师德师风建设目标责任书8篇.docx

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1、师德师风建设目标责任书8篇师德师风建设目标责任书 篇1 为了进一步贯彻落实新义务教育法、老师法、职业教育法和中学校老师职业道德规范，提高老师的思想政治素养、道德修养，弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神，树立老师的良好形象，推动我校健康、快速和谐进展，特与全体老师签订本目标责任书。 一、组织领导 1、各科室、各校点为学校师德师风建设责任单位。各分管领导为第一责任人；各科室、各校点负责人为具体负责人。第一责任人对本分管处室的师德师风建设负总责。 2、做好督办和信息反馈，并设立举报电话，电话号码：08712518004。 二、考核方法 中心学校对各科室、各校点考核实行定期、不定期检（抽）查。不定期走访老师、

2、家长、同学，对群众反映的问题准时核查。 三、责任目标 （一）老师有下列行为之一的，实行一票拒绝，年终考核为不合格等次。 1宣扬封建迷信和歪理邪说，传播有害同学身心健康的观点和思想。 2参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。 3从事有偿家教，违规从事校外教学、培训辅导。 4体罚、变相体罚同学或者消逝其他污辱同学人格尊严、侵害同学合法权益的行为。 5向同学推销或变相推销关心材料、书籍和各类商品。 6向同学、家长索要钱物，托办私事。 7擅自停课、缺课、上无预备之课和不布置、不批改同学作业。 8上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。 9弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。 10参加法

3、lungong等邪教组织。 四、责任兑现 被拒绝的老师当年不评先、不评优、不晋级，情节严峻的交纪检监察部门查处； 五、附则 签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者担当本责任书的责任。 本责任书签订之日起生效，本责任书一式两份，签字双方各执一份。 学校党支部书记（签字）_ 学校教职员工（签字）_ 师德师风建设目标责任书 篇2 为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校老师职业道德教育，塑造全体老师的良好形象，依据中学校老师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的看法、xx市试验学校老师职业道德“十不准”、xx市试验学校师德师风建设“十提倡”，明确对师德师风建设的责任，学校与老师本人

4、特签订本责任书。 1.认真学习领悟教育法、老师法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法、老师职业道德行为规范的精神实质,为人师表，树立良好的老师形象。 2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作力气和业务水平，杜绝有损老师形象的行为发生。 3.自觉遵守xx市试验学校老师职业道德“十不准”，养成良好的职业行为习惯，做一个人民满意的老师。 4.教职工对同学负有爱惜责任，通过多种方式加强对同学的政治思想、法制教育，教育同学提高自我爱惜意识，抵抗不法侵害，依法维护自身合法权益。 5.自觉接受同学、家长、学校和社会各界对师德师风状况的监督和评议。 6.学校把老师师德师风状况作

5、为年度绩效考核的重要内容，严格按老师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与老师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票拒绝制。 本责任书一式x份，教职工和学校各存一份。若有看法或建议，请反馈到学校工会。 试验学校：xxx(盖章) 法人代表：xxx(盖章) 教职工：xxx(签名) 师德师风建设目标责任书 篇3 为切实加强师德师风建设，全面树立我校教育的良好形象，进一步明确全校老师对本单位师德师风建设应负的责任，特制定本责任书。全校老师要在以下五个方面履行职责，担当责任。 1、实行师德师风建设责任制。 建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制，做到“思想、组织、工作、考核”四落实，

6、严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人，对本单位的师德师风建设负总责，老师对自身的师德师风建设负责，切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。 2、健全师德师风建设组织管理机制。 学校建立师德师风建设工作领导小组，进一步完善学校老师思想政治和职业道德考核方法和绩效考核，把老师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，并作为老师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。大力宣扬师德师风建设的先进事迹，树立正面典型，形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。 3、强化监督管理，规范师德行为。 全校老师要严格执行老师职业道德“十不准”规定，即：不准参加有损国家和人民利益

7、的活动，或有背离党的路线、方针、政策的.言行；不准体罚、变相体罚同学，或讥讽、卑视、污辱同学；不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动；不准私自办班或从事有偿家教；不准向同学推销、代购教辅用书资料和其他商品；不准收受同学及同学家长赠送的钱、物和有价证券；不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动；不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课；不准在工作时间早上或中午饮酒；不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严峻违法违纪，要在第一时间逐级报告状况，并实行有效措施，将违法违纪大事所造成的危害和不良影响减小到最低程度，同时学校将依据有关规定从严处理。 4、依法治校，依法治教。 全体教职工要认真学习老师法、教

8、育法、未成年人爱惜法、中学校老师职业道德规范等有关教育法律法规，做到学法、知法、守法，切实提高自身的法律意识。认真落实校（党）务公开制度，通过各种途径，将师德师风建设目标向同学、家长、社会公开承诺，让同学、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。乐观协作上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作，不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。 5、实行师德师风建设工作“一票拒绝制”。 凡年度内，本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的，取消其年终评先评优资格，并追究其相关责任。 负责人（签字） 责任人（签字） 签订日期：20xx年1月9日 师德师风建设目标责任书 篇4 为进一步

9、加强行风建设，树立教育良好形象，增加老师的责任感、使命感，提高老师队伍的整体素养和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康进展，依据老师法、老师职业道德行为规范、老师职业行为准则和江阴市教育局有关要求，特制定师德师风建设目标责任书： 1、忠诚教育事业，发扬奉献精神。 坚持高尚的情操，为人师表，敬业爱岗，淡泊名利，克己奉公，将“一切为了同学利益、一切着眼同学进展、一切落实同学成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终。 2、忠于老师职守，履行老师职责。 遵守社会公德，遵守教育法律法规，实践优良教风，坚持廉洁从教，勤勉工作，尽职尽责。不向同学家长谋私利，不从事有偿家教，不乱办或组织同学参加各种名目的

10、补习班，不强制同学集体购买复习资料、教辅读物，不以各种名义向同学摊派钱物。 3、宠爱本职工作，努力钻研业务。 认真备课、上课、批改作业，严格执行教育教学常规。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高工作力气和工作水平。乐观促进学科建设，推动教学教研成果的转化，努力制造优良业绩。 4、坚持正确导向，锐意改革创新。 既严谨求实、精益求精，又勇于探究、大胆创新。乐观探究新形势下教学科研工作的有效模式，始终站在南菁改革与进展潮流的前列；时刻保持创业的士气、创新的锐气、创优的志气。 5、传承南菁文化，坚持育人为本。 乐观实践“忠恕勤俭”的校训精神，坚持“重实、求严、图新”的教

11、学风尚和“自主为先、学科培优、国际融合、审美见长”的南菁特色。坚持育人为本、德育为先，努力传承南菁优秀的文化传统和中华民族古老的文明，造就合格的社会主义建设者和牢靠接班人。 6、敬重团结同事，正确有序竞争。 关怀学校，共同维护学校集体荣誉，不做不利于集体的事。顾全大局，维护同事在同学中的威信，不诋毁同事，杜绝不利于团结的言行。提倡良性竞争，通过协作竞争提高自己的教育教学水平和学校的教育教学质量。 7、关怀疼惜同学，加强家校联系。 敬重同学人格，关怀同同学活，爱惜同学平安，重视同学健康，维护同学权益。引导同学健康成长，努力成为同学的良师益友。加强家校联系，敬重理解家长，虚心接受家长的看法、建议。

12、 8、建立师德师风责任追究制。 对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，学校有权准时制止、调查，经调查属实者，按有关规定赐予相关处分，触犯法律的移交司法机关依法处理。 本责任书一式二份，学校和老师各存一份。 学校： 老师： x年x月x日 师德师风建设目标责任书 篇5 为加强师德师风建设，不断提高老师师德修养，营造优良的师德师风氛围，树立人民老师的新形象，增加教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与全校老师签订如下师德师风责任书： 一、知法守法遵守规章以律德。 “知法守法，遵守规章”是师风师德建设的保障。没有法规不成方圆。老师要严格遵守义务教育法、教育法、未成年人爱惜法等国家法律、法规，严

13、格依据有关规定实施教育教学活动，严格执行课程标准，确保正常的教学秩序。 二、爱岗敬业，坚决理想以立德。 “爱岗敬业，坚决理想“是师德师风建设的基础。老师要以认真负责、细心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业，要不断更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，爱一行，专一行，精一行。 三、坚持读书，加强学习以明德。 “坚持读书，教书育人”是师德师风建设的源泉。老师要多读书、勤读书，要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考，对同学进展的思考，对教育改革的思考和对自身进展的思考，在反思中成长。 四、弘扬师爱，教书育人以践德。 “弘扬师爱，教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的

14、事业，老师要宠爱同学，要用发自真心的爱，去赢得同学的爱，不断促进同学获得新知，进展身心，真正实现教育的根本功能。坚持素养教育，切实减轻同学课业负担，坚持高效课堂，绝不允许超量增加学业、排名分数成果。 五、自尊自律，为人师表以弘德。 “自尊自律，为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位，淡泊名利，廉洁从教，要拒绝有偿家教，为同学供应无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚同学，严慈相济，让同学健康欢快成长;要规范教辅资料的征订，把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染同学，在同学中树立威信。 六、文明和谐，团结友善以厚德。 “文明和谐，团结友善”是师德师风建设的标杆。老

15、师要乐观加强自身修养，说话和气、举止优雅，以诚相待、相互敬重，严以律己、宽以待人，与人为善、团结和谐。 老师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容，是老师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一，具有一票拒绝权。 责任人：xxx 20xx年xx月xx日 师德师风建设目标责任书 篇6 为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校老师职业道德教育，塑造全体老师的良好形象，依据中学校老师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的看法、昆山市试验学校老师职业道德十不准、昆山市试验学校师德师风建设十提倡，明确对师德师风建设的责任，学校与老师本人特签订本责任书。 1.认真学习领悟教育

16、法、老师法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法、老师职业道德行为规范的精神实质,为人师表，树立良好的老师形象。 2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作力气和业务水平，杜绝有损老师形象的.行为发生。 3.自觉遵守昆山市试验学校老师职业道德十不准，养成良好的职业行为习惯，做一个人民满意的老师。 4.教职工对同学负有爱惜责任，通过多种方式加强对同学的政治思想、法制教育，教育同学提高自我爱惜意识，抵抗不法侵害，依法维护自身合法权益。 5.自觉接受同学、家长、学校和社会各界对师德师风状况的监督和评议。 6.学校把老师师德师风状况作为年度绩效考核的重要内容，严格按老师职业

17、道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与老师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票拒绝制。 本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。若有看法或建议，请反馈到学校工会。 试验学校(盖章) 法人代表(盖章): 教职工(签名) 师德师风建设目标责任书 篇7 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求，进一步规范老师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务力气，充分呈现我校老师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康进展，结合我校实际制订师德师风责任书。 一、责任对象 学校全部领导、老师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职

18、业道德和业务学问，乐观参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动；（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。（3）疼惜敬重同学，诲人不倦，关爱每一位同学，敬重同学人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚同学。 （二）劳动纪律 （1）、遵守劳动纪律，不迟到早退。 （2）上班期间不闲谈。 （3）严禁上网谈天玩玩耍。 （4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。 （三）教风建设 （1）上课要按时进教室。 （2）严禁坐着上课。 （3）严禁在上课时间使用通讯工具。 （4）提高课堂效率和课堂教学艺术。 （四）师德师风 （1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私。 （2）

19、严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。 （3）严禁滥发或代购复习资料。 （4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术。 （5）顾全工作大局，听从工作需要，听从组织支配。 （6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较。 （7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌。 （8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请。 （9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好同学平安工作，避开意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸。 （10）老师不得搞其次职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 （五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到。 （2）在开会期间不走动、不抽烟。 （3）会

20、议期间要关闭全部通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作，分管领导任副组长，负责对老师的监督、检查。 2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织老师学习有关法律法规和师德规范，乐观组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动，把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。 3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息，更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作。 4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进行

21、指导、检查、总结 5、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查老师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。 6、政教处要对学校老师在接待家长的态度、平安工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚同学等问题进行检查和考核。 7、教务处要对老师在教学过程中的状况、课外有偿补课进行检查和考核。 8、工会要对老师工作之余的消遣活动进行指导和检查，严禁老师在工作之余参与“黄、赌、毒” 四、责任追究 以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严峻的人和事要上报教育局。 五、附则 签

22、订本责任书的责任人如有工作变动，继任者担当本责任书的责任。 本责任书签订之日起生效，有效期至二0一一年二月。本责任书一式两份，签字双方各执一份。 学校党支部书记、校长（签字）_ 学 校 教职员 工（签字）_ 二0xx年三月十二日 师德师风建设目标责任书 篇8 为了全面贯彻恩施市教育局文件精神，加强老师队伍管理工作，进一步规范老师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务力气，充分呈现我校老师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康进展，结合我校实际制订师德师风责任书。 一、责任对象 ： 学校全部领导、老师。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）老师要以身立教，为人师表，把做人与育人统一起来，时时处处

23、做同学的良好榜样。 （2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。 （3）疼惜敬重同学，诲人不倦，关爱每一位同学，敬重同学人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚同学。 （二）劳动纪律 （1）、遵守劳动纪律，不迟到早退； （2）上班期间不闲谈，； （3）严禁上网谈天玩玩耍； （4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。 （三）教风建设 （1）上课要按时进教室，不准无教案上课或无故不完成教学任务；严禁坐着上课； （2）严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具； （3）提高课堂效率和课堂教学艺术。 （四）师德师风 （1）反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹； （2）严禁在学校或同学

24、面前说脏话、做不文明举动。 （3）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。 （4）不准在上班前饮酒或酒后上课。 （5）不准擅自停课、任凭放假。 （6）不准挖苦、讽刺、体罚、污辱同学或家长；不准劝学困生转学或退学。 （7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌； （8）严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑玩耍、扫瞄非法网站、听看不健康读物或视频。 （9）尽职尽责，抓好同学平安工作，避开意外伤亡事故。 （10）老师不得在校外兼课、搞有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 （五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到； （2）在开会期间不走动、不抽烟； （3）会议期间要关闭全部通讯工具。 三、责任追究 实行一票拒绝制，以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织不定时的进行检查，对于在师德师风活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，并与绩效工资挂钩，情节严峻的人和事要上报上级教育主管部门。 四、附则 本责任书签订之日起生效，有效期至20xx年xx月。 xxxx初级中学 校长（签字）：_学校老师（签字） xxxx初级中学 20xx年xx月xx日16