有关给学校的建议书_1.docx

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1、有关给学校的建议书有关给学校的建议书1 我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请确定严加管教,我们家长确定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教育好。但作为一个同学家长,我想向校方提一些建议: (一)希望学校图书馆能长期对同学开放,能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍,寒暑假是同学阅读的良机,希望老师给同学推举确定的书目,同学读书的成果要进入评价,读书的成果要有呈现的平台,假如可能,每年是否可举办特地的读书节。 (二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中呈现自己的才华,

2、更希望每天的体育熬炼能真正到位,培育孩子早起跑步、晚饭后闲逛的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成果作为同学的隐私,不要搞全班性的排队,由于每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不愿定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成果可以比较,作为老师,要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比,明天跟今日比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个特地的观看本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (

3、四)希望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,老师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为理想的。 (五)希望学校对老师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验,没有充分的争辩、沟通,学问不能真正把握,力气不会真正提升。杜郎口的.阅历对 农村学校特别有意义,特别有利于培育同学动手动口动脑的习惯,特别有利于培育同学自主合作探究意识,也特别有利于提高同学成果,希望学校能在老师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重争论学

4、校同学心理变化,七班级举手的很多,八班级不太多,九班级简直不举手了,这究竟是由于什么,除了同学本身的心理变异之外,老师的教学行为是否也应当对这种现象担当确定的责任,希望学校将这个问题作为全体老师的争论课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多同学在进入学校后,便由于数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显着,怎么引导同学数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的老师出外参观听课,多指导他们进行课例争论,也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下同学的争论上,优等生不是老师教出来的,能提升中等生与学

5、困生才是老师真正的本事。 (八)希望学校在可能的状况下,加强同学的养分,学校的孩子正处于身体成长的关键时期,要依据科学合理足够的原则,为同学供应优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是情愿并且能够担当的。 (九)希望孩子在学校感到欢快,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的欢乐,假如孩子在校内感到焦虑与恐惊,假犹如学有了苦恼与生气,希望他们能得到准时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。 (十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校内经常带着一种失败的心态,

6、希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,老师能从多种资料中选择最有用的练习,希望老师能通过不断的教育让同学明白分数的确是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 有关给学校的建议书2 敬重的校领导: 您好! 我是六班级(1)班的同学,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能接受我的建议。 我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍特殊破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼特殊陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又

7、显得很有气概。教学大楼穿了“新衣服”楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新居子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习特殊快乐。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。 我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议: 操场还没有修好,应当修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。 教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能便利同学们的活动。 在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的.校内变得更美,像个大花园一

8、样。 原来的校门旁,有许多小食店,很多同学宠爱买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。 有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,便利同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。 以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。 此致 敬礼! 韦宇哲 20xx年4月 有关给学校的建议书3 敬重的校长:您好! 我是六班级的一名同学,我和我的伴侣都宠爱在一个干净的

9、校内里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不留意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏 我认为造成这些问题的缘由主要有两点: 第一是大家的环保意识不够强,没有充分地熟识环境的恶劣。 其次是学校要多进行爱惜环境的活动,让同学知道爱惜环境的重要性。 因此,我想给校长提几条看法和一些建议: 1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣扬垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。 2、学校应多多管理同学,让同学不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室

10、搞得一团糟。 3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做爱干净的人,也要让每一个同学相互监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。 校长,爱惜地球,是我们每个人的责任。让我们一起来爱惜地球,做一个爱干净的人。 建议人: 20xx年12月xx日 有关给学校的建议书4 友爱的同学们: 美丽校内,学问殿堂,需要我们共同呵护;和谐校内,你我之家,需要我们共同守护;文明校内,一言一行,需要我们共同努力。文同学校为建设文明校内。特向宽阔同学提出以下倡议: 一、文明课堂,营造良好学风。我们应牢记学习使命,上课不迟到、不旷课、不早退;上课认真听讲,不看课外书,不睡觉,不

11、玩手机、不接听电话;不将早餐、零食等带入教室;不在教室内嬉笑消遣;自觉保持黑板干净、教室洁净,营造良好教室环境。 二、文明用餐,养成良好习惯。作为一名文同人,我们理应自觉排队就餐,不拥挤、不吵闹;节约粮食,不剩饭菜;不把餐食带出餐厅;不代他人占座;不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上;留意就餐时的礼貌,不喧哗、不打闹。饭后将餐具放回回收处。 三、文明路上,一路芳香。好路队是保障我们生命平安一项有效措施,也是良好班风、班貌的.体现,更是每个同学文明素养的体现。放学路上请你“排好队,走好路”:1、放学时上下楼不拥挤;2、放学时准时跟上路队,不单独行走;3、走成一条线,不说一句话,始终走到家;4、过大路,

12、先看左,再看右,走人行横道。 四、文明个人,呈现良好形象。牢记社会主义核心价值观。不随地吐痰,不说脏话,公共场所不大声喧哗,不插队买票购物,不乱贴乱画,不损坏花木,做到举止文明,呈现文同学子良好形象。 友爱的同学们:举手投足呈现文明形象,一言一行彰显校内文明。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,让我们用行动诠释文明之美,共筑校内文明之风。让我们争做校内文明的践行者,让文明之花绽放,让和谐之乐唱响。 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 有关给学校的建议书5 敬重的校长: 您好! 我是六班级一名同学。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个稚嫩的

13、小孩成长为一名成熟的学校生。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,离开学校了,想到分别的时刻,我真舍不得。现在,我们的学校在您的策划下进展得很好,有现代化的教学设备、宽敞光明的教室、美丽如画的校内风景、绿毯如茵的操场,成为了设施较完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、快乐。但学校工作还有做得不给力的地方,我在这儿还要给学校提几项建议: 1、要多买点体育器材。生命在于运动,更何况我们正处于成长时期的学校生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩,从而达到强身健体的目的。 2、学校要开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说特殊重要,现在有了电脑

14、,人门变得不爱看书,一遇到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。 此致 敬礼 xxx 20xx年xx月xx日 有关给学校的建议书6 敬重的校领导: 我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校内的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校内的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分同学休闲、消遣的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的.衣装;冬天,积雪漫漫,校内披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校内的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。 但是,在这环境漂亮,学

15、风纯朴的美丽校内里,也有些不尽人意的地方。 例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。 不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。 由此,我向校领导提出以下几点建议: 1。开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的嘉奖。 2。组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学

16、楼,打扫校内,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增加环保的意识。 3。举办讲座,用一些事例教育同学们爱惜环境,少用一次性产品,削减白色污染。 4、在校内的每一个地方都贴上爱惜环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去爱惜环境。 敬重的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校内,让校内在我们的细心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校内抹上一层七彩的荧光吧! 有关给学校的建议书7 敬重的校领导: 您好。在我来到这3年的学习生活中,多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育.学校,是培育人才的地方.人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品德,情操的培育,

17、则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用.作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议: 1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说特殊重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一遇到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。 2、成立爱好小组,每个班级都有接近十个小组,一周一节课,可以增加学习爱好. 3、在各个角落放置提示语.从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应当自觉行动.我们一起努力. 我们要为创建一个卫生洁净的校内,一个绿色文明的.校内,一个人与自然和谐共处的校内,一个与时俱

18、进的校内而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 最终,祝您: 身体健康!工作顺当! 六班级全体同学 有关给学校的建议书8 敬重的校长: 我在这里度过了两年欢快的时间,在这段时间里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教育,同学热心的关怀,真心的鼓舞,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感谢您呕心沥血工作,为我们制造了良好的学习空间。但为了让学校更好地进展,我觉得还是应当向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、消遣场所等。 现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚漂亮,空气不甚新颖。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既熬炼了力气,又绿

19、化了环境,一举两得。那样的话,学校确定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更欢乐,学习更快乐。 校长,书是人的精神粮食、人类进步的.阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来共享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的爱好。 希望您能在百忙之中看看我的信,假如您认为我的建议合理,我真的希望您能接受,那同学们确定会更感谢您的,直荀学校也确定会更美,同学确定会学习、生活更欢乐,直荀的人才会更多。 六(26)班 20xx年x月x

20、日 有关给学校的建议书9 一、关于同同学活卫生改善 食堂卫生要改善,我看到有同学打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢同学碗里。食堂师傅在给同学抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,全部的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个特地的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多同学都挤在一起,用一盆水洗全部的碗,有的同学的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。 二、关于课业和同学评价 其它班级我不知道,一班级作业我都尽量把握在能在两节课内完成的量。其它的班级作业也一样,尽量给同学减负。关于同学的评价,我想说不要太在乎考试成果的分数

21、,学校要求同学全面进展,我们学校也有特地的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给同学,这样刚开头起步的转变,同学确定要一个适应的过程,培育方式变了,评价方式应当一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多留意动手,多元评价,而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。 三、关于家校沟通: 我校同学大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能熟识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着同学写作业、和学校互动教育同学德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠

22、家访,没有一个特地的家长会,老师和家长特地留出一个时间共同争辩同学的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,同学的教育才能开展的更顺当。 四、关于因材施教、共性培育、教育方法: 因材施教:更多的理解每个孩子,培育孩子健康、乐观向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习力气弱的同学,留意共性培育,改善与同学沟通方式,留意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多赐予鼓舞。应付每个同学,加强老师与同学单方面沟通,针对孩子的性格赐予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已消逝过度集中现象,所以归根毕竟,学校

23、照旧是传统学校。不以批判为主,要表扬鼓舞,多给孩子呈现机会,老师要正确分析每个同学的具体状况,对症求药,培育孩子的独立力气和学习力气,多鼓舞,多沟通,学科老师应担当确定的责任,多鼓舞孩子,增加自信。 陈 梦 20xx/9/18 有关给学校的建议书10 敬重的校长: 您好! 我离学校毕业不远了,学校中的生活那么的好玩,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校接受: 1、能够为同学们上有关平安的一节课,增加同学的平安意识。 2、加强对高班级同学有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中,我观看大路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心学校的同学为了能够快点地过到对面,就离大客车

24、大约3米距离冲过了大路,那辆大客车由于行驶较快,观看有路人就紧急刹车,那位学校生刚才的做法是很危险的,假如那位学校生走慢了,客车司机没观看那位学校生,那位学校生的后果可能会头破血流,更严峻的可能会终身残废。平安,不单只是交通平安,还有用火平安,人身平安等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位学校生,应当意识到平安的重要性,而作为一间学校,更加应当教育同学,让同学的平安意识逐步提高。 在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂 不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些玩耍的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年

25、龄的阶段还不合适,我们应当看一些十万个为什么、101个科学家 这些才合适我们这个年龄阶段的同学看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了同学。对于那些把人引入歧途的书,我们确定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的伴侣一样,可能会把你害了。”的确,我们应当读一本好书,叫个好伴侣,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个看法,假如觉得好的话就希望学校能够接受。 有关给学校的建议书11 敬重的叔叔阿姨们: 如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为

26、白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清亮,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。 这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就顺手一扔,有的.被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染! 由此,我向大家提出以下几点建议: 1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应当自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。 2.塑料袋用完了应当扔进垃圾桶里,而不要把它顺手扔掉。 3.用完了的塑料袋

27、还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。 假如照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽.富有! 建议书: 日期: 有关给学校的建议书12 友爱的老师和同学们: 长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了这种根深蒂固的观念,水电铺张惊人。节约用水不仅仅是一句口号,应当从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以仆人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风: 一、充分熟识校内节约用水的重要性,水是不行再生的资源,用一点就少一点。我们应当从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校内都要留意节约用水,养成

28、良好的节水习惯。 二、加强节约用水宣扬,提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念,从我做起,身体力行,乐观提倡身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水资源的良好校内风气。 三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手,拖地时要用水桶,不要在水龙头下铺张水。 四、在没有脸盆、水杯、水桶状况下,请把握水龙头开关大小,并准时关水。 五、请做到一水多用,充分利用水资源。 六、见到有铺张水资源现象,请准时制止。 七、发觉水管有漏水的现象,请立即向后勤部门反映。 全体师生员工,乐观行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝铺张。此外,也应当熟识到:珍惜水资源、爱惜水环境从你我做起。只有当我们每个人都把爱惜水资

29、源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期盼着这一天早日到来。 最终,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开头! 建议人:xx 日期:xx 有关给学校的建议书13 友爱的同学们: 美丽校内,学问殿堂,需要我们共同呵护。和谐校内,你我之家,需要我们共同守护。文明校内,一言一行,需要我们共同努力。文同学校为建设文明校内。特向宽阔同学提出以下倡议: 一、文明课堂,营造良好学风。我们应牢记学习使命,上课不迟到、不旷课、不早退。上课认真听讲,不看课外书,不睡觉,不玩手机、不接听电话。不将早餐、零食等带入教室。不在教室内嬉笑消遣。自觉保持黑板干净、教室洁净,营造良好

30、教室环境。 二、文明用餐,养成良好习惯。作为一名文同人,我们理应自觉排队就餐,不拥挤、不吵闹。节约粮食,不剩饭菜。不把餐食带出餐厅。不代他人占座。不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上。留意就餐时的礼貌,不喧哗、不打闹。饭后将餐具放回回收处。 三、文明路上,一路芳香。好路队是保障我们生命平安一项有效措施,也是良好班风、班貌的体现,更是每个同学文明素养的.体现。放学路上请你“排好队,走好路”: 1、放学时上下楼不拥挤。 2、放学时准时跟上路队,不单独行走。 3、走成一条线,不说一句话,始终走到家。 4、过大路,先看左,再看右,走人行横道。 四、文明个人,呈现良好形象。牢记社会主义核心价值观。不随地吐痰,

31、不说脏话,公共场所不大声喧哗,不插队买票购物,不乱贴乱画,不损坏花木,做到举止文明,呈现文同学子良好形象。 友爱的同学们:举手投足呈现文明形象,一言一行彰显校内文明。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,让我们用行动诠释文明之美,共筑校内文明之风。让我们争做校内文明的践行者,让文明之花绽放,让和谐之乐唱响。 有关给学校的建议书14 友爱的同学们:你们好! 我是六(1)班的同学许梓楠。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,光明的教室,令我们学习快乐,这么美丽的校内,我们应当珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。 以前,有些同学习惯不好,在校内的植物、桌椅上刻字,在

32、墙上乱涂乱画,顺手把垃圾扔在地上,任凭踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。 这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议: 1。 疼惜学校的公共财产和一草一木。 2。 把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。 3。 不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。 爱惜校内是我们每个人都应当做到的,大家都应当做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校内里学习,这样得益的还不是我们自己。 希望我的建议书能使我们的校内更美丽。 有关给学校的建议书15 学校的全体师生: 近年来,随着社会的进展,人民生活水平日益提高,不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高,部分人的思想水平并

33、没有得到提高,环境问题日益严峻,在过去的一年,我省患病百年不遇的旱灾,水资源严峻紧缺,很多村庄人畜饮水困难,给我们的教训是深刻的。在我们四周,很多人为眼前利益,不顾后果破坏环境,造成严峻后果。 有这么样一个故事,很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着凉快甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,用之不竭的,很多人都任凭使用甚至铺张但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人铺张或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从今没了水,生活不能再连续了。 在现实生活中,没有这样的水井,但大自然会依据人对它的态度,做出相应的.回应。近几年,一片片森林变荒山,一股股山泉越来越小或枯竭,在我们四周,铺张水资源的现象照旧很多。为此,我猛烈建议: 1、每次用完水,要拧紧水龙头,建议学校准时更换漏水龙头,使用节水龙头。 2、循环利用水资源,洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。 3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。 4、加大节水学问宣扬,利用板报、校内广播等宣讲节约水资源的方法和措施。 最终,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最终一滴水! 建议人: 日期:21

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