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1、班主任期末交流心得(精选5篇)班主任期末沟通心得(精选5篇) 班主任的地位在同学心目中是至高无上的，班主任的话对同学是最具号召力的。在众多任课老师中，同学对班主任老师是最崇拜的、最信任的。这里给大家共享一些班主任期末沟通心得，便利大家学习。 班主任期末沟通心得篇1 一晃期末又到了，回想当班主任的半年时间，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。 我担当学校高一(5)班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由60名同学组成的集体，其中住校生将近40名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚意诚意对每位同学负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。 一、思想工
2、作是各项工作的根本 同学们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的熟识，对人生价值熟识各有不同看法，在班级中总会消逝这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现，留意劝告教育，以理服人，让同学充分熟识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好同学的思想波动，避开同学产生抵触心情，影响学习。发掘同学的闪光点，提高同学的自信念，让每一位同学都能看到自己精彩的一面。现在的同学自尊心很强，判逆的心情时时产生，假如还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对同学的教育是否得法，是不是站在和同学公正的角度，象大姐姐那样去感
3、染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。 二、认真落实学校各项活动，在活动中增进班级分散力。 我班人较多，并且住校的同学较多，为了让全体同学团结全都，经常协作学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是军训，还是运动会，还是演讲竞赛，我班都能认真的对待，取得优异的成果。我觉得，这对于好多学校散漫，根本不参加班级活动的同学来说，是一个大进步，也是良好的班风带给他们的影响和力气。 三、认真组织教学，和任课老师准时沟通 我们班是一般班级，绝大部分的同学底子薄、基础差。有些同学厌学心情严峻，身在曹营心在汉。为了转
4、变这种现状，一方面我从同学着手，另一方面就是准时和科任老师沟通，激发同学的学习热忱，反过来激发科任老师的教学动力。这样相互促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学相互督促，提示，在期考试中有些同学的成果明显提高，各科不及格的人数有所降低。 四、规范管理，制度严明。 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对同学的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、任凭性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管
5、理，在深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 五、需要改进的地方 尽管我班取得了一些成果，但不行否认，需要改进的地方还有很多。比如部分同学的厌学心情严峻，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，写信，照镜子，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的玩耍，老师在一个样，老师不在就得过且过。 在今后的班主任工作中，要更留意同学的思想动态，使班级更有分散力，把班级工作做的更上一层楼。 班主任期末沟通心得篇2 一学期在我们的忙劳碌碌之中又过去了,这半学期对于刚刚升入九班级的同学而言是比较关
6、键的半学期。在我与本班各位科任老师一起共同努力下，我班在行为规范上、学习成果上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成果。分析过去，展望将来，对过去的半学期作如下总结。 一、首先我班从同学道德品质的养成开头着手管理。 “教育必需育人”是教育最根本的思想。我们知道现在初三的同学的年龄一般是16岁左右，他们正处于由少年期向青春期进展的重要时期，这个时期正是他们道德品质形成的关键时期，因此如何让初三的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最主要的目标之一。为了实现这一目标，在前半期我连续对他们从心理上进行教育,由于他们是即将毕业的同学了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表
7、率作用,尤其是低班级的同学;他们可能性会消逝不好的苗头：少部分同学会由此做出极端行为，如打架、闹事、不学习等。我就针对这种因素，提前做好预防工作，打消他们心中的这种不良的想法。涌现出了象王旭民、陈圆圆、赵娟、俞瑞利、孟芙蓉、石兴盛、袁婧、张万里等一批品德良好的同学，在他们的带动下全班同学都能严格遵守班级校规与公共秩序形成了良好的班风。为大家创建了一个轻松和谐的学习环境。 二、连续留意了同学学习习惯的养成。 对于一个同学而言，没有好的学习习惯确定不会有好的学习成果，因此，为了让同学更好的学好文化学问，让同学养成较好的学习习惯是必需的，这成为了本学期我班另一的目标。为了实现这一目标，我让同学从日常
8、小事做起，事事严格要求。同学学习习惯的好坏往往体现在一些小事，因此抓好同学日常小事是落实同学养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。例如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时同学站立的姿势和穿戴;特别是同学的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查。正是由于如此，在本学期中我班的班风学风深受各科任老师的好评。 三、讲究方法发挥班干部的带头作用 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让同学做学习的仆人，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的力气，例如八个小组长每天检查作业，为强化班级学风，特殊设立学习班长，这学期把郑思远提升为学习
9、班长，督促和检查各小组长的作业。同时，为了强化班级纪律，尤其是中午和晚自习前这两段时间的管理空白，特支配了刘岩和张健负责。另外值日班干部每天轮番登记考勤，维持纪律等，收到很好的效果。 四、看重同学学习成果的提高。 同学学习成果的好坏直接影响着同学的学习爱好和同学自信念，影响着同学学习习惯的养成，也是家长关怀和社会关注的热点问题。因此提高同学的学习成果是作为一个班主任的任务之一，也是学校和社会交给我们的一个主要任务。为了实现这一目标，在本学期我主要从如下的几个方面进行了工作： 多次联系各位科任老师，和他们在一起协商提高同学成果的方法，在一起争论各个同学的学习特点，以便针对各个同学的具体状况支配同
10、学的学习; 多次联系家长了解同学在家的学习状况。学校的教育离不开家长的协作，学校的教育需要家长的支持与理解。经常与家长沟通，沟通同学最近的学习成果，与家长一起共同做好同学的思想工作，得到了家长的确定，同时也为我们许多教学行为得到家长的理解与支持营造了良好的氛围。在本学期中，我共接待同学家长多人次，家访三次以上。 特地利用班会时间让同学沟通学习心得，让同学在沟通中学会如何更好地学习。同学心得的沟通和示范既让同学到了好的学习方法，同时让同学沟通了个人感情，这为本班在本学期形成良好的学习氛围和同学之间团结和谐、友好相处做好了预备。 在同学中组织 “一帮一”活动。在班上组织一批学习成果好、乐于助人的同
11、学与成果比较生的同学交朋结友，让他们定期地了解他们的学习状况以便更好地关怀他们。 做一个亲近与同学的班主任，做同学知心人。老师的行动无疑是同学日常生活中榜样，因此作为老师的我应当从自己做起，用高标准、严要求来要求自己。时时刻刻关怀学习成果较差的同学，不卑视他们，敬重他们的人格。对于学习上有困难的同学要主动关怀他们，关怀他们克服学习上的障碍，关怀他们树立学习上的自信念,让每一个同学感受到老师的关爱,从而引起同学的共鸣，激发同学的学习爱好。乐观倾听同学的心声，解答同学学习上和生活上的各种疑难问题,真正成为同学的知心人。正是由于我们做出了如此多努力。我班这次考试优秀率始终处于班级的前列，总评成果也居
12、于班级前列：在期中考过的七门功课当中有四门居班级第一，优秀人数与合格人数相对较多，为同学考入全县前二十名和一、四中奠定了坚实的基础。 五、平安工作常抓不懈 教育第一、平安第一这是我们教学的宗旨，本学期结合地方特点与时令特征对同学进行了大量的饮食卫生、交通、防水电、寄宿生晚休以及防流行性疾病等方面的平安工作。尤其是防治甲型流感方面做了极其严密细致的工作，近期天我班同学到校人数最全，无一请假病休人员。 六、乐观鼓舞同学多方面进展 为了让同学全面进展，我乐观鼓舞同学参加各种爱好小组活动，培育爱好，提升力气。现在无论在体育、音乐、美术、书法等方面我班都有一部分优秀人才在全校的各类活动中崭露头角并获奖，
13、如在学校的唱歌竞赛、田径运动会、县级篮排球赛上都取得了相当好的成果。这也为他们在中考中取得好成果打下了良好的基础。 当然在前半期的管理中也发觉了一些不足之处： 1、个别同学对学习的熟识不够，进取心不足，有点敷衍了事。 2、 个别同学思想不单纯，说话粗鲁、行为粗俗。 3、 两极分化明显，后进生比例较大。 4、 部分同学具有明显的偏科现象。 5、 同学的卫生习惯太差。 6、 个别同学的平安意识不强。 总之在前半期我们取得了较好的成果，在今后的教学中就上面提出的若干不足方面加强工作，我信任只要我们努力了，就确定会去的更加优异的成果。 班主任期末沟通心得篇3 劳碌而又充实的其次学期即将告一段落，回首这
14、短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发觉，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的才智。真的有必要总结一下，梳理一番。 一、本学期完成的主要工作： 1、乐观协作学校、年纪做好教学改革工作，认真执行两课型六环节的教学模式，做好同学的板演训练工作。 2、加强对同学的思想教育，培育同学良好的道德品质，努力培育合格人才。 为了协作学校团支部和政教处的工作，我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会，利用班会课对同学进行身心教育，关怀同学澄清思想上的模糊熟识，
15、提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。 3、加强班级管理，培育优良的学风、班风。 八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，随着课时和学问简洁程度的加重，很简洁产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力气培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，慢慢形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力气。 4、乐观抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的
16、至关重要的一环。在这方面，我作为班主任准时对后进生加强心理疏导，关怀他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到成功的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 第一次月考之后，依据班级的支配，我加强了和同学家长的联系，让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。 6、做好平安教育工作。 平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到同学的人身平安，关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要，每次放假时我经常提示同学留意，不能有丝毫的放松。 7、乐观做好课间操、上好每一节体育课
17、，增加同学的体质，提高同学的学习效率。 8、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的不足： 1、班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有确定的距离，个别同学学习的乐观性不够，部分同学集体意识不强。 2、后进同学转化工作效果有
18、待提高，转化同学数较少，转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力气不强，组织力气弱，虽经关怀与辅导，但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施： 1、认真学习先进的班级管理阅历，向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。 3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教育。 4、与任科老师通力合作，乐观协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成果。 5、努力提高班干部的管理、组织力气，增加班级分散力，形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进同学转化工作，扩大前一学期的转化成果，为同学后续的学习生活打下良好的基础。 班主任期末沟通心得篇4
19、 转瞬之间，又是一个学期结束，班主任带班，有苦有乐，有酸有甜。回头想想，带班还是件幸福的事情。我似乎有一种“校内情结”，宠爱这种工作。我们工作要擅长总结和反思，这样才能进步，对于本学期，我总结如下： 一、统一思想，形成合力。 同学的思想品德要靠老师去陶冶，良好的年段风气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教育同学。 首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用： 其次，每个月定期召开年段老师座谈会，接受集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道从而保
20、证对同学的教育教学工作的科学性和实效性。 再次，乐观协作学校的工作要求，依据每一位老师的力气、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位老师的聪慧才智。 第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请老师参与，征求老师的建议和看法，努力创建宽松和谐的工作环境，让老师充分感受到自己是学校的仆人，从而充分调动他们的乐观性和制造性。 第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关怀和关怀每位老师生活中消逝的各种困难，留意协调好老师间的各种关系，使年段形成相互关怀、相互关怀的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚韧战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。 当然，在应试教育的禁锢下，我
21、们不得不顾及同学、老师、家长、社会都共同需要的那个考试分数。有的同学学习很认真，与老师同学相处也很好，可就是考试成果总上不去。对于这种同学，作为班主任，我是宠爱的，由于我信任一种信念：这同学有正确的对人对事的态度!一旦抓住了机遇，他会发光!基于我的这种想法，在我的工作中，多了几分踏实和刻苦，少了几分浮躁与虚荣。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校各教研室特别是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求准时进行商定对策，准时反馈同学的学习状况，并准时适当的调整原有的方
22、案，准时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓舞乐观钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培育同学创新和实践力气的途径。经常深化课堂调查争论，了解各学科的教学教育状况，通过召开各类型同学会议来了解状况，把握新动向，争论新问题，制定新方案，拿出新方法，准时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及同学的学习成果都能不断地更上一层楼。 三、面对全体同学，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。 本学期更加强同各村学校校长发及老人会的联系，从而大大增加了社会教育的功能。在同学的管理教育方面，连续努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式，乐观探究和实践“素养教育”的有效途径，不断
23、总结阅历教训。 本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分同学家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分同学家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任老师会议，商讨各科的教学与协调协作以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任老师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导，并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。 以上措施的实行已见成效，年段同学的精神面貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。 四、开展丰富多彩的其次课堂活动和社会实践活动。 本学期成功地组织同学参加了学校第17届校动
24、会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛”等活动，同时还协作各科备课级开展了许多小型即兴式竞赛，寓教于乐;等等。接受“走出去”、“请进来”的方式开展其次课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了同学的课余生活，使同学开阔了眼界，学以致用;同时也使同学得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使同学劳逸结合，取得良好的效果。 回顾一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期同学的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，同学的违规违纪现象大幅下降
25、，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的基础，供应了有力的保保障。 但我们还应当清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题： 1、有的同学的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。 2、有些同学的学习主动性、乐观性有待进一步提高，学习有待进一步加强。 3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增加对同学的吸引力。 4、沿须加强对新时期实施“素养教育”的探讨。 针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来实行乐观措施加以改正： 1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方
26、法争论新状况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。 2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底转变单一方式，力求工作效率的提高。 3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。 4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，依据岗位职责力争完善，做好工作。 期末接近，整理思路，发觉问题不少，这个学期班主任工作中能做的，不能做的，做到的，做不到的，做得好的，做得差的都有，既然是总结，不能面面俱到，只能将典型而有借鉴意义的方面反思一下。越反思，更加现班主任工作是一门高深的艺术，做好很难，做得精彩更不简洁! 班主任期末沟通心得篇5 任现职以来，我始终担当毕业班的班主
27、任。在几年的班主任工作中，我深深体会到：作为一个优秀的班主任，建立良好的班集体，就要做到以下几点： 一、选拔班干部，培育乐观分子 选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。同学干部是班上的乐观分子，是班主任的助手，能准时沟通班主任和同学之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成同学干部的具体行动，然后再去教育和影响全体同学。同学干部在同学中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。 因此，我从同学中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有确定组织力气、在同学中有确定威信的同学担当班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，
28、加强教育。我平常留心观看发觉和培育了一些乐观分子，扩大了先进面，让新发觉的乐观分子参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力;使更多的优秀同学有担当班干部的机会，得到熬炼。我这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的同学学会组织和管理的本领，为将来社会培育更多的有组织力气和管理力气的人才。 二、不断提出新的共同的奋斗目标，查找鼓舞同学前进的力气 班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力，它能激发起同学的共同感情，激励和指导全班同学朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，同学对自己的进展前景就布满信念，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋勉上进。 新学期开头，为了协作学校抓好清洁卫生，我在班里进行了一屋不扫何以扫天下的演讲竞赛活动，以及组织同学学习了公民意识与臣民意识一文，使同学熟识到学校是我家，细心疼惜她。关怀同学树立仆人翁意识，把爱惜校内清洁卫生变成一种自觉的行动。 为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后利用班会时间沟通，评出做得最好的同学赐予鼓舞。16