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1、机遇与挑战的演讲稿(5篇)关于机遇与挑战的个人演讲稿 篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 都说“皇帝轮流做,明年到我家”,可是,我们班是“封建专制”,实行班级管理“班主任说了制”。班长永远是老班口封的。于是,小学六年一晃而过,“小士兵”还是“小士兵”。可是,我的“野心”却日益膨胀:等着吧,我这颗金子早晚会发光的!(好像有点自恋了,嘻嘻) 盼星星,盼月亮,终于盼来了初一的班干部选举。我心里暗暗祈祷:都养精蓄锐六年了,这回可得让我过把“班长瘾”了!可是,天不遂人愿,初一的班主任继续实施“封建专制”,我也被他“招安”口封为“语文课代表”。我的心顿时跌落谷底:不是说好民主选举的吗?不过班主任
2、接下来的一句话让我又重新看到了希望的曙光:考察一个月后重新进行班干部民主选举! 六年的苦苦等待终于盼来了“咸鱼翻身”的机会,怎么能不好好把握?我于是收敛锋芒,在尽心尽职地做好我的语文课代表工作的同时,还有意无意地为班级做些出黑板报排课程表之类的奉献工作起码也要弄得些好的印象分。 终于,那个“盛大”的会议“胜利召开”了。我胸有成竹:难道我的学习成绩和工作能力还不能捞个班长当当? 老板踩着铃声踱入教室,笑盈盈地看着我们大家,许久不说话。也不知道他葫芦里到底卖的什么药?终于,他用那并不地道的普通话说:“同学们,今天进行班干部选举活动首先是班长的竞选,想当班长的请到讲台上来发表自己的竞选演讲,为自己拉
3、票!” 什么?!我的头一下子大了。要知道,面对刚刚相处一个月还不很熟悉的同学去为自己拉票,需要多么大的勇气?我笨嘴拙舌的,说不好班长当不到,反而会落得大家笑话。本小姐天性羞涩,尽管“官瘾”很大,可是在这么多同学面前“厚颜”,我还没有底气我的心里反复挣扎着权衡着,不禁打起了退堂鼓。教室里静悄悄的,我抬头看看老班,仍是那副笑盈盈的模样。上去演讲?还是算了吧,我依旧忐忑,纠结。突然,老班打破了沉寂:“下面请A同学上讲台来说说看。”我抬眼望去,竟然是她!一个平时普通而又有些羞涩的女孩子。她大方地站在讲台上,脸因为兴奋而红扑扑的。我垂下头,我知道,她胜利了。不是因为她的妙语连珠,而是出于她从容自信的气质
4、。 于是,一切顺理成章,她成了我们班首任正式班长,一学年,我将与班长彻底无缘。由于我的不自信,错失了这么好的机遇。 但是,我又释然了。机遇是靠自己争取的。机遇来临时,如果不能抓住它,我们只有独自品尝失败的苦酒。只有以自信的姿态去面对和把握它,才不会因为错过而后悔! 一年后,我会卷土重来的! 机遇与挑战的演讲稿 篇二 各位老师,各位同学: “弯道超越是机遇是困难是挑战,气氛好机遇,克服困难,我们才能不断的强越自我,强越对手。” 有人说:“勤劳+努力=成功”,我认为成功还需要机遇,没有机遇的人永远不会成功,而机遇有时又是我们创造的,苏轼是一位杰出的诗人他曾在宫位上主张革新而正是他的这一主张而遭贬在
5、边远地区感受人生写出后人传颂的佳作文,是机遇造就了这一代代的诗人。时代的局限性让空想社会主义只是空想,阶级的局限性让农民阶级不能领导中国革命取得成功。 生活的局限性让无数的有志之士埋没在人群中,无耐的发出壮志难酬的悲奋,辛弃疾没有机遇上战场而只有梦“梦里挑灯看剑”。所以“弯道机遇”来临时我们要抓住机遇,因为机遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。 任何一条“弯道超越”都会遇到困难,一波又一波的向我们涌来。中国从一个落后的农业国经过几十年的拼博成为一个工业发达的大国。从封建到社会主义制度的变革中国又面对了多少曲折中的曲折。目光缩小到一个个中国功臣的身上,杂交之父袁隆平,两弹一星,钱学森中国
6、科技的带头人他们是真得勇士,在一次次困难的阻碍下,袁隆平坚持到田地地作,钱学森坚决回国,他们在机遇的前面在困难前面,在时代的前面。 机遇难得,困难虽多但我们不胆怯,在经济全球化的时代背影下中国抓住了机遇,在改革开放的引领下增向了世界,虽然困难重重,但是她依然挺立在东方,昂首挺胸,不断的迎接挑战,在国际政治经济新格局,世界向多极化发展的过程中,中国抓住机遇,克服得重困难,积极参与国际事务,以负责任的大国形象被各国所承认,以新的国际地位在世界的政治舞台上伴演重要的角色,而没有抓住机遇的弱国只有一步不得走向贫穷的一面,无法自拔。 抓住机遇,克服困难抑接挑战不断超越,是个人的需要是国家的需要是时代的要
7、求。 机遇与挑战的演讲稿 篇三 成功有赖机遇,英雄出自挑战。 机,就是天赐时机;遇,就是我们去闯荡,去感受,去把握。老天爷是公平的,一棵草一颗露珠;天无绝人之路。人生路上,我们会有很多次机遇,或当官,或发财,或发明创造抓住一个,你就会成功。问题是,我们绝大部分的人总是与机遇擦身而过却有眼不识金香玉,或者机遇面前有心动无行动;到最后,抱怨老天不公平,认为自己生不逢时。 有机遇就有挑战。打从我们一出生便面临各种挑战:学步时,我们摔得鼻青脸肿,却仍然贴着墙根站起来,继续走;学话时,就算咬到舌头,反复千遍,也要把音念准;上学后,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,十多年如一日,放弃了兴趣和爱好;挑战就是我
8、们遇到的种。种困难,我们无法回避,也不应该回避。每战胜一个困难,我们就前进一步,而新的困难又拦在了我们前进的路上,吆喝,叫阵,我们别无选择,我们惟有迎难而上。 成功需要机遇,前进必临挑战。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”说的就是这个理。我们人生之路不总是宽路、直路和上坡路,我们时时要面临窄路、弯路甚至是下坡路。宽路、直路和上坡路好比机遇;窄路、弯路、下坡路好比挑战,他们是相伴相生的,正所谓“困难与希望同在,机遇与挑战并存。” 学习上,我们有宽敞明亮的教室,我们有先进的教学设施,我们碰到好老师等,都是机遇,抓住了它们,充分利用了它们,学习就更上一
9、层楼;学习的重担,考试的压力,父母的期望等,可算是挑战,我们正视它们,迎难而上,才可取得学习的硕果。 生活中,朋友的帮助、工资的提高、职位的升迁等,都是机遇,牢牢抓住它们,才能向更高的目标发展;日夜的奔波,来自责任、抉择、变迁、人际关系的压力,或疾病的困扰,都是挑战,惟有主动面对它们,才能让生活精彩。 总而言之,机遇和挑战是同起同落的。看准机,再去遇;时刻抱有一颗迎接挑战的心是我们在学习、工作、生活中要时刻讲究的技巧。只有这样,我们才能成功,只有这样,我们才能成英雄。 机遇与挑战的演讲稿 篇四 各位老师,各位同学: 千百次的回眸换来与机遇的擦肩。与其坐以待毙不如身体实践,主动去寻找机遇。黑夜给
10、了我黑色的眼睛,我却用它寻找机遇。 机遇常将自己装在套子里,只有善于寻找的人才能在山重水复疑无路时发现柳暗花明又一村。 机遇是顽皮的孩子,喜欢把自己藏在人找不到的角落,连同遗失的美好和通向成功的康庄大道,然后静待那个众里寻他千百度后剥开云雾见明月的探索者有心人。 就像材料中的旅客,为了得到座位,并没有站等,而是耐心地一节车厢一节车厢地找过去。上天不会辜负勇于付出的人,只有主动出击,方能收获精彩人生。 一名寄人篱下的食客,却敢将国之重任揽身。他,就是毛遂。当机遇来临时,他没有静坐墨守,而是以自荐己能的方式获得成功。 正如贝多芬所言:我们要扼住命运的咽喉!不要被动等待,而要主动寻找。守株固然可能待
11、到兔子,但不会次次幸运,那个总想不劳而获的宋国农夫后来不是再也没等到奇迹发生么,上天也不会让这样的幸运降临每个人头上,所以生活中的我们一定要脚踏实地生活,如果你总抱着痴心妄想苦等,恐怕只能是待毙吧。 就像李灵,她抓住了机遇,将自己的青春梦想献给了家乡那片留守的土地。一切从乡村开始,从零开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后,她成为中国最美的校长。 然而,又有多少人还在等待? 茫茫沙漠中,有一个探险者迷失了方向。就在水尽粮绝时,他发现自己还有一个苹果,拥有让他产生寻找生机的动力,最终获救。命运掌握在
12、自己手中时,千万不要轻言放弃,只要有1%的机会,就要做100%的努力。俗话说天下没有免费的午餐。等待就像慢性自杀,在耗费自己的生命与青春。 人生路途难测,难以避免岔口和沟沟坎坎。你可以迷路但决不能迷失。继续走,也许下一站就是通衢大道的入口。 黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它寻找生机,众里寻他千百度,蓦然回首,机遇就在灯火阑珊处 机遇与挑战的演讲稿 篇五 看完这篇文章,如果有人再问我这个问题,我会换个方式回答:“这是一个奇迹,但他不仅仅是幸运,他是以挑战命运的精神赢得了奇迹。” 这篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎缩,走路不稳,站不起来。但他还是很努力,坚持靠自己的力量上楼。他的脚不能工作,所
13、以他用手抓住扶手,挣扎着上楼。后来,他十个手指中只有两个动了。他孜孜不倦地工作,用脑子思考。最后,他的命运退却了。多年后,他幸存下来,成为一名著名的天体物理学家。 霍金的故事告诉我们,人是可以挑战命运的。挑战命运需要一种不惧失败,不向困难低头的精神。其实我们这种正常人虽然不需要命运挑战,但是我们可以挑战学习和生活。学习上,知道怎么学就不要沾沾自喜,要更努力的去攻,因为学无止境。生活中,成功了不要得意忘形。在成功的道路上,可能会有更多的挫折等着我们。 一天晚上,我出了一道难题,尾巴上天了。我对卖瓜吹牛的奶奶说:“你看我,出了这么大的难题。”但是当我看到桌子上的语文书时,我想到了霍金。我立刻静了下来,对自己说:“我一定要挑战我的学习。” 时间宝贵。我们应该从小珍惜时间,努力学习,更加挑战学习和生活。久而久之,很多东西都会积累,哪怕是一小步,也会有新的高度。不知不觉,我们正在进步。失败不能生气,遇到困难不能退缩,所以永远不会进步。 我们应该学习霍金敢于挑战的精神,以取得巨大的成功。8