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1、幼儿教师工作心得体会18篇幼儿老师工作心得体会1 俗话说：国有国法，家有家规。我们天幼这个大家庭，为营造和谐和培植阅读、布满书香的乐园，在上周的星期一，各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议，每人持有一份XX省学前教育保教管理指南，进行了认真的阅读和学习。最终各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。 指南分成：课程管理、保教常规管理、老师专业进展管理三章。其中给我感受最深的就是： 1、克服教育形式和内容上的成人化和学问化倾向。通过学习，使我熟识到老师应依据幼儿的年龄特点组织不同的玩耍活动，把玩耍、参观、实践、探究和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪
2、些地方不能成人化学问化，提倡以玩耍为幼儿的基本活动，使他们在轻松快乐的玩耍中学到学问，真正做到玩中学，学中玩。做到要从幼儿动身，遵循幼儿的生长规律，拓展幼儿思维的重要性。 2、合理支配幼儿在园的时间。通过细细阅后，让我明白了要科学合理的支配幼儿在园的一日生活中，特别是要我们关注一些值得关注的细节，如在每个环节中的过渡，如幼儿在等待中应做些什么，短暂的时间也是可以妥当合理的支配，处理好微小的环节，削减幼儿无趣不必要的等待。 3、避开组织无预备的活动。在教学活动中，老师必需事先对教材有充分的生疏度，包括脱稿讲故事，说真的，虽有点难度，但这也是为了提升老师的教学实践力气和教学反思力气而制定的，所以，
3、确定要克服，要做到有备而战，才能够有效地提高自己的教学力气。 4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境，幼儿的健康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们老师要依据幼儿的特点，为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序，同时要不断的留意常规的培育。 5、老师自我成长的需求。不会被时代淘汰，要求自己做到多看、多想、多做，经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论学问，并将自己的心得和其他老师一起共享，听听别人的看法。认真对待每次的业务学习，并经常反思自己的工作，想想近段时间自己做了些什么，收获了多少，还存在什么不足，来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的熬炼，我还
4、乐观参加一些活动来提高自己的理论学问和老师技能。 总之，通过这次家庭成员学习XX省学前教育保教管理指南会议，我知道了自己今后努力的方向，同时也给我今后的工作有了很大的关怀，就如当家人所说的，必需具有八颗心、八个气。 八颗心： 1、潜心争论教材 2、细心分析学情 3、细心教学预设 4、全心课堂实践 5、细心课后反思 6、醉心教学创新 7、爱心培育同学 8、恒心专业成长; 八个气： 1、师德表现中要有朝气和锐气 2、专业成长中要有底气和才气 3、教学中要有大气和灵气 4、团队中要有和气和士气。才能尽心尽责地将自己的本职工作做到最好，才能在磨练中不断的成长自我和完善自我。 幼儿老师工作心得体会2 每
5、个人对欢快的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到欢快，有的人享受到一顿美餐感到欢快，有的人得到一件美丽的衣服感到欢快对于孩子来说，能痛痛快快地玩就会感到欢快。无论在精神上还是在物质上，我认为只要能给人带来愉悦、放松和好心情，回忆起来很甜美，就是欢快。 作为一名幼儿老师，生活在一群天真活泼的孩子之中，随时都会感到无比的幸福和欢快。然而欢快的同时，也存在着一点小困扰。对于幼儿园的教育工作，很多人只是看到了表面，对幼儿教育工作者产生了误会。很多人都认为幼儿园的工作是很好做的，任凭一个人都能做，而且能做得好，做幼儿老师并没有什么难的，只不过是带一下小伴侣。但是，我要在这里告知各位，你们看到的只是
6、片面的，引导幼儿健康成长责任重大，背后需要老师付出大量的心血和汗水，又有谁知道呢？ 人生就像一盘棋，如何才能成为最终的胜利者，下第一步棋最为关键。“三岁定八十”不是夸张的说法，可想而知幼儿教育的重要性。作为一名幼儿，处在人生的起步阶段，仿照力气特殊强，学什么都很简洁上手。而且幼儿对外界的一切环境和事物都布满了惊奇，求知欲望猛烈，所以接受力气也相对很强。作为幼儿老师，在引导幼儿活动的过程中，一言一行都被幼儿看在眼里，继而对他们的成长产生影响。所以老师必需留意自己的.言行，做好模范作用，给幼儿形成乐观的影响。 怎样才能带好幼儿？这是幼儿老师始终在争论和争辩的话题。俗话说得好，“世界上没有教不会的同
7、学，只有不会教的老师”，可见老师在幼儿健康成长中的重要责任。幼儿时期作为人生的起始阶段，幼儿身心需要得到全方位的进展，作为老师必需认真观看，抓住幼儿感爱好的事物，由此设计各种合理的、科学的玩耍活动。 人的一生只有短短几十年，而幼儿时期的教育对人的影响是最大的，直接关系到一生的进展。“师者，所以传道授业解惑也。”作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，老师被赐予了神圣的职责，必需严格规范自身的一言一行，为幼儿做好表率和榜样。只有这样，才能实现自身岗位的价值。 幼儿老师工作心得体会3 每个人对欢快的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到欢快，有的人享受到一顿美餐感到欢快，有的人得到一件美
8、丽的衣裳感到欢快，孩子能痛痛快快的玩感到欢快。无论从精神上，还是从物质上，我认为只要能愉悦的，放松的，有好心情的，回忆起来是那么甜美的，就是欢快的。 作为一名幼儿老师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时会让你感到无比的幸福和欢快。让我们一起走近孩子，体验、感受孩子们带来的幸福与欢快吧。 现在的孩子都是珍宝，是父母的珍宝，是爷爷奶奶的珍宝，是老师的珍宝，身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们宠爱他们，同时也在教育他们。 在我带班的过程中我也遇到了很多难题，最难的是跟家长的沟通问题，我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的，没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次，也是我刚开头带班没
9、多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园，爸爸妈妈两个人一起来送珍宝，珍宝哭得很难受，家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么，这是院长正好进来，她观看宝宝后立即就开头哄宝宝，还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一起跳舞，宝宝的心情一下子就平稳了下来，观看家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发觉自己身上有那么多的不足。 后来院长也跟我说明白一切，才意识到严峻不是对孩子的爱，要把自己转变成像水一样松软，这样孩子就会慢慢的认可我，我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些阅历，假如在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活
10、在这样一群孩子中间，我忍不住要亲亲这个，逗逗那个，他们的一个亲昵动作，一段天真的话语，一个惊奇的想象，浸透着他们的机灵，活泼和纯真，正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻，让我们的眼睛不时地一亮，让我的心灵不时地得到愉悦，让欢快不时地围绕在我身边。 幼儿老师工作心得体会4 转瞬间，我来到中等专业学校工作四个月了，在短暂的几个月中，我学习了很多，也成长了很多。下面我就以这四个月的经受谈谈我作为一个新老师的工作心得体会。 这几个月当中，我主要担当教授13级部分班级的城轨概论，在教学工作中，我主要作到以下几点： 1、深化细致地备好每一节课，生疏教材，细心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简洁易懂，
11、同时自己制作或借鉴网上比较好的教学，把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。 2、认真上好每一节课，一般第一次上总是感觉不太流畅，我准时从中获得阅历，在下次上时更好的讲授好。同时课堂留意同学学习主动性的发挥，培育同学发散思维和创新意识，使其综合力气得到进展。 3、坚持听课，学习师傅和其他老师的教学阅历，结合新课程历年，寻求适合自己的教学方法。 4、认真准时地批改作业，从中了解同学把握学问的状况，从而有侧重的对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。 这四个月中我还乐观地参与班级管理，在其他同事的关怀下，我学会管理班级的一些方法和教育同学的一些阅历，熟识到对同学以为严格是
12、不行的民主是要找到严和爱的切入点。 作为一名新老师，我有很多不足，因此我乐观吸取养分，感谢学校给我支配的到老师进修学习的机会，我受益颇多。 总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的中专老师，为此，我将一如既往，努力早日达到目标。 幼儿老师工作心得体会5 端午节前夕，我们一幼、当湖、林埭幼儿园的全体老师在一幼的多功能厅一齐观看了上海红黄兰幼儿园的特级老师蒋静的大班科学活动我的体重我知道的录象。这一天，大伙来得早早的，静静地看着录象，领悟着特级老师的教学风采与教学魅力。在这国定假期的第一个早晨，我们着实享受到了一份精神上的大餐。 虽然，我发着高烧;虽然，我曾经在现场看过蒋老师的这一堂精
13、彩的教学活动。可是，当我看完录象后，在心中涌起的.是对蒋老师深深地折服。由于身体关系，没能在活动后准时写下点滴感受。今日，我还是准备写一点吧，虽然有点晚。 我们在教学活动中，常常觉得难于回应孩子，当孩子有什么突发异想，我们要么就不切要点地回答一番，要么不予理睬，要么，为此，我还做了一个课题幼儿课堂问题生成的老师回应策略，课题虽然已经结题。说实在的，在实际的课堂中，对于这一方面，我还是不得要领。 看蒋老师面对孩子轻松地应答，她毫不阻挡孩子有什么新的想法，她也乐于关怀孩子解决问题。在活动中，她以幽默、轻松的语言营造了一个宽松的学习氛围，让孩子感到亲切、感到欢快，使孩子乐在其中。我想：这就是她的魅力
14、所在。 蒋老师带给我们的何止是她在良好的师幼互动上的风采，她在目标的定位、活动内容的选择、活动过程的把握上均给我们一线的老师以有力的示范与引领。此次活动让我们收益不少，在教学上我们会进一步改进，形成自己的良好的教学风格。 幼儿老师工作心得体会6 首先要当好一名幼儿老师，必需要拥有一颗童真、宠爱孩子宠爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。 记得刚开头来幼儿园工作时，我什么都不会，每天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加宠爱你，记得前不久有位伴侣问我，你每天
15、带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的.笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，由于这群孩子我的笑容从没有离开过。 只有你真正付出的才会得到别人的认可与观赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里静静的劝慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，时间久了孩子们生疏了就会习惯的不管做什么才开头都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且宠爱，所以每当苦恼或者不欢乐的事情向你走来时，你都要学会心灵的劝慰，自我劝慰也是得到进步的第
16、一步法。 孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热忱，孩子们的爱，已经温和了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条布满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关怀的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关怀、呵护。 同时也需要老师悉心的照看、关怀着他们，我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个布满“真、善、美”，的童话，所以有不欢乐的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前呈现的是一张和善布满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而
17、是孩子们最好的伴侣，孩子们最宠爱的老师。 生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告知生活，我爱上这群吵闹孩子，由于这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。 幼儿老师工作心得体会7 时间过得真快，半学期的学前班教学已经结束了，这当中的酸甜苦辣真的很多，同时也发觉了自己教学上和幼儿生活中存在的一些问题。在面临这些问题中我们应当如何解决和留意什么，也总结了许多的阅历。 首先，幼儿的平安问题是现在我最关注的问题，班上的孩子多，现在的小伴侣也越来越活泼，摔倒及碰撞的现象时常发生，一个不当心，都会令家长和老师心疼不已，因此，我对于幼儿的平安问题时时关注，一刻都不敢放松，眼睛不离开他们，嘴
18、巴也在不停地叨念，提示小伴侣要留意这个，防止那个。虽然有时觉得这样做很累，但是一想到孩子们的平安问题，想到孩子们能够在幼儿园开欢乐心的度过每一天，我觉得这些累都是值得的。 其次，上课也给了一个难题，上课前，为了吸引小伴侣，我都会预备好教具，但发觉幼儿新颖感过后，就不愿乖乖上课了，间或有吸引他们的地方，他们才会安静下来，认真地听，通过细心地观看和以往的教学阅历，我知道孩子永久都有一颗惊奇的心，孩子们有了惊奇心，就会有猛烈地求知欲望，这是，他们才会完全地协作你，并且主动欢乐地去思考和探究答案。我想，老师只要有心，就确定能达到自己的教学目的.，上好每一堂课。 幼儿园的工作虽然苦、累，但也是欢乐的，每
19、带一个班，班上的幼儿和我就会一份浓浓的感情，每天早上看着小伴侣兴奋奋兴地来到幼儿园，再甜甜地说一声老师，早上好!心里觉得特别的温和。 伴随着孩子们的天真笑脸，紧急劳碌而又欢快的一个月就过去了，当我空闲下来细细回顾这个月的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师，既要培育孩子独立自主的力气的力气，同时又要关怀他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品德。 幼儿老师工作心得体会8 自走出高校校门参与到职业教育事业中来，已经有十余年了。在教育教学过程中，我感受着职业教育的进展与变革，不断的成长。以下是我教育教学过程中的一些心得体会。 第一，老师和同学必需明确职业教育的目的。中等职业教育不同于初等
20、教育和高等教育，其主要目标是“对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业学问，培育职业技能，进行职业教育指导，全面提高受教育的素养。”因此，我在教学过程中，要重视对同学个人素养、职业素养、职业技能的教育与培育。 其次，引入现代教育理念，转变教学观念。职业学校的同学普遍存在自主学习意识较差、学习力气较弱的问题。作为老师要适应同学的特点，接受“一体化”教学理念，在教学内容的处理、教学目标的.制定、教学方法的选择上，同学考核与评价环节要适应于同学的学习，充分体现“同学为主体”的思想。使同学养成良好的学习习惯，把握有效的学习方法。 第三，重视与同学的情感沟通。职业学校的同学并不是智力是存在缺陷
21、，他们可能是情感上障碍，可能是学习习惯差，学习方法、学习效率不高。老师要多与同学进行情感沟通，赐予其信任感，让他们更早的适应学校和社会。 第四，坚持学习，扎实根基。职业学校老师，要传授同学以学问和技能，首先自己应当有一身过硬的本领。我们是从一个学校进入另一个学校的老师，具备了学问的学习的力气，还需要在工作中、企业实践中不断的提升自己，娴熟把握职业技能，保持职教之树常青。 幼儿老师工作心得体会9 不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一年的时间。作为年轻老师的我，在刚刚开头的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。 刚刚入园
22、的第一天，张园长带我生疏园内的环境，让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓舞。在我对如何上课感到困惑时，教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受把握的孩子们时，保健组长急躁的传授我阅历，如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的关怀我这个“新手”。 渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不熟识慢慢变成了好友。从园长到一般的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的颜色，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟识。 爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问
23、他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告知我时，欢快洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，疼惜孩子们，了解孩子们，关怀孩子们。 一天又一天，我感到孩子们已经宠爱我了，他们不但敬重我，而且情愿接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是特殊值得的。 老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简洁
24、，但是要当一名好幼儿老师却是不易的，作为一名幼儿老师我有几点体会： 一、老师必需具备创新观念与创新思想 教育的本质是培育人的社会属性，教育的价值在于促进人的进展和社会统一，这就是新的教育观.创新老师教育观的基本内涵包括：转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统教育观，形成以培育同学力气为主要教学目标的新教育观;转变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习，发挥同学的主体能动性;要敢于打破常规，激发同学制造性解决问题的欲望;敬重同学共性，擅长发觉和爱惜同学的创新意识，使每个同学都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，敬重同学人格，以宽容、爱惜、乐观的态度对待同
25、学;留意实践，打破封闭式教学。传统教育中之消逝高分低能的现象，就是老师思想上重学问轻实践造成的。 二、老师必需具备较高的业务素养 要实施创新教育理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养： (1)有丰富的学问结构，这是老师发挥制造性的基本保证。 (2)有较高的管理艺术，管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个同学的个别指导。 三、老师要有敬业精神 能否成为一个好老师，在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神.从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界.我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培育老师的敬业
26、精神，弘扬好的风气，鼓舞老师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正值欲念，达到超我的境界。 成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、老师的本职任务原本就应当为社会培育成功者，使每一个同学在各个方面都能得到主动进展。 作为一名幼儿老师，踏上今日的工作岗位，有这样的学习机会，是特殊有利于今后的工作。在学习中，我对幼儿教育有了更多的了解：首先，自己要有高尚的道德情操，才能以德治人，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。 第一，我认为幼师首先要宠爱孩子，必需对每一个孩子一视同仁，不能偏爱孩子，更不能冷淡或卑视孩子，其
27、次要为人师表，留意身教，重于言教。孩子总是把老师看做学习仿照的对象。因此，作为老师确定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格感染人，以整齐的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去疼惜人，只有这样，才能保证教书育人的实效。 其次，要有乐观的工作热忱。 第三，我觉得幼儿老师要有无私奉献的精神，关怀每一位孩子，宠爱孩子，敬重孩子，理解孩子以人为本。 第四，要养成终身学习的习惯，老师应当活到老，学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。 让我们用慈爱的纯真，用盼望放飞理想，我将用自己的双手和大家一道静静耕耘，共同托起明天的太阳! 作为一名幼儿老师，老师是否具有对话意识和对
28、话精神，是否与儿童保持一种对话的关系状态，都可以在老师与儿童的共同活动中，在老师对儿童的态度中表现出来，在老师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认，在儿童面前，老师是会处于一种优势地位，儿童处于弱势地位。从对话的角度看，我往往会形成不利于对话的局面，为什么会这样呢? 一、“穿新鞋走老路” 在新纲要颁布以来，有些老师理解的不够深度，停留在皮毛上，如：我们一再强调要“蹲下来”看幼儿，实际上就是指敬重幼儿，真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些老师的做法是：从动作上真的蹲下来了，但却做着训斥孩子的事，类似这样，即使老师的高度降的再低，幼儿也不会感到丝毫的公正，从而影响到教育的实施。 二、
29、家长的言行，对幼儿是示意 如今社会，独生子女成了家中的掌上明珠，大多数父母忙于事业，部分是老人带，还有的是请保姆带，这对幼儿的教育也有确定影响，如我们经常听到爷爷奶奶这样说：“你闹，我就给你送幼儿园，让老师好好管管你”。有的会当着孩子的面说：“老师，您的话就是圣旨，您好好说说他，他就听您的”等等。孩子在这种语言的示意作用下，在心理上会产生一种对老师的恐惊心理，这也是不利于建立良好师生关系的，从而影响到教育。 三、老师缺乏对话意识 过去，在教育活动中，老师把幼儿看作是学问的接受者，而幼儿把老师看作是学问的传授者，虽然其中存在着确定的人际交往，但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在，师生关系因
30、而失去了“教育意义”。例如：在教育活动中，经常消逝儿童“跟随”老师提出的“是不是?”;“对不对?;”好不好?等问题随声附和“是!”、“对!”、“好”这样一来，儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”儿童成了老师的“应声虫”，这说明老师所希望的只是儿童能够跟随自已的思路;并通过回答问题“是”、“好”、“对”来推断他们是不在跟随自已的思路，教育活动成了“告知性”的活动，长此下去，儿童很可能形成一种惰性或对老师的依靠性，这种损害是任何现在学问都无法弥补的。 幼儿老师工作心得体会10 这段时间的工作当中我还是感觉自己的的有确定的进步的，作为一名幼儿老师这对我是很有意义的，保持一个好的态度，坚持去搞好分
31、内的职责，作为一名幼儿老师我也希望自己以后可以做的更好，这对我来说还需要更加努力的，这给我的感觉是特殊深刻的，每天和孩子们相处在一起我感觉特殊轻，这也是工作当中能够做的更好，通过这样的方式我在工作当中也有一些心得。 作为一名幼儿老师我是深刻的体会，我知道这一点是特殊有意义的，作为一名幼儿老师我知道在工作当中这些是应当要去做好的，只有认真去做好本职工作，才可以把工作发挥的更好，我也是特殊的清楚通过这样的方式能够更好的去做好自己分内的职责，在这方面我也确定会认真把工作做的更好，这也是我应当要有的态度，工作当中我认真履行自己的.职责，让孩子们能够欢快的学习，我也是真正的融入到了孩子们的中间，的确感觉
32、很好，是一件特殊有意义的事情，在这方面我是深有体会的，给我的感觉很好，我应当连续努力去，保持好的态度，在这方面这些是我应当要有的态度，这份工作当中给我的印象是很好的，我确定会进步的去加强自己的力气，在这方面这也是我应当要认真去做好的，只有端正好心态，才能把这份工作做的更好，这一点是确定的。 身为一名幼儿老师，我应当更加努力，应当要对自己力气要有一个清楚的认知，我觉得这是一件特殊有意义的事情，在这样的环境下面我认为我是积累的足够多的，从孩子们现在每天的表现来看的确让我很有成就感，看到孩子们变化，我也是特殊欢乐，做幼儿老师每天的工作是比较充实的，给我的感觉也是特殊的好，我也特殊希望自己能够有一个好
33、的态度，认真去做好相关的本职工作，努力成为一名优秀的老师，这也是我应当要有的态度，也特殊感谢这段时间以来的提高，我也会进一步去做好相关的职责，我也会连续努力去做好自己分内的职责的，在将来的工作当中我也确定会做的更好，让自己成为一名优秀的幼儿老师，在这一点上面这些是我应当要去做好的，我也会坚持去搞好自己分内的职责，这也是作为一名幼儿老师应当要有的心态，工作当中我会连续去做好的，我也会通过这样的方式去积累更多的阅历。 幼儿老师工作心得体会11 始终以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏确定的阅历和方法，苦于没出名师引导，业务水平不能得到快速的提升，可通过今日这次幼儿老师培训，倾听几位老师在幼儿教育
34、中的学问讲授，犹如干枯的田地得到雨水的浇灌。 高玉芳老师是闫邵屯学校的一名幼儿老师，富有爱心，德才兼备。听了她的故事教学中的老师讲故事，使我对怎样给幼儿讲故事又有了新的熟识。我有以下收获： 1、 老师讲故事要把握所讲故事的主体及结构。 2、 抓住故事的重点、难点及对话。 3、 留意故事中角色的扮演和语调、声音上的变化。 4、 对故事中消逝的幼儿不易理解的词要随即进行替换。 5、 通过听故事老师留意引导幼儿获得新的词句，积累语言学问。 6、 假如个别幼儿在听故事过程中消逝留意力不集中，或做小动作时，为了不影响其它幼儿听故事的思路，老师不要停止叙述去呵斥他，而是用眼神或手势去引导幼儿进行改正。 张
35、玉荣老师是我们中心幼儿园的一名优秀老师，她从事幼儿教学十余年，尤其在美术教育这一块具备突出的才能，一幅画，一个手工制作，都会在她手中变得富有生命和灵气。她重点叙述了幼儿美术教学中不同年龄段的幼儿怎么教这一内容。 我尤其对她讲解的小班幼儿美术教学感爱好： 1、指导幼儿熟识几种简洁的主调颜色，简洁的线条和图形，都会给初与绘画结缘的孩子打开爱好的大门。 2、小班孩子宠爱形象化的东西，在教孩子画某种小动物时，可以通过老师说儿歌或讲故事的方法，给孩子一个完整的动物行象，再画效果会更好。 3、老师画出某种物体的轮廓，让孩子填涂颜色，我认为这也特殊适合小班孩子。 朱霞园长从事幼儿教育几十年，身为北顺幼儿园的
36、园长，更是阅历丰厚，德高望重。听了她的幼儿园一日常规管理，更是让我拓宽了幼儿园一日常规教育的学问面，让我看到了一位名园长的创园、办园理念。一日常规体会： 1、先把幼儿入园和晨检把好关。 2、环境、玩具来消毒。 3、入厕、换洗、活动分组进行。 4、早操、间操来运动。 5、区域活动样式多。 6、教学活动来进行。 7、户外活动不能少。 8、孩子平安离开园。 朱园长还通过视频内容，为我们呈现介绍了北顺幼儿园孩子们的区域活动，这对我园区域活动怎样搞，供应了良好的阅历做法，关怀很大。 总之，这次培训活动虽然只有短短的一上午，却经济实效，让我学到很多有用性的东西，丰富了不同学科的教法，对幼儿园一日常规有了更
37、全面、具体的熟识。这次活动搞得好！ 幼儿老师工作心得体会12 在与孩子接触的这些日子里，我切实感受到了孩子们的可爱，也切实意识到工作的不简洁：每一个环节，每一次沟通，每个孩子的脾气、共性，每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下欢快地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最终一口饭;当不认真上课的孩子在我的教育下乐观举手发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我呈现我的心被欢快所包围。我由衷地觉得我的付出是如此地被需要!无论做什么，需要就是存在的理由。 前段时间身体不好，我休息了三天，后来来上班，想不到孩子看到我都特殊的兴奋，对我也特别地亲热，几位孩子
38、还关怀地问：“老师你到哪里去了?”“老师，你身体好了吗?”“老师，我很想你。”“老师，你还会走吗?”一句句关切的话语让我感动万分，这发自内心的关爱出自孩子们之口我有点喜出望外，平常孩子并不擅长主动与人打招呼，特别有几个孩子很少主动与人打招呼，有时连自己的老师也“懒”的理睬，可是今日他们都勇敢地说出了自己的爱，想想我们自己，在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说：“我宠爱你，我爱你。”孩子的感受是直观的、直接的，我们不懂得表达，他们怎么懂得感受，孩子不会感恩真的能怪孩子吗?当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时，我们得到的何止是一句关怀的话语，而是更多地关注到了孩子们主动去观看四周的事物，去关爱生活四
39、周的人，孩子们从内心慢慢地健康、欢快地成长。 我想当好一名幼儿园老师，对孩子就要布满爱。教育是爱的教育，作为老师，就需要付出爱心，微笑的对待他们，蹲下身子倾听他们的心声，用温存的话同他们沟通，让他们感觉老师其实就像妈妈一样疼爱他们，关怀他们。平常总觉得孩子小不懂得感恩，只有我们对孩子不断地付出。同时我们也应当敬重他们。孩子是顽皮的、活泼好动的，孩子们在一起，难免会有磕磕碰碰，或者犯一些小错误。此时，我们不能马上扳脸，大声呵斥，孩子或许马上变乖了，可是，从今以后，孩子打心底就会抵触我们。问题就这样产生了，再想解决就变得相当困难。所以，为了避开这类问题的产生，我们在处理这类问题时要做到细心、急躁，
40、重要的是，用心观看并分析孩子犯错缘由，依据不同的犯错状况急躁教育孩子。 做好家长的工作也特殊重要，家长把孩子交给我们，信任我们的同时，也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所转变、欢快成长，所以，我们就要勇敢担当起这份沉甸甸的责任。孩子是天真惊奇的，他们总会问我们为什么呀，假如我们答错了或者一时答不上，那我们在孩子心中的地位也会降低。因此，想要做好一名合格的幼儿老师，我们在平常工作、生活中就要不断丰富自己的学问，只有不断学习，刻苦钻研，提高自己各方面技能，我才能胜任这份工作。 我没有丰富的阅历，但我想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中慢慢增长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的
41、幼儿老师的。 幼儿老师工作心得体会13 我是一名幼儿老师，时间飞逝，转瞬间我在幼儿老师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。 而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担当了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每天总是忙的我不行开交，不知所措，但是我现在已经适应了过来啦，其实只要自己认真做好自己的工作，合理的支配时间，这些都是没什么问题可在的! 那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会： 一、常
42、规管理常抓，体现班级特色 我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小伴侣嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺当地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些接受力气强，但就是把握不住自己行为的孩子，我们特别留意他，对他严格要求;另一方面也准时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的全部幼儿时，我一般实行多鼓舞，少批判的方法，幼儿的乐观性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。 二、爱
43、心 要做好班主任工作的首要条件是 1：拥有良好的心态; 2:对班主任工作的宠爱，只要对这项工作具有乐观的热忱，才能把班主任工作做好。 其次，对待孩子要有关怀、爱心、急躁、细心，关爱每一个孩子是做一个好班主任的.前提，我们要像对自己的孩子一样去关爱他，疼惜他、教育他、培育他，让每一个孩子都能感受到老师的关爱，感觉老师像他的家人、像他的妈妈，一样时刻关怀他们的成长，让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来 三、家园联系 认真做好与家长的沟通和沟通工作，我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作协作了、支持了，班主任的工作做起来也就简洁了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家
44、长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己该怎样协作幼儿园的教育工作。另外，我通过校讯通准时地把每周的教学内容发送给家长们，让家长准时了解我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。 一切为了孩子，为了孩子的一切，我信任只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光荣!希望我以后的工作能做的更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信念。加油! 幼儿老师工作心得体会14 近期的工作当中我的确是有一番感悟，作为幼儿老师，我能够端正好态度，认真的去做好幼师工作，和孩子们相处特殊的好，每天和孩子们沟通的很好，工作方面也有着自己的态度，在这方面我始终都特殊认真，将来的学习当中我会发挥好自
45、己各个方面的力气，通过这样的方式我也认真做好了很多事情，毕竟在这样的工作状态下面的确还是收获很大，特别是带大班的孩子，基本上孩们都特殊懂事，经过过去两年在幼儿园的适应，还有平常和孩子们相处的很好，特殊的生疏，在这样的状态下面，的确让我感觉到了很多进步，我信任我在这方面是能够发挥更好，这段时间我也有一些心得。 既然是做了这份工作，就应当要保持好的态度，工作当中我始终都能够，清楚的意识到这一点，每天在和孩子们相处的过程当中然我感觉特殊的舒适，在这份工作当中我始终都是特殊欢乐的，和孩子们每天在工作当中不断的积累工作阅历，虽然在这个过程当中始终以来比较有压力，和孩子在工作当中认真的思考怎么去把自己的业
46、务做的更好，也能够在这样的状态下面认真的去做好分内的职责，相比之下我也能够让自己接触更多的阅历，作为一名幼儿老师我这份工作的态度始终以来都是特殊乐观的，尽管有些时候会感到特殊吃力，但是我还是特殊认真的，我能够清楚的意识到这一点，也能够和孩子们相处的很好。 在这段时间的工作当中我能够客观的去看待自己力气，作为幼师，我现在清楚的熟识到了这一点，我也感谢园长对我工作的支持，始终以来这都让我得有着深刻的体会，园长特殊关怀我们老师的工作，会赐予我们足够多的关怀，孩子们有什么突发状况，园长都会第一时间过来处理，我知道很多时候这些都是我们自己的.的本职工作，以后还会有更多的工作是应当做好，当然和家长们也是保持紧密的联系，家长们也是特殊协作我们的工作，带大班的孩子还是感觉特殊有意义的，这一点能够让我清晰的感受到，每天跟孩子们相处的特殊不错，有问题也会准时和家长沟通，只有和家长们沟通好了才能够更好的工作，这段时间我感觉特殊充实，也希望那个能够在以后的工作当中做的更好，得到四周的老师还有家长的认可，做一名优秀的幼儿老师。 幼儿老师工作心得体会15 从事幼教工作已经10年多啦！在这10年的道路上，也经受了许多事情，有欢乐的，有困难的，也有压力的，但最终是幸福的。压力使我不断的进步，慢慢的成长，记得刚开头工作的我，虽然看到孩子们生疏的面孔，注目的眼神。