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1、家长会老师发言稿(集锦15篇)家长会老师发言稿1 各位家长： 下午好！ 又到了全体家长与老师见面的时候了。由于要每隔半年才开一次家长会，所以时间宝贵，机会难得，我想借这个机会能与家长们作一个深化的沟通和沟通。希望通过沟通和沟通，让家长们了解目前孩子们在学校学习/生活/思想等各方面的状况；同时我们更想通过沟通和沟通了解家长们对我们学校/对我们老师/对你们自己的孩子持有什么样的看法。畅所欲言，我觉得家长应当重在沟通而非老师“一言堂”，我认为只让家长通过老师了解同学，而没有让老师准时通过家长了解同学，这样是无法为孩子们建立起一个身心和谐进展的乐园的。 所以，先由我向家长们作三个方面的汇报 （一）汇报
2、并客观地分析本次期中考试的状况。 考试成果：语文及格率100%，优秀率100%，均分96.64，数学及格率100%，优秀率97.5%，均分96，语数均排班级第一，均分都比其次名高出2分。尽管如此，但是我一点没有让孩子们兴奋，没有让他们兴奋的缘由有两个： 一我太了解他们了,大多数孩子一旦兴奋起来就会完全失去把握,一发不行整理,其次天你看好了，作业又一塌糊涂，毛病百出； 二这就是我其次个要批判的缘由：很多同学差一点就是满分，这个一点分倒不是试卷后面的难题扣的分，而是扣在了最简洁的地方，扣在了平常让她订正过10遍20遍的字或词；扣在默写过许多遍的古诗；孩子们自己都觉得很难为情，觉得有愧，所以没什么值
3、得兴奋值得高傲的。 总之：一二班级的考试分数跟学校高中的考试分数不一样，由于所学学问量的局限,教育教学要求的侧重点不同，所以在一二班级不能用期中期末的分数来考察同学学习的好与差。现在，家长们要看的，要考察的是什么呢？是同学的思想品质、学习态度、学习力气、学习习惯。 不说能否做到最好，只要每条都没有太大偏差，可以说这样的孩子学习不会差的。这里需要向家长们强调一点：实践中我们发觉一个孩子思想品质的好坏往往能准备他的学习态度进而影响到他的学习力气和学习习惯；这也就应了人们常说的“性格准备命运”“态度准备一切”这些话。（举例说明） 以上就我对这次期中考试引发的一些感想。 （二）结合语文教学向家长详细汇
4、报我们班同学的语文学习状况 大部分同学能够依据老师要求去做，作业能按时完成并准时上交；能够主动识字，自同学字，甚至已经把握了三班级才要求的写好钢笔字的书写方法，初步把握了预习复习的学习方法，初步把握了预习课文的方法初步把握了阅读短文分析短文的方法，初步养成了良好的学习习惯，能够自觉学习，并能够做到老师在和老师不在一个样。这样的同学有：xxx等 但存在的问题主要有两点： 1作业书写有时较任凭，个别孩子书写力气有障碍，极个别孩子作业不能按时完成，不能按时上交。请不自觉，有这种问题的同学的家长一旦发觉，要准时进行监督，而且要作好长期坚持督促的思想预备和实际行动。 2乐观发言的同学主要就固定在这几个同
5、学：xxx。 只有在很简洁回答的状况下，才会举手，我认为这个现象并不能用胆小来做借口，其根本缘由应当有这几点： 1是自信念的缺乏表达力气的欠缺见识少，词汇量小，概括力气差，练习得少，预备得不充分，基础差，性格内向不好表现。 2是缺乏上进心缺乏学习主动性心想反正老师会叫别人，叫不叫我无所谓，没有意识到机会的重要性。 3个别的状况是没有认真听讲学习习惯差，听的力气有障碍。 4极个别人是懒懒得举手，懒得动脑。 当然可能每个孩子的特点不同，请家长们依据自己家孩子的状况赐予客观的评价和分析，并准时协作老师赐予教育和指导，假如家长觉得指导有困难的可以向教育书刊请教，或跟别的家长跟老师进行沟通。 这里我觉得
6、我们的家校联络本还是挺管用的。我们也始终期盼家长能跟老师一起出谋划策，想出更多的方法关怀全部的孩子取得更大的进步。 （三）结合班主任工作向家长们汇报班级管理中孩子们道德教育的得与失 1本学期在实行了“月班干部”制后，同学们的乐观性被调动起来了，可喜的是我们培育出了以xxx等一批有思想有力气全面进展的班干部，通过熬炼，这些班干部不仅在思想觉悟上有了质的飞跃以身作则助人为乐自觉学习乐观进取团结同学有较强的集体荣誉感；在力气上也向前迈进了一大步学会如何进行管理如何收发作业如何与同学相处如何支配值日生如何主持一项竞赛如何领读如何喊口令如何整队学会遇到紧急状况如何处理等等。可别小看这些孩子呀，他们不但能
7、管好别人，更能管好自己，用优异的成果良好的表现证明自己的实力，做事有分寸，胆大心细，在同学们心目中很有威信，好几个代课老师都夸奖了咱们班的班干部有力气，连最调皮的孩子都被管得服服帖帖。正由于有了这些孩子，我们班才能始终保持着“有老师在和没老师在一个样”的良好的班风。我觉得这是我接这个班以来最引以为豪的事。 2这学期我为了鼓舞同学乐观参加劳动，主动参与劳动，为让同学真正体会到父母挣钱不简洁，从而学会关怀爱惜父母，并能珍惜父母的劳动果实，同时培育勤俭节约的美德，由此我开展了一项题为“也给同学发工资”的活动。一开头大受同学欢迎，但是后来，都是由于我的缘由，没有准时发钱，活动没能连续下去，但是后来我已
8、经想到了对策，现在已经开头实施了，活动仍在连续。这里还希望家长也能赐予教育和鼓舞，同时还希望家长大力支持供应废旧塑料瓶报纸等等，这是我们主要的资金来源,当然还欢迎家长们出谋划策想想方法。 3本学期一开学就进行了文明礼貌礼仪常规教育，大部分孩子有礼貌，见到老师主动问好。但别孩子不会主动问好，倒不是在乎要同学叫一声“老师好”，我担忧的是这些孩子长大以后到工作单位，对人缺乏礼貌或热忱是不是不太好呀。另外，我想提示一下全部的家长，现在的同学尤其是调皮的男生脏话连篇，我们老师都不好意思说的话，信任应当不是跟我们老师学的吧。请家长们不要“制造”这样的环境，或者说尽量让你的孩子远离这样的“污染”。另外关于课
9、下文明活动，现在流行玩流流球，其实我不反对玩，我觉得这活动比追逐打闹好多了，只要上课不去摸，不相互攀比就行了。但是最近比较流行的写纸条就消逝问题了。 家长会老师发言稿2 各位家长： 大家上午好！ 很兴奋各位家长今日能够准时的来到我们家长会的现场，也很感谢家长们对我们老师工作的支持。我是我们班的数学学科的老师，我叫xx，今日站在这里发言，也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧，以及家长们应当怎样去关怀孩子们提高他们的数学成果。我所说的阅历都是我从事教学工作这么多年来积累的，信任能够给到各位家长关怀。 数学需要的是解题的思维，同学不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应当去要怎么解
10、题，而是要知道换一种题型之后考的是什么内容，该怎样去做题目。题型是千变万化的，在课堂上我也不能把全部的题型都讲一遍，也没有那么多的时间。所以思维比较活跃的同学在数学的学习中是有占据一些优势的，由于他们思考的会快一点，不管题型怎么变化都知道解题。思维是可以通过后天去熬炼的，家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看，让他们能够灵敏的去运用自己学到的一些学问。 其实不管题型怎么变化，考的都是那一个学问点，所以说把握好我在课堂上说的学问点是很重要的。很多的同学在上课的时候跟不上老师的思路，就会选择发呆或者做其它的事情，反正就是不会听课，这样做只会让自己的成果越来越差。我想请家长们回去转告一下同学们，
11、我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。很多的同学可能是由于大方，也可能是可怕我会觉得他笨，从来都不会来问我问题，但你要说他在学习上就没有问题了吗？那是不行能的事情。我们老师巴不得同学来问问题，所以希望家长们也传达一下我们老师的话。 数学学习其实不是很难的，觉得难的同学只是思维受限制了，其实我觉得要从小就开头进行确定的思维熬炼，这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些，当然现在也是不晚的。在我看来数学其实是很轻松的也很简洁的，一段时间的课程落下之后只要花一点时间还是能够赶上来。所以也希望在数学上学习比较困难的同学和家长不要太早放弃，努力一下还是能够有成果上的提高的。 希望今日我的发言能够让
12、家长们有一些收获，也希望我能够关怀到孩子们在数学这一学科的学习。 感谢大家！ 家长会老师发言稿3 敬重的各位家长： 上午好！ 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会，也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增加家园联系， 首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。 （一）自理力气的培育 1.就是从培育孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要准时的擦掉，学会自己用餐巾纸（那在这方面我发觉我们班xx、xx这三个小伴侣做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟
13、老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉，把自己弄的干干净净的）、还有就是会独立的穿脱衣服（在这方面我发觉我们班xx、xx，这几个小伴侣做得很好。） 2.培育孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不行以大声说话，不东瞧西望，不阻碍到其他小孩吃饭；并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁（这一点，我们班的xx、xx这些小伴侣都做得很好）。吃完点心、水果的时候能依据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒（特别是xx、xx他们每次吃完水果、
14、点心，都会第一时间将自己的小手擦干净）。 3.让孩子知道爱惜环境洁净：其中包括不随地扔纸屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能准时的放回原处；保持室内外的整齐清洁（这一点xx、xx这几个小伴侣都做得很好）。 （二）教育教学方面 托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。 1.艺术领域包括美术和歌曲，本学期的教学方案是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的.美术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小，不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下xx
15、、xx几个小伴侣。他们在美术作品上很精彩，能做到涂色不不涂到图形外面，并且均匀完整保持画面洁净，xx小伴侣在粘贴画中特殊仔细认真，每次美术作品他们都是急躁的完成一整副画。在歌曲方面，基本上每一个小伴侣都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是xx这两个小伴侣学唱歌很快，不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。 2.社会领域，这学期主要是引导幼儿关怀四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。连续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。这方面xx、xx3个小伴侣特别优秀，在幼儿园的日常活动中经常关怀他人，情愿与其他小伴侣共享玩具。 3.健康领域：引导幼儿
16、懂得一些简洁的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习惯和态度，具有简洁的生活自理力气。能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作；不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上全部小伴侣都完成的很好。 4.科学领域：引导幼儿能辨别“上”“下”的概念，理解“一”的实际意义，能依据颜色、大小给物品归类。在科学领域中（xx、xx学习的相对较好） 5.语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培育幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达力气。本学期的教学方案是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的娴熟程度信任各位家长平常在家以及刚才的教学呈现中都可以看到，本班
17、幼儿都把握得很好。特别是xx、xx表现精彩。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及或许内容。 6.英语领域：本学期幼儿共把握了11个英语单词，xx、xx这几个小伴侣把握较好。 7.数学领域：本学期学习了1到6的数字熟识，后面两个月才开头学的，xx、xx对数学的熟识特别敢爱好，特别专注。 （三）家园共育工作 1.主要的就是家长与老师之间的沟通。每天家长来的时候可以与老师了解一下今日幼儿的状况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。 2.请家长经常关注我们家园联系栏，了解学习内容，放假在家的时候可以时不时的关怀幼儿复习，（由于幼儿的记忆是一个反复的过程，要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。
18、）这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很调皮了。 （四）平安工作 平安工作历来是我们幼儿园工作的首位，只有保证了幼儿的各方面平安，才谈得上学习学问和技能。为此，我班在平安工作方面几位老师协作默契，在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生，每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、刀片等）。 每天在送孩子上幼儿园的时候，应当把孩子亲自送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时，也请您不要任凭叫别人来接，否则，为了平安，我们老师有权赐予拒绝。假如有特殊状况，请您先打个电话电话通知一下，每天我们都会对幼儿进行平安教育，一期以来我班在平安工作这块
19、没有发生重大事故。 再次感谢家长的到来，希望在小班的日子里，我们和孩子共同进步！敬重的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不行少，望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通，信任我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有奇妙的明天。 在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们确定会尽自己最大的努力做到更好，我们会宠爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，希望你们在以后连续支持我们的工作。 家长会老师发言稿4 各位家
20、长、老师、同学们： 大家上午好，我是高一13、14班的生物老师，很荣幸能够代表各位任课老师上台讲话，下面我就和各位家长一起共享一下咱们同学在学校的学习状况。首先是上课的状况，特殊值得表扬和鼓舞的是咱们班的课堂氛围特别活跃，全部的同学都乐观主动地回答问题，这对于孩子们轻松高效的学习和老师们全身心地投入教学都特别重要，我希望这样好的班级氛围能够始终保持下去。其次，我要说的是课下作业状况，我觉得这一点咱们班做的不够好，总是会有一些同学遗忘交作业，或者各种缘由交不了作业，我不知道其他学科有没有这种状况，希望在以后的学习中，同学们能够乐观地完成各科老师布置的作业，也希望各位家长在假期的.时候多督促自己的
21、孩子准时完成作业。最终我想以一个小玩耍来结束我的讲话，请大家拿出一张纸，每位同学和家长手里的纸是相同的，然后听我口令： 1、闭上眼睛 2、把手里的纸对折 3、把手里的纸再对折 4、把手里的纸再对折 5、将手里纸的右上角撕去 6、将纸旋转180度 7、将纸的左上角撕去 8、打开观看缺口处父母和孩子是否相同。 通过这个小玩耍我想说的是咱们家长确定要留意多与孩子们进行沟通，只有了解了自己的孩子才能更好地教育孩子。 最终送给大家一条沟通上的黄金定律：“不要用自己宠爱的方式去对待别人，而要用别人宠爱的方式去对待对方。” 家长会老师发言稿5 各位家长： 大家好！首先，请允许我代表学校全部老师和全体同学们向
22、各位家长的到来表示喧闹的欢迎和诚意的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班同学的关怀和疼惜。孩子入学一晃已经五班级了，由于共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地争辩和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。 现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要慢慢发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷准备的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力气、有终身学习的愿望和力气的人。一个人的观看力气、思维力气、综合运用学问的力气、生存力气是特殊重要的。因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、态度、价值观
23、更为重要。所以，眼睛只盯在分数上。 苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题争论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子无望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。 所以做为父母要关怀孩子养成一个好的学习习惯特殊重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。 1。专心致志。要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2。
24、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思考的习惯。 3。认真细致。孩子的作业确定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开头，就应要求孩子养成检查的习惯。 4。培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
25、5。背记词汇和课文。学校生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。 6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同争辩书中的问题，并指导孩子做读书笔记。 7。培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 8、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。让孩子自己来合理地支配时间，家长在旁只作适当的引导。 家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五班级，有自己的一些想法，有些
26、孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习学问比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做老师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求，所以家长要多和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。不行放任不管，也不行包的太多。 关于数学学习，我认为家长首先要抓的是同学的计算力气，我要求家长每天要监督同学完成五道计算题，培育同学良好的计算习惯。 1、培育孩子良好的计算习惯。 （1）、要求孩子写作业时，桌面确定要整理干净，除相关的书、本子、笔之外，期于的东西一律不放在桌面上，制造一个良好的书写环境。
27、（2）、对孩子的书写要求确定要严格，要求字的大小统一，排列整齐，可实行一些嘉奖或惩处的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时，他的计算错误也会明显削减。 （3）、在设计作业时，要把握好时间限制，让孩子有时间观念，有紧迫感，同时也提高专注程度。 （4）、要培育孩子打草稿的习惯。教会同学如何快速打草稿，让草稿成为自己的好帮手，而不是一种负担。 （5）、对一些细节要给同学进行强化。如进位加，退位要养成作标记的习惯。这样，到了学习较为简洁的计算时，才不简洁犯错。一些较简洁的题目要交给同学方法。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的预备或思路，要鼓舞同学多角度地思考问
28、题，提出异议。最终再动笔做。 课后练习是加深同学对数学学问的理解，形成娴熟的技能，进展同学的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。 总而言之，培育孩子良好的学习习惯特殊重要。最终我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应当携起手来，对同学的学习尽上我们应尽的责任和力气，但是每个孩子都是一个独一无二的个体，因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，不当之处还请批判指正。 家长会老师发言稿6 敬重的老师，各位家长： 大家好，首先请允许我代表各位家长，向致远中学的领导和老师致以崇高的敬意和亲切的问
29、候！ 作为同学家长代表，来参加这次初三家长会，我感到特殊荣幸。由于这件事本身让我感受到：学校的教育活动与家庭的教育是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特别优秀的，虽然他不是致远中学试验班的同学，但是，在我的眼里，他照旧是优秀的，由于他聪慧坦诚，心地和善，善解人意，有较强的独立生活的力气。告知各位家长，任何一个孩子都有他优秀的一面。 和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心兴奋，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当他的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老
30、师沟通，使我熟识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。 离中考还有一个多月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？ 首先我们应当更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。 其次对孩子们多一些鼓舞少一点批判，这样更能激发孩子的进取心，由于赏识教育创始人周弘说过：好孩子是夸出来的；给孩子制造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样
31、才能让孩子轻装上阵。 最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在紧急的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 再和各位家长谈谈孩子上高中的选择。 我也是老师，28年的教同学涯我教过20年的初三毕业班，我们中学的条件也不错，当时选择致远中学读学校，我征求过孩子的看法，给他选择的机会，让他学会思考分析，让他知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为他的选择负责任。当孩子考试后我接到班主任刘老师的电话的时候，当我看到老师们放弃休息时间给孩子们上课的时候，当我亲眼观看致远中学的领导在节假日给孩子们
32、值班的时候，我知道，我们选择了这所学校是正确的，致远中学的领导和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用乐观和进取影响着每一个同学，感染着每一个同学，让孩子们具有不怕吃苦乐观向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是致远中学带给孩子们永久的财宝。 在致远中学这个大家庭里，孩子由一个懵懂无知的少年逐步走向成熟，长大了，面临高中的选择，我们做家长的应当把选择的权力交给孩子，我们做家长的可以提出自己的建议和看法： 1、选择致远中学，就选择了一张辉煌的人生名片。致远中学是一所朝气蓬勃、布满活力的学校，是江苏省首批四星级民办重点中学。自20xx年办学以来，培育了一批有一批
33、优秀人才。提起致远中学，社会各界赞不绝口。佩带上致远中学校徽，成为一名致远人，孩子的内心会布满无比的傲慢。 2、选择致远中学，就选择了优良的办学传统。优秀而厚实的文化在这里层层积淀，睿智的思想在这里不断丰富，高尚的精神在这里不断升华，薪火相传，听弦歌之不断，品学脉之绵延。 3、选择致远中学，就选择了先进的教育理念。“以人为本，全面进展”，“让同学接受最好的教育，为人生打下最坚实的基础”。多少凌云壮志，在这里萌动；多少憧憬幻想，从这里起飞。 4、选择致远中学，就选择了与名师为伴。学校拥有一支敬业奉献、博学业精、教艺精湛、以身立教的名师队伍，可以与名师面对面接触，心与心沟通。 5、选择致远中学，就
34、选择了成功。致远中学是高校生的摇篮，创新人才的基地，先后培育了的人才。他们的今日，就是我们的将来。选择致远，走向成功，已成为人心所向，众望所归。 今日在这里我想对孩子们说，无论将来你会怎样，在你人生的道路上，父母会在你身边，用支持的目光温和你，你永久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，由于你可以不断地学习、积累和制造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，预备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好预备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。
35、 家长会老师发言稿7 敬重的老师，各位家长伴侣们： 大家好！ 我是xx的父亲，很兴奋能够有这个发言的机会，我诚惶诚恐，在教育孩子上面各位家长各有所长，我们都有一个共同的目标，一个共同的方向，那就是让孩子健康成长，这也作为代表我在这里发言也是心理有点感动，一下子竟也不知道怎么开口，但是我确定要说出自己家最想说的，就拿我们家xx说吧，其实在教育这上我始终都是对孩子全素养化教育，我的目的就是让孩子能够欢乐就好了，能够让孩子在自己最舒适状态下成长，我不知道怎么更大家表达这些，但是我这么做我们家xx的确进步了不少，的确让我省了不少心。 我听过一句话“教育是老师，育人还是家长”我听到这句话的时候我还是特殊
36、有感受的，教育跟育人是特殊有区分的，我就是看到了这些我才觉得对待孩子确定要有足够的急躁，确定要知道作为家长我们要做的是教育还是育人，我想很明显是后者，对于孩子教育应当是交给老师的，毕竟在这个上面没有比老师更加专业的了，作为家长就不要在这个上面过多的干预，要就完全的信任老师，把孩子交给老师我完全放心，那么我们作家长要做的就是育人，细细的去思考这两点还是区分特殊大的，在孩子成长的过程中孩子性格的形成我们的做家长的影响很大。 我始终特殊在乎对孩子性格，思想上面的重视，学习是一方面，让孩子有一个正确的价值观这才是特殊关键的，让孩子从小就知道哪些事情该做哪些不该做，这是作为家长最直接的任务，我也特殊的在
37、乎这些，从小就应当培育孩子的.这种好的东西，让孩子养成高的素养，习惯，生活中有一个好的状态，保持欢乐，最不应当的就是让孩子有一些压力，这是特殊难得的，我很珍惜这种东西，我情愿让孩子去学习这些，我知道这些都是特殊宝贵的，教育孩子是老师的职责，我想表达的就是老师跟我们做家长的分工明确，这样才能让孩子成长起来，其实作为家长我们确定要让孩子从小就养成一个特殊正确的三观，我始终都要求孩子做到这些基本的事情。 我想这次的家长会也是我们沟通的时候，我们应当有一个相互学习的时间，都是为了孩子好，让孩子在学习生活当中做好这些特殊的宝贵，各方面综合的进展才是关键，我说完了感谢。 家长会老师发言稿8 敬重的各位家长
38、： 大家好! 特殊感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最真诚的欢迎! 今日约家长伴侣来召开这次同学家长会，主要目的还是家校联合共同教育好同学。 抓好同学的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公正的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，同学学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。面对孩子的学习生活，家长应留意哪些教育问题呢? 下面我提几点要求： 1、对你的孩子要有信念。 教育孩子做好人、做有用的人是我
39、们的共同责任。 2、生活上贴心照看，精神上用心呵护。 你那一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、布满动力了，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。 3、切忌唠叨、制造紧急空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避开消逝对孩子的心理产生消极影响的大事，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。 4、平安警钟长鸣。 同学的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。我校在平安工作如上下学路队等有严格规定，希望家长能乐观支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成学校阶段的学习生活。 5
40、、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对不良行为要准时地预防和矫治。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，希望通过我们的相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才最终祝大家身体健康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢! 家长会老师发言稿9 敬重的各位家长： 下午好！ 在此，我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会，感谢你们理解、关怀、支持我校的进展！今日家长会的目的是为了沟通和沟通教育孩子成才的阅历，拉近家长、老师和孩子之间的距离，增进理解，共同分析孩子在学习成长中的各种问题，制订措施，齐抓共管，形成学校和家庭的教育合力，实现我们共同追求的
41、目标，让每一个同学都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会有用的人才。 1、同学状况介绍 我们班共有同学48人，其中男生25人，女生23人。班级同学的总体表现是：心理状态较好，乐观乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部对班级工作的比较负责，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分同学能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够乐观主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不乐观思考，上课发言不踊跃
42、，这些都是学习上的不良行为；还有一部分同同学活自理力气还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的洁净。 2、班级管理理念 强化同学的自方法识和老师的服务意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建设。以便实现同学成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个同学；关注细节，留意个人习惯培育。有一句话，叫习惯准备性格，性格准备命运。特别对于初一新生，我特殊关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争辩等要留意习惯的养成。习惯的养成特殊重要，让同学在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。
43、 期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测，这次考试中涌现出了一部分成果优异的同学，进入全级前50名共有9人，前100名的18人；其中进步显著的有：刘婷、吴晓；但在期中考试中也反映出了一些问题： 1、部分同学学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。 2、部分同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、少数同学还没有摆正学习的位子，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课爱做小动作，有的同学宠爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。这就
44、需要家长和老师准时联系，准时关怀同学改掉这些缺点。 5、同学的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。 6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。 7、同学安于现状，没有竞争意识。 8、对待老师的批判教育显得不耐烦。 希望家长协作学校做好以下几项工作： 1、从现在开头，与孩子一起确定学习目标，并制定出为目标而奋斗的具体措施、方案，付诸于行动，督促孩子努力完成。 2、加强与孩子的沟通沟通，对孩子要严格要求，把握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必需不打折扣地做到，不能任凭对孩子妥
45、协，否则长此以往，就会形成说了不算，定了不干的局面。 3、要擅长发觉孩子的闪光点，准时赐予适当的表扬鼓舞；但是，不要过分以物质嘉奖刺激孩子的学习。 4、教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。依据素养教育要求，在校课程支配得很紧，做作业和自我消化的时间大部分是回家后，松一松时间就过去了；另外，周末不上课不代表不学习，只是个人自由支配的时间多了，同学可以写作业，看看课外书，钻研难题，把本周的学问复习一遍，做做错题，本周学不会的学问补补课，参加特长学习，运动，等等。作为家长要督促孩子抓紧时间，不要沉迷于网络、看连续剧等等。 5、亲热与学校协作，不在同学面前指责学校和老师，影响学校和老师在同学心目中
46、的形象，甚至影响同学的学习态度，使教育效果打折扣。家长对老师有看法，假如当孩子的面说一些指责、诋毁老师的话，将直接影响孩子对老师的看法。俗话说，亲其师而信其道。作为家长，确定要理解与协作老师，与老师口径保持全都，假如认为老师做得不对，确定要准时和老师沟通沟通，了解状况，理解老师处理问题的方式方法，不要只听信孩子的一面之词。 家长要时刻关注孩子的平安。一是校内平安，提示孩子不要追逐打闹，这样简洁造成意外损害；二是交通平安，提示孩子遵守交通规章；三是饮食平安，天气越来越热，外面小吃摊卫生无法保证，所以提示孩子尽量在家吃饭，家长尽量给孩子预备早饭和午饭，并负责孩子的人身平安。 家长不要给孩子太多零花钱，这样简洁助长孩子乱花钱和吃零食的坏习惯，滋生攀比思想，比吃比穿，导致孩子无心学业，留意力偏移。 敬重的各位家长，在教育孩子的问题上，我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙，望女成凤，老师则希望桃李满天下。我们目标全都，心愿相通，正如我们这次家长会的主题“同样的心情，一样的期盼”。让我们携手并进，同心同德，为