《第二单元综合测试卷-部编版语文七年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元综合测试卷-部编版语文七年级下册.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元综合测试卷（时间120分钟 满分120分）一、积累运用（24分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.浊流（zhu）朔气（shu）呜咽（yn）山巅（din）B.峭壁（qio）诧异（ch）懊悔（o）咀嚼（ju）C.酣然（hn）踱步（du）亘古（gng）镐头（go）D.污秽（hu）山涧（jin）机杼（sh）嗥呜（ho）2.下列各组词语中，书写完全正确的项是（ ）（2分）A.气魄狂斓哺育督促B.惩罚誓言呻吟高梁C.田垄丰绕默契屏障D.埋葬鞍马辔头金柝3.下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分）A.这篇文章味同嚼蜡，实在激不起阅读的兴趣。B.湖南卫视打造的国防教育节目真正
2、男子汉寓教于乐，让观众获益匪浅。c.峡江湿地公园的生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。D.在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的魅力。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A.由于上游来水减小，西江梧州站水位于18日8时回落到大约11.39米左右。B.按照市政府要求，梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。c.学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。D.梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前，而
3、我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。B.大家怕吵捂着耳朵大声背书啦还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着。“静一点儿，静一点儿”C.田野里生长着高粱、玉米、大豆等庄稼。D.现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？6.下列对课文内容的分析，不正确的一项是（ ）（2分）A.老山界按时间顺序真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。B.我们决走要爬一座二十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。文章开头就点出三十里高，说明山高峻，暗示翻越艰难。C.老山界中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件翻越老山界关系不大。D.“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹
4、息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。7.默写。（6分）（1）乡书何处达？ （王湾）次北固山下（2）木兰诗中表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质的诗句是： （3）王翰的凉州词中的醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”与木兰诗中的 有异曲同工之妙。8.综合读写（6分）11. “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。（1）请写出一句
5、关于爱国的名言或诗句。（2分）（2）如果想将同学们所写的名言或诗句在班内展示，可以采用什么形式？（任写两种）（4分）二、阅读理解（46分）（一）文言文阅读（14分）甲木兰诗（节选） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪
6、羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。乙列子学射 列子学射中矣，请于关尹子。尹子曰：子知子之所以中者乎？对曰：弗知也。关尹子曰：未可。退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：子知子之所以中乎？列子曰：知之矣。”关尹子曰：可矣：守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”（选自列子-说符）注 列子：名寇，又名御寇，是战国前期的道家人物，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。守而勿失也：牢牢记住，不要忘掉。守，掌握，遵守。9.解释加点词语在句中的意思。（4分）关山度若飞赏赐百千强列
7、子学射中矣退而习之三年10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）将军百战死，壮士十年归。非独射也，为国与身亦皆如之。11.下面对木兰诗赏析有误的一项是（）（2分）A.东市买骏马北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺陈，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。B.“万里赴戎机.壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。C.爷娘闻女来磨刀霍霍向猪羊。”运用排比描绘全家欢迎木兰，一片欢乐祥和的情景，而又长幼有序，此中深具传统礼俗之美。D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。12.小故事寄寓大道理
8、，列子学射告诉了我们什么道理？（4分）（二）阅读土地的誓言选段，回答以下各题。 对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的，我的心还在喷涌着热血吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松
9、香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液
10、一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动
11、的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。“九
12、一八”十周年写。13.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而后却改用第二人称说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立”，有何好处？（4分）14.文章第二段说“土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒”，你是如何理解这句话的？（4分）15.细致品味字句能使我们更加贴近作者，请试着揣摩下列句子，品析加点词语。柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。（4分）16.将下列句子改为肯定的陈述句，并谈谈这两种句式的表达效果有什么不同？我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她唤我回去。（4分）（三）阅读下文，完成下面小题。丑兵莫言1976年冬天，排里分来了几个山东籍
13、新战士，丑兵王三社就是其中之一。与其他人站在一起，恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。长得丑，就老老实实的，少出点风头吧，他偏不，他对任何事情都热心得让人厌烦，口齿又不太清楚，常常将我娃郭的“郭”字读成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排长。不久，春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。我立即挑选了九个战士，命令他们换上新军装，就在我指指划划地做“战前动员”时，丑兵回来了。一进门就嚷：“狗”排长，要出公差吗？”他这一滚破坏了我的兴致，我使气忿忿地说：“什么狗排长，猫排长，你咋哔什么！”他的嗓门立时压低了八度，“排长，要出
14、公差吗？我也算一个。”我随口挪输他说：“你去干什么？去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿？”这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话花说：“老卡（他们称丑兵为卡西莫多）你呀，还是敲钟去吧！”战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌，本来就黑的脸变成了青紫色，他脑袋牵拉着，慢慢地退出门去。后来，丑兵向连里打了一个很告，到生产组喂猪去了。三年过去了，我已提升为副连长，主管后勤工作。1979 年初，中越边境关系紧张到白热化程度，战争大有一触即发之势。动员大会之后，决心书，请战书一摆摆地堆在连部来子上。有的人还咬破指头写了血书。全连唯有丑兵没写请战书。说实话，我很恼火。晚上，支委会正
15、式讨论去南边的人员名单，会开到半截，在兵闯了进来。指导员疑惑地笑着问：“王三社同志，你？”丑兵眼睛潮平平地说：“我想上前线。我虽然长得不好看，但是，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士！”丑兵被批准上前线了。开完欢送会，我躺在床上翻来覆去睡不着，就被衣下床，向丑兵住的房子走去他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯，我推开门走进去，在兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽，见我进来，他慌忙站起来。把喂好的小猪抱进一个铺了干草的筐子里：“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养我说：“小王，咱们就要分手了，你有什么话就说出来吧，千万别憋在
16、肚子里。”他沉吟了半晌：“副连长，我这次是抱着拼将一死的决心的，不打出个祥子来，我不活着回来。“我不敢指望人们喜欢我，也不敢指望人们不讨厌我。愛美之心，人皆有之：厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律，就像我的丑也不能改变一样。但是，美，仅仅是指一张好看的面孔吗？小豆子他们叫我卡西莫多，开始我认为是受了侮辱，渐渐地我就引以为荣了“两年来，我读了不少书，并开始写一部小说。”他从孩子下拿出厚厚一叠手稿，把手稿递给我，我小心翼翼地翻看着，从那工工整整的字里行间，仿佛有一支悠扬的歌子唱起来，一个憨拙的孩子沿着红高梁烂漫的田间小径走过来“刻连长，我就要上前线了，这部稿子就拜托您给处理吧”我紧紧地拉着他
17、的手：“好兄弟，谢谢你，谢谢你给我上了一场人生课”几个月后，和丑兵一块上去的战友纷纷来了信，但丑兵和小豆子却杳无音讯。丑兵的小说投到一家出版社，编辑部很重视，来信邀作者前去谈谈，可是丑兵却如石沉大海一般，这实在让人心焦。终于，小豆子来信了。他写道：我和三社并肩搜索前进，不幸触发地雷，我眼前一黑，就倒了下去。不知过了多长时间，我感觉到被人背着慢慢向前爬行。我大声问：“你是谁？”他瓮声瓮气地说：“老卡。”我挣扎着要下来，他不答应。后来，他越爬越慢，终于停住了。我意识到不好，赶忙喊他，摸他。我摸到了他流出来的肠子丑兵死了，竟应了他临行前的誓言。我的泪水打湿了信纸，心也一阵阵痉挛。17.赏析文中划线的
18、句子。（4分）半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。18.文中运用了多种人物描写手法刻画丑兵，找出两处并说说其好处。（4分）19.起初被人叫“老卡”，丑兵很受打击，后来他却自称“老卡”，对此，你如何解读？（4分）20.（ “好兄弟，谢谢你，谢谢你给我上了一场人生课.”请探究“人生课”在全文中的深刻意蕴。（4分）三、写作（50分）21. 岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行爱，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬。请以“十四岁，我多了一份”为题，写一篇有真情实感的记叙文。要求：（1）用真实的事例来表达真情实感。（2）把故事写完整，书写要工整。（3）字数600字以上。学科网（北京）股份有限公司