大学实习总结15篇.docx

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1、大学实习总结15篇高校实习总结1 总得来说成长收获有很多，和老师们之间有了很好的默契，不光指导老师给了我很大的.关怀，同组的语文老师也极力的给我的关怀。 实习学校尽自己的努力，给我供应好的设施与指导老师，尽力的为我们供应各种青年老师培训，让我们受益匪浅。在这xx个月的学习过程中，经受了很多，学到了很多，心态也慢慢转变了，对自己的将来又有了明确方案和目标。 高校实习总结2 实习很快要结束了，_年的同同学涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去，在实习中不断磨练自己，

2、增加一些实践阅历，从中找出自己不足之处，虚心学习一些有用学问。 通过_个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件。 通过实习，现我对待工作的态度也有了进步的正确熟识，乐观和乐观是我们的首选，不管有多么的艰苦，我们都要去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能快速成长。 此次的实习中，我来到的是_公司的_岗位。在进入公司的第一天，我就感受到特殊的迷惑，尽管是自己的对口职位，但是大家在工作中所使用的方法和技术都与学校中学习的有些相像，有些却又完全不同。在经过之后的培训后，我才意识到，并不是不同，而是在公司中所使用的方式方法，更加的先进，更加的贴近进展的前沿。 在这次的工作中

3、，我们先跟着培训学习基础工作，再跟着带教的前辈进一步在实践中慢慢的提升。在一步步的成长中，我更加的感觉到公司和学校的不同。 首先，我清楚的熟识到这里是工作，与学校不同，这里本身并不是学习的地方，为此，对于我们实习生的首要目标是完成自己的工作目标。 实习立即就要结束，但我已对_有了深厚的感情，这里有一个能战斗的团队，我将留下来连续战斗。 能成为一名_的正式员工我感到特殊荣幸和光荣。在实习中取得了一些成果，得到了许多宝贵的阅历，但我深知千万不能满足现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成果，争取更大的进步！ 高校实习总结3 在人民医院第一个月的见习时间转瞬过去，收获很多。在技能操作

4、室的操作和临床的见习交替进行，使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。这个月在技能操作室练习的操作有cpr，口腔护理，导尿，还有量血压。 其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进行了学习，导尿还学习了新式和老式两种。在操作室练习的时候，自己练的机会不是那么特别多，所以在别人练习的时候也会乐观的观摩，一方面，向别人学习，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。 在临床带我们的老师是消化内科魏老师，老师真的特别热忱认真负责，业务也是相当的娴熟，最重要的是对我们同学特别的好，当然其他的老师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特别温和，很是感动！对以后的学习

5、和工作也布满希望和信念！在临床见习的时候，看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。 有很大的感受，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加娴熟快速的操作。且对两名护士协作操作有很强的考验！临床的状况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发状况很多。怎样提高自己的操作水平，以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作，这是我对这一个月见习的思考！ 老师们热忱的工作态度，温存细致急躁的服务，以及同事间良好的默契和协作，特别让我感动！也给我对将来的护理工作起到了良好的榜样工作！ 高校实习总结4 实习课程名称（课号）：毕业实习 学院：计算机与信息工程学院

6、 专业、班级: 指导老师： 报告人：学号： 时间：20xx年3月2日-4月24日 实习真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消逝挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？ 经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限

7、于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不愿定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。 会计原来就是烦琐的.工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，

8、做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！ 实习结束了，再过两个多月，我们就要毕业了，想想自己高校四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦。 高校实习总结5 不知不觉xx实习的日子接近尾声，在这短短的实习日子里，我学到的不仅是xx的相关业务，更学到了里面所迸发出的一种乐观竞争的精神，以及勇挑重任、兢兢业业的员工工作心态，这些充实了我的生活，成为了我人生中的一笔很大的财宝。 实习的这些日子，跟同事们一起工作，在日常工作中难免遇到不少问题，在一些具体业务上有疑问的地方他们都给

9、了我不少关怀与鼓舞，让我难以遗忘。从他们自身来看，对银行的具体业务学问、相关政策等那么的娴熟精通，与客户关系、合作伙伴等的维护上那么的得心应手以及自己的工作做得那么井井有条，态度恳切认真等等都让我受益匪浅 通过本次实习也让我深深明白了，在工作中与同事处理好关系也是特殊重要的.。做事首先做人，这是最基本的道理，而如何与人相处也是一个生活技巧。 另一个方面，我觉得就是要多去了解信息，多把握技能，这样就可以关怀更多的人，关怀别人多了，不但别人也会关怀你，同时你的综合素养也潜意识的提升了，各方面的人脉也打开了，人际面广了，无论做什么事也就顺心多了，形成的是一个良性循环，久而久之，收获的也多了。 其次，

10、自己的行为也很重要，这是由你的思想准备的，要转变行为首先要转变你的思想，很多时候你怎样对待别人，别人就会以同一种方式来对待你。 对于专业方面，在实习期间有了更为详尽而深刻的了解，也算是对高校里所学专业学问的一个巩固和提高，体会到实际的工作与书本上的学问还是存在确定的差距，需要我进一步的再学习，不断思考问题，虽然这次实习并未涉及很深的专业学问，只是在前台等了解了一下基本业务，但是对于一些专出名词等具体内涵还是模棱两可，基础学问不扎实，同时，通过接触基础业务，让我感觉到这不仅局限于课本上的学问，更使我有了一个比较全面的熟识。 千里之行，始于足下。我知道我了解的或者说我学到的还远远不够，在当前紧急的

11、就业形势下，我们必需明确自己的目标，正确定位好自己，在接下来的学习生活中，一方面充实自己的专业学问，在实习期间遇到的疑问争取从课本上明确出来，找到依据，对于课外学问多加涉及，另一方面，时刻保持糊涂头脑，坚持有原则的做事情，不随波逐流，将自己的素养从思想上提升上来。 高校实习总结6 一、实习目的及意义 高校理论学习已经即将走完三个学期，基础的理论学问已经有了初步的了解，然而我们对于实践的学问还有欠缺，熟识实习的目的就在于通过参观和老师讲解等多种形式，建立对机械制造及其自动化专业的初步熟识，了解本专业在国家建设中的作用和进展前景，培育我们对本专业的宠爱和爱好，激发学习和争论的热忱，为后续的专业基础

12、课程和专业课程的学习奠定良好的基础，也为我们以后的争论和工作提前打好基础。 二、实习时间 20xx年11月5日11月26日 三、实习地点 1、xx校区光机电试验室 2、xx校区机械设计制造及其自动化试验室 3、xx蓝翔高技技工学校 4、xx其次机床厂 四、实习内容 1、20xx年11月5日上午，我们在试验楼参观了xx校区光机电试验室。首先，我们在多媒体教室观看了一些机械结构原理的视频，然后在老师的带领下参观了光机电试验室里的设备，同时老师对相关设备进行了讲解。 试验室的设备中关于机械结构最主要的是平面连杆机构。平面连杆机构是将各构件用转动副或移动副联接而成的平面机构。最简洁的平面连杆机构是由四

13、个构件组成的，简称平面四杆机构。它的应用非产广泛，而且是组成多杆机构的基础。全部用回转副组成的平面四杆机构称为铰链四杆机构，机构的固定件称为机架，与机架用回转副相连接的杆称为连架杆，不与机架直接连接的杆称为连杆。能做整周转动的连架杆称为曲柄；仅能在某一角度摇摆的连架杆，称为摇杆。对于铰链四连杆机构来说，机架和连杆总是存在的，因此可依据连架杆是曲柄还是摇杆，将铰链四杆机构分为三种基本形式：曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。 2、20xx年11月12号下午，我们乘坐校车到达xx校区，在西配楼参观了机械类试验室。首先我们参观了地下室的多台机床，有的机床是20xx年之初时进口的当时世界上最先进的机

14、床，主要有数控机床，铣床，刨床等，而且有三轴联动，六轴联动等多种，老师还说现在的先进机床已经有九轴联动甚至更多。大型机床的转速也是越来越高，这使我们充分感受到科技进展的快速以及我们肩负的争论更先进机床设备的重任。 参观完传统加工方式的设备后，我们又参观了特种加工试验室，老师主要给我们讲解了电火花加工，同时还现场进行了演示，同学们纷纷赞美奇异。电火花加工利用工具电极和工件电极间瞬时火花放电所产生的高温来溶蚀材料。电火花加工时，工具接负极，工件接正极，两级均浸在有确定绝缘度的流体介质（通常用煤油或矿物油）中。当液体介质中的两电极接脉冲电源时，所供电能大部分转化为热能，两极之间的间隙内形成了一个瞬时

15、的高温热源，其温度可达500010000摄氏度。由于通道截面积很小，脉冲电压加到两极之间，便将级间最近点的液体介质击穿，放电通道中的瞬时高温使材料熔化和气化。单个脉冲能使工件表面形成微小凹坑，而许多个脉冲的累加将会使工件上的高点慢慢溶蚀。随着工具电极不断地向工件作进给运动，工具电极的形状便被复制在工件上。加工过程中所产生的金属微粒，则被流淌的工作液流带走。同时，总能量的一小部分也释放到工具电极上形成确定的工具损耗。电火花加工应当具备三个条件：工具电极和工件电极之间必需保持确定的间隙，必需接受脉冲电源，必需在有确定绝缘性能的工作液中进行火花放电。 最终由于时间关系，我们匆忙忙忙的参观了测量试验室

16、，老师为我们简洁介绍了几种先进的测量设备。一下午的参观实习就结束了。 3、11月14号中午，我们乘车前往xx蓝翔高级技工学校，到达盼望已久的蓝翔后，同学们都特殊感动，纷纷拿出手机拍照。首先蓝翔的老师给我们讲解了关于汽车的一些基础学问。世界上的车大致分为四类：欧洲车系、美洲车系、日系车、国产车。欧洲车的代表是德国车，德国车的质量好，被称作是坦克；美洲车的特点是舒适，被称作房子；而日系车的特点是省油省材，电子设备更新快，被称作玩具；国产车众所周知，质量差，被称作是积木。通过老师的介绍，我们深深的熟识到了中国汽车制造业的不足之处，中国的汽车制造技术亟待提高，这正是我们新一代祖国栋梁的重任。同时老师介

17、绍到汽车的四大系统以及各个系统内具体的零件机构。随后在老师们的带领下，我们分为几个小组分别到不同的实习车间参观。由于汽车内最重要的部位就是发动机，所以蓝翔技校的同学们主要就是学习发动机的修理拆装。对于蓝翔技校的同学，我们应当向他们学习的时他们的动手力气，我们的同学主要侧重于理论争论，而他们主要在于实践，但是理论和实践是密不行分的，我们在学习理论学问的同时还应当留意实践的熬炼。之后我们还参观了蓝翔技校的其他实习车间，通过一下午的参观学习，我们对自己的专业有了更深化的理解，对将来的进展方向也有了进一步的熟识。 4、20xx年12月6日，我们去了xx其次机床厂。到了xx其次机床厂，我们先观看了一个简

18、短的视频，了解了xx其次机床厂的历史以及生产力气，在那里我们明白了很多简洁的机械加工在实践中的应用。看完视频后，我们参观了该厂的整个生产线，通过对生产线的参观，我们对于书本上的学问有了更深的理解，同时把零碎的加工装配学问整合到一起，在脑海中有了整个生产流程的印象。参观完生产线，人力资源部的工作人员就机械专业的就业方向赐予了我们一些建议，并对每个方向所需要的专业技能进行了详细的解释。通过这次实践，我们对机械行业的生产流程有了大致了解，同时对自己今后的进展方向更加清晰。 五、实习总结 本学期共进行了四次熟识实习，每一次的熟识实习都给我带来不同的体验。书本上学来的东西始终只是我们脑海中自己的一种想象

19、，但是通过熟识实习之后，我们都把书本上学到的理论学问与实际的设备以及加工程序对应起来，对理论学问有了一个全新的熟识，这对我们的理论学习有莫大的关怀。对于熟识实习中所参观的各种机械结构，我认为这对于我们的科创项目也有确定的关怀，在之后的科创项目中，可以借鉴熟识实习中所见到的设备。作为一个高校生，毕业之后就要步入社会走向工作岗位，熟识实习对于我们自己将来的进展方向也有确定的指导作用，使我们的进展方向更加清晰明确。实习过程中最大的感想就是我们国家的制造技术还有很长的路要走，我们与世界先进水平的差距就应当由我们这些高校生来弥补，为了国家的将来进展，我们从现在起就应当努力奋斗为将来的争论奠定坚实的基础。

20、 高校实习总结7 接近毕业，最终有了一次真正跨入社会的机会。在这几个月的实习中，我接触到了完全不同的人和事，学会了很多，也成长了很多。 下面是我的工作总结： 一、感受与体会 1.每天一句“早上好” 来到一个生疏的环境，心里确定是带着些许的担忧和紧急的。不过第一次见到我上司的时候，通过与他的一番沟通，心情一下就觉得轻松了许多。可能这就是一个好的开头吧! 后面几天早上上班的时候就发觉，公司里的每个人都会问声早安!可能这就是一天中人和人接触的开头吧!就是这一句早安，让我从不知道谁是谁，慢慢的熟识了每一个人。也让别人熟识到了我。每天说一句早上好，让自己熟识别人的同时也让别人熟识我这个新人。 2. 态度

21、准备一切 刚到这个公司的时候，很多事情都没有接触过，也不知道从何下手。都是等着事情来找我，没事情的时候就自己无聊着。也很少接触到其他人，在一些闲暇时间与上司的谈天中，发觉他也看到了我的工作态度，就和我聊了一些,他对职业的态度和体会。 一件事情，你用一种乐观主动的态度去面对，和用一种等在原地等着事情来找你的态度去面对，结果是截然不同的。给人的感觉也是截然不同的。 在许多老员工身上，我还看到了他们做事的认真和仔细。很多报告她们都会用公式检查几遍。很多数据也都要加加减减核对清楚。这种良好的习惯可能就是做好事情的一个开头。 3.每一天都在学习 我们在学校里学习书本上的学问，有老师每天在交我们。实习更是

22、一个难得宝贵的学习机会。只是这次的学习要自己去发觉，去请教。 我记得刚到公司的时候，有人让我帮忙复印下文件，我连复印机在哪里都不知道，只能通过问.那个时候连复印机都不会用，也只能麻烦别人教一下。上班的时候，不当心就会犯一些错误，可能我就是在这样不同的错误中成长的。 4.时刻关怀身边的人 工作一段时间了，发觉每天下班之前都会很每个人说再见。我记得有次加班，我和同事要走了，还有一些同事在仓库理货，同事就说:我们上去打声招呼。当时我就觉得特别的温和。 在学校我们身边可能几乎都是同龄人，我们几乎每天在一起，我们都已经相互了解了，在公司我们会遇到不同年龄层次的人，我们每天在一起工作，我们要学会关怀身边人

23、。 二、工作陈果和收获 在这几个月的实习中，我收获了很多，学会了怎么用Excel处理数据，学会了“好记性不如烂笔头”不过我觉得我最大的收获就是:看到了她们的认真，她们的谨慎，她们的工作方式。我离他们还有很远很远的距离，可能习惯不是一天两天养成的，不过我信任在这样的环境下，我会成长的。 高校实习总结8 通过在x银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础学问，学会理论联系实际，增加自我解决实际问题的力气。达到学校的社会实践要求，并在单位指导老师的指导、关怀和教育下，生疏x银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。为学会如何更好的适应

24、新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚决的基础。 一、实习时间 20x年x月20x年x月 二、实习单位 x银行股份有限公司x省x市x支行 三、实习过程和内容 工作内容：由于还没有经过专业性的业务学习和培训，所以只能在实习期间以生疏与了解为主，让我以后能更好更快的把握业务技巧与工作内容。在x银行实习的短短一个月时间内，我主要对以下几个方面进行学习与了解： 在银行大堂和顾客接触，了解和满足他们的需求。在银行大堂跟着大堂经理学习，大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带，因此首先就得学习柜面相关学问，才能更好的解答客户问题，引导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员的

25、工作量，提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通，如何使顾客对我们的服务感到满意，另外还有就是要尽心尽力地去关怀他们，例如关怀他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。到营业部学习，了解银行的基本业务及其流程。 x银行储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。凭证由每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行事后稽核。而我要做的就是学习柜员间每天交接工

26、作时的对账，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等等。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的学问。我还学习了交易代码和一些操作流程。以及明白了银行系统中事中监督和事后监督的重大意义。 做一些打杂的小工作。如分类书信，打word文档和ExCEL表格，使用ExCEL公式计算，折对账单等等。虽然是些小工作，让我学会了以前不会的东西例如如何使用复印机，打印机，扫描机和传真机，捆钞机等以后在银行要经常用到的基本用品。 四、实习的心得与收获 虽然这只

27、是五个星期的实习，虽然短暂但却又特殊的充实，对我来说，是高校生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和阅历，这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变，是作为一个高校毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此，我们必需端正好自己的心理和态度。 在学校期间我就已经学习过一些关于银行方面的课程，例如x银行业务与经营、x银行学等等，这些都为我在银行的实习打下了确定的基础。 这次实习过程中，让我得益最深的就是能够到吴中西路支行和业务管理部学习，由于这些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了

28、平常书本没有详细介绍的学问。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这三年高校里所学学问的一个巩固与运用。特别要感谢的是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人，赐予我很多鼓舞与关怀。 在这次实习过程中，我还体会到了实际的工作与书本上的学问是存在确定距离的，并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的学问，不紧紧局限于书本，而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的，所以基础实务尤其显得重要。 另外我还体会到我们对待每一样工作都要有必不行少的责任心，做事情要谨慎当心，由于业务是简洁多样的，小小的错误就会给顾

29、客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。 当一个月的实习结束时，我收获的不仅仅是各方面的专业学问的提高，还有就是做人做事的道理。 高校实习总结9 青岛科技高校实习报告 实习名称：生产实习 学 院：化学与分子工程学院 专业班级：应化10级7班 学 号：1002010730 学 生： 指导老师： 青岛科技高校教务处 20xx年 4月 23日 高校实习总结10 透过这xx个多月的实习，我们学到了很多学问，能够将我们所学的学问应用到现实生活中，由理论转化为实践。在这个期间，我们每一个实习生都经过了

30、完善的蜕化，由一个同学成功地转化为一名合格的老师。 虽然任课时间不长，但在教学方面，我的确有所领悟。首先是在教学的组织方面，经过了xx个多月的实习，我能够很好地组织同学进行活动，在活动中让同学充分发挥自身的特长，各显其能。同样地，在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过细心的组织，目的就是让同学能够在欢快中学习，调动同学的学习爱好和用心性，活跃课堂氛围，以到达教学目的，在课堂上，我对同学一向是一视同仁，争取给每位同学均等的机会，不会厚此薄彼，不会用他们的学习成果的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面，我以往做得不足，从指导老师身上，我学到了一些有用的方法，例如把全班同学分成确定数量的小组，

31、并且选一位负责人的小组长，由小组长对组员进行检查，老师只对小组进步行检查，这样的权力下放，既能够减轻老师的工作量，还能够更好的督促同学，虽然方法比较简洁，但老师在其中扮演一个特别重要的主角，老师要严峻对待。 同样地，在为人处事方面也有一些心得。在实习学校，对于其他老师的要求，我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。 作为一名实习生，我特别感谢学校能为我们带来这样一个平台，让我们将理论与实践相结合，让所学得到实际应用。同样，也特别感谢实习学校领导的信任，让我有机会登上讲台去实践，当然也要感谢学校的其他老师，给我们带给了

32、许多帮忙，指导老师不厌其烦地给我进行指导，让我学到了不少东西，总之，实习成为我人生中一笔重要的财宝，透过顶岗实习，我受益匪浅。 高校实习总结11 这次实习的过程中，我收获颇多。转变了我对自己的专业的一些看法。希望能通过表达来叙述自己从这次实习中得到的成果。 在这短暂的时间里，通过这次在工地的实习，我不但把握了一些从未接触的，从未学习过的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。熬炼了我的实际操作力气和理论与实践相结合的力气。当我身处在学校学习这类学问的时候，并未发觉自身学习的理论与实际相差较大。现在我发觉，一些学问虽然能在短期内相对比较简洁被把握、被运用在生活当中，但是一些学问却难

33、于把握，同时也特殊不便于记忆，所以对学习当中的我们来说更谈不上把握运用于实际生活了。因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者只是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。 这次实习就达到了学习目的，我不仅在实习中学到更多的新学问，也巩固了在学校所学到的理论学问。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，由于没有实践阅历，对这方面知之甚少。像这样的学问，我们的书本虽有提到，但远不如亲身体会来的有意义。初次走入自来水厂，对水厂进行了全面的参观，我们这段时间所看到的那些施工技术，了解

34、它们的具体环节及详细步骤。我们在学习过后应当可以把握大多数的专业学问，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作力气。从前从各种渠道得到“传奇”，就业形势不容乐观的时候就很茫然，学了几年的环境科学专业学问却找不到好的工作，觉得对学习的专业丢失了 热忱，没有足够的爱好去努力学习专业学问。通过实习，增加了自己对专业的热忱，对待本专业更加努力学习学问，让我更加信任自己可以在不久的将来在建筑行业开创一片天地。 通过熟识实习，能使我们将课堂学过的理论学问与实际生产相联系，加深对专业学问的把握和理解，充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的力气，强化发觉问题、分析问题、解决问题的力气。还有

35、使我们获得环境工程设计、运行管理以及新技术、新设备开发等方面的实际学问，了解这些工艺和设备运行状况和存在的问题，为毕业论文设计收集必要的资料，解决设计中可能存在的问题。 经过这次实习之后，发觉原来环境科学是一个特殊具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，我想有必要现在就必需踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。当通过这次亲身体验，知道了环境科学是一个涉及面特殊广的专业，在这个专业中你将会接触到形形色色的人，和各种人可能在交往中带给你新颖的学问，可以从他们身上学习到很多优秀

36、的东西，去除自身的一些不合适的行为。同时也可以通过接触不同的对象，增加自己的人际交往力气，让自己在以后的生活中更加自信，让工作变得更加得心应手。我觉得学会这些东西也是特殊具有必要性的。 最终，我必需要强调增加节约用水意识，增加自身的社会责任感。我们并不只是为了工作而工作，我们同样为了国家、家庭、自身能更好的运用这些技术的成果。纵观世界各发达国家的发家史，都是在破 坏环境的基础上进展的，到了严峻的环境问题暴露出来以后才认真重视。我们中国虽然只是进展中国家，可却一步一个脚印地重复着这些原来发达国家的老路，甚至有过之而无不及。这些年来，自然灾难，环境恶化，各种让人恐慌的病毒，无一不是进展中忽视环境，

37、以环境换取经济利益带来的恶果。水是万物之源，水是生命的必需品。经济进展不行或缺的元素。我们应当珍惜水资源，这也同样是世界共同面临需要解决的课题。所以，在将来的进展中，我们更加应当留意环境问题，节约用水作为自己的责任，清楚自己作为一个公民应当为社会担当的责任。我们也为自己作为环保提倡者与先行者而感到傲慢！ 实习结束，总的来说，这次实习给了我们很多在校内、在课堂上、书本上学不到的东西的机会，也使我懂得了很多做人的道理。我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我要感谢这次实习，感谢指导这次实习的老师，感谢为我们争取了这次实习机会的领导，同时也感谢在实习期间，特别是

38、赐予我支持与鼓舞的同学们！这次实习，让我对自己有了更深刻的熟识。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分呈现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。 总的来说，我的工作任务我都能较好较快地完成。但还存在一些不足，如在录入时有一小项填写错误，以致要对前面录入的返工，庆幸的是准时发觉了错误。还有，我觉得自己对一般的办公软件运用得还不够娴熟，要抽时间来好好学习才行呢！ 体会：在工作岗位上，由于是新人，我一点都不放

39、松对自己的要求。 （1）待人接物，要礼貌周全，有条有理。在打电话时务必记得先介绍自己或所在单位科室，再进入主题。 （2）认知工作，端详自己。在可是学习中，我深刻地熟识到在工作中要细心急躁对待每一件事情，要严格要求自己，约束自己，时刻警示自己，长暗自勉励自己：这是实习，更是工作！同时，要有较强的责任感，使命感和危机感，养成良好的学习和工作习惯。 （3）正视错误，勇于担当责任。一旦错误已铸成，不要惊慌，而是要想方法补救，把损失削减到最低，并主动担当责任。 （4）工作的时候，要做到眼观六路，耳听八方。工作的事情要乐观主动去做，做事的时候容不得半点马虎与懒散。乐观主动可能会给我们制造更好的环境和机会。

40、我信任，付出了总会有收获的。 （5）机关单位的程序就是多，而且必需走！感觉做很多没有实际意义的事情。这样的地方不适合我。 看法与建议：尽量让每个同学能在两到三个科室之间轮换，增加实习时间，这样我们才有更多的时间来了解科室的工作任务流程等，拓宽视野，增长见识。我深切地熟识到，我们很多人以后不会或者不能走上我们实习单位的岗位，所以我建议我们去其他一些企业实习。 我坚信，在将来的工作岗位上，我会更加努力，做得更好，成为一名优秀的职业工作者。 高校实习总结12 我们这次实习的目的是将在学校所学的专业学问与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业学问，为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基

41、础。 本次专业实习应达到以下几个要求： 1、通过接触设计和生产实际，加深同学对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的熟识，巩固专业思想，激发我们勤奋学习的热忱，并增加我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。 2、在专业实习过程中，我们通过观看和分析，一些实际设计案例，深化了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业学问和视野，所到了很多在学校和书本上学不到的学问。 3、通过实际设计，以及设计师的介绍与讲解，做到理论联系实际，把所学学问条理化、系统化，使所学过的理论学问得到印证、深化、巩固、充实。培育我

42、们分析、解决设计中遇到的实际问题的力气。了解并收集设计案例。培育独立观看、调研、分析和解决实际设计问题的综合力气。 4、专业实习不仅仅是将我们的专业学问加以巩固，同时也培育了我们与他人的沟通的力气，向他人表达我们设计思想的力气，此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。 在实习中，我还能体会到，与别人的沟通力气与表达自己设计想法的力气也很重要，这是我们大家比较缺乏的，我认为这是我们大家将要努力提高的一个方面;正所谓，态度准备一切，假如我们有一个好的学习态度与认真做事情的心态，我们可以解决很多不必要的麻烦。我们大家都没有熟识到这一点，也都忽视了这一点。 最终，很感谢老师给我们这次实习机会，

43、让我们大家切身的体会了工作的辛苦与劳累，也算是人生初体验，对我们的以后的工作、学习将有很大的关怀。 高校实习总结13 实习很快要结束了，x年的同同学涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践阅历，从中找出自己不足之处，虚心学习一些有用学问。 通过x个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件。 通过实习，现我对待工作的态度也有了进步的正确熟识，乐观和乐观是我们的首选，不管有多么的艰苦，我们都要去面对，去挑战，目的

44、是能磨练自己的意志，使之能快速成长。 此次的实习中，我来到的.是x公司的x岗位。在进入公司的第一天，我就感受到特殊的迷惑，尽管是自己的对口职位，但是大家在工作中所使用的方法和技术都与学校中学习的有些相像，有些却又完全不同。在经过之后的培训后，我才意识到，并不是不同，而是在公司中所使用的方式方法，更加的先进，更加的贴近进展的前沿。 在这次的工作中，我们先跟着培训学习基础工作，再跟着带教的前辈进一步在实践中慢慢的提升。在一步步的成长中，我更加的感觉到公司和学校的不同。 首先，我清楚的熟识到这里是工作，与学校不同，这里本身并不是学习的地方，为此，对于我们实习生的首要目标是完成自己的工作目标。 实习立

45、即就要结束，但我已对x有了深厚的感情，这里有一个能战斗的团队，我将留下来连续战斗。 能成为一名x的正式员工我感到特殊荣幸和光荣。在实习中取得了一些成果，得到了许多宝贵的阅历，但我深知千万不能满足现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成果，争取更大的进步! 高校实习总结14 近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校内里，那出自同学的一声声老师好、老师好的感觉真好。近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二班级

46、班，一大群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有同学送了自己画的画给我。我特殊感动。 听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇xxxx作。当然，刚开头心情特别紧急，由于阅历不足和应变力气不强，课堂消逝了讲课重点不突出，讲课挨次不清，师生协作不够默契等等。针对消逝的问题，指导老师要求我多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。关怀修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是伴侣般的亲切交谈。 为了弥补自己的不足，我严格依据学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，乐观向其他同学和老师学习，多多向人请

47、教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力气。 时间过得真快，短短的近xxxx个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的学问。学问是永无止境的。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。 高校实习总结15 通过电工电子的实习，也培育了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的平安，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外的受伤。在后面的几个电工顶岗实习中用到了电烙铁，也是要求同学把握电烙铁的正确使