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1、小学教务处工作总结学校教务处工作总结1 试验学校学校教务处在学校相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学支配，扎实工作，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作方案，现将本学期主要工作总结如下：开学之初，教务处的任务就是做好教学服务工作，课程表的支配及发放，孩子们书本的发放，老师教学方案的收集及教参的配备等，无不是为新学期的教学工作做预备。 公开课是老师成长的舞台，由于更多的老师都可以通过这个舞台来评价自己的教学现状，查找教学差距，反思教学行为，它是老师
2、追求进步的阶梯。 评课又是公开课的延长，是青年老师提高课堂教学水平的最佳途径，我们始终在坚持。 在开展公开课的同时，准时总结并反思自己在授课过程中的不足之处，以便像一些优秀的老师学习先进的教学方法，取长补短，如观看名师教学视频等。 考试是查漏补缺的好方法，许多平常没有留意到的地方会由于考到了而引起我们足够的重视。这对我们全面的把握学问很有关怀，所以除期中，期末考外，五六班级我们坚持每月一考。 加强教学工作的常规化管理，每月要对老师的备课，作业等进行常规化检查，发觉问题，总结优点，并且每次检查后准时反馈。 本学期还组织任课老师开展“读书阅历沟通会”为主题的教学研讨活动，让老师们在教学之余，补充自
3、身的专业文化素养。 我校留意优秀老师的特色教学设计收集，认真地去倾听每位老师和孩子们之间发生的动人故事，每学期的“教育叙事”和“我的优秀教学设计”是最好的证明。 本学期照旧以班级为单位，召开教育教学座谈会，各科任课老师总结教育教学工作中取得的成果，查找问题与不足，明确今后工作的目标，力争在新的学期使我校教育教学质量再创新高。 虽然本学期即将结束，但学校教务在今后的时间里，照旧全面落实课程及学校的各种教育教学管理方案和制度，依靠全体职工的共同努力，做好本职工作。 学校教务处工作总结2 教务实习科在学校领导的指引和关怀下，在宽阔教职工的大力支持和关怀下，在教务实习科各部门工作人员的共同努力下，克服
4、了工作繁杂、头绪众多、人员不足的实际困难。较为圆满地完成了学校日常教学的组织、管理及协调工作，完成了实训实习工作，完成了全校同学教材的征订与发放工作，同时也按时的完成了教材库的搬迁和教材入库，有效地保障了学校各方教学工作正常有序地开展和进行。总结一年工作，教务实习科主要做了下面几个方面的工作： 一、常规工作有序推动、圆满完成 1.全年进行了两次老师技能鉴定工作，培训鉴定老师xx余人，完成了学校提出的老师鉴定目标任务。 2.在xx区教委和学校的领导下顺当完成了校新生的小升初考试工作。从考试组织到考试实施、人员支配、平安保卫、试卷分发和试卷收取等工作都受到教委负责考务工作领导的好评。 3.对负责招
5、生片区的同学进行新学期的引导。联系和跟踪未到校的同学的具体状况，并对流失同学做了详细的摸底调查。 4.完成了小升初毕业班的分班、教材修订工作，对任课老师进行了认真的选择和支配，分学科对老师召开了教学研讨会。并加强对毕业班班的日常教学督查。 5.组织召开了20xx级小升初考试班任课老师会，分析总结了中期考试成果，为下一阶段复习做好预备，制定出了升学班相关的管理嘉奖制度。 6.启动并初步完成了20xx年春季学期全校的教材的征订。20xx年教务处工作总结 7.进一步强化对各专业科教学管理和教学督查，做好了教学督查的详细记录，并落实了每周教学督查通报和每月教学考核通报。 二、成果显著 1.小升初考试创
6、新高 通过认真的培育和引导，是我校同学在升学方面创下了又一史记，今年我校进入重点中学的有xx人，这是对我校教学工作的充分确定和最好的交代。 2.技能获佳绩 今年三月我校代表xx区参加xx市第x届学校生技能大赛取得优异成果及，获奖同学达25人次，打破了我校始终在xx市级技能大赛成果落后的局面。 3.老师教学活动 我校于4月份启动了新老师课堂教学呈现活动，先由各专业科室组织初赛，10月份有每个科室选派两名优秀老师进行了一次全校性的新老师优秀课堂教学呈现活动，获得良好的效果。 4.职业技能上台阶 12月组织全校具有相应资格的老师进行了一次高级技能培训及考试和考评员培训及考试，以此促进我校的高级技能人
7、才再上阶段。 三、交办任务 1.完成教材库的搬迁和整理，在人手缺乏的状况下，坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。 2.依据重庆市新的高考方案，召开了xx届毕业班班任课老师及同学会议，详细解读了我市20xx年新高考政策，并准时对我校各任课老师及课程进行了有效的调整。 3.依据重庆市教委文件规定、依据学校要求，我校乐观预备、如期报送xx市语言规范化示范校申报材料。 4.还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。 教务实习科是我校教育教学管理的一个核心部门，但在日常的教学督查和管理中还存在一些不足和疏漏，在以后的教学管理中多加强沟通和相互了解，以保障我校教学工作能
8、够更为正常的进行和开展。 学校教务处工作总结3 我校贯彻执行党的教育方针，以全面进展同学素养为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓同学行为习惯为落脚点；以实施老师目标管理责任制班级目标管理责任制学校生一日常规为重点。在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体老师的通力协作下，加上本人的勤奋努力，做了大量艰辛细致的工作，较圆满的完成了教育处的工作。现对上学期工作总结如下： 一、工作成果 坚决不移的实施目标管理责任制，充分发挥老师的乐观性。同学良好行为习惯的养成，良好校风校纪的形成，是一项长期的、简洁的、系统的工程。没有全体老师的齐抓共管是不行能完成的。本学
9、期开学第一个大动作就是以目标管理责任制为基点，在原有的基础上进一步深化、细化，并坚决不移的实施，操作如下： 1、部门申报 各部门依据各自状况，起草相关的管理补充条例，然后向学校进行申报。此举使我校的目标管理细则更加全面。 2、老师看法征求 向全体老师征求看法，老师对现行的制度的任何一块提出的可行性看法，只要是合理的予以考虑，适当接受。此举使我校的目标管理具备了群众基础。 3、学校行政会争辩 综合部门申报状况和老师反馈看法，对现行的目标管理制度进一步完善并形成初稿。 4、老师会争辩通过 初稿形成后，召开全体老师会，学习争辩通过每一项细则，充分发挥老师的仆人翁精神。让全体老师都成为规章的制定者、监
10、督者、实施者。 5、构建评价机制 规章关键要落实到日常工作中才能为教育教学服务，为此我校实施了系列评比检查制度。老师月工作评比制度班级管理周评比制度同学一日常规检查制度。每天支配四重值日人员：1、行政值日。2、老师值日。3、同学大队干部值日。4、班级干部值日。坚持做好几项常规记录。如老师出勤登记，同学出勤登记，同学一日常规检查登记，班级日记，校务日记等。通过系列检查评比，使学校各项常规工作得以顺当推动。为我校校风校纪的优化，为同学良好行为习惯的慢慢养成，奠定了坚实的基础。我校老师都深深感受到了这种可喜的进展态势，同学也能较自觉的遵守各项规章，深受家长的全都好评。 二、狠抓教育教学质量 质量是学
11、校的生命线，是学校进展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。 1、抓好课堂教学这块主阵地，向40分针要质量。 2、抓同学的作业练习，做好学问的巩固一环。 3、抓同学的培优补差，做好面对全体与因才施教的工作。 4、分阶段准时检测，让老师时刻明白同学学情，有的放矢的.做好复习补漏工作。 5、严格期末检查评价，做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。对期末考试中成果优异的科目任课老师实行重奖，对考试成果差的科任老师实施重罚。 6、开展教育教学先进评比表彰活动。老师的作业、教案按月评利比，期末进行综合评比，评比出优秀教案8本，优秀同学作业7科，优秀班主任2名，优秀任课老师2
12、名，优秀班集体2个。 三、稳步实施校本培训与校本教研 1、校本教研。 （1）分班级组“问题”研讨。 各班级组的教研课要突出“问题”开展有针对性的争论。高班级组以“同学课内阅读与独立阅读中的盲点”为主题推出了2堂专题争论课。中班级组以“如何克服同学计算时马虎的通病”推出了1堂专题争论课。低班级组以“欢快的生字宝宝”“让同学学会独立解题”推出了语文、数学专题教研课若干堂。 （2）撰写我的教学故事开展征文评比。评比出了一、二、三等奖。 （3）以赛促研，进行学校课堂教学比武 实行自愿申报，班级组推举相结合的方式产生竞赛名单。有12位老师参加了竞赛，评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。乐观参加区说
13、、授、评教学竞赛。推出了体育课参加区赛，获得了二等奖。 （4）联系学校实际，开发平安教育校本课程 为什么把平安教育作为一项开发课程，是由于我校处于特殊地理位置。我校同学比较分散，部分同学离学校比较远，为解决同学上学难的问题，学校争取镇政府的支持，租用交通车早晚接送同学。为确保平安，学校每天支配老师跟车接送同学。此外仍有大批同学走读，上学、放学都要经过大路，存在许多平安隐患。其二，现在学校中学合并，使同学在校活动场地更狭窄，人员也更简洁，校内平安隐患也时刻存在。其三，学校食堂是仅次于博才学校的一个大食堂，食品卫生平安也是一大平安隐患。其四，学校校门口狭窄，坡陡弯急，一出校门便是车流密集的狭窄大路
14、，平安隐患时刻存在。平安问题始终是我校的一块心病，如何确保平安，我们所能做的就是：教育、教育、再教育。 2、校本培训。 （1）全员培训 坚持每周一次的集中学习。分语、数、综合三组进行。要求各组长做好相关组织工作，作好学习记录。参加学习的老师要作好学习笔记，并在学习中发言争辩。督促全体老师开展自学和同伴互助式学习，每期要求做三千字的学习笔记，定期写学习心得。购买确定课改刊物和著作供老师学习。 （2）选派老师参加特地培训 A、骨干老师培训。 督促几位在训的骨干老师按时参训，乐观担当骨干班的教研课。还要为学校老师作一场以上的讲座。 B、现代教育技术老师专职培训与全员培训。 期初选派了老师参加网络培训。期末我校又将支配17位老师参加因特尔末来教育培训。期中支配了7位老师参加了计算机高级培训。 C、老师参加了区教育主任培训班学习。 D、准时派员参加区市组织的各类教学竞赛课和教学讲座。支配老师参加为期一周的全省青年老师课堂教学竞赛观摩。 总之，在师训工作方面，我校是不计代价的进行，也确的的确的提升了学校老师队伍的整体素养。 四、努力方向 综上所述，本期的工作取得了突破性的进展，但也存在许多不足之处，教育管理，教育科研，老师培训，学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强，改进。在今后的工作中确定扬长避短，在工作中总结，在实践中提升，争创我校教育的新篇章。9