第五幼儿园将进行“民族团结一家亲为主题”绘画活动。 一、活动指导思想 为丰富幼儿园生活，为更好的迎接民族团结进步创建工作，全体老师及家长代表以一种深情，以一种豪迈，以一种庄重，用自己手中的画笔，共同祝福我们友爱的祖国国泰民安，前

16、程似锦。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，假如我们各民族和谐相处、共创和谐，我们确定能建设好我们的祖国，因此他举办此次活动，同时本活动也是为了对同学进行良好的德育的渗透，提高同学装的技能素养，使自己的艺术才能得一有效的发挥空间，供应发挥场所，特举办了本次绘画活动 二活动要求 1、作品要求：绘画纸张 4开纸 。 2、形式要求：体裁不限、只须具有民族与团结特色。 3、内容要求：具有艺术气息的，体现设计理念的内容健康向上，民族团结，民族特色为主题现场作画 三、作画时间：20xx年9月24日。 四、作画地点：舞蹈教室，现场绘画，绘画材料由作画老师自备。 五、由美术老师现

17、场作画。草原上的四季为主题画一幅水彩 画。 杭锦旗第五幼儿园 美术老师；干迪 20xx年9月24日 绘画社团活动总结4 在美术爱好小组画展顺当开放的同时，本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使同学把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。 为了这目标的实现，我们留意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力气，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，同学们宠爱这种活动方式

18、，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多同学是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着惊奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与其他美术班同学相比有着确定的差距。 为了能做到让他们学到学问，又要满足其他同学，本学期我接受了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢把握美术专业的基础学问，并把握正规的专业技术，为今后有爱好专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵

19、养人文精神。视对同学学习方法的争论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。同学在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛进展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导同学熟识到快速进展的科学世界，为现代社会的进展而努力学习。让同学丰富了同学的学问，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。 在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展。 绘画社团活动总结5 美术学科是学校实施美育的主要途径之

20、一。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我依据学校支配，和李x雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下： 一、引导同学了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法学问;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。培育同学的审美意识，熟识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。 二、在教同学在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力气。我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育四个力气，即观看力、形象记忆力气、想象力和制造力。 三、社团活动内容：素

21、描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术爱好及特长的.同学可以进一步地学习，提高他们的爱好及技能技法。 四、开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的同学作品，将它们张贴在美术展板上进行呈现，同学们看到自己的作品呈现出来都特殊欢乐。12月至元月我们组织同学参加全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。 五、活动开展的不足：对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录;有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进;另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。 绘画社团活动总结6 本学期参加社团共40名同学，人

22、数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着惊奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分同学我实行了素描基础教学法，做到既让他们学到学问，又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下： 一、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气 本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 二、在绘画教学中留意对同学审美力气的培育 在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟

23、和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面 在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 四、加强教学中师生的双边关系 既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，提倡师生间的情感沟通和公正关系。 本学期社团收获是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位同学荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖，孙成豪等15位同学分别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参加温州市竞赛等等。当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。14