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1、审计的实习报告15篇审计的实习报告1 课程实习是高校本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业同学而言更是如此，它是对我们同学的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。同学通过审计学课程实习，不仅能够生疏审计实务的整个流程，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的力气。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正把握好这门课的学问 本学年其次学期6月27日6月29日，我参加了专业课程支配的为期三天的模拟试验，主要围绕对审计软件“审计之星”的运用，了解如何利用软
2、件进行审计工作。审计学是一门应用性很强的综合学科，需要理论联系实际，学好审计学不仅要有扎实的理论学问，还要有较强的实践操作力气。 一、审计实习目的 通过实际操作审计软件，比较系统地练习审计的基本程序和具体方法，加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高记账、算账和查账的实际操作力气，缩短步入社会实际工作的适应期。 二、实习内容和过程 由于学校条件有限，也由于专业的特殊性，学校支配我们在电脑教室里面进行审计的模拟实习，主要是针对“审计之星”这个软件，生疏和把握它的功能与如何应用。 实习第一天，老师先带我们生疏这个软件，对于审计来说，虽然我们在课
3、堂上已经了解了他的理论部分，但是实际如何操作我们还是很茫然的。我们先注册了新会员，然后进入了“审计之星”这个软件，了解审计预备、审计实施和审计终结三阶段包括的具体内容以及“审计预警”、“审计管理”等其他版块，接着老师带我们生疏里面的功能与内容： 1、点击“视图”菜单，选择“审计向导”选项，其中共有审计预备、审计实施和审计终结 三项内容。依次点击它们，就可以了解每一阶段审计工作的具体内容和步骤，为实施各项审计工作供应关怀和指导。由于系统的缘由我们没能在自己电脑上看到整个过程，老师用自己的电脑在屏幕上向我们呈现了这一点。 2、点击“报表项目定制”项目，即弹出“科目代码对比表”，表中科目有三种颜色（
4、白色即为已对应的科目，粉色即为未使用的科目，灰色就是没有设置对应的科目），左击“设置对应”，然后“自动对应”，接着“检查对应”，经此操作全部粉色科目和可能一部分灰色科目已经变成白色，而剩下的灰色科目就需自行手动对应，重新点击“设置对应”，再双击需对应的科目，选择正确的科目（如“短期投资”对应“交易性金融资产”，“预提费用”对应“应付利息”，“低值易耗品”对应“周转材料”，“其他应交款”对应“其他流淌负债”），再“检查设置”，最终使全部的科目变为白色，最终“保存设置”。需要留意的是，假如不经此步，会计报表可能不能产生数据。这是我们在做审计的时候最关键的一步，没有这一步全部接下来的过程全都无法进行
5、。 3、点击“基本信息查询”菜单下的“主要会计报表”，选择资产负债表或利润表，可查询 当年度会计报表的具体内容，点击“会计期”，选择将要进行比较的报表所属会计期（如10、11、12期），然后点击“系统生成报表”，并选择资产负债表或利润表的“会计期切换”，关闭当前报表，然后重新进入“基本信息查询”，选择“主要财务报表比较”中的资产负债表或利润表，在弹出的对话框中选择两项或多项要比较的报表，点击确定后，就可以在“资产负债表或利润表比较”表格中查看到不同会计期财务报表的比较信息。值得留意的是，进行比较前必需先打开相关会计期的报表，系统生成报表后才能产生比较数据。 4、点击主菜单“基本信息查询”下的“
6、会计记账凭证”项目，双击某一科目名称即跳出有 关该科目的全部凭证，仍可连续双击日期等信息，查询某些具体凭证，最次级可到记账凭证为止。 老师还带我们了解了审计报表是可以输出的，比如可以转excel表格，还可以转底稿但是由于软件的缘由不能成功，其次天老师经过调试最终成功地转入底稿。除了以上这些，还了解了其他很多东西，在这里就不一一呈现了。 实习其次天，老师在我们对整个系统有一个初步熟识的基础上，开出了一个考试系统，让我们依据大华公司的财务报表做一些审计工作中经常消逝的问题：在审计的最开头我们要编制审计方案，系统就让我们学会如何编制审计方案；计算个人所得税也是重中之重的；同时在平常的经营过程当中，公
7、司可能通过晚确认收入或虚构销售等等方法达到他们的目的，所以我们注册会计师要通过发觉这些行为，同时进行会计分录的调整，我们也通过这个学会了如何利用软件调整分录。我们学到的还不仅仅是这些，还有很多，是在书本上学不到的东西，更具有实践性与操作性。 实习第三天，我们就依据之前学的那些进行了一个小的模拟考试，主要也是想要测测自己学习的状况如何，在实践中把握的又如何，在之前学的基础之上，这个考试还是挺简洁的，主要就是对之前学习的一个巩固，更加深我们对之前学习内容的印象。 三、实习心得 经过此次实习，我深刻体会到了信息时代的到来，对于我们所学专业领域来说，不仅会计实现了电算化，同时也可以利用审计软件和计算机
8、来完成审计工作，这使得我们以后从事这方面的工作更简洁上手，简化了操作程序，削减了工作量，还提高了效率。 通过对审计之星的操作练习，我初步把握了记账凭证的审查，各种总分类账、明细分类账的审查，会计报表的审查；慢慢懂得了审计工作底稿的编制；系统了解了内部把握方案的编制和评价；娴熟运用了审计工具和审计管理程序。在试验中，将理论课所讲的内容与实际操作进行对比，弄清模拟试验资料中重要经济业务的审计实务处理，有关数字的来龙去脉和相互关系，以及完整的核算过程和操作方法。通过操作，提高实际工作力气，把握了审计实务基本技能。 同时我也在此次实习中找到了自己的不足，主要是对课本学问把握的不够结实。同时在会计学习方
9、面我也有待加强，这一点在调整分录的时候就很能说明白，虽然调整分录和会计学问还是有点不同的，但还是有关联的，这就告知我们一个道理，会计和审计是不分家的，想要学好审计，会计学问的把握是至关重要的。同时这也在另一方面告知我要在平常的学习当中好好学习课本的学问，每一门课的学习都是一个积累与沉淀的过程，实践这座大楼的建筑离不开学问这一重要的根基的。 审计的实习报告2 两个月的实习时间过去了，对所里审计业务的了解开头从刚开头的不生疏向生疏进展。从最开头只是机械的知道一些程序，跟着既定模式走，慢慢进展到开头留意一些审计中的实际问题。想到银广夏、黎明等上市公司的审计失败，美国平稳的会计丑闻等国内外一系列的会计
10、大事的发生，审计人员应有的职业谨慎、职业道德被人怀疑的状况。如何正确熟识审计风险、加强审计风险管理，有效把握和规避风险，提高审计质量，是当前审计中应当关注的问题。 一、审计风险 对于“审计风险”的涵义，国内外许多的学者均作了乐观的探究，不同的人由于所站的角度不一样，结论也并非完全全都。尽管不同，他们也有一个共同的特点，认为审计风险是财务报表没有公允地揭示而审计人员认为公允地揭示的风险。这种定义方法只是从实务上说明白审计风险，对于我目前所在的税务师事务所来说，审计风险亦包括以下两个方面： 1. 未能察觉出重大错误的风险 即财务报表存在重大差错而发表了无保留看法而言的报告。因而，当我们对审计活动结
11、果的可能性进行考察时，其结果不仅存在把错误推断为正确的状况，还存在把正确推断为错误的状况。 2. 发表了一个不适当的看法的风险 应当包括财务报表没有公允揭示而审计人员却认为已公允揭示的风险，和财务报表总体上已公允揭示而审计人员确认为未公允揭示的风险。由于审计人员的看法或结论是建立在一种职业审查和专业推断上的，因而总存在着偏离客观事实，甚至与客观事实完全相反的可能性，也就是说审计结论在确定程度上具有不确定性，这种不确定性有时给利用审计服务的各方带来损失，导致审计人员需要对后果担当责任，这种可能性就构成了审计风险。也就是说，审计风险即为“主观”与“客观”的一种偏离。 二、审计风险的构成要素 美国注
12、册会计师协会发布的 审计风险固有风险把握风险检查风险 可见，审计风险是由固有风险、把握风险和检查风险三个要素组成的。 （一）固有风险 固有风险，在不考虑被审计单位相关的内部把握政策或程序的状况下，其会计报表上某项认定产生重大错报的可能性。它是独立于会计报表审计之外存在的，注册会计师无法通过自己的工作来降低固有风险，只能通过必要的审计程序来分析和推断固有风险。 （二）把握风险 把握风险，是指被审计单位内部把握未能准时防止或发觉其会计报表上某项错报或漏报的可能性。由于把握风险是发生于会计过程，非审计人员或注册会计师所能把握的，所以假如此种风险过高，审计人员应拒绝接受此客户。但由于利益的驱使，有的审
13、计人员并不能做到拒绝客户，这就有可能导致过高的审计风险，甚至最终导致审计失败。把握风险的凹凸，主要取决于以下三个方面： . 管理阶层的诚信 评估财务报表有无重大错误舞弊的发生，管理阶层的诚信态度，扮演着相当重要的角色。由于厉害冲突的永久存在，公司经营者随时都可能欺诈、串通或逾越内部把握制度。 . 客户的内部把握结构 客户内部把握结构的有效性，是财务报表能否恰当表达的准备因素。换言之，内部把握制度如有严峻缺失，必定会导致财务报表发生重大错误或舞弊的机会提高。随着企业规模的慢慢扩大，以及经营形态的慢慢简洁，加上会计资料处理电算化，把握制度的健全与否，成为评估财务报表有无重大错误或舞弊的重要因素。
14、. 客户的经济状况 一般而言，客户的经济状况是否良好，可能影响到财务报表的可信性。当企业的经济状况不良时，经营者患病内外的压力，包括业绩的维持、资金的融通等，因而可能虚报其财务报表。注册会计师如发觉客户财务状况不良时，应特别留意其有无连续经营的力气。往往注册会计师面对的一系列诉讼案件，都是源于企业无法连续经营所引起的问题，所以，这一点应特别留意。 （三）检查风险 检查风险，是指注册会计师通过预定的审计程度未能发觉被审计单位会计报表上存在的某项重大错报或漏报的可能性，是风险要素中唯一可以通过注册会计师进行把握和管理的风险要素。在实践中，注册会计师可以通过收集充分的证据来降低检查风险，从而把审计风
15、险保持在可接受的水平上。检查风险水平和重要性水平一道准备了审计人员需要实施的实质性测试的性质、时间和范围以及所需收集证据的数量。 三、审计风险形成的缘由 1. 审计活动所处的不断变化的法律环境 审计活动是社会经济生活的.一个组成部分，要想使现代社会的经济生活井然有序，任何方面都必需接受法律调整，审计也不例外。法律在赐予审计职业特地的签证权利的同时，也让其担当相应的责任。市场经济更加达，各种经济组织与外界的联系越丰富，利用审计服务的人也就越多，除证券会等政府部门外，还有投资人、债权人，甚至包括潜在的投资人、债权人等，因此，审计对国家有关部门和社会公众也负有供应精确的审计信息、维护国家及公众的利益
16、的责任。 西方注册会计师职业界有句谚语“社会公众是注册会计师的唯一托付人”，恰当地表明白注册会计师对社会公众负责的显著特征。假如审计人员在审计活动中发生了违约、失察等缘由而供应了虚假的审计信息的行为，损害了国家、托付人、受托人或其他的的，审计力气与社会公众的需求之间总存在一个“期望差”。 美国注册会计师协会强调审计报告仅是一种看法而不是一种保证就是对审计力气有限性的一个熟识。我国注册会计师协会颁布的独立审计准则也强调审计报告仅是一种看法。这种熟识从另一个方面表明，审计人员对审计结论担当确定的风险。 2. 审计人员工作责任心 民间审计是一种特地技术服务，审计人员有责任方案自己的审查工作，以查出可
17、能对财务报表有重大影响的差错行为，同时审计人员在实施审计过程中应运用应有的技术和职业关注。可见，审计人员的责任心和职业关注对审计的结论相当重要。审计人员的工作责任心，要求审计人员是高层次的德才兼备的人才，他们必需具有高尚的品德，正直的人格和一丝不苟的工作精神，必需具有扎实的会计、审计、法律学问和审计基本技能，具有敏锐的分析力气和精确的推断力气。但是，由于种种因素，审计人员并不是人人能够达到上述要求，这也不行避开地会限制审计工作的开展，影响审计质量。特别是在我国，注册会计师数量奇缺，即使拥有注册会计师证书的人，很大一部分在年龄和学问结构方面都较不合理，实施工作责任心往往力不从心。 通过我在事务所
18、实习期间，我发觉了并不是全部的审计人员都是严格依据规定程序进行审计的。例如，由于审计时间有限，有的会计师并不能对全部报表科目进行审计，对于有的科目账表不符的现象，人为的窜改，对于不明显的错误，人为掩饰；还有的会计师从做账到审计一个人完成，像这样的例子有很多，这就大大加大了审计风险，可能会给签字的注册会计师带来意想不到的损失。 3. 审计人员所接受的现代审计方法本身存在着缺陷 现代审计方法强调审计成本和审计风险的均衡，所接受的审计程序以允许存在确定审计风险为必要前提，并且抽样审计方法和分析性复核方法的应用贯穿整个审计过程中，因而审查的结果必定带有确定的误差。审计职业进展到今日，也面临着激烈的竞争
19、，竞争的结果必定会使边际收益下降，为了维持应有的边际收益，审计职业界就必需追求审计效率和效果的平衡，即在保持各项具体审计活动必要效果的同时，努力追求最高的审计效率。于是，必需把审计的力气重点放在各个重要组成项目上，放弃一些审计人员认为不必要的审计程序，审计人员也情愿在担当确定风险的基础上抽取全部业务的一部分来进行审查。虽然抽样理论已争论很深，但具体应用到审计中来，审计人员还是没有特别把握所抽取的样本就能代表整体，主观的结论与客观的事实之间的偏离总是存在的。 四、审计风险的防范与把握 审计风险的防范与把握不仅需要良好的外部社会环境，而且还需要会计师事务所从本单位实际状况动身，依据自己所处的环境和
20、条件，在审计预备、实施和报告阶段实行各种风险管理和把握对策，以削减审计风险，避开风险损失。 . 鉴订业务商定书 业务商定书可以明确托付方的会计责任和受托付方的审计责任，明确业务的性质，范围及双方的权力和义务，是具有法律效力的契约。这样一旦发生法律诉讼才有可能将审计风险损失削减到最低限度。 . 提取风险基金或购买责任保险 在西方国家投保充分的责任险是会计师事务所的一项重要爱惜措施。在我国注册会计师法规定会计师事务所应按规定建立职业风险基金，办理职业风险。尽管这不能抖除可能受到的法律诉讼，但能防止或削减诉讼失败时会计师事务所担当的审计风险损失。 审计的实习报告3 在实习期间，我很幸运，跟了一个从业
21、有X多年阅历的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些的确是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了将近X个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，基本上各种性质的企业都能接触到。由于X月份到X月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。 首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，
22、成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务款待费、广告费、业务宣扬费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的预备。同时，在做这些审计的底稿时，税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确，是否有异地交税的状况。至于具体怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，假如不同，为什么，一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的X%(番禺X%)和X%来计提缴交。 同时
23、，由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分，再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同，所以，所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系，以原始凭证为主我觉得是不变的，在这次实习中，我们审计过一家工程公司，一次审计发觉了里边有X多万的白条单(有收据没有发票)，再加其他项目的调增，一下子调增应纳所得额X多万。所以万变不离其宗，一切都是原始凭证为主，没有合理正确的原始凭证什么都不用说。 再谈谈其他审计，报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同，但重点不同，我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候，分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计，我觉得审计的目的不同，重
24、点也就不同。依据中国注册会计师职业法规和独立审计准则要求审计报告要反映些什么，底稿审计些什么，目的性是相当明确。可能在财务行业里，时间意味着金钱，所以针对性强使效率更高，目的需要更明确，重点也就明确。 以上谈的大多是审计的内容，会计的内容如做帐，纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐，学的内容也有限，但也深有体会，从原始凭证到记帐凭证，到登帐，最终出报表，这些没有什么特别的，但现金流量表的确是一个难点，我们在实习的过程中，曾经发觉有好几个公司编的现金流量表有明显的.错误。缘由是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不同，反映了现金流量
25、表编制是现在会计从业人员的软肋。在实习期间，通过和所里会计师和同学沟通学习，我学到了一种比较简洁快捷编制现金流量表的方法-五步倒挤法。步骤如下： 第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物)，把现金流量表最终面的现金的期末和起初余额填上，算消逝金及现金等价物的净增加额。 其次、再到主表上填投资活动(一般是固定资产、无形资产的增减)和筹资活动 在XX的日子也是我高校里生活很充实的日子，每天挤公交车到XX路，吃早餐开头进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问，同时也让我接触了社会的各种状况，学会了怎么分析社会的很多状况，让我更快
26、的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。 审计的实习报告4 走进企业,接触各种各样的客户,同事,上司等等,关系简洁,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我参加过的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,同学的实际操作力气与在校理论学习有确定的差距。在这次erp实习中,这一点我感受很深。在课堂,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢这是社会与课堂教学脱轨了吗或许老师是
27、正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是最终是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实习,社会实习必不行少。 毕竟,不久的将来,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。 这次实习也让我熟识到处理好人际关系
28、的重要性。在工作中,要留意工作的方法,语言技巧,学会扮演和转换好角色,在其位,谋其政,增加自身的法律意识,加强自身的处事技巧,明确各自的责任分工,才能处理好各方的关系。 另外,这次实习使我们对就业形势有了一些信念。随着所学课程和实习的增多,我的竞争力也就与日俱增,我完全有理由信任,靠着我执着的态度和孜孜不倦的精神,我能把这门课学好。我也将留意积累,弥补不足,以寻求更大的提高。我们有信念凭我们现有的学问在就业沙场上赢得一席之地,当然我们也要连续深造,为自己的进展前途增加更加宽敞的空间。 一、实习的目的和意义 课程实习是高校本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业同学而言更是如此，它是
29、对我们同学的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。同学通过审计学课程实习，不仅能够生疏审计实务的整个流程，包括(这部分自己补上，依据我们实习的那张流程图做适当描述)等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的力气。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正把握好这门课的学问。 二、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司供应的审计实务软件。我们首先了解审计的
30、整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。 过程自己写 三、实习总结 (一)实习让我收获甚多 1、了解审计案例的各种状况，磨刀不误砍材功。 这点让我体会特别深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间支配表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。 2、细节之处别忘了填写 在审计工作的自我学习中，经常以为把全部表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边
31、又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个阅历就是一开头做的时候就填表头，不能在细节之处被扣分。 3、填写审定表的.留意点 首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。 其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入，报表期末数依据未审会计报表过入，个明细账未审数依据明细分类账过入，右边的审定数一列是依据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。 最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。 4、各个项目的审计工作是有联系的
32、审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是由于其主营业务收入经过审计不能被确认。 固定资产净额应当进行调整不正是由于非正常用的机器多计提的累计折旧应冲减管理费用，不过新准则是要求冲减资产减值损失科目。 5、了解虚假痕迹 若是造假，总会消逝纰漏，应收账款是某些上市公司最便利快捷的造假途径，不过“应收账款”毕竟是货款，需要实物，实物销售单据被发觉造假的可能性比较大。在查账时应侧重在原始凭证上面下功夫。比如本例中审计人员发觉的该公司对青岛机电公司的应收账款属于虚构业务就是没有相关的原始凭证。 (二)实习让我知道自身的不足与需要提高的地方 1、预备不充分，对案例了解不够深。 没仔
33、细争论该审计软件的工作流程直接就填写，导致细节部分不知如何填写。直接就把一个报表项目审定表填完，没有依据其他资料的一些询证函等去填写审定数。 本位币余额为0.00的却还在账龄分析的时间下打钩。犯了低级的错误。由于没去看其他资料的审计标识，不懂n/a是什么意思，也不知道是用在哪个地方，只是稀里糊涂的跟着答案选择。 纠葛在坏账预备的提取比例很久，就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.5%，到期1年以内的提1%等比例。特别是本例中坏账预备状况检查表的填写挨次已经规定是由大到小挨次排列，我当时还在那里想可以有两种答案的啊。真是太忽视细节的后果了。 2、课本学问把握不结实 记得
34、课本有一学问点就是对应收账款进行实质性测试时，要特别留意是否有贷方余额，有要准时进行重分类调整。虽然在实习中我也明白这一点，不过我只是单纯的认为在应收账款贷方应当分类到其他应收款，完全忽视了预收账款这科目了。看来学问点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。 还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻，现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去，会直接削减应收账款金额，调整分录在在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额，当然坏账预备也要相应比例的增加。 3、未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回 在填写坏账预备状况检查表时发觉自己以前并未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回这四个有
35、关坏账预备的问题。起先的填列真是漏洞百出，接二连三的错误连负号都区分不清。 通过此次的实习，我收获良多，以后也会更加努力，描绘出自己的事业蓝图。 审计的实习报告5 一，实习目的 专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用学问的重要的实习性教学环节，是本专业必修的实习课程，在实习教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实习中验证，巩固和深化已学的专业理论学问，通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握。加强对企业及其管理业务的了解，熟识的基础上，将学到的学问与 实际相结合，使同学运用已学的专业理论学问，对实习单位的各项业务进行初步分析，擅长观看和分析对比，找到其合理和
36、不足之处，灵敏运用所学专业学问，在实习中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的力气。 二，实习任务 本次实习我到的实习单位是河南省xxx县审计局，实习的主要任务如下： 1、调查xxx县审计局目前的审计事务的操作流程。 2、争论现行信息化系统对业务进程所起的作用。 3、分析xxx审计局信息化的阅历及消逝的问题。 三，实习内容 1、实习背我国现存的审计软件概括起来，主要有以下几类： 审计法规管理系统。 审计抽样软件。 表格法审计软件，该类软件能完成审计表格及有关参数的增，删，改维护，能输入审计表格中要抄录的数据，能计算并填入审计表格中由计算得到的数据，能按预定的格式打印
37、输出审计表格。 基建工程预决算审计软件。 工具箱式通用审计软件，如由北京通审软件公司开发的XX通审软件。 工具箱式通用审计软件，该类程序是为了完成某些特定的审计任务。例如，大路费审计程序，工会经费审计程序，材料成本差异审计程序等。 从以上种类的掩盖度可以看出，我国的审计软件已经有了确定的基础，审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化，制定出了相应的方案。并正在乐观的推行现有审计软件的应用推广。但是我国现有的审计软件大都处于满足穿过计算机审计的阶段。还没有适用于网络审计的审计软件。即使是这样，象xxx审计局这样的基层单位仍没有实力购买使用单机版的，这样只是单机的电子化应用不行能将信息化的好处完
38、全带到审计中。现状急待改进。 2、审计人员 审计署提出信息化建设总体目标和构想中指出全国审计系统已有3万多人具备计算机初级水平，占审计人员的25；在审计业务，公文管理，办公自动化方面运用计算机的水平都有较大提高。方案加强计算机审计队伍建设。全国培训800名审计信息化骨干，提高他们在审计工作中解决实际问题的力气，推动计算机审计的广泛运用；重点培育200名审计信息化专家，进行it审计师专家水平培训。 但是在注册会计师的行业，由于我国cpa的市场化建设及推行较晚，现行的cpa的素养较低。同时在cpa的考试中也没有计算机方面的要求，因此绝大多数的cpa运用计算机的水平很低。cpa的审计工作照旧是传统的
39、手工审计。计算机仅仅用作文字处理或者基本不用。河南省xxx县审计局共有4名注册审计师，并且年纪相对交大，都已经习惯了手工审计的步骤，很难使他们接受新的计算机的审计流程。其他审计人员有的计算机基础较好，能够娴熟操作计算机，但是很难把审计业务和计算机信息化结合起来进行。 因此，我国政府审计的计算机审计的水平高于cpa的计算机审计的水平。政府审计虽然已经在确定程度进入了穿过计算机审计的阶段，但是照旧处于其初级阶段。而cpa的计算机水平仅仅处于绕过计算机审计的阶段，仅仅运用计算机进行文字处理，穿过计算机审计的阶段还没有开头，最多有极少数的cpa进入了穿过计算机审计的阶段 四，实习体会 引用国务院信息化
40、工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。 首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年月后期开头的，到XX年南京计算机审计呈现会上才只有18个参展单位，象xxx县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。其次是基础弱。由于搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人员，这方面xxx县审计局基础比较薄弱；有的工组人员甚至连娴熟使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件，需要5000块资金，但最终
41、由于没有批准而流产，这正说明白基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在确定的冲突，增加了技术上的难度。而且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。特别是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下，应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的
42、确定，效果显著。总之，xxx县审计局的审计信息化任重而道远。 21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必定趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员；软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题，我联系了河南省xxx县省审计局，并在那进行了我的专业实习。 本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，实行必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络
43、生成的财务信息进行审计的工作。 审计的实习报告6 朔州诚信会计师事务所，是原隶属于朔州市国家税务局的会计师事务所，xx年6月份改制成为朔州诚信会计师事务全部限公司。公司住址位于朔州市建设局款待所一楼，现有执业注册会计师17名，是朔州地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所，另有助理专业人员16名，从业人员共计36名，而且文化程度在大专以上学历者占80%，组建成一支既有专业理论学问，又有丰富实践阅历的专业人才队伍。成为朔州地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所，在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面，该所专业人员每年都要不定期地参加省
44、注册会计师协会和国家会计学院的专题培训，更新学问，提高素养。全面承揽国内各种法定业务。在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度，始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原则，切实维护当事人的合法权益，保守商业密秘，获得了很多企业的全都赞扬。在历年的上级行业主管部门的检查考评中，多次受到上级部门的表扬，并被评为先进单位。从未因执业质量和执业道德受到任何处分和惩处。经营范围主要有：审验企业会计报表，出具审计报表；验证企业资本、出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关报告；办理法律法规的其他业务，出具相应的审计报告；担当企业财会顾问；供应会计及其它管理询问，业务涉及到了社
45、会中的各个行业和领域。 短短的三周实习是我对会计这个学科有了更深的熟识： 第一、通过这次在会计师事务所的实习，使我在即将毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而工作以后又必需具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围，机构构成，学到了一些必备的办公室事物处理，了解了最近的会计政策法规，并慢慢生疏了审计业务的流程以及关键步骤，体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性，无论从社会进展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为会计师事务所，肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必需具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务力气和身体素养，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。体会到了作为一名会
46、计人员必需具备的个人素养，应当具备的业务力气和身体素养，这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。同时作为事务所的实习人员在审计过程中看到了很多账本账册，也同样体会到了作为一名会计人员，要对每一笔会计记录的真实性、完整性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有依据，而且按时间挨次排列下来，每一个程序都要以会计制度为前提，为基础。提体现了会计的规范性。对于登帐：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记计入记账凭证。然后依据记账凭证填写明细帐。期末，填写科目汇总表失算平衡表，最终哦登记入总帐，急转其成本利润，编制资产负债表，利润表，现金流量表登其他的会计报表，这只是一般的流程，现在都在使用计算机记账，
47、但是我们实习的公司特意要求我们手工记账，由于这样我们才能够更清楚知道怎么样去结转成本利润，而不是依靠计算机来关怀我们完成，这也是在培育我们的思考力气。 其次、对于这次实习，还存在着一些不足之处，比照实习的时间太短，还有很多要我吗去学习的东西没有学到，对审计业务的了解也是浅尝辄止，也没有能够接触到更多的业务类型；再加上已经很久没有看书了，对于一些相对简洁的业务处理对哦有些不知所措，之外关系最大的一点是课本上学的学问都是最基本的学问，是一成不变的，但是社会的变革与进展需要理论学问地推动，两者相辅相成，可能会影响实习吧。总之经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我高校两年中难以学习到的东西。会计原来就是烦琐的工作，在实习期间，我也曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷