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1、外国语中学校园周边突发事件应急预案外国语中学校园周边突发事件应急预案一、总则（一）目的为成功应付突发事件，处置校园及周边的治安事故，最大限度地避免或增加意外事故对社会各界师生、学校可能将导致的危害和损失，确保师生的身体健康和生命安全，保护学校正常的教学秩序和校园平衡，特制订本预案。（二）基本建设依据根据突发事件应对法学生伤害事故处理办法等法律法规，结合校园实际，制订本预案。（三）工作原则1.秉持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，平衡压倒一切的原则。2.谁主管，谁负责管理的原则，预防为主，积极主动处理的原则。3.淡定、沉著，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。（四）适用范围：本预案适用于于
2、处理本校周边突发事件。二、非政府体系及职责任务1.突发事件应急处置领导小组组 短：z副 组 短：z成 员：z2.主要职责：领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥学校突发事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向市教育局请示报告。领导小组下设办公室，办公室的主要职责：负责及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施报领导小组；及时总结和推广学校处理突发公共事件的经验和做法；督导、检查学校落实突发事件应急处理工作的情况；根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。三、主要处理措施1.出现校园周边突发事件，立即启动安全应急预案。2.应急处置领导小组
3、人员及时抵达事件现场，快速依法实行紧急措施。3.精心安排教师积极开展有关的抢修田厦路或者实行求助工作。4.向上级主管部门报告情况，命令上级协助指导。5.协助相关部门做好事件现场控制工作。确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。6.应急状态期间，突发事件应急处置领导小组各成员之间必须确保通讯通畅。各年级应根据突发事件应急处置领导小组的统一部署，搞好本年级的突发事件应急处置工作，协调、顺从对突发事件应急处置工作，并予以稽查和指导。7.应急状态期间，任何部门和个人都应顺从突发事件应急处置领导小组为处置突发事件所做出的同意和命令。突发事件牵涉的有关班主任积极
4、主动搞好对学生的安抚工作，突发事件牵涉的其他任课教师应协调班主任搞好学生的劝导工作。8.建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，并随时与上级保持密切联系。9.举行学生会议，通报事件经过，并展开安全再教育，搞好事故后校园平衡和秩序保护工作。10.专人负责管理招待家长，举行家长会，通报事件经过，平衡家长情绪。11.冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门卫管理。12.学校全体教师必须固守各自岗位，未经容许，严禁擅自公布误导信息，共同搞好保护平衡工作。四、应急调查与抢救1.突发事件出现后，校应急处置领
5、导小组及有关部门，负责管理非政府对突发事件展开调查处置。通过对突发事件调查、现场勘验，实行控制措施等，对危害程度作出评估。2.突发事件出现后，在展开事件调查和现场处置的同时，学校应立即将突发事件所致的死伤病人嘉实超短债就近医院，对无法推论伤情的伤病员，应当及时报警求助求救。3.突发事件出现后，突发事件应急处置领导小组应当非政府人员立即维护现场、实行撤离、隔绝等措施，强化学生管理，并搞好学生思想政治工作，保证学生心态和情绪稳定。4突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。5.突发事件出现后，根据事件性质，应当及时与牵涉事件的学生家长、教师家属联系，在适度条件下，知会事件原因、处理结果，或者联系家长展开抢救。五、附则1.意外事件出现后，学校领导机构，必须依法对本预案的继续执行情况展开事后调查。因领导不力，措施不妥当、制度不秉持、工作扯皮推诿、应急处理不当，导致工作停滞不前和严重后果的将严谨追责有关领导和工作人员的责任。2.本预案由zz市外国语中学制定与表述，上缴市教育局安保科备案。