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1、高中语文答题公式汇总 语文虽然作文人文学科，答案更多都是主观性的，但也有一套属于语文的答题公式。接下来学习啦我为你整理了中学语文答题公式汇总，一起来看看吧。 中学语文答题公式汇总 (一)某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文; 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(争论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用： (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比方、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比：有
2、气概、加强语气、一挥而就等; 答题格式：强调了+对象+特性 3、设问：引起读者留意和思索; 答题格式：引起读者对+对象+特性的留意和思索 反问：强调，加强语气等; 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 (三)句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比方、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词：不行。因为该词精确生动详细地写出了…… 形容词：不行
3、。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如;都，大都，特别只有;等)：不行。因为该词精确地说明白……的状况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的依次能否调换?为什么? 不能。因为： (1)与人们相识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一样。 (2)该词与上文是一一对应的关系。 (3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 (六)段意的概括归纳 1.记叙类文章：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式：(时间+地点)+人+事。 2.说
4、明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.争论类文章：回答清晰争论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明白(论证了)+论点 (七)表达技巧 表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。 诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比方、借代、比拟、设问、反问、反复等。 分析诗歌语言常用的术语有：精确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清爽、新颖、美丽、绚丽、含蓄、质朴、自然等。 复习时要
5、系统归纳各种表达技巧，储备相关学问。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合详细诗歌进行细致体会、辨析。 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点看法，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其主动意义或局限性等。 中学语文答题易混术语区分 (一);方式、手法;的区分 艺术手法，又叫表达技巧，包括： 表达方式：记叙、描写、抒情、争论、说明。 表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、比照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开宗明义。 修辞：比方、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问
6、、引用、反语、反复。 (二);情;、;景;关系区分 借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。;借景抒情;表达感情比较干脆，读完诗歌后的感受是见;情;不见;景;寓情于景;、;情景交融;。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见;景;不见;情;，但是细致分析后却发觉诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。 (三)描写的角度 常见的角度有：形、声、色、态、味。;形;、;色;是视觉角度;声;是听觉角度;态;分为动态和静态;味;是触觉角度。 中学语文答题技巧 一、中学语文答题技巧是每个中学生应当驾驭的学问,即是你成果不是很好,但是能驾驭住好的答题技巧,那么在
7、高考考场中语文成果也不会太拉分的,这篇文章分多方面讲解中学语代的答题技巧希望能够给大家带来惊喜哦. 二、开考铃声响前有5分钟时间让你阅读试卷。此时不行用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不行看作代题，以免影响答题心情。 三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要留意避开以下几种心态： 1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌张答题，解决方法是心中默念：;匆忙做题，做了也白做;。 2、固执心态，久攻不下的试题，又不情愿放弃，徒然奢侈时间，解决方法是心中默念：;我攻不下，别人也攻不下，短暂先搁着，做了其它题目后或许会有灵感;。 四、时间支配策略 安排时间要听从于考试胜利的
8、目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不简单得分的地方争取尽可能多得分。在详细操作上，要求做到;量菜吃饭;，按;分数时间比;好用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间，须要考虑一下才能解答的题目放在其次梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最终攻关。 时间支配大致可以是这样的：卷35分钟左右，最多不要超过40分钟;11—20题50分钟左右，作文原则上保证60分钟。 五、详细的技巧 1.病句辨析题 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。 答题技巧：推断病句用解除法居多，回忆以前做
9、的常见病句的标记。 做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑。特殊留意以下几种状况： (1)介词;关于;对于;对;等开头的句子，留意主语的残缺。 (2)动词后有很长的修饰词语，留意是否宾语残缺。 (3)用;和;或;以及顿号连接的并列成分，留意歧义及内在逻辑依次是否失当以及意义的从属关系。 (4)前半句运用了;能否;可否;等双面词语，留意后半句是否与前半
10、句协调。 (5)反问句及疑问句留意是否表意相反。 六. 语言连贯题 答题技巧：先从语句形式入手，再从语句内容探究。 做题思路是：考查陈述对象是否一样→话题是否一样→前后句式是否一样→情境是否吻合→音节是否和谐等 猜你感爱好的： 1.中学语文的答题公式 2.中学语文答题万能模板 3.中学语文答题技巧大全 4.中学语文答题模式 5.中学语文考试答题技巧 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页