《在民族复兴的历史丰碑上》课件-统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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1、在民族复兴的历史丰碑上在民族复兴的历史丰碑上在民族复兴的历史丰碑上在民族复兴的历史丰碑上2020202020202020中国抗疫记中国抗疫记中国抗疫记中国抗疫记第一课时第一课时第一课时第一课时了解“钟华论”“钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目,于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打造有高度、有深度、有温度的重磅评论,实现文字、视频、图片、金句海报的全媒呈现,彰显新华社评论的影响力。导了解背景2020202020202020年年年年初初初初,新新新新冠冠冠冠肺肺肺肺炎炎炎炎疫疫疫疫情情情情突突突突袭袭袭袭我我我我国国国国。

2、人人人人民民民民生生生生命命命命安安安安全全全全面面面面临临临临严严严严重重重重威威威威胁胁胁胁。中中中中国国国国迅迅迅迅速速速速打打打打响响响响疫疫疫疫情情情情防防防防控控控控的的的的人人人人民民民民战战战战争争争争、总总总总体体体体战战战战、阻阻阻阻击击击击战战战战,党党党党和和和和政政政政府府府府统统统统筹筹筹筹推推推推进进进进疫疫疫疫情情情情防防防防控控控控和和和和经经经经济济济济社社社社会会会会发发发发展展展展工工工工作作作作,抓抓抓抓紧紧紧紧恢恢恢恢复复复复生生生生产产产产生生生生活活活活秩秩秩秩序序序序,取取取取得得得得显显显显著著著著成成成成效效效效。在在在在这这这这样样样样的

3、的的的背背背背景景景景下下下下,2020202020202020年年年年5 5 5 5月月月月10101010日日日日新新新新华华华华社社社社播播播播发发发发署署署署名名名名钟钟钟钟华华华华论论论论的的的的文文文文章章章章在在在在民民民民族族族族复复复复兴兴兴兴的的的的历历历历史史史史丰丰丰丰碑碑碑碑上上上上2020202020202020中中中中国国国国抗抗抗抗疫疫疫疫记记记记,人民日报于次日全文刊载。人民日报于次日全文刊载。人民日报于次日全文刊载。人民日报于次日全文刊载。导自学深思,完成学案。明确字音:铆足(mo)、夯实(hng)、凛冽(ln)淬炼(cu)、罹难(l)、疟疾(n)、溯源(s

4、)谆谆(zhn)、沉疴(k)、不骛(w)、遏制()思梳理文本,分章节概括主要梳理文本,分章节概括主要内容,拟写小标题,理清文章内容,拟写小标题,理清文章思路。思路。根根据据课课文文请请分分析析一一下下中中国国取取得得抗抗疫疫重重大大战战略略成成果果的原因是什么?的原因是什么?议合作探究0102梳理文本,分章节概括主要梳理文本,分章节概括主要内容,拟写小标题,理清文章内容,拟写小标题,理清文章思路。思路。根根据据课课文文请请分分析析一一下下中中国国取取得得抗抗疫疫重重大大战战略略成成果果的原因是什么?的原因是什么?展激情展示0102我展示!我提问!我补充!我质疑!我回答!了解文体事件通讯【事件通

5、讯】【事件通讯】是报道具有是报道具有典型意义的新闻典型意义的新闻典型意义的新闻典型意义的新闻事件事件事件事件的通讯。的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的它具体完整地记叙事件发生发展的情况和情况和过程、原因和结果、意义和影响过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯。事件通讯的题材非常广泛,既可以报道重大事件,又的题材非常广泛,既可以报道重大事件,又可以叙写可以叙写“凡人小事凡人小事”;既可以既可以赞颂赞颂先进事先进事物,又可以物,又可以批评批评错误倾向。错误倾向。评了解文体社论社论是新闻评论的一种,是最为重要的新闻评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表的评论。社论具有新闻评论的一般功能(认知

6、功能、教育功能等),但是最突出和重要的就是它代表媒体乃至政党、政治团体等直接发言的喉舌与舆论功能。因此美国著名报人普利策才会把社论喻为“报纸的心脏”。评评部分部分关键句关键句标题标题导语导语2020年的中国抗疫,在上写下悲壮雄浑的篇章。举国举国抗疫抗疫,悲壮雄浑,悲壮雄浑一一领导力、组织动员力和执行力引领武汉挺过疫情。国家力量,挺过疫情国家力量,挺过疫情二二制度优势是我们战胜疫情的重要法宝。制度优势,八方支援制度优势,八方支援三三中国精神是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。中国精神,力量之源中国精神,力量之源四四生命至上、人民至上是须牢牢坚守的价值取向。生命至上、人民至上生命至上、人民至上

7、五五科学防治贯穿中国抗击疫情实践的始终。科学防治,贯穿始终科学防治,贯穿始终六六总结、反思抗疫的经验和教训。总结经验,吸取教训总结经验,吸取教训七七中国在全球抗疫中的大国担当中国理念和中国行动。全球抗疫,中国担当全球抗疫,中国担当八八号召全国人民坚定信念民族复兴的光明未来前进。重焕生机,展望未来重焕生机,展望未来理清思路(3-63-6)从从灾难意义、执政理念、抗疫方法、灾难意义、执政理念、抗疫方法、经验总结经验总结等方面总结抗疫胜利原因。等方面总结抗疫胜利原因。(7 7)将抗疫视野从国内转向将抗疫视野从国内转向全球视野全球视野,写写中国在全球抗疫中的大国担当中国在全球抗疫中的大国担当,以及世界

8、命,以及世界命运共同体的理念。运共同体的理念。(8 8)回望回望过去过去,当下当下,展望,展望未来未来。(1-21-2)从从国家力量,制度层面国家力量,制度层面总结抗疫胜总结抗疫胜利的原因。利的原因。写作思路文章思路结构:文章思路结构:文章属于纵横交错式的复式结构。评多角度多层次全局高度立体报道评问题探讨 课课文文全全面面、客客观观、立立体体地地报报道道了了20202020年年党党中中央央领领导导全全国国人人民民抗抗击击新新冠冠肺肺炎炎疫疫情情,取取得得重重大大战战略略成成果果这这一一历历史史事事件件,根根据据课课文文请请分分析析一一下下中中国国取取得得抗抗疫疫重重大大战战略略成成果果的的原原

9、因是什么?因是什么?评中国取得抗疫重大战略成果的原因:中国取得抗疫重大战略成果的原因:党党的的领领导导、制制度度道道德德优优越越性性是是抗抗疫疫成成功功的的根本保证(原因);根本保证(原因);四四面面八八方方的的支支援援与与人人民民的的不不屈屈精精神神、医医护护人人员员的的生生命命至至上上的的价价值值取取向向以以及及科科学学防防治治效效果果显显著著,都都是是党党的的正正确确领领导导的的具具体体体体现现,也是抗疫取得成功的也是抗疫取得成功的直接原因直接原因。合合作作抗抗疫疫虽虽是是外外因因,但但在在战战胜胜疫疫情情中中也也起起到了举足轻重的作用。到了举足轻重的作用。文文章章全全面面、客客观观、立

10、立体体地地报报道道了了党党中中央央领领导导全全国国人人民民抗抗击击新新冠冠肺肺炎炎疫疫情情,取取得得重重大大战战略略成成果果这这一一事事件件,揭揭示示了了中中国国抗抗疫疫取取得得巨巨大大成成就就的的根根本本原原因因,表表现现了了生生命命至至上上的的价价值值追追求求,彰彰显显了了科科学学抗抗议议的的理理性性思思考考,表表达达了了对对传传统统文文化化和和民民族族精精神神的的礼礼赞赞,对对中中国国人人民民高高尚尚品品格格的的歌歌颂颂,对对推推进进社社会会治治理理体体系系变变革的深入思考革的深入思考。归纳主旨检检1 1、读完课文,你读到了哪些读完课文,你读到了哪些抗疫精神抗疫精神?抗疫精神抗疫精神是在

11、抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫是在抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫情的精神。情的精神。二十字伟大抗疫精神二十字伟大抗疫精神:生命至上生命至上举国同心举国同心舍生忘死舍生忘死尊重科学尊重科学命运与共命运与共检比较县委书记的榜样比较县委书记的榜样焦裕禄和在民族复兴的历史丰碑上焦裕禄和在民族复兴的历史丰碑上20202020中国抗疫记,以这两篇为例概括人物通讯与事件通讯的异同。中国抗疫记,以这两篇为例概括人物通讯与事件通讯的异同。人物通讯事件通讯概念定义报道主体写作重点写作特色相同之处是一种对人物事迹和经历进行具体形象报道的新闻通讯类型。一般以先进人物、英雄人物、具有突出贡献的正面人物为主重在写

12、人,把人物放在突出位置,一般多写人物个像抓住典型事件表现人物,通过典型细节把人物形象表现得充实、立体;通过人物个性化的语言表现人物的精神品格是一种对一些典型或具有普遍教育意义的新闻事件进行报道的新闻通讯类型一般多以典型事件或先进单位为主重在写事,但在记事中写人,并且多写人物群像完整并形象地再现新闻事件发生和发展的过程,揭示事件的影响和意义;也可以概括性叙述事件,或突出描写事件片段同属新闻,具备新闻的基本属性真实性、时效性、准确性等;内容都涉及人和事;写作目的与功用都是为了记录与传播。疫情疫情疫情疫情防控防控防控防控从从从从你我做起你我做起你我做起你我做起在民族复兴的历史丰碑上在民族复兴的历史丰

13、碑上在民族复兴的历史丰碑上在民族复兴的历史丰碑上2020202020202020中国抗疫记中国抗疫记中国抗疫记中国抗疫记第二课时第二课时第二课时第二课时1 12 2 品味文中富有诗意、饱含情感的语句。品味文中富有诗意、饱含情感的语句。教学目标教学目标理解并传承中国人民在抗疫行动中体现的理解并传承中国人民在抗疫行动中体现的“众志成城、甘于奉献、众志成城、甘于奉献、”的精神品格。的精神品格。培养责任担当意识和爱国情怀。培养责任担当意识和爱国情怀。导思自学深思,完成学案。议思考:思考:本文在叙述中运用了许多富有诗意,饱含深情的句本文在叙述中运用了许多富有诗意,饱含深情的句子,还使用了一些子,还使用了

14、一些名言、诗句、格言式名言、诗句、格言式的句子,请按章节的句子,请按章节找出这些句子找出这些句子并并赏析赏析这些句子的使用效果。这些句子的使用效果。(手法)(手法)合作探究 展思考:思考:本文在叙述中运用了许多富有诗意,饱含深情的句本文在叙述中运用了许多富有诗意,饱含深情的句子,还使用了一些子,还使用了一些名言、诗句、格言式名言、诗句、格言式的句子,请按章节的句子,请按章节找出这些句子找出这些句子并并赏析赏析这些句子的使用效果。这些句子的使用效果。(手法)(手法)激情展示我展示!我提问!我补充!我质疑!我回答!评寒冬再漫长,也阻挡不了春天的脚步。化用英国诗人雪菜的诗句“如果冬天来了,春天还会远

15、吗?”同时运用拟人修辞手法。寒冬象征困境,而春天象征生机与希望。“阻挡不了”说明困难总会过去,希望必将到来。评障百川而东之,会狂澜于既倒。此话出自韩愈的进学解原意指的是防堵泛滥的百川,使它们向东流淌,挽回已经倾倒的狂澜。疫情的肆虐有如洪水猛兽,在最严峻的时刻,党中央沉着冷静,发动一切可以发动的力量,统筹规划,运筹帷幄。能让中国在最短的时间维护社会和谐安定,这有中华五千年的智慧,也有党中央心系民众的赤诚之心。评武汉,从来不是一座孤岛;湖北,从来不是孤军作战。对称句式,“从来不是”加强语气,突显了全国一盘棋,集中力量办大事的特点,体现中国特色社会主义制度的显著优势。评为了进行斗争,我们必须把我们的

16、一切力量拧成一股绳,并使这些量集中在同一个攻击点上。引用恩格斯的话强调团结的力量和作用,使得文章的观点有说服力。高度赞扬中国人民集中量办大事的作风,肯定社会主义制度的优越性。评岁月静好,只因有人负重前行;稳若泰山,源于根基坚实如铁 用语精警,犹如格言,让人印象深刻。大难无情人有情,我们能在家中享受物资充足供应、水电网络正常运转的生活的时候,可曾想过这是无数工作人员在自己的岗位上冒着生命危险操作着一切。2月7日,江西省支援湖北医疗队成员在出发前宣誓。评灾难,是观照一个民族灵魂的镜子。用语精警,犹如格言,让人印象深刻。大难无情人有情,我们能在家中享受物资充足供应、水电网络正常运转的生活的时候,可曾

17、想过这是无数工作人员在自己的岗位上冒着生命危险操作着一切。2月7日,江西省支援湖北医疗队成员在出发前宣誓。评从从白白衣衣战战士士冲冲锋锋在在前前的的身身影影里里,人人们们看看到到了了“苟苟利利国国家家生生死死以以”的的英英勇勇无畏;无畏;从从无无数数普普通通人人坚坚守守岗岗位位的的执执着着中中,人人们们看看到到了了”天天下下兴兴亡亡,匹匹夫夫有有责责”的责任感;的责任感;从从八八方方驰驰援援的的物物资资洪洪流流中中,人人们们看看到到了了”岂岂曰曰无无衣衣,与与子子同同袍袍”的的血血脉脉深情;深情;从从方方舱舱医医院院里里”读读书书哥哥”的的淡淡定定中中,人人们们看看到到了了”莫莫听听穿穿林林打

18、打叶叶声声,何何妨吟啸且徐行妨吟啸且徐行”的乐观豁达的乐观豁达 句式整齐、结构对称的排比句,重现一幕幕感人的情景,全面展示中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新时代中国人民的精神品格。评一个国家对生命的态度,是最有说服力的文明标尺。运用比喻的修辞手法,把国家对生命的态度比喻成文明标尺。生命是宝贵的,只有高度发达的文明才会对生命保持足够的尊重,它体现了一个民族的文明水平。评山川异域,风月同天;青山一道,同担风雨。引用诗句,增强文章的典雅厚重之感,更表现了全世界人民互相帮助,携手前行带来温暖与力量。评多角度、分层次多角度、分层次多角度、分层次多角度、分层次全文主体共八个部分

19、,全文主体共八个部分,全文主体共八个部分,全文主体共八个部分,围绕抗疫主题,每部分选取一个方面围绕抗疫主题,每部分选取一个方面围绕抗疫主题,每部分选取一个方面围绕抗疫主题,每部分选取一个方面将从个人将从个人将从个人将从个人到国家,从地方到中央,从湖北武汉到全国各地,从卫生防疫到各行各到国家,从地方到中央,从湖北武汉到全国各地,从卫生防疫到各行各到国家,从地方到中央,从湖北武汉到全国各地,从卫生防疫到各行各到国家,从地方到中央,从湖北武汉到全国各地,从卫生防疫到各行各业,层次分明,角度丰富。业,层次分明,角度丰富。业,层次分明,角度丰富。业,层次分明,角度丰富。点面结合点面结合点面结合点面结合既

20、展现了既展现了既展现了既展现了医护人员群体的英勇无畏、辛劳坚守医护人员群体的英勇无畏、辛劳坚守医护人员群体的英勇无畏、辛劳坚守医护人员群体的英勇无畏、辛劳坚守,也,也,也,也关注到典型人物张关注到典型人物张关注到典型人物张关注到典型人物张定宇、宋英杰的无私奉献定宇、宋英杰的无私奉献定宇、宋英杰的无私奉献定宇、宋英杰的无私奉献、舍生忘死,这都是对医者仁心的最好诠释。、舍生忘死,这都是对医者仁心的最好诠释。、舍生忘死,这都是对医者仁心的最好诠释。、舍生忘死,这都是对医者仁心的最好诠释。、议论抒情相结合、议论抒情相结合、议论抒情相结合、议论抒情相结合从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了从白衣战士冲

21、锋在前的身影里,人们看到了从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了“苟利国家生死以苟利国家生死以苟利国家生死以苟利国家生死以”的英的英的英的英勇无畏勇无畏勇无畏勇无畏运用排比、比喻、拟人、引用等修辞手法,富有诗意、饱含深情的运用排比、比喻、拟人、引用等修辞手法,富有诗意、饱含深情的运用排比、比喻、拟人、引用等修辞手法,富有诗意、饱含深情的运用排比、比喻、拟人、引用等修辞手法,富有诗意、饱含深情的语句表达观点和情感,将感情抒发与理性表达完美结合。语句表达观点和情感,将感情抒发与理性表达完美结合。语句表达观点和情感,将感情抒发与理性表达完美结合。语句表达观点和情

22、感,将感情抒发与理性表达完美结合。重现了一幕幕重现了一幕幕重现了一幕幕重现了一幕幕感人的情景,全面展示了中华优秀传统文化的厚重底色。感人的情景,全面展示了中华优秀传统文化的厚重底色。感人的情景,全面展示了中华优秀传统文化的厚重底色。感人的情景,全面展示了中华优秀传统文化的厚重底色。艺 术 特 色评写作手法善用排比句及富有诗意、名人的语句表达观点和情感,名言诗句和格言式的句子穿插其间,使文章不仅充实、厚重,还具有一种荡气回肠、打动人心的力量。排比、引用诗句全文主体共八个部分,国绕抗疫主题,每部分选取一个方面全面、客观地展现出来,由整体到部分,由国内到国外,由集体到个人,层次分明,角度丰富。多角度

23、、分层次增强文章的生动性,使文章产生悬念、引人入胜,避免叙述的平板和单调。造成悬念,引发读者对文章的思考。倒叙手法归 纳 主 旨评本文是一篇社论,文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情,取得重大战略成果这一事件,揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,表现了生命至上的价值追求,彰显了科学抗议的理性思考,表达了对传统文化和民族精神的礼赞,对中国人民高尚品格的歌颂,对推进社会治理体系变革的深入思考。总 结评1.1.中国人民站起来了:中国共产党是一个善于团结、真诚合作、中国人民站起来了:中国共产党是一个善于团结、真诚合作、致力于民族发展大业的政党。致力于民族发展大业的政党。革命

24、领袖高瞻远瞩,有胆识、有魄力、革命领袖高瞻远瞩,有胆识、有魄力、有信心有信心,能够让我们的国家有一个美好的未来。,能够让我们的国家有一个美好的未来。2.2.长征胜利万岁:对革命理想和事业无比的长征胜利万岁:对革命理想和事业无比的忠诚忠诚、坚定的、坚定的信念信念,不畏艰难险阻、勇往直前、不屈不挠、自强不息的革命乐观主义精神。不畏艰难险阻、勇往直前、不屈不挠、自强不息的革命乐观主义精神。3.3.大战中的插曲:中国军人的大战中的插曲:中国军人的人道主义人道主义精神。精神。4.4.别了,别了,“不列颠尼亚不列颠尼亚”:中国共产党的坚定信仰中国共产党的坚定信仰和和坚持不懈的坚持不懈的努力努力是祖国统一的

25、保障。是祖国统一的保障。5.5.县委书记的榜样县委书记的榜样焦裕禄:焦裕禄:不怕困难,迎难而上,艰苦奋斗、不怕困难,迎难而上,艰苦奋斗、自力更生,公而忘私,鞠躬尽瘁的公仆自力更生,公而忘私,鞠躬尽瘁的公仆精神。精神。总 结评6.6.在民族复兴的历史丰碑上在民族复兴的历史丰碑上20202020中国抗疫记新时代的伟大抗疫中国抗疫记新时代的伟大抗疫精神是与战争年代革命者的革命精神一脉相承的。共产党员、基层干部、精神是与战争年代革命者的革命精神一脉相承的。共产党员、基层干部、白衣战士、志愿者、岗位坚守者、八方驰援者,他们在疫情期间,挺立白衣战士、志愿者、岗位坚守者、八方驰援者,他们在疫情期间,挺立着着

26、“中华民族不屈的脊梁中华民族不屈的脊梁”,体现出,体现出自强不息、百折不挠的坚强意志,自强不息、百折不挠的坚强意志,万众一心、众志成城的团结精神,顾全大局、甘于奉献的担当意识,一万众一心、众志成城的团结精神,顾全大局、甘于奉献的担当意识,一方有难、八方支援的仁爱之心,命运与共、天下一家的社会理想。方有难、八方支援的仁爱之心,命运与共、天下一家的社会理想。他们他们作为新时代社会主义建设者,体现了新时代广大中国人民对革命精神的作为新时代社会主义建设者,体现了新时代广大中国人民对革命精神的继承发扬。继承发扬。检山川异域,风月同天;青山一道,同担风雨。引用诗句,增强文章的典雅厚重之感,更表现了全世界人民互相帮助,携手前行带来温暖与力量。疫情疫情疫情疫情防控防控防控防控从从从从你我做起你我做起你我做起你我做起

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