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1、高中家长会优秀发言稿 人在中学，使命在肩。已经不是从前那个淘气、无趣的孩子了，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出，下面是我带来的有关中学家长会优秀发言稿，希望大家喜爱! 中学家长会优秀发言稿1 各位家长： 大家好!我是数学老师袁老师。首先对大家莅临家长会表示真诚的欢迎!时间过得很快，从接手这个班到现在已经过去两个多月。在班主任的支持、家长们的信任和同学们的协作下，我的教学工作开展得比较顺当，班上数学成果逐步提升，实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。也借这个机会，感谢大家对我的信任。我想说三点： 首先，想与大家达成共识的是激励与赏识学生。班上学生反应实力、综合素养都很好，在高三最终冲刺阶段尤其
2、须要我们的激励与支持。在学生成果下滑时，帮助其分析缘由，找到对策，刚好激励，树立信念。在学生成果取得进步时，赐予赏识，传递学习正能量。激励他们多与老师进行沟通，解决自己数学学习中的困惑，特殊是不情愿主动找老师沟通的学生。 其次，帮助学生养成良好的数学学习习惯。从近三年湖南省高考数学试题来看，对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高，这也是数学学科的特别属性。这就要求我们在平常就培育学生的独立和限时完成数学题目的实力，能够解除畏难心情，稳扎稳打地做好每一道题。在现在的复习阶段，告知学生紧跟老师的步伐，做好学问点的梳理与复习，力争各个击破。 第三，正视复习中间的倦怠心理，警惕复习期间的松懈心情。这两者
3、看似冲突，实则不然。学生简单在学期后半段产生倦怠心理，表现为乏累、厌烦。这是正常的心理表达，对于数学学科，例如最近几套题目整体偏难，学生简单产生畏难心情。这都属于正常现象，须要家长和老师的共同疏导。而复习的长期性带来的松懈心理就值得我们留意，有部分同学简单陷入考试成果的旺盛中，渐渐轻视复习，甚至对数学保温训练产生懈怠，这是很危急的。行百里者半九十，我们要告知和帮助学生刚好调整心态。 打个不恰当的比方，假如高考是一场战役，那么数学就是高考中的攻坚战，这场战斗的成功须要我们共同努力，我信任在家长们的信任、协作下，我们班的成果肯定会取得更大的进步!感谢大家! 中学家长会优秀发言稿2 老师们，同学们：
4、 下午好。 转瞬间开学已有两个多月了。八十多天来，我们高一年级新生经验了班级组建的簇新新课程学习的茫然。军训的磨练，起先适应并融入中学生活。这次期中考试我们期盼了很久，它不仅告知我们前一阶段我们做得如何，更为我们指明将来学习的目标和方向。 回首开学以来的日子，我们在劳碌中度过，新课程对我们提出的要求比以前高的多，我们能做的便是更快的找到正确的学习方法，使学习步入正轨。曾经，对着各门功课苦思冥想;曾经，不知道如何面 对英语课本上密密麻麻的生词;曾经，穿梭在不同的教室，好好地起先校本课程的学习。诸多困难与簇新的事物，我们一一接触。怀疑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导
5、下渐渐熟识。苦与乐的交织，使这半个学期显得尤为充溢而难忘。 假如说适应中学的课程是我们面临的第一个挑战，那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理独立，汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强，坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年中学生活，在这样的背景下拉开序幕，军营赐予我们更大的动力，更光明的幻想。 说到最近的期中复习，更叫人回味。9门课程的闭卷考试学问容量之大可想而知。于是，考前惊慌的记忆，复习，争分夺秒的提问，我们全身心地投入其中，但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中，我取得了较为满足的学习成果，但理科拖了后退。主要是由于自己的基础学问不扎实，做题时就不能相互联系。从而不能获得高分。要
6、想砌成一座高楼大厦，基础肯定要好。古人云;“亡羊补牢，犹未晚矣?”从现在起先，打好基础，铺起自己的人生道路。不过，相比于中考，数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开，但更要感谢_中学的老师辛勤教育。正如学校的教风： “敬业爱生，严谨创新。”他们写在墙上，更体现在他们对学生的爱心中。 从初中跨入中学，生活和学习有许多不适应。学习应笔记不会做， 上课是就手忙脚乱，课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下，我们从不适应转变为适应。在探究与学习中，在同学无私的帮助下，我们成长，我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现，走出教室顺手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而华蜜，”我们以实际行动
7、在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。 期中考试的硝烟已经散尽，新的起点昭示着更崭新的起先。我们努力过，拼搏过，八十多个日夜，我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报，耕耘的人收获果实。昨天，我们走过一个终点;今日，我们站在又一个起点。将来的路不曾有人铺设，只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师，请为我们加油，为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘，阳光背后难免风雨，你们勉励的笑容，热忱的帮助将支撑我们心中的幻想。我们也会为我们的梦昂首想前! 我的发言完了，感谢大家! 中学家长会优秀发言稿3 各位家长： 你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我
8、们学校和班级工作的支持表示感谢。 转瞬间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 一、班级基本状况介绍 我班是文科班，全班48人，标准的小班教学;男生24人，女生21人。住校生：38人，走读生：7人。其中，艺术特长生9人，体育生(乒乓球2人)、韩国留学生3人
9、。 老师状况： 语文：马峰伟、数学：向东、英语：祝宜君、政治：赵志勇、历史：张宝刚、地理：何军荣 二、学生平常表现 1、学习状况 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分学生这个学期更加努力了。吕添媛、何宏坤、何家荣、薛博文等同学本学期在原有基础上学习看法有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。于颖、禚帧善、鲍路、蒋猛等同学基础薄弱，但学习看法端正，勤奋尤其是邢奕龙、刘卓序、雷展进步尤为明显，他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利，坚持就是成功”的典型范例。方子懿、高婧舒、殷婷婷
10、、刘怡美、方浩较上学期学习看法也有好转，学习成果有不同程度的进步。李鑫、李洋、苏宣扬、张浩、刘思杰、张彤、黄天柱、李俞阳、李紫薇等学习爱好不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。何方建、黄磊、蒙尘枭、张博、孙东，李凯、薛珂、薛玄杰、郑礼睿等尚未养成良好的学习习惯，学习爱好有待提高，而且几乎不能独立完成作业，部分人的学习成果趋于下降趋势，家长应高度关注。 2、学习中存在的问题： (1)大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练
11、习。 (2)学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思索问题，很多作业要等老师去布置才会完成。 (3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。 (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细，但往往信念不足。 3、作业送交状况： 4、考勤状况：缺课最严峻是何方建，郑礼睿，黄磊;迟到最严峻的是刘卓序，薛珂 三、关于班主任工作 作为班主任，我坚信：没有教化不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由!依据学校要求，我每天六点半前起床，七点之前进教室看学生打扫卫生和
12、早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点五十，然后到学生宿舍查房，到十一点半左右才能结束。 开学来我的工作主要围绕以下几点： 1、加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。 2、加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。 3、关注学生的思想动态指导学生适应中学阶段的生活和学习。 四、平常的单元测试状况 前半个学期，每个学科都有支配了单元测试，尤其是语数外的单元测试相对密度较大，我也支配了课代表和宣扬委员刚好张贴单科前五名的成果便于同学们能刚好总结、比照自己本阶段的学习。 就单元测试来看，语文1次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理3次。 所以基本上至少每周都有一两次单元测试
13、，希望家长能够关注学生平常的单元测试，终归学习最重要的还是过程。 六、关于期中考试 前十五名：_、_、_、_等。 班级平均分：68分。 单科状况： 五、给家长的若干建议 1、强化家庭教化意识，努力提高家庭教化质量。 孩子是我们国家将来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教化子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责
14、，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，须要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松，不注意教化付出，只能是一代惩处一代，恶性循环，然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个华蜜的晚年。 2、努力培育孩子的智力和素养，适应世界和社会变革潮流。 用学问爆炸已无法形容现在学问的快速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力协作学校的教化，把孩子的智力开发和训练好，就教化的潜在力分析，学校教化的潜在实力远不及家庭教化潜在实力。特殊是人的智力开发问
15、题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素养实力也就是从家庭的童年时代便起先了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教化形式的影响差别是很大的。 3、理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。 4、家庭教化与学校教化紧密协作的问题。 作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，
16、离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好，正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。 学校的教化形式是群体性的教化形式，它的德智其它教化都是群体性的教化，主要任务是以传授学问为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教化的时间和精力上来讲，还是从教化的对象情感上来说，家庭教化占有特别的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广袤的。 孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一样的，教则教规是一样的，然而接受教化的效果则是区分很大的，这
17、种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量，而不检查自己家庭教化协作的家长，肯定是教化学问空白的家长。假如这样比方，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。 5、父母要全面而精确估计孩子的智力。 作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的精确估计，这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过
18、高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是非常明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己惊讶的事就会记忆犹新，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心愿冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，肯定要看到“人外有人，天外有天” 6、相识到家庭教化是一项艰苦而又细致的长期教化工程。 “十年树木，百年树人”一个人材的培育
19、没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。 同时还要留意以下几个方面 1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。 2、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌高校。其实农夫的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。 3、盲目的严管型 对家长的几点希望 1、重日常修养，只有受过教化，才能关注教化。父母就是孩子的一面镜子。 2、注意家庭教化的一样性 3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是
20、不会培育出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培育孩子的是什么，你的行为是什么? 4、建立良好的挚友关系，放下架子。 5、订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机。 6、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。 7、创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避开不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。 8、教给方式方法，不做保姆或警察 9、多渠道，多元化培育人才，五班的状况比较相宜走艺体生。 中学家长会优秀发言稿4 敬重的各位各位老师、各位家长、各位同学: 大家上午好! 我是宋柳霖的家长。今日，特
21、别感谢学校供应了这样一个难得的机会，让我们这些学生家长能够坐在一起，与老师零距离地探讨孩子的教化问题。 我的孩子自从进入冀中学习后，学习动力明显加大，学习方法更加合理，学习成果大大提高，良好品行渐渐养成。这完全得益于冀中的良好教化环境和教学秩序，得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和超群的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和真诚的感谢! 中学阶段教化是学生基础学问整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段，同时也是学生进一步开阔视野、增加相识世界的广度和深度，提高人文素养、塑造良好的品行的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教化。孩子进入冀中以
22、来给我的最大感受是，选择冀中我们选对了，进入冀中学习是孩子的幸运，是家长的欣慰。我们有理由信任，冀中会给孩子注入优秀的元素，会为孩子走向将来插上一双硬朗的翅膀。 教化和培育孩子健康成长，不仅是学校和老师的职责，同时也是我们家长的责任。作为家长，我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是敬重老师。视师如父如母，带着感恩的心情和求知若渴的看法仔细学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化学问，主动求教问题，虚心接受指责，把对老师的敬重体现到学习成果的提升上，体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中，这是实力的体现。肯定要珍惜这所名校给予的学习机会和创建的良好学习环境，严格遵守校纪校规，自觉维护
23、学校荣誉，在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事，作为过来人，我能够体会到中学三年的付出的辛苦、面临的压力，但是我信任，风华正茂的你们，只要摆正心态，驾驭正确的学习方法，养成良好的学习习惯，增加学习的连续性和系统性，就肯定能够战胜困难、战胜压力、提升自己，更好地面对自己的人生。 作为家长，我在这里也表个态。孩子回到家里后，我们会为孩子供应一个平和安静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间，并激励孩子的学习爱好，加大孩子探求学问的动力，与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实学问基础，提高学习水平，帮助孩子取得更加优异的学习成果。 最终，我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同
24、学“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝福大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。 中学家长会优秀发言稿5 敬重的各位家长： 大家好! 为了孩子的健康成长与发展，让我们有了今日的相聚。首先，让我代表全校师生热情欢迎各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最真诚的谢意!各位家长都特别清晰，学生生活在社会的大环境中，他们的成长须要家长、社会和学校共同协作，也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在沟通、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。 一、学校概况 现在我校共有教学班9个，共有学生250名。 有教职员工10名，专老师队伍逐步年
25、轻化，学历高，具有较高的理论和实践阅历，这是办好学校基本保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。本学年学校进一步确立了办学目标。 指导思想： 立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑学校特色、把握优势，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。 二、开学以来的主要工作 开学两个多月来，我们始终用思索和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们坚固树立的“教化就是服务”的理念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教化思想，全面实施素养教化，注意学生特性发展和良好习惯的养成，培育学生创新意识和创建实力。学校在家长的协作下，自9月24日以来，各位家长们利用农闲季节为学校拉运土方，铺
26、垫操场，共出工400多人次，拉运土方1890立方米。并对公路、管沟进行了修缮改造。并制作大型宣扬喷绘画四幅，宣扬报栏两个，大大改善了学校办学条件。在老师和家长的努力，为外界留下了较深刻的印象。 开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校各项工作步入正轨。 1、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 一年级的学生刚刚入学，自律实力不强，小幼连接工作仍在进行中，到目前为止还有几个学生没进入状态，个别同学的缺点也显现出来。 开学以来，为了进一步规范学生行为，培育学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教化活动，刚好发觉，刚好督促，重温小学生守则等，通过升旗仪式、班队会等突出培育学生健全人格和
27、良好习惯，增加学生自理和自我教化实力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步，尤其是一年级学生的常规培育学校特别重视。 2、全面驾驭学生状况，大胆推动教学改革，努力提高教学质量。 我们深知 “质量是学校的生命线。”针对学生的状况，在进行充分调查和探讨的基础上，结合实际开设了活动课程，丰富了学生的生活，扩展了学生的视野，提高了学生的学习实力和综合素养。 3、深化开展教学探讨。 学校的发展、依靠于老师的发展。尽管我校的老师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是不断提高自己的业务实力，使自己成为学习型社会的领跑者，也是我们不懈的追求。探讨的目的就在于进一步提高老师素养，让老师在自己原有的基础上迈上一
28、新台阶，让工作出现一个新气象。 两个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。或许家长们看到的是学校发展的一帆风顺，但末察觉到胜利背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设，或许大家看到的还有很多这里的不足，却并未深化了解到解老师、学生进入角色之快的缘由，这里面蕴含着我们全体老师的付出和汗水。我们的班主任一天24小时守候在学校，和孩子们朝夕相处。 我们醒悟自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的目标还有肯定差距。因此，我常常提示我们的老师：要守住心灵的安静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生，走进学生心灵。站在老师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届;但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。
29、一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱倾注到工作中去，把爱和关切洒向每一位莘(shn)莘(shn)学子。 许多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关切支持的学生，老师的话也是没用的。我们学校、老师须要家长的有力支持，而今日到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明白鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。 三、社会实践活动工作状况。 在十月份，我校依据县教体局的要求
30、利用了一周的时间带领学生开展了社会实践活动工作，本次活动的真正目的在于培育学生适应生活的实力，熬炼学生坚毅的毅力，开阔学生的视野，让学生从小成为生活的主子。因为学校生活只能是教给学生书本学问，只能是让我们的孩子成为纯学问性的人，而现在社会须要的是学问复合型的人才，须要的是综合型的人才。那究竟什么样的人才算复合型、综合型的人才呢?也就是我们说的德、智、体、美、劳全面发展、综合培育的学生。所以，学生学习书本上的学问是远远不够的。因此，学校认为本次开展社会实践活动是特别有必要的，同时，感谢各位家长能赐予的主动的支持和理解。 四、学校、社会和家庭应协力协作抓好学生的平安教化。 “平安责任重于泰山”，生
31、命对于每个人来说只有一次，学校始终以来都把学生的平安工作放在学校工作的第一位。 本学期，学校为了更好落实学生的平安工作，在开校初，学校已与老师、学生家长各方都签定了平安目标责任书，从而在思想上让学校、社会和家庭都能够树立坚固的平安意识。为此各班班主任利用晨会、活动课、思想品德课和专题讲座等形式对学生进行平安教化。但是，学生的平安工作仅仅依靠学校单方面是远远不够的，所以，本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的平安，并且能够在平常的生活中时刻以平安为动身点，能够真正做到“平安第一”。同时，学校也希望各位家长为了自己孩子的健康，都能按时为自己的孩子做好人寿保险工作，以确保万无一失。
32、五、和诸位家长共同探讨学生教化。 纵观两个月的工作，我个人认为，定安小学的学生很守纪律，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习实力还有待提高，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行协作。 第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教化成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的看法。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。 其次、入我校就读的学生，现在家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要限制孩子的零用钱，不要滋生孩子们的攀比之心。 第三、不管工作多
33、忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。沟通前最好作一点打算，应当常常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要协作好学校，做好德育工作。 第四、要关切孩子的学习成果，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，因为假如只是以学习成果来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危急的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。 第五、刚好与老师进行沟通，发觉问题刚好解决。 有一些观念须要家长转变。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己
34、只管料理孩子“。自己只管料理孩子的生活，很少询问孩子的状况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，等状况，在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。 那么，家长与老师的协调主要做些什么呢? 首先向老师了解孩子在学校的状况。家长了解状况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否用心，是否主动大胆发言，
35、作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺压同学，孩子是否精力充足，是否喜爱活动，喜爱劳动，关切集体等等。 其次，应依据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教化。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。 我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有童心、有耐性，有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康开心地成长。 各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美妙的愿望，我们走在了一起。信任通过本次家长会，我们的家校联系工作肯定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得胜利，富有建设性，同时更希望我们的家长挚友，在将来的日子里将一如既往地支持和协作学校的工作，让学生和学校共同向前迈进。 感谢! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页