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1、藤野先生读后感_藤野先生片段阅读答案藤野先生片段至第二学年的破灭，我便回去寻藤野先生，告诉他我将不研习医学，并且返回仙台。他的脸色仿佛有些可悲，似乎想要骂人，但竟没说道。“我想要回去学生物学，先生教给我的学问，也除了用的。”其实我并没下定决心要学生物学，因为脑子他有些凄然，便说道了一个军妓他的谎话。“为医学而教导的解剖学之类，害怕于生物学也没什么小协助。”他感叹说道。将跑的前几天，他叫做我至他家里回去，交予我一张照相，后面写下着两个字道：“花雨”，还说道期望将我的也送来他。但我这时时值没照相了；他便嘱咐我将来照曝光了寄到他，并且时时通信告诉他此后的状况。我返回仙台之后，就多年没Ramanath
2、apuram二者，又因为状况也无趣，说道出来无非并使他沮丧，便新益也害怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想要写信给，却又难以文辞，这样的一直至现在，竟没递过一封信和一张照片。从他那一面看上去，就是一回去之后，杳无消息了。但无人知晓怎地，我总还时时忘掉他，在我所指出我师的之中，他就是最并使我敬佩，给我引导的一个他所废止的讲义，我曾经订成三厚本，珍藏着的，将做为永久的纪念。意外七年前移居的时候，中途烧毁了一口书箱，丧失半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责令载运局回去寻找，寂并无一封信。只有他的照相至今还摆在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲惫，正想要贪心时，仰面在灯光中翻开他
3、黑瘦的面貌，似乎急忙讲出抑扬顿挫的话去，便并使我忽又良心发现，而且减少勇气了，于是点上一枚烟，再继续写下些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。11.第段中“似乎”存有哲理，恳请融合上下文分析其抒发促进作用。（3分后）12.结合全文，说说鲁迅为什么在第二学年终结的时候要离开仙台？（3分）13.黄蓓佳曾评价鲁迅文章体现出他“灵魂的柔软和坚硬”的两个特质，请结合选文的第段，说说鲁迅灵魂“柔软”和“坚硬”的具体表现。（2分）11.“似乎”写下藤野先生内心充满著矛盾的繁杂感情，（1分后）整体表现了藤野先生对作者认同和快乐。（1分后）“似乎”也写下了作者对先生的认知和深刻体会。（1分后）12.“匿名信事件”和“看看电影事件”危害了鲁迅的民族自尊心，（1分后）鲁迅意识到医学无法从精神上唤起民众，（1分后）只有弃儿科从文就可以达至抢救国人精神的目的，（1分后）因此他第二年离开了仙台。13.“坚硬”指印刷并找寻讲义，摆照片等，整体表现对藤野先生温暖的想念：“柔软”进一步增强同黑暗势力和敌人并作斗争的决意和勇气，多写文章。（2分后，1点1分后）