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1、高中政教处下学期工作计划2022 平安教化是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教化工作者的职责。那么中学政教处下学期工作安排该怎样写呢?下面就是我给大家带来的中学政教处下学期工作安排2022，希望大家喜爱! 中学政教处下学期工作安排2022(一) 为了完成学校总的工作目标，深化开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源试验学校的德育管理品牌。培育一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 一、工作目标 抓出实效，干出特色，探究创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。 二、工作思路 1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。
2、 2、抓住两条主线：抓学生的养成教化，抓班级常规管理。 3、突出三个重点：通过课堂教化熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教化，通过丰富的活动培育学生多种实力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教化空间。 我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教化管理属24小时管理，某某多名学生学生主要来自某某、某某及周边各个县市，汇聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往实力，学习实力等各有不同，因而对他们的教化、管理难度是较大的。因此，
3、本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教化和管理对象动身，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任;其二：公寓生活辅导老师;其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。 (1)、加强班主任队伍建设。 、期初，组织班主任进行工作培训。学期中，实行了班主任工作阅历沟通会，让班主任做到取长补短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评比，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。 、规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作，
4、充分发挥共同管理的作用。 、规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不卑视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”：爱心、诚意、细心、耐性、恒心)。 、完善评价机制和激励机制，调动班主任工作主动性，实行树立校内先进典型、班主任阅历沟通等形式，重视校内班主任的培育工作，创建条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。 (2)、对公寓生活老师进行细心的指导和培训。 、对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、教化、示
5、范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生敬重的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心挚友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要留意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为动身点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。 、健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。 、接着实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。 、指导督促生活老师大胆参加管理，学生会干部参加帮助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，
6、要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。 、开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参加管理的主动性，培育学生主子翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种整齐、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。 (3)、加强学生会干部队伍建设，充分发挥学生自治作用。 、加大对学生会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公允的检查班级工作。 、以学生会开展活动为主要载体，培育学生自主管理、自我发展的实力，加强学生的前途志向教化。 、学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级
7、评比，通过评比调动各班的主动竞争，争创五星班级。 、通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。 2、全面推行学生素养教化，把养成教化摆在首位 (1)、开学初，各班切实加强入学教化，组织学生学习学生管理手册，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生仔细自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。 (2)、狠抓学生行为习惯养成教化，从大处着眼细处着手。 (3)、加强渗透感恩教化，让学生学会敬重，学会感谢，学会回报。 (4)、提倡爱护环境，美化校内的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。 (5)、加强礼貌待人的教化，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教化，杜绝大的打架行为发生。 (
8、6)、加强了学生自我平安爱护教化。通过专题讲座、校内广播、主题班会、黑板报、宣扬栏等德育教化主阵地潜移默化的对学生进行平安教化。 3、以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。 (1)、管理育人 依据全封闭式管理学校的特点，政教处将实行班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级起先，逐步提升为免检班级(每学月评价一次)。依照制定的衡山县星源试验学校初中部“五星班级”考核细则，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导学生会、团委会干部详细检查，督促
9、各班刚好整改，每周刚好公布各班评比状况，严格实行升降级和一票推翻制度。另一方面：依据五星寝室考核细则对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培育学生良好的行为规范。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增加班级体的凝合力。 (2)、活动育人 学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素养、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定具体的德育活动安排，充分发挥学生自主管理和创建实力，实行长期性和敏捷性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。 长期性的活动
10、有 、利用每周一实行升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教化感染学生，对学生进行思想教化。 、通过召开全校学生集会，刚好通报状况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教化。 、充分利用每周的主题班会课进行多方面的教化，每次都有主题、有安排、有总结、有记录。 、广播站每天播音，由学生自己编辑、播音，刚好报道国际国内新闻，成了学生关切、了解国家大事，增长学问、开拓眼界的重要窗口。 通过以上活动的开展，为学生供应了自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素养，营造浓郁的校内文化氛围，创建了一个有利于学生身心发展的校内环境。 4、构建家校教化网络，拓展德育教化
11、空间，多渠道育人。 通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，最大限度整合家、校结合教化资源，促进学校教化工作的发展。 中学政教处下学期工作安排2022(二) 进一步推动爱国教化、平安教化、养成教化、法制教化、心理健康教化、环境教化等工作，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教化的重点。 二、工作目标 1、常规管理目标。 (1)、无重大
12、平安责任事故，学生犯罪率为零。 (2)、学生行为规范，文明素养高。 (3)、校内环境整齐怡人。 2、队伍建设目标。 (1)、进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍。 (2)、打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教化、自我服务的质量和水平。 (3)、建设一支精诚团结、业务精湛;学习实力强、具有剧烈服务意识的政教职员队伍。 3、德育创新目标。 (1)、学生自我教化，自我管理的实力有新突破。 (2)、实施开展学生综合素养测评工作。 三、工作措施 1、降低德育重心，确保学生平安。 平安教化是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教化工作者
13、的职责。我们务必要确保人际关系平安，饮食平安，交通平安，运动平安，物品平安，用电用水平安和心理健康平安等，特殊是要对学生进行交通平安和防溺水平安教化。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣扬、贯彻“平安第一，生命至上”的观点。 2、抓好队伍建设，提高工作水平。 (1)、提升学生工作人员的工作水平和领导实力。按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和详细工作支配;就一个特地问题进行研讨，形成文字材料。 (2)、强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布，
14、一月一汇总”，刚好通报并督促整改。 (3)、发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面对老班主任多请教： 、如何召开主题班会。 、如何进行日常班级管理。 、如何做好后进生的转化和优秀生的培育工作。 、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。 3、狠抓常规管理，加强班风学风建设。 (1)、以养成教化为突破口，扎实开展有效的德育教化活动。接着开展好五个一活动，即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动，让学生在活动中得到
15、充分的相识、成长和熬炼，要求学生做出承诺，自强自律。 (2)、加高校生教化和处理的力度。加高校生行为规范教化，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要亲密关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。 4、接着抓好环境卫生，发挥环境育人作用。 (1)、做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫，全天保洁，教化好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。 (2)、每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。 5、德育专题教化形成系列，发挥教化功能。 开展丰富多彩的校内外活动，寓教与活动之中。上半年，学校政教处和团
16、委，要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间，开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动，让校内充溢欢声和笑语，让活动成为孩子们接受教化的重要手段。 特殊是以搞好助残日活动为契机，丰富学生文化建设内容，让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备，从活动形式，节目串编，特色节目，舆论宣扬等方面动员和发动全体师生踊跃参加学校助残日文化展演，并以此为抓手，带动学生文体艺教化，让全社会更加了解特校。 (1)、增加德育教化的安排性。一月一主题。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教化活动，形成强大的教化氛围。 (2)、发挥升旗仪式的教化功能。支配国旗下讲
17、话，突出我校特色。 (3)、利用板报、橱窗、宣扬栏、家校平台等宣扬阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等学问的宣扬，扩高校生的学问面，提高学生的综合素养。 6、发掘社会和家庭教化资源，提升教化特色。 (1)、充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的看法和建议，贯彻学校的教化要求;充分利用家长座谈会协作学校教化，形成教化合力。 (2)、挖掘社会教化资源，在上级主管部门允许状况下有安排的开展校外教化活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 7、加强学生宿舍管理。 (1)、建立、健全学生宿舍管理制度。 (2)、加强住宿生教化，培育住宿生良好的生活习惯。 (3)、班主任主动参加
18、宿舍管理。 (4)、加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。 8、协作学校做好文明单位的创建工作。 总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”，要主动探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 中学政教处下学期工作安排2022(三) 上学期，在上级主管部门的干脆领导下，我校教化教学取得了肯定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教化教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教化中的重要作用。现结合我校实际，特制定本
19、安排。 一、指导思想 以某某理论和“某某”重要思想为指导，以党的某某大精神为方向，实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干看法(以下简称看法)和教化部下发的关于进一步加强和改进师德建设的看法，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满足学校为宗旨，大力开展平安校内、和谐校内创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培育青少健康成长的育人环境。 二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 培育一支素养高、业务精、实力强的德育队伍是搞好学生思想教化工作的保证，班主任是学校德育工作详细的实施者，班主任水平的凹凸，工作的好坏
20、干脆影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培育力度，全面提升班主任自身素养。 1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、沟通工作阅历，提高班主任的业务水平。 2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。 3、要求班主任制定好班级工作安排，并督促班主任仔细实施。学期结束，检查班主任工作总结。 4、要求全体老师树立新型的师生关系。全体教职工必需转变传统的教化观念，淡化老师的“权威”意识，增加老师的服务观念和意识，摒弃以老
21、师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。 5、加强校内值日领导跟班、巡察管理。巡察工作要规范，巡察工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡察工作要仔细负责，不得脱岗。 三、强化对学生行为规范工作，狠抓平安教化工作 加强对学生的平安教化。教学质量是学校的生命，平安是生命的保障。因此各班要大力加强平安教化，以学生的平安为重中之重，堵绝隐患。 1、教化学生不随意外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。 2、要求学生在校期间自觉遵守各项平安制度和条例，不做危急的嬉戏等。 3、邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的预防教化工作。增加学生自救自护的意识和实力。 4、重视
22、并加强学生心理健康教化，促进学生健康道德品质的形成。 5、利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增加学生的自信念、耐挫折实力。 四、提高学生的卫生意识，培育学生良好的卫生行为习惯 1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。 2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。 3、接着落实学校关于彻底歼灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 五、加强家校联系，优化教化环境 亲密家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣扬学校办学思想、重要事务、学生状况等信息，广泛征求家长建
23、议，形成教化合力。老师保持与家长常常性联系和家访。 1、通过致家长一封信，适当开展家庭教化，提高家长的素养和实力，让家长驾驭科学的教化方法与学校教化形成合力。 2、并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立常常联系，与家长共商教化子女的内容、方式和方法。 3、定期请司法等部门的同志为学生实行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教化。 附：时间安排 2022年春季政教处工作活动安排 二月：学生开学后教化，对学生进行校纪校规和各类平安教化，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作安排和各类表册。开展礼仪教化。 三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“平安与
24、卫生”的各项教化工作。实行演讲竞赛。 四月：观看爱国主义影片和青春期教化片，对学生进行革命传统教化和爱国主义教化。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期中考试前实行小型运动会，增加学生体质，为学习供应有力保障。 五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教化大会，增加学生的法制观念。实行“五四”庆典。 六月：组织初三毕业班学生参与中考，组织六年级学生参与统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定;期末考试;对班主任工作和老师年度工作进行考核、打分，评定优秀老师和优秀班主任。 七月：假期平安教化，发放家长通知书和致家长一封信。 中学政教处下学期工作安排2022(四) 一、指导思想
25、坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教化、平安教化、养成教化、法制教化、心理健康教化、环境教化等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范中学荣光。 二、工作目标 围绕一个中心—“以服务教学为中心”; 抓住两个重点—“加强学生的养成教化”、“加强校内常规管理”。 三、工作措施 1、德育队伍建设化。 (1)、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚
26、决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 (2)、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。 (3)、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育探讨，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (4)、协作团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注意对学生干部的培育。 (5)、抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善某某学校班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (6)、各班要加强班集体建设，尤
27、其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (7)、协作办公室加强心理健康教化，培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师，特殊是高三学生和家长作家庭教化报告会。 2、德育宣扬常常化。 (1)、依据中学生守则、中小学生日常行为规范、某某学校学生在校一日常规、德育读本等，通过宣扬栏、橱窗、标语、黑板报等宣扬形式，开展养成教化、爱国教化、平安教化、法制教化、心理健康教化、环境教化，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。 (2)、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学安排和教案中详细体现德育内容，做到既教书又育人
28、，真正体现“润物无声”的教化效果，创设“全员育人”的教化格局。 (3)、发掘社会和家庭教化资源，提升教化特色。充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的看法和建议，贯彻学校的教化要求;充分利用家长座谈会协作学校教化，形成教化合力。挖掘社会教化资源，在上级主管部门允许状况下有安排的开展校外教化活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 3、德育活动专题化。 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校接着有组织、有安排地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培育学生的实力，陶冶学生的情操。 (1)、开展“行为规范养成教化月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理
29、，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美妙校内，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。 (2)、开展法制平安宣扬教化。充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行法治平安学问教化。 (3)、开展志向、心理健康教化活动。主要以人际关系心理教化、考试心理教化、青春期教化为突破口，让学生形成自我调整的限制实力，正确处理好男、女同学的间的交往。 4、德育常规精细化。 (1)、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。 (2)、接着推行“三值日”制度(行政值日、老师值日、学生值日)，加强对学生仪
30、容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。 (3)、加强常规管理和行为规范教化。 (4)、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生心情低落，通过谈心去激励;学生的突出问题，通过谈心去暖和;不做事后“消防员”。 (5)、加强主题班会的开展。 (6)、加强校内环境卫生整齐化。 (7)、加强学生宿舍管理。 5、德育文化阵地化 (1)、加强校内文化建设，做到净化、绿化、美化、教化化。 (2)、实行第五届广播体操竞赛。 (3)、实行第六届田径运动会。 6、平安工作
31、责任化 树立“平安无小事，责任重于泰山”理念， (1)、与某某派出所建立平安教化网络; (2)、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。 (3)、健全护校队、应急队等平安工作小分队。 (4)、定期进行平安检查，发觉隐患刚好整改。 (5)、多途径加强平安宣扬与教化 总之，要主动探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页