小学生社会调查报告集锦15篇_1.docx

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1、小学生社会调查报告集锦15篇学校生社会调查报告1 一、课题的由来 2月22日,是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午,趁着还没上课,老师未进课室,同学们在课室兴奋地沟通着,像在进行“假期见闻共享会”。或许由于这是六班级同学在学校阶段的最终一个寒假,大家显得特别兴奋。六班级同学很快就要离开学校,开头中同学活,不知大家在这个假期有没有作特殊支配,为了进一步了解本班同学的寒假生活,我想做一次调查。 二、实施过程 1、确立争论课题,完成争论方案。 2、设计调查问卷,针对我校六班同学进行调查。 3、对猎取的调查问卷进行资料分析与处理。 4、写成调查报告。 三、接受方法:问卷调查 四、调查时间、对象、内

2、容: 调查时间:20xx年2月25日 调查对象:我校六同学 调查内容:我校六班级同学寒假生活的支配以及在寒假中一些活动的时间支配。 五、调查结果分析 此次进行调查的同学共有52人。 1、寒假支配: 在寒假中,有支配的同学有49人,占总数的94.2%;没有支配的同学有3人,占总数的5.8%。有支配的同学在上午8:0011:00学习的33.3%,参加爱好班的占23.3%,看电视的40%,其它占3.4%;下午1:005:00,63.3%的同学在学习、睡午觉,36.7%出去玩、运动;晚上7:009:30有60%的同学在看电视,40%的同学在学习。看来,我班大多数同学在寒假中依据各人实际作了支配。 2、

3、参加爱好班 在外参加爱好班的有7人,占总数的13.5%;不参加爱好班的有45人,占总数的86.5%。虽然是毕业班,但大多数家长都没要求自己的孩子参加“语、数、英”的提高班,有参加爱好班的也只是参加少年宫组织的“特长班”的学习。 学校生社会调查报告2 白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能观看大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度动身,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严峻的白色

4、污染问题,人们希望查找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到确定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶快速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。 垃圾污染 垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的

5、现象,叫做垃圾污染。 垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。 垃圾的严峻危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质,能在确定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。五是传播疾玻生活垃圾中含有病菌、寄生虫,假如直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染玻 同学们,你们是否觉察到我们

6、四周的环境正在日益被严峻破坏?乱砍树木,污染生态,破坏生态环境等等。如今许多的事实已经告知我们,环境爱惜刻不容缓,爱惜环境不仅是国家和政府部门的责任,同时也是我们同学的责任。这几天,我正在参加环保活动。我围围着我们生活的地方四周的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深化调查。我依据自己家四周的环境特点和身边所发觉的问题,确定了调查重点。调查重点:工业造成的空气污染生活造成的空气污染交通造成的空气污染调查地点:塑料厂、五金厂、钢厂工人宿舍区、学校宿舍长江三座大桥我登上长江大桥,向四周远眺可以看到23个高耸的烟囱。 其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟,有土黄色的,有黑色

7、的。如晴天,烟是一阵浓,一阵淡,散得比较快。染而在阴天,全部建筑物都被烟雾掩盖着,能观看度很低,连高大的建筑物都在雾中若隐若现了。我来到居民区,看到居民区虽然没有高大的烟囱,但也布满着烟雾。经过观看才发觉,原来很多居民在生炉子。于是,我通过统计,发觉一个才两百米的街道竟然有63户人家在生炉子,工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。我想,等到了冬天,家家户户都靠生炉子取暖,那煤烟造成的大气污染将不行想象。交通运输又对大气有怎么样的污染呢?我先后去了三座大桥,观看了机动车量的流量和排放尾气的状况。等到了下午时,汽车流量进入高峰,长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。 机动车排出很浓的尾气,尤其是

8、公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。高峰时每5分钟经过一辆公共汽车,一天要有40辆这样的汽车经过这里,要知道,这么多的车要排放多少废气污染环境啊!从调查状况来分析,我们四周的空气是受到了严峻的污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉,机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康又有什么危害呢? 大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过确定的标准,就会危害人们的健康。一氧化碳会产生破氧血红蛋白,它使血液不能输入氧气。当碳氧血红蛋白浓度高达50%时,从氧的运输力气上相当于丢失了200毫升的血液。

9、当碳氧血红蛋白浓度达到60%时就会有中毒的可能,严峻的会伴有猛烈火的头痛、呕吐现象,甚至还会用生命危险。 武汉是我们的“家”,应当把它建设得更奇妙。但空气污染问题特别严峻,应当怎么办呢?我建议:(1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。 (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。 (3)多组织宣扬活动,询问活动,增加人们的环保意识。 (4)组织同学利用双休日到街道、市尝广场捡垃圾,保持环境洁净。同学们,如今的我们就是明天这社会上的仆人!要知道,在大自然面前,人类是渺小的,她制造了人类,然而现在的我们要这样对待她么?长此以往,人类必定会受到大自然所给人们带来毁灭性的灾难的!

10、莫非真的要象后天那样!所以,从先在开头,我们要从身边的小事起,爱惜我们这个人类共同奇妙的家园吧! 学校生社会调查报告3 一、调查目的 引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度削减食品铺张。动员同学乐观参与节电节水活动,促使同学养成准时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。 二、调查时间 20xx年寒假 三、调查范围 新郑市龙湖镇王许村4户居民。 四、调查方法 谈话法通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电状况,并分析缘由。 五、调查结果与分析 1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22元,124元,合计每月15

11、0.4元,平均每人水电费51元我大多数不在。用电、用水习惯爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了顺手关灯。洗菜的谁会用来冲厕。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费16元,电费11416合计每月13016,平均每人水电费3504元。用水、用电习惯平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人外加一名3个月的.婴儿家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费

12、4224元。用电习惯人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是始终开。 六、调查结论 3号的水、电费都是最高的。其有用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电状况来分析,都有环保意识,但由于每个家庭的电器不一样,状况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能准备用水的多少,能节约水。通过这次调查我发觉节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招。 七节水节电小妙招 节水篇 洗衣,水可

13、反复使用。 一水多用,环保节水法。 收集废水家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。 家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。 淋浴假如关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg。 节电篇 养成不使用或离开房间时,顺手关灯的习惯。 冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间。 措施 做到顺手关灯。 买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。 刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。 我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 学校生社会调查报告4 一、问题的提出 每天早上上学时,我都会观看许多同学在校门外吃油炸食品和包子等食品当作早餐,我

14、就想:这样吃早餐毕竟有没有养分呢?早餐应当吃什么呢?于是我对这些问题开放了调查与争论。 二、调查方法 1.访问一些同学,问他们早餐吃什么,并进行分析处理。 2.上网查找有关早餐应当吃什么的资料。 三、调查状况和资料整理 信息渠道分类人数(人)比例 访问同学 1.米饭一百二特别之四十一 2.粥一百二特别之二十四 3.面条一百二特别之十三 4.面包一百二特别之六 5.蛋糕一百二特别之八 6.粽子一百二特别之二 7.鸡蛋一百二特别之七 8.零食一百二特别之十 9.包子一百二特别之九 青少年比较合理的早餐是一杯牛奶、适量的新颖水果或蔬菜、100克干点面包、馒头、大饼或饼干等含碳水化合物较高的食品。 四

15、、结论 1.我们的早餐吃的都是单方面的一类食物,应当均衡养分,多吃些蔬菜水果,补充维生素C。 2.现在的家长,为了一时的便利,不顾儿女的身体健康,让他们去小摊小贩上任凭买点东西充当早餐,虽然让自己便利了,但却害了孩子。早餐是特殊重要的,家长应当多留意孩子的饮食健康,为孩子的健康打好基础。 学校生社会调查报告5 去年年初开头,不少地方中学校进行了部分教科书的循环使用。我在塔市驿部分中学校循环教材的使用方面作了调查,80%的师生反映,由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和同学都带来了“小麻烦”。 书本里的试验报告要重新复印 我在中心学校、邓家学校,塔市中学等学校进行了调查,涉及到400多名

16、同学、近百位家长,以及数十名相关科目的老师。有八成的家长和九成的同学赞成循环使用教科书,没有开头循环使用的学校里,九成以上的同学和家长都希望循环使用。 参与调查的同学韩辛介绍说,同学们在循环使用教科书时,由于不能在上面写字填空了,就需要预备一个本子,抄写教科书上需要填写的内容。比如说科学,里面就有一些试验报告,同学们或者把报告填写部分抄下来,或者是自己复印,要不就是只听课,不做题了。 同学们反映,这样影响了教学的进度。老师们也发觉,这也制约了他们在教学过程中的有效指导。调查小组的指导老师刘老师分析说,循环教材的使用的确能够培育同学疼惜书籍的学习习惯,但影响了同学融入教学,确定程度上减弱了同学在

17、教学过程中的参与性。 建议重新编循环教材 我们通过调查,建议循环使用的.教科书需要重新编写,认为要把书本里需要同学们填写的地方、做作业的内容从书本中分别出来。我们希望能把我们的调查和建议整理成报告,向当地教育部门和相关的教材编委会反映,得到他们的理解和支持,改进循环教材,以便更有利于教学。 学校生社会调查报告6 今日我没上学,爸爸没上班。下午无聊,爬山我不爱爬,又不想在家里呆。爸爸建议我们去xx做一个社会调查,不需要其他人协作,只要我们自己两个人,进行社会实践,调查xx车流及车牌地状况统计。 一、xx简介 xx为我县重要交通关口,为境内104国道和57省道交叉路口,也是通往萧江高速路口一个很便

18、捷的路口。选择在这里调查,特殊合适。 二、调查方法 开车到交通绿化带旁,不影响其他车通行,但又能便利看到两个主要方始终的车,一人主要负责一边,分工合作。 三、调查目标 主要是两个目标,一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地状况。 四、发布结果 (省略经过,直接发布结果) (一)每分钟平均车流量:120辆; (二)1个小时内经过的车牌地状况:全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌,部队车牌1种,共25种。其实在最初的半个小时内就消逝20种以上。其余时间重复,消逝新的车牌地很少。 除了检测地:浙,本身,消逝频率较高的为四周的福建:闽、江苏:苏、广东:粤;比较少的为四川:川,重庆

19、:渝,新疆:新。部队车辆只消逝一次,即空。 学校生社会调查报告7 调查人员: xxx 调查时间: XX年8月25月 调查地点: 衡阳石鼓广场 调查对象: 衡阳居民 调查内容: 环境爱惜的相关调查和宣扬 调查目的: 为了一场反对破坏环境、污染环境的战斗,同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战斗。促使每个人都能从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,我们生存的土地也才能生命之水长流,青山绿野常在 (1)你认为现在电厂的环境如何:a.很好b.一般c.有待改善d.不满意 (2)你认为哪个时间段的环境最好:a.30年前b.15年前c.5年前d.现在 (3)认为下列哪种环境破坏对你的生活和工

20、作影响最大:a.噪声污染b.水源污染c.大气污染d.固体垃圾污染 (4)在你的四周有哪些环境污染:(多选)a.噪声污染b.水源污染c.大气污染d.固体垃圾污染 (5)环境污染的缘由有哪些:a.工业三废b.农业生产c.自然灾难d.经济进展而造成的影响 (6)你认为环境问题现在是必需解决的吗?a.迫在眉睫b.无所谓c.到时候再说d.不需解决 (7)在你的四周有没有关于爱惜环境的宣扬或是活动:a.经常有b.间或有c.听说过但没有见过d.从来没有 (8)这些活动是有哪些部门组织的:a.政府部门b.民间机构c.同学假期实践d.不清楚 (9)你认为这些活动对于你和你四周的人有用吗?a.效果很好b.比没有好

21、c.形式而已d.铺张时间 (10)那么你参与过这类公益宣扬和讲解活动呢?a.参加过b.想参加c.没有 (11)现在你通过这类活动自己对于环境爱惜意识如何?a.确定要爱惜环境b.尽力吧c.看状况d.不管我的事 (12)你四周的人对于环境爱惜意识如何?a.确定要爱惜环境b.尽力吧c.看状况d.不管我的事 (13)会向你四周的人,告知他们环境的重要性吗?a.义不容辞b.尽力吧c.记起来会d.不会 (14)遇到有组织或个人污染环境你会怎么办?a.个人力气去劝告b.举报有关部门c.通过媒体暴光d.多管闲事,任凭。 (15)你觉得现在政府,社会在环境爱惜方面做得怎么样?a.做的很好b.力度还欠大c.有待改

22、进d.不好 (16)你知道世界环境日是:a.6月5日b.7月5日c.7月6日d.6月6日感谢您在百忙之中接受我们的调查,希望您能把你宠爱环境的热忱奉献给你深爱的环境。 学校生社会调查报告8 一、调查目的: 引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度削减食品铺张。动员同学乐观参与节电节水活动,促使同学养成准时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。 二、调查时间: 20xx年寒假 三、调查范围: xx市xx镇xx村3户居民。 四、调查方法谈话法: 通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电状况,并分析缘由。 五、调查结果与分析: 1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台

23、电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22元,128。4元,合计每月150。4元,平均每人水电费51元。用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了顺手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。 2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17。6元,电费116。416合计每月134。016,平均每人水电费33。504元。用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。 3号家庭外

24、公家有4口人外加一名3个月的婴儿家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30。8元、平均每人水电费43。224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是始终开。 六、调查结论 3号的水、电费都是最高的。其有用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电状况来分析,都有环保意识,但由于每个家庭的电器不一样,状况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能准备用水的多少,能节约水。通过这次调查我

25、发觉节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招。 七节水节电小妙招 节水篇 1、洗衣,水可反复使用。 2、一水多用,环保节水法。 3、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。 4、家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。 5、淋浴:假如关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg。 节电篇 1、养成不使用或离开房间时,顺手关灯的习惯。 2、冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间。 措施: 做到顺手关灯。 买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。 刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。 我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的

26、水流在盆里可以冲厕所。 学校生社会调查报告9 今日的社会比以前更加发达,家庭也比以前更加富有。我父母的工资也提高了。随着社会的进展,对同学的要求越来越高。因此,同学可以任凭向父母要零花钱。但是他们想用这些零花钱买什么呢?我带着疑虑做了一份调查报告。 调查 我发觉辛辣的食物最受同学们的欢迎。学校门口的摊位总是挤满了同学,这使得他们挤满了水。还有一些卖得很快的玩具,比如“变形金刚”、“子弹车”、“战斗陀螺”等等有些同学也宠爱和别人比较,花钱买比别人更好更漂亮的东西。 分析 1.在学校里,同学们拿着辛辣的食物随处可见。 2.玩具是童年不行缺少的物品。玩具消费占据了我们的.大部分零花钱。其他同学宠爱把

27、玩具带到学校,这不仅会影响他们的学习,还会违反学校的规章制度。 结论 经过我的调查,许多同学基本上是以购买早餐或购买学习材料的名义向父母要钱。然后去摊位上买零食/玩具,早餐的钱就没了。这不仅会影响我们的健康,还会影响我们的学习。 建议 我建议家长应当把握我们的零用钱,学校应当实行更好的措施来防止这些现象的发生,严格管理同学在校内的饮食,并留意同学的健康。只有这样,我们祖国的花朵才能开得更绚烂! 学校生社会调查报告10 摘要:20xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、 低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活 (low ca

28、rbon living),正是指生活 作息时所耗用能量要削减,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。学校生是国家的将来,他们的环保意识 怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此,我们对昌乐学校等广州市十几所学校的同学 及他们的家长以及昌乐学校的老师们进行了此次调研。 关键词:环保意识 环保家庭教育 环保学校教育1 调研基本状况 1.1 调查对象:昌乐学校等广州市十几所学校的同学及其家长,昌乐学校老师。 1.2 调查方式:对同学及家长实行发放问卷的方式,对老师进行访谈。 1.3 调查问卷派发及回收状况。 派发问卷 回收问卷 有效问卷 回收率 有效率 同学 100 94 81 94% 86

29、% 家长 100 91 85 91% 93% 2 调研结果统计分析 2.1同学们具备确定的环保学问,但仍需加强。 据统计,100%的同学认为当前的环境问题一特殊严峻,到了迫在眉睫的地步。但是,同学们对环保学问的了解却出乎我们的预料之外。 在被调查的同学当中仅有约一半的人能精确地知道世界环境日是哪一天,这说明学校生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品与不行回收物品的分类问题上,超过80%的同学能正确区分,但仍有部分同学对此并不特别了解,甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中去。 大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害,有约84%的

30、同学选择了正确答案全球气候变暖,只有少数的同学选择海平面下降,植物生长缓慢,无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比较充分。 图一 但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题,同学们的回答就不那么尽如人意了,除了有约67%的同学选择了正确答案“废水,废气,废渣”之外,其余的则选择了废铜,废铁,废钢,甚至是废电池,废家电,废家具。我们还发觉部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选题第六题,下面那些做法可以削减污染,节约能源?虽然有约80%的人选择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯,木筷”,但这个比例远低于我们的.预期,由于这些做法是我们始终在提倡的,理应已经深

31、化民心,但却还有约20%的同学不了解,甚至有3位同学选择了多使用空调,让人大跌眼镜。 了解相关的环保学问,既是我们作为每一个公民义不容辞的责任,也是我们能够真正地把环境爱惜诉诸行动的重要保证,由于假犹如学们连怎么做能削减污染,节约能源都不知道的话,又怎么能在生活中充当环保小卫士呢?那么,同学们有时怎么样将环保只是应用到生活当中的呢? 2.2大多数同学在生活中留意环保。 众所周知,废旧电池含有重金属,假如任凭扔回污染土壤,水源,最终危害人体健康,因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的同学当中,有92%的同学会把废旧电池放进特地回收箱,但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶,这些同学的行为令人堪忧。

32、一次性饭盒,一次性筷子由于便利而被广泛应用与快餐店中,但他们却由于难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查,有78%的同学只是间或使用这些一次性物品,更有20%的同学表示从未用过。 塑料袋曾经由于其轻松,耐用的特点而大受欢迎,但其也由于难以降解且大量使用造成严峻的环境问题,成为20世纪最糟糕的制造,这正是08年限塑令颁布的背景。调查发觉仅有8%的同学经常使用塑料袋,其他的同学只是间或用或者很少用。 除此之外,大部分的同学能对水、纸张等进行循环利用,在校做到人走关灯,吃完口香糖后会先吐到纸上包好,再扔进垃圾桶里,避开污染环境。总体上,同学们在生活中做到了环保。 学校生是国家的将来,

33、学校生环保意识的凹凸直接关系到将来国家环保的实施。因此,对学校生进行适当的环保教育就显得尤其重要与迫切。家庭和学校作为同学日常生活的主要组成部分,理应担当主要的教育任务。为了了解环保教育在家庭和学校中的开展状况,我们针对家长设计了一份调查问卷,同时对昌乐学校的几位老师随机进行了访谈。以下是数据统计分析。 2.3环保中的家庭教育 我们共调查了85位同学家长,其中男性19人,女性66人。这些人当中有34%的人接受过高中以下的教育,36%的人接受过大专教育,20%的人拥有本科学历,还有10%的人拥有本科以上学历。 家长作为孩子的第一人老师,其对孩子的影响是不言而喻的。有71%的家长认为自身的环保行为

34、会对孩子造成影响,有4%的家长认为不会造成影响,也有25%的家长认为虽有影响但影响不大。 调查发觉大部分家长把握了确定的关于环保的学问,并且具有较强的环保意识。在选择那些选项有利于爱惜环境时,有78%的家长选择了使用无磷洗衣粉,88%的价值选择了少开空调,但也有9%的家长选择了使用含铅汽油,8%的家长选择使用高档红木家具。在节约水电方面,有54的家长有留意节约水电,但不严格,46%的家长平常严格节约水电,令人欣慰的是没有家长会任凭地使用水电。出行的时候,有17%的家长选择开私家车或打的,71%的家长选择乘坐工共汽车,另外12%的家长则选择步行或自行车。在商场购物时,有35%的家长只会在东西多是

35、才使用塑料袋,64%的家长会自己随身携带购物袋。 接受调查的家长都认为培育孩子的环保意识至关重要,很重视对孩子的环保教育。假如孩子乱丢垃圾,铺张水电,92%的家长会对其进行有关环保方面的教育,其余的家长则会严峻批判,惩处孩子。在生活中,家长们也会给孩子们灌输环保学问。教育可以是多方面的,教育方式也可以不拘一格,有88%的家长会实行自己留意环保行为,成为孩子的榜样这样的方式进行环保教育,40%的家长会在生活中对孩子严格要求,54%的家长会借助电视,书刊等媒体,另外有44%的家长会带孩子走出家门亲自了解环境现状,以激发他们的环保意识。 总的来说,家长们很重视对孩子的环保教育,并且能在生活中通过多种

36、途径,借助多种媒体以培育孩子的环保意识。 学校生社会调查报告11 近年来,随着我国经济的快速进展和人民生活水平的提高,汽车慢慢成为人们日常生活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时,也给我们带来了苦痛。道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要缘由之一。因此,我们在城市街头做了一次关于交通平安的调查。 我们对一些路上的行人进行了调查。很多人对交通规章和一些交通学问并不生疏。但通过我们的明察暗访,发觉很多人都不遵守交通规章。不论是行人还是司机,都自由的在大路上穿行,对眼前的车辆或行人全是视而无睹。其实,这就是交通事故的来源。 其实学校生的交通平安学问普及也特殊重要,由于现在社会进展的

37、越来越快,机动车的数量也越来越多了。大部分的事故都是在不懂交通规章的学校生身上的。而且,通过我们的调查,在我们上饶县,学校生也有很多不遵守交通规章的现象。要让他们知道交通规章是必需遵守的,最好的方法就是学校和家长一起对学校生进行交通平安教育,告知他们一些重要的交通规章和交通学问就可以了。 学校生四班级社会调查报告4 我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严峻。花花绿绿的包装纸,满街都是。还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有立即顺手一扔,地上全是传单。 调查完了街道我又去去调查小区。 小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?由于有许多人不疼惜环境。就

38、不情愿走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静,车流量削减,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡。 我要为环保去分力。我能做到的是:别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。 我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严峻。花花绿绿的包装纸,满街都是。还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有立即顺手一扔,地上全是传单。 调查完了街道我又去去调查小区。 小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?由于有许多人不疼惜环境。就不情愿走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静,车流量削减

39、,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡。 我要为环保去分力。我能做到的是:别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。 学校生社会调查报告12 近年来,中央和地方不断加大对“三农”的扶持力度,出台了一系列的政策法规以保障农夫收入快速健康进展。然而,从现实状况看,农夫收入照旧增长缓慢。 由于农夫的收入原来就较低,加上生活支出不断增加,农业结构调整成效尚未充分显现,农村劳动力难以充分就业,农夫创业意识和技能薄弱等,使得农夫的收入相当低,增收特殊困难。我们调查显示: (1)农夫确定收入水平较低。20xx年,全国的农

40、夫人均纯收入只有2622元,折合为320美元,平均每天不足1美元。更值得留意的是,照旧有相当数量的农村人口,其收入水平比全国平均值还要低得多。依据人均635元的贫困线标准,20xx年年底全国尚有2900万确定贫困人口。假如依据人均825元(100美元)的标准,则全国有9000万左右的人口低于此标准,而这个数量大于欧洲任一国家的人口总数。20xx年公布的确定贫困人口数字,同20xx年相比,不仅没有削减,反而增加了80万人。其主要缘由就在于照旧有相当数量的农村人口,虽然不属于统计中的贫困人口,但是收入水平很低,仅仅略高于贫困线,只要气候等生产条件稍有不利变化,就会陷入到贫困人口的行列中去。这部分贫

41、困人口和准贫困人口的收入提高,将受到自然和经济基础条件的约束,难度特殊大。近年来,减贫速度不断减慢。 (2)增收速度缓慢。我国农夫人均收入增长缓慢,表现在两个方面。一是同过去的状况比速度大大降低。改革开放的前6年,农夫人均收入的年增长按可比口径计算在14%20%之间。而1997年以来平均只有4%。二是同全面建设小康社会的要求比差距很大。20xx年我国农业劳动力人均GDP为4460元,大约相当于540美元,按农业人口折合为人均300美元左右。到 20xx年全面实现小康社会,人均GDP要达到3000美元。农村人均要实现这个目标,每年的增长率要达到12.2%。即使考虑到城乡经济进展水平的差距,将农村

42、人均GDP的目标确定为社会平均水平的一半即1500美元,每年的增长率也要达到8.4%。同这个要求相比,实际进展速度要低得多。 (3)城乡差距加大。改革开放以来的20xx年中,城乡收入差距扩大的年份有20xx年,而城乡差距缩小的年份只有9年,缩小年份主要集中在19781983年和19951997年的两个阶段。其中的主要缘由,在前一个阶段是劳动生产率和农产品价格的大幅度提高,而在后一个阶段则主要是农产品价格的提高。城乡收入比例在改革开放之初的1978年为2.56:1,1983年缩小到ZUI低,为1.82:1;然后不断扩大,到1994年达到了一个新高,为2.86:1;然后降低到1997年的2.47:

43、1;从1998年开头,逐年显著扩大,20xx年扩大到3.23:1。近几年来,尽管诸多因素都很有利,农夫增收速度可以超过5%,但是仍可能落后于城镇居民,使城乡差距连续扩大。 (4)地区进展不平衡。不同地区之间农夫的人均收入差距较大,并且这种差距没有缩小的趋势。总的说来,呈现出明显的东高西低、从东南沿海向西部内陆地区递减的趋势。上海、北京和浙江的农夫人均收入水平,是西部云南、贵州、甘肃和陕西等省的34倍。由于城市居民在不同地区之间相对差异较小,因此,城乡居民收入的差距,呈现出明显的由东向西的递增趋势。即东部沿海地区城乡居民收入差别较小,而西部地区城乡差别更大一些。 2、造成我国农夫收入问题的缘由

44、(1)农夫整体素养还不高,还不能适应新形势下市场经济进展的要求。突出表现:一是文化素养较低。据调查分析,农夫劳动力中,学校及学校以下文化程度的约占6%左右,学校文化程度的约占20%左右,高中文化程度的约占20%左右。二是思想僵化,心理承受力气较差。在结构调整上,思路狭窄,不敢主动出击,存在等靠思想和过份依靠政府心理,瞻前顾后,怕担风险,不敢大胆地调整产品结构,不具备适应市场经济的应变力气。三是绝大多数农夫对市场把握不准。从调查状况看,多数农夫不了解和把握市场行情,对市场需要什么,既不去争论,也不会去搞深化细致的调查,捕获不到有价值的市场信息,在组织农业生产时,不是先看市场后抓生产,而是今年的生

45、产看去年,对市场推断不准把握不准,造成的结果是“什么赚钱种什么,种出什么就赔钱”。 (2)农业结构调整和农业产业化经营进展还跟不上形势要求。总体看,一是特色主导产业总量小,掩盖农户少。农业产业化经营率还不高,龙头企业规模小,带动力弱,农村经济组织化程度低,大部分龙头企业与农户之间还没有真正形成利益共享,风险共担的利益共同体,还是单纯的买卖关系,产业化经营链条短,农产品加工增值水平低,初级原料生产比重大,大部分农产品基本上是从农田到市场,缺乏深加工、高附加值的产品,高科技含量产品少,加工增值率低。二是结构调整还只是停留在规模扩张上,缺乏在内在质量提高上下功夫。以蔬菜为例,近两年来,有的地区蔬菜种植特别是设施蔬菜种植,面积连年快速增长,为农夫增收发挥了重要作用。但种植结构雷同,品种特色不明显,科技含量不高,大路菜多,贮藏、保鲜、深加工及包装、运输等严峻滞后,如不抓紧争论对策,将有可能消逝新一轮的结构过剩,应引起高度重视。 (3)政府及其职能部门引导、协调、服务功能滞后,不能有效地解决农夫在生产过程中的诸多困难。一是信息服务滞后,手段缺乏,不能准时给农夫供应各种市场信息和致富信息,使农夫无所适从,组织生产难,进入市场难。二是技术服

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