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1、幼儿园实习个人总结8篇幼儿园实习个人总结8篇 顶岗的实习总结能关怀我们工作。总结的过程就是勤于思索的过程，提高自己力气的过程,对自己工作失误个正确的熟识过程，勇于承认错误，形成批判与自我批判的良好作风的过程。下面小编给大家带来关于幼儿园实习个人总结，希望会对大家的工作与学习有所关怀。 幼儿园实习个人总结（精选篇1） 时间飞逝，转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了，回顾这学期，劳碌而快乐的工作在各位老师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成果，以下是我对本学期保育方面的工作总结： 一、建立健全制度 为了使保育工作能更好的完善，特制定了保育员岗位职责、保育员工作方案、保育操作规范、保育员一日工作流
2、程、晨、午检制度等，以保证各项工作落到实处。 二、重视平安 1、要求老师、保育要有高度的职责心，随时留意幼儿状况，发觉特殊准时解决。 2、每月开展平安教育课，教育幼儿平安常识。 3、做好家长工作，让家长协作幼儿园搞好平安工作。 4、重视平安，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。 三、抓好保育工作的日常管理 1、幼儿园的教育离不开保育，幼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，假如麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员赐予必需的惩处。 2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例
3、会，学习保育业务学问，卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题并总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员业务素养，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强幼儿生活各环节的管理，培育良好的生活、卫生、学习习惯。 四、存在问题 保育员不能从单一型转向多向型，对保中有教存在必需问题，或许是年龄偏大的缘由，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。 幼儿园实习个人总结（精选篇2） 时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我
4、的工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是协作我班x位老师的教育工作，努力完成自我分管的_任务，以下我谈谈这半年的工作情景： 一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自我的保教工作 社会在不断进展，不断提高，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自我的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，准时完成下达的各项工作任务。如：关心班级老师利用自我的美术特长做
5、好班级环境布置，制作玩教具等等。 二、用自我的爱去关怀孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的职责心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢快的成长。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有宠爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、经常反思自我 虽然我加入保育员岗位时间不长，可是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤
6、”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的对不对”“怎样节省时间，削减重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入学校的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中能够让他们学着自我的事情自我做。如培育幼儿的自我服务的本事，以及为他人服务的本事，学会自我整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自我在这半年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自我
7、多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断提高，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位。 五、多与家长亲热联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必需要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情景，家长都感觉特别温和。我经过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，认真听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的麻烦问题，建立了
8、和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的老师。 幼儿园实习个人总结（精选篇3） 时间匆忙，转瞬间一个学期过去了，本人担当小三班保育员。这个学期以来，本人在园领导与班级老师的指导下，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退。做到无事不请假，保证出全勤。认真学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结阅历，始终以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好我的本职工作，全心全意为幼儿服务，努力让每位幼儿都能感受到生活在洁净、漂亮，
9、舒适温磬的环境中，让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结： 一、关怀孩子，热心工作。 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必需用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有宠爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 二、手脚勤快、经常反思。 要做好保育工作，我深知勤能补拙，时刻严格依据园卫生制度要求，对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等，还要在工作中多提示幼儿喝水，留意天气变化，随时为幼儿增减衣服，幼儿午睡时，做到不离岗，不窜岗。认真巡察，发觉不良睡姿，准时订正，对特别难以入
10、睡的孩子，要给于特别关怀，使其尽快入睡，由于良好的午睡，有助于幼儿的健康发育。要经常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 三、亲热联系，增进家长与幼儿园互动。 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的协作。平常，我和老师们能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特殊温和。通过与家长的沟通，急躁认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立
11、了和谐信任的家园关系。 时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有很多，无论是教育还是保育学问，都是我要努力学习的目标。我确定要把好现有的优点保持下去，不足的地方要努力向别人学习，在今后的工作中，努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献! 幼儿园实习个人总结（精选篇4） 欢快的时间总是这么短暂，当在欢快中劳碌的时候，就更让人感受不到时间的消逝了。今年来的状况就是如此。 在幼儿们的分散下，我每天都过的特殊的充实，特殊的欢乐。而在教育上，我也始终在严格努力，让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的爱惜他们的平安，关注他们的健康。 一年的时间下来，我在_幼儿园的教育工作中也有了很多的进展和进
12、步。现在，针对这一年来的状况对自己的做总结如下： 一、教育工作方面 在教育上，我作为幼儿老师，在教育上我擅长引导，在课堂中寓教于乐，利用与幼儿们的互动沟通以及各种玩耍中带领幼儿轻松学习，并在生活中会多多引用，让学问的学习穿插在课堂和生活当中，让幼儿们更简洁、更结实的把握学习下的学问。 此外，在今年的课堂中我们特殊留意健康和卫生的教育。在这类教育上，我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们熟识细菌，了解细菌的危害。还协作保育老师，在平常的保育工作中监督幼儿做到勤洗手，认真使用洗手液等等。较好的培育了我班的卫生习惯。 并且，除了学问教育外，我也同样在身体熬炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动
13、量，认真处理幼儿们运动后的出汗问题，保证了幼儿的身心共同进展。 二、班级管理方面 在班级的管理方面，我通过在班级中找准定位，认真的融入到班级中。并在班级里乐观引导，树立良好的班级风气和团结性，让_班成为一个优秀，团结的小集体。尽管在班级中有时候也会消逝一些小摩擦，但在认真的教育后，幼儿们也能认真理解自己的错误，并能在团体活动中学会相互协作，共同完成玩耍和活动。 三、家长的联系方面 在家庭方面，我会定时保持与家长们的联系，每天在家长群发送教育时的影片和活动场景，并依据季节状况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防学问，提示家长们在生活中留意幼儿的健康爱惜。 并且，在教育方面，幼儿家长也乐观的协作我们
14、，让幼儿们能在生活中爱惜良好的习惯，做到全面的教育和引导。 如今，一年的时间下来，我对于我们_班的幼儿们有了更深的了解，也明白了自己该向什么方向去进展，在下一年新学年的工作中我会更加努力，为国家培育出优秀的人才幼苗！ 幼儿园实习个人总结（精选篇5） 不知不觉间，又过去一年，回顾一学年来，除了年龄增长外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的宠爱对工作的热忱没有变，我照旧是辛苦而欣慰、劳累而欢快，享受着静静奉献的那份奇妙，在一年中我常盘点着“我毕竟做了什么，为什么而做”下面我将本学年的工作状况向大家总结汇报： 一、努力学习，充实自我 学习是每个人经营生命的重要
15、途径之一，人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着自己去做。我在幼儿园既是管理者，又是老师。在老师感叹职业生涯的困难时，我同样也在感叹自己的管理困难。为了提升自身的素养，始终把学习作为提高自身素养的第一需要，在学习中积累新学问、新阅历，不断提高综合素养。我乐观参加20_年泉州市园长提高班的培训，较为系统地学习了幼儿园管理学问。我信任“读书的女人最美”，努力做一个外塑形象、内强素养的老师形象。在闲暇之余，经常的翻阅有关管理与教育方面的书籍，每当阅读到精彩之处我就会对比自己的工作，查找差距，不断地充实、更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，让自己在学习中不断成长起来。一学年来我也有所收获：有二篇论
16、文分别在省、市级汇编发表，一篇家教论文获县级二等奖，在县教育网上有四篇信息报道，开展与县民办园帮扶讲座二次、组织幼儿园早教班家长沙龙活动一次。 二、廉洁奉公，真诚为园 我坚持严于律己的原则，以身作则，做到领先垂范。工作中廉洁自律，严格要求自己，听从大局、摆正位置、充分发挥助手作用，为下好“同一盘棋”谈设想，提建议、想方法，尽量做好每一项工作。留意学习他人特长，深化群众，以坦诚的情怀团结同事，相互关怀和关怀，留意沟通、虚心倾听，时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为幼儿园的进展而真诚地做好自己的本职工作。 三、务实开拓，提高效能 一学年来，我始终把服务、保障当
17、做我的工作之本、行动之源。踏踏实实的履行自己的职责，乐观主动地抓好分管的各项工作任务。 (一)加强保育管理，提高班级保育水平 幼儿园一日活动的每个环节都渗透着保育教育，保育员既要为幼儿创设干净、洁净的学习、生活环境，还要留意幼儿的生活护理，因此，在组织保育员学习的过程中，针对我园实际状况，我留意实际操作和生活护理方面的培训。如：对班级体弱儿童的管理，就由保健医生将具体的管理方法随幼儿名单发放到班上提示保育员老师有意识的对其进行照看，为了规范幼儿卧房管理，我们还组织开展了保育员岗位练兵内务整理活动，进一步强化了保育员的业务技能，提高了保育员的工作实效，也增加了规范行为的养成意识。在幼儿一日活动中
18、，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了“一日保育工作常规”，并在工作实践中不断加以完善，形成了良好的工作程序。现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好教育活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培育。这样不仅促进了保教结合，而且熬炼、提高了保育员的组织、管理力气，促使幼儿园“保教合一”开展得更加有序。 (二)重视卫生保健，促进幼儿健康成长 1、加强幼儿饮食管理。 为了保证孩子在园有足够的养重量，我们认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，我们两点一餐尽量作到荤素搭协作理、
19、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日膳食中得到符合标准的各种养分素，定期进行养分计算，保证幼儿成长的需要。选购小组严格依据配量进行购买，坚持索证制度，杜绝“三无产品”入园。坚持做好48小时的留样制度，并做好记录，对幼儿饮食严格把好质量关，准时、保质、保量地供应幼儿热饭热菜。坚持每月在园务公开栏上公布每周菜谱、幼儿伙食费开支状况，使家长对伙食费的使用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，受到了家长的全都好评。为了更好地服务家长与孩子，我们召开膳委会，分发问卷调查，从几个方面了解家长对我园的伙食状况的看法，依据调查结果，我们感到特殊欣慰，家长们对我园伙食状况满意率达95，工作得到了认可，食堂工作人
20、员的干劲更足了，食堂工作的良性运行，带动了整个后勤工作有条不紊的开展。 2、重视保健常规工作。 坚持“以人为本”和“预防为主”的思想，本着对幼儿健康和生命平安高度负责的工作态度，切实做好卫生保健常规管理工作。我们连续严格执行卫生保健管理方法，完善各项制度，建立各种薄册和幼儿健康档案，做好入园幼儿体检工作，准时建档并做了认真记录、分析和统计。按期按时做好各种疫苗的接种宣扬工作，使接种率达到100%，在园幼儿体检率达100%，教职工上岗前体检率达100%。保健员每天坚持晨检，把好入园关，同时，还加强了晨间检查工作和日常巡查工作，每日对缺勤幼儿进行病因追查，对有发热、头痛、呕吐、发疹等症状的幼儿建议
21、家长送正规医院诊治，真正做到传染病早发觉、早报告、早隔离、早治疗。我们还通过开设保健专栏、讲座，发放致家长一封信，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果，有效地预防了“手足口病”等传染病的发生，使全体幼儿都得到健康成长。 3、加大卫生检查力度。 为了做好幼儿园的室内外环境卫生保持经常性的干净洁净，我们首先实行分片包干，定人定点，定时检查和指导，将卫生工作作为业绩考核指标。长期坚持每天小扫、每周大扫、每月不定期进行卫生检查日。经常下班督促保育人员做好毛巾，桌椅，杯子，玩具等物品的.清洗，消毒工作，定期或不定期检查室内外环境卫生，了解具体卫生工作落实状况，准时解决存在的问题
22、，做到有记录、有分析、有措施，确保幼儿园环境卫生洁净有序。 (三)持之以恒，抓好平安管理工作 本学年我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每月一至二次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发觉问题做到准时修理或上报。严格接送制度，为每个家庭制作了幼儿接送卡，并督促门卫把好大门关。通过每月排查，准时发觉和消退平安隐患，确保了全园的平安，保证了幼儿园不发生重大平安责任事故。我们重视对幼儿的平安学问教育，坚持结合幼儿的日常生活加强平安教育，还请民警同志来园进行平安学问讲座，并通过开展形式多样的主题活动对幼
23、儿进行平安学问的教育，把消防平安、游泳平安、交通平安和食品卫生平安等平安教育贯穿于各种教学活动过程中，并在每学年组织2次以上的防灾减灾平安疏散演练，提高了全体师生的平安防范、自救自护的力气，真正做到平安教育经常化、制度化，收到了较好的效果。一年来，园周边治平稳定，在上级组织的平安工作检查中多次获得好评，本学年我园的平安工作在浔中中心学校开展“学校平安管理目标责任制考评”获一等奖。 四、存在问题和努力方向 对于我个人而言，没什么大的成果，但观看园所的进步和老师的进步我感到欣慰，同时我也糊涂地熟识到自身的不足： 1、后勤管理制度在实效性上还有待进一步争论，使其更具可操作性，留意在管理中的人文性与制
24、度性相结合，让后勤常规检查达到其真正的目。 2、保育员专业水平和思想素养还需要进一步提高。这些都将是我在下学年努力的方向。 工作着欢快着，这是我今年的感受，虽然还有不近人意的地方，但是我照旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解和支持，我坚信自己在新的一年里会有更大的进步。 幼儿园实习个人总结（精选篇6） “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，特别是幼儿园老师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一学期来自己在班主任工作中有了点滴收
25、获，现做一简洁的小结，成功的做法愿跟老师们共勉，不足的地方也希望各位班主任能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。 一、意培育幼儿的自理力气，以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理力气是孩子独立性进展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了进展自理力气的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力气为基础，才能让他们在幼儿园快乐地开展一日活动。 培育自理力气时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按挨次、正确的
26、洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难把握，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果确定没有提高孩子爱好，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简洁的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了许多死结，要么干脆不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好伴侣见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。”的系鞋带儿歌，小伴侣们特别情愿的接受了。当然培育幼儿良好的自理力气需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参与社
27、会交往，适应四周世界的力气，对幼儿进行德育教育，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 俗话说“榜样的力气是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。”可见，幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名老师，在平常确定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意经常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是特殊重要的。 一
28、滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提示自己要面对全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观看了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的进展。如徐坤从外地转学而来，各方面行为习惯较差，我们在平常的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓舞，现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周婷小伴侣具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触，先培育他与老师的感情，慢慢引导他为班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他与小伴侣友好相处的机会，慢慢的小伴侣的告状声就少多了。 三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地
29、位。 随着幼儿园综合活动课程改革的深化开展，对我们老师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历，但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名红幼的老师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、制造，不断拓展教育活动的资源。 课改的不断深化，使我重新熟识了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织支配，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动
30、中我努力将一些学问以直接阅历呈现给幼儿，通过玩耍、日常活动及相关事物的关心作用，使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师，重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。 四、老师与家长形成教育合力，做到家园同步。 我园的办园特色是家长工作，因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培育幼儿的自理力气和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果确定不会很明显，只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地将确定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们
31、在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，每月不定时的家访，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“家校路路通”，这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种的联系方式。他们能准时了解班级最近的活动，并做好协作，又能了解到自己孩子最近的表现状况；有的家长特殊留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在“家校路路通”上留言，并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给家长最满意的回答。 五、老师相互协作，使班级工作顺当进行
32、。 今年我和符老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班，在管理工作中，我们二人相互适应着对方的管理习惯。符老师具有多年的班主任工作阅历，对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能依据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关教育上的困惑，一起查找孩子的最近进展区，关注孩子的爱好需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。学期初，依据我班状况协商制定各种方案在环境创设中更是有商有量。本学期我园接受了专家组的综合考评活动，本应两人同心协力，共同完成任务的时候，我却应胆结石开刀住院了，全部重担都由符老师一个担起，又要完成环境的创设，又要让班级管理工作顺当开展，还要照看到家里的生活，真的是特殊辛苦，在此
33、我表示深深的谢意!一份耕耘一份收获，在今年，班级工作取得了一些成果：顺当的完成了综合考评，班级的韵律操比较获得了一等奖等等。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断查找自己的不足，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼! 幼儿园实习个人总结（精选篇7） 回顾这过去的一学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢快和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点，是他们赐予了我很多关于教育的火花。 我要感谢在座的领导和同事们
34、，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力气，是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行班主任工作争论的生命土壤，我诚意地感谢这一切！ 一、班级状况分析。 开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不着急，耐下心来进行教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同力气的幼儿提出不同的要求，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活力气等等。现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的心头肉，虽说他们有着优生优
35、育的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关怀他人，但是通过我的教育，如讲故事，谈话等，使小伴侣知道了要敬重长辈，团结小伴侣，对人要有礼貌，小伴侣之间要互谦互让，相互关怀，并会关怀班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等。 二、严格班级管理，抓紧养成教育。 首先，从思想、行动上认真落实一切为了孩子，一切为了明天的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，乐观向上的精神状态。有的其次，要树立爱心、细心、急躁的原则，在学习上，生活上关怀疼惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错
36、误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在玩耍活动时，认真观看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起玩耍，做孩子们敬重的良师益友。 三、在教学上，我以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起公正、宽松的教育环境。 在教学活动中，运用各种自制教具，充分发挥各教育教学手段，加强师幼互动，为幼儿供应了更多更新的学问，使每个幼儿都能乐观参加教学活动。进一步培育了幼儿的自主阅读的力气，在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设
37、丰富的阅读环境，为幼儿营造快乐的阅读氛围。如区域活动，主题墙为幼儿设置呈现的空间。 我还留意激发孩子深厚的阅读爱好，探究多样的阅读方式，把阅读活动建立在幼儿的爱好上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，提高幼儿的阅读力气。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从留意力、语言表达、早期阅读方面，还是在想象力、制造力、表现力等方面都有了显着的提高。 四、我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题准时订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与关怀。 这样班级工作开展起来也会比较顺当，我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有协作幼儿园工作的家长和一
38、群聪慧、乐观向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，今后，我将再接再厉取长补短，发扬成果，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 幼儿园实习个人总结（精选篇8） 转瞬间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和关怀下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢快幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育，
39、孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲 望也有了相对增加，对唱歌、跳舞有确定的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面 我宠爱集体，乐观参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导支配，团结同事，爱岗敬业，宠爱幼儿，做孩子们的伴侣老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、教育教学方面 在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿乐观与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有方案地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，乐观参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起
40、玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能乐观快乐地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。 本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿进展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展；开展了多种方式的活动来引导幼儿熟识、体验并理解基本的行为规章，学会了自律，树立了规章意识；并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我爱惜的意识和力气；关怀幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，恳切、守信；培育了幼儿乐观主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲热协作和努
41、力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理力气较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我实行了以下措施： 老师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理力气和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果确定不会很明显，只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将确定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。 有时还向其他老师讨教，争取给家长供应育儿阅历，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方
42、法，还有的家长把自己的成功阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。 五、平安工作 幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量排解身边存在一些担忧全因素，并让幼儿学会简洁自我爱惜爱惜方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，使我感到特殊欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教育工作，使孩子安平平安、快欢快乐在幼儿园度过每一天。 六、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小伴侣在各方面有了确定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿情愿发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够嘹亮等。 以后的工作中，在加强对幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新颖的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光!23