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1、大二暑假社会实践报告大二暑假社会实践报告1 光阴似箭，转瞬间已是大二暑假了，我们的高校生活多彩而充实，可都局限于校内，我们对外界的了解很少，而假期便是个好机会让我提前涉足于社会，去触摸书本中没有的东西。今年暑假，我有幸能再次参加广西关爱女孩青年志愿者行动，并且受益匪浅。 8月8号，我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参加了XX年广西关爱女孩青年志愿者行动动员会及相关培训。通过这个会，我们了解到“关爱女孩”活动的内容，目的，意义及相关留意事项，为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年“关爱女孩”青年志愿者行动致力于考察调研社会性别公正，以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则
2、是重点了解考察我区部分地区农村村规民约中体现性别公正的现状，缺陷及可能干预途径，提出改进的建议，为开展“关爱女孩”行动综合治理诞生人口性别比偏高的问题，促进男女公正和社会和谐进展供应有参考价值的对策和建议。 调研时间：XX810 XX819 调研地点：广西来宾武宣县 调研对象：来宾市武宣县人民，包括县计生局，教育局，民政局，妇联，乡镇计生部门 调研人员：蒋艳萍老师王芳林荣李辉朱广超王莹苏婉蓉卢雪婷谢向锌隆艳芳潘小池 调研形式：以走访调查为主，为了便于搜寻整理信息，我们还以调查问卷作为关心调研工具。走访为我们的调研报告供应了充实的实例材料，而调查问卷则有利于我们对所得的资料进行定量处理和数据分析
3、。 调研方法：选定一些乡镇及村落，走访镇政府，了解该镇的人经济，教育，卫生等方面的基本状况，然后下乡入户，与当地村民进行深度访谈，了解当地的风土人情；经济进展与新农村建设状况；村民对社会性别公正的态度；人口计生部门政策宣扬及工作落实状况；人口性别比偏差状况。而我们这次调研的主题重点在教育这方面，即农村女孩受教育现状及影响因素。 8月9号下午我们动身前往来宾武宣，车外的秀丽风景舍命的往后退，我们在惊奇与兴奋中前进。正如我们在预备阶段所了解到的，武宣县是一个人杰地灵的县城。这里有以山峻、水秀、石奇、林幽著称的百崖大峡谷，是难得的旅游、休闲避暑胜地；还有坐落在高出地面100米的八座山峰中终年旱不涸，
4、雨不溢，水甘可饮，水色依时变幻，四周青山直立秀丽，自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池；文庙广西最大、现存较好的文庙之一，自治区级重点文物爱惜单位。从进入武宣县我们便感叹真是名不虚传。 而时下恰是“双忙”季节，路边金灿灿的稻田里，农名伴侣们正辛苦劳作着。我们到达目的地后支配好后便立即开了一个小的会议，就当地状况争辩，将工作方案在修改完善。我们采点的是黄茆镇和东乡镇，以东乡镇为例。 从我们收集到的资料状况看，东乡镇教育状况不是很乐观，在走访中我们发觉村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的小孩在家。了解才知道，大部分年轻人都出外地去打工了，而且好多本应当在教堂里的孩子们也早早的加入打工队伍的行列。走
5、访了两天，才好不简洁见到一户人家里有一个18岁的女孩子。她向我们介绍说，她学校我毕业就不读书了，周边的同学也有部分也是这种状况的，也有学校毕业就不读书了的，上高中的寥寥无几，而能上高校的，更是凤毛麟角。他们学校毕业后就在家务农一两年，然后就跟着年长一点的亲朋好友出去打工。和走访的其他十几户人家了解到的状况差不多，当地年轻人接受教育的程度普遍不高。 特别是到了合群村，这里都是很零散的几户人家组成的小村落扎在山脚，山山相连，经济作物就是人均不到三四分的田地，经济水平落后。我们走访中有一户人家，仆人是一位将要退休的学校老师，黄老师。他向我介绍当地的一些状况。他说，现在村里人最揪心的事是，为了削减资源
6、铺张，县里出一条关于合并学校的政策。河马乡以前有8所学校，现合并为1个河马中心学校。学校也合并学校。而问题在于这一地段多以山区为主，村落之间又遥远，以前有8所学校，同学可以自己到较近的学校上学，而合并学校后，由于路程遥远，家长不放心，而且中心学校只开设三班级以上的宿舍楼，宿舍少，设施简陋。而且现在像这种贫困山区学校最缺的还是老师，一些老师由于各种缘由不愿留下来，新招的老师也不够调配上课，师资力气薄弱，教学设施差。黄老师说，以前还有好多小孩可以读完学校的，现在部分同学都面临辍学问题了，真希望政府出台一些合理有效的措施。我们的走访收集资料和调查统计的结果分析，102份东乡镇调查问卷，其中有34。3
7、%认为“重男轻女”仍是本地的传统思想，50%认为女孩上学也是特殊重要的，22。2%的人认为当地辍学女孩还是比较多的，而24。5%认为她们辍学的缘由是个人意愿，只有15。7%认为是由于家庭困难而辍学。61。8%家庭收入的主要支出方向是供孩子读书，35。3%认为当地有较多未成年女性外出打工。 由上统计分析影响当地教育状况的因素可有以下几点： 家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占157%，东乡镇主要以农业为经济来源，而这里山多地少，人均年收入才1800，生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯，他有一个今年读初三的女儿，他预备不供她读高中了，由于家里有年老多病的老母亲，妻子是卧病在床的残疾人
8、，家庭经济特别困难，只能委屈女儿了。类似状况的不止他一户人家，我们看了也挺心酸的。 学校因素：学校合并，的确省了不少资源，提高综合教学力。然而，情愿支援西部教育的老师太少了，而且国家投了确定资金用于西部教育，可真正到了当地政府用到教育的就不敢恭维了。正如合群村学校的老师们集体向国家申请XX年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元这一项目，经过半年才最终被通过审核并实施了。师资力气薄弱，教学设施跟不上，也会影响教育状况的因素。 社会因素：调差统计分析，当地还是存在部分人认为读书只要能识字就可以了。打工仔出去两年不照样回来盖大楼了，高校生多花几万块钱，等到毕业也不一样难找到稳定像样的工作。这些话
9、不是没有依据，现在社会竞争大，高校毕业生就业难就是一个严峻的问题。然而，受到更高的教育不是给我们储备了更多的学问吗？当地的流淌人口已超过半数，青少年怎不会收影响？ 政府因素：调查统计结果发觉，群众对政府制定的给与农村困难户优待的社会经济关心政策了解不多，即便了解，也有好多认为落实不到位，有相当一部分真正困难的群众没得到救助。由方案生育服务部门对计生户的贫困女孩教育方面的嘉奖，扶持政策落实的状况了解，有4。34%认为大部分落实了，26。08%认为落实了少部分，而有17。39%认为都没有落实。这只是其中一项政策的落实状况的调查结果，那其他政策有落实的怎样呢？政府在宣扬，落实上又做到位了吗？公正性，
10、透亮度，普及度，影响力如何？ 个人因素：这也是一个重要的因素。在本地去辍学女孩辍学缘由调查中，有24。5%认为是个人意愿，也就是说这部分人不是由于经济困难而上不了学，而是自己不想读书了。走访中了解到，部分青少年由于自己的学习跟不上觉得没前途而不想读书了，部分青少年则觉得四周有好多同龄人也是学校或学校毕业就去打工了，不用承受那么重的学习压力，又可以赚钱，何乐而不为？他们不想读书受何影响？是打工流淌人口？是教学质量差？市中心学校四周那些写明未成年人不得进入而里面却大多是未成年人背影的“黑网吧”？还是他们本身没有自己的人生理想？ 我们走访的十几个村落，各村经济水平不同，教育状况也不同，而影响教育是多
11、方因素的。希望政府相关政策能落实到位，不光是教学设施的建设，还有合理调配教育人才到西南部地区支教，家庭经济困难的同学在申请国家资助时遇到的各种条件限制，政府应当重新审核相关政策，进行改善；合并学校也是教学资格上的“强强联合”，提高教学质量，可还得解决同学去上学难，住宿条件差等问题；还有公安部门应当严峻查处那些非法营业的“黑网吧”。同学观念还需他们的觉悟和周边营造良好的教育环境。 在武宣走访十天，我们这个团队团结在一起，酷暑不能消减我们的热忱，即使穿梭在田间地头我们也是兴致昂扬，由于村民们的淳朴热忱让我们倍感亲切。特别是当地较重视的七夕节让我们赶上了，让我们体验了异地的别有风味的风土人情。闲暇时
12、我们相互沟通我们收获的资料还有我们自己的想法。由于我们是在校的同学，阅历交浅，看待问题不深化，很多东西只是看到表面，而未识实质。特别是一些微小的问题，还得经过蒋老师点拨我们才留意到。我们所做的这些或许不能对对当地的群众有什么直接的大的影响，希望我们的调研报告反映出的问题能得到政府以及各界的关注。 这次活动结束了，我也获得了很多课本上学不到的东西，团队精神最重要，而学会体谅别人，接触不同层次的的人，进一步了解社会，以及各种社会交际的技巧。同时也发觉了自己看问题的角度和思考问题的方式有很多不足的地方，这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探究争论，也会在学习和生活中不断提示和完善自我。 大二暑假
13、社会实践报告2 这个只是暑期实践活动的一个缩影，然而却折射出了整个活动的人性光线。正如一个队员子在日志中写的那样：我们把爱说到做到，由于我们都秉持着最初的幻想。我们不曾言败，我们铸造风景，我们以自己满意的方式，诠释了自己的青春，也给别人带来了温和和希望。 告辞了大二下学期的期末考试，最终迎来了我高校学习生活中的其次个暑假。在我看来，不仅仅在校的学习很重要，暑期的时间也很宝贵，由于不同的经受对人的成长很有关怀，于是在家呆了没几天，我就通过各种渠道查找社会实践单位。最终通过老乡的介绍，我来到了厦门市思明区永诚辉装饰材料经营部打工。第一次去厦门，是去找同学玩，那时候很轻松很欢快，这次，我的角色发生了
14、重大的变化，我不再是一个游客，而是拥有一个打工者的身份。接待我的也不再是好友，面对的是一群生疏人。不过，在去之前我早就已经做好心理预备的了，这次的机会来之不易，暑期的时间也特殊珍贵，这次我确定要勇敢面对并且坚持毕竟，所以初到店里，我已不再畏惧，由于我知道这些都是我必需要面对的。 在去厦门之前，在龙岩的老板把厦门的工作描述地很轻松拘束，待遇也还好，就成天呆在店里看店，泡茶，有时候也要帮忙装货，不过一天不会超过一个小时。其实，一切没有那么简洁。初到店铺的那天，高校生的身份有点让我尴尬，隔壁店铺的老板娘侃侃而谈，说了关于高校生的很多片面的看法，当时我真想找个地缝装下去。店里的同事是一名大专毕业生，初
15、次与他沟通就让我特不欢乐，口口声声地批判我作为高校生的身份，我想我假如不能处理好这些关系，我接下来的工作将很难开展，所以我始终很急躁地听他们讲，间或也应和一番。我知道我能做的就是不断地忍让，现在想想当时自己的做法是特殊正确的。那段时间，每天早上7点多起床，八点准时到店里开门，然后打扫卫生，由于自己是新来的，所以很多事情同事都会推给我做，虽然当时内心会有点不快乐，但是最终我都会很成熟的接受，并且很认真地去做。一天的工作从打扫卫生开头，然后客人来了就泡茶，刚开头的时候，我什么都不懂，关于建材方面的学问也没怎么了解过，我只能尽可能地多看多听。 通过一段时间的熟识，我或许清楚了店里的状况，不仅仅是存货
16、还有业务往来。经过几天的观看，发觉店铺主要依靠的还是老顾客，每天来店里的主要都是那些人，我通过问老板娘和同事，登记了他们全部人的名字。有些老板娘说过要重点对待的客户我也记在心中。不过语言的障碍让我和他们的沟通成了问题，经常是几个闽南客户在相互沟通，我却一句也插不上，只能傻傻地笑，傻傻地听，不停地倒茶。有时候当老板和老板娘不在的时候，我们也需要带客户去看货，刚开头生怕记错货的我，总是把同事拉上，渐渐地自己也游刃有余了。每笔生意谈成后，老板娘开的单我都会认真地看，然后和同事去拿货，渐渐地我也了解了各种货物的单价，自己也会开单了。经常老板娘也会口头嘱咐我开单子，我也总是会用心对待。刚上班的时候，对我
17、挑战很大的事情还有是拿货、搬货和装货。有些货物，同事和老板娘也没怎么详细地给我介绍，同时我也发觉了一点，自己也有点儿不太主动，闲时没有主动要求去问他们关于某些简洁混淆的货物。还有一个是搬货和装货的艰辛，平常极少做事情的我再加上缺乏熬炼，让我刚去的几天里有点体力不支的感觉，这段时间也让我明白了身体的重要性，也让我对之前的生活产生了懊悔，我平常应当勤快一点的，应当多为家里做一些事情，这样不仅可以熬炼自己，也可以为父母分担。 我们有幸参加了这支部队。那段承载了太多欢快与泪水、温和与震撼的日子如今被放大了许多倍，在我们面前铺陈开来，带给我们又一次深深的感动。 工作中的为人处事也是很微妙的，在店铺，自己
18、是打工者的身份了，不在是同学，面对的是社会的考验，面对的是老板和老板娘。有时候一不当心的疏忽，一不留神做错事了，只能接受批判，面对的不在是之前那些温顺的老师了，这些经受让当时的我也成长了很多，我知道如何定位自己，知道如何换位思考，知道如何知错就改并且做得更好。同事有时候讲的话也让我受益匪浅。他说了关于态度的问题，说即使是只做一个月，也要认真对待，不要在混日子，现在很多的努力对将来也是很有用的。与这个刚开头处处犯难我的同事交往也是需要一番技巧，由于我的努力，让我们在接下来的日子里也过的很快乐。这次的暑期实践也让我在人际交往方面更有感悟了。 人活在社会中，必定会与四周的人或事发生各种各样的联系，是
19、不行能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事，处理好人际关系也是特别必要的。社会上人际交往特殊简洁，经受过的人才会有深刻的感受。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系需要许多技巧，必需在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得：在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就要学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。 在工作的时候我也发觉自己的许多不足，过于马虎，有时候简洁忘事。我想这是最致命的。假如是由于员工的疏忽，而导致跑单或者返工，造成的经济损失也很大，毕竟自己不是老板，在别人的屋
20、檐下犯错，导致老板的损失，这是最尴尬的。在这一个月的时间里，我把自己同学的身份完全放下，在帮忙的同时我也在努力学习老板他们的为人处事，待人接物，我想这也将对我将来的生活产生有利的影响。 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活布满乐趣，惊喜，有滋有味！ 我知道我所学到的也只是冰山一角，但透过这次实践，加深了我对营销的爱好，结合自身的专业电子商务，我心感大幸，收益匪浅！ 大二暑假社会实践报告3 活动内容:家教09级化学一班梁俊实践目的：第一，勤工俭学;其次，丰富假期生活;第三，熬炼自己与
21、人交往的力气，增加社会阅历实践经受及收获。 这个暑假可以用“一波三折”四个字形容，其中有欢快，有汗水，当然也有收获，可以说是我最难忘的一个暑假。 记得那天离开家的时候，天正下着雨，而且是久旱逢甘霖。父母忙着要下地，我又不得不离开家，开头我的暑假生活。无奈的坐上了前往临泉现成的汽车，当时的心情很简洁，由于我即将面临一个新的工作全职老师，可以说是对自己的挑战。 我所要工作的地方是在我姨家，她每年都开办辅导班。今年也不例外，然而却消逝了意外。由于她前期的招生工作没做到位，至今找到的同学寥寥无几。由于离七月九号开课还有几天，我则就负责连续招生的工作，但是结果照旧不是很理想，总共有二十人报名，综合全部状
22、况，今年的暑假班办不起来了。此刻的我却着急起来了，假如不能工作，我就只能回家呆着，暑假正三千元的目标就会泡汤! 正在我举足无措的状况下，我的室友马双同学打来了电话。他向我说了他所在的辅导班的状况，现在正缺老师。挂完电话后，心里的石头算是落地了。下午就来到了一对一辅导中心，暑假工作算是正式开头。 来上我第一课的是一个临泉一中高一女孩，她叫杨宇。由于它所要补的科目是数学，由于之前我带过高中的数学课，所以胸有成竹。刚给她上特别钟的课时，我立即感到有压力，由于她基础太好了，书上的内容没有不会的，而且不停的发问，问的我心里发慌，后来才知道他是一中试验班的，成果是名列前茅，心中才有点劝慰。由于之前有过家教
23、阅历，我深深的知道绝不能让同学强者老师的鼻子走。于是就准备打击打击他，有意找来了难题，结果她无从下笔，我心中窃喜，最终是找到她的弱点了，当然乘胜追击，将她的弱点放大，于是她嚣张的气焰被我空自主。在以后的学习日子里，学习的态度得到改善，弱点也得到了强化。接着我迎来了我的二为同学，他叫邓玉飞。从我跟他的一段接触来看，它属于那种学习态度恳切，为人忠厚狡猾的类型。他的成果一般化，基础学问不扎实，学习方法不当。于是我就给他制定了复习方案“学习不会的，强化薄弱的”。由于高中函数是数学的基础，我准备从函数开头复习。先复习函数的基本性质，定义域，值域单调性奇偶性周期性，然后依次介绍定义域的求法，比如二次跟好下
24、面代数式要大于零，分母不等于零等等，然后介绍了求函数值域的方法，像观看法，分别常说法，换元法等等。像这样系统的让他把握解题的方法，效果是立竿见影。但是也会遇到难题，像讲到抽象函数时就比较麻烦。为了解决这个问题，我主动找其他老师善谈，这一块学问该怎么教，于是慢慢就找到了教学方法。 假如说前两个同学属于常规型同学，那么第三个则让人意外。他叫崔修建，就读于临泉二中，即将升入高二，成果不错，外表清秀开朗，但是在我与他沟通的过程中，我发觉我们之间的沟通有障碍，只有我一个人在唱独台戏，丝毫没有互动，他的性格很内向。在接下来的学习过程中通过与他的谈天过程中，慢慢了解到他的状况，他在家是独生子，很听话，但怕说
25、话。针对他的特殊状况，我认为叫他怎样与人沟通比较他只是更重要，所以在以后的教学过程中，就多跟他聊一些他比较感爱好的是，慢慢的我们之间关系很融洽。当我在提示他在与人沟通方面欠缺的时候，他也能听得进去，并且意识到了自己的问题。经过一段时间的学习后，他的妈妈来到我们辅导班了解状况，向我诉说着他孩子的转变，现在竟然已不像以前那样大方了。看到那位母亲感谢的目光，自己心中不禁产生无限的兴奋，没想到自己的作用那么大，第一次感觉到老师这一职业的神圣。在这一个多月的教学过程中，我记深刻的体会到老师的艰辛以及老师身上的责任和担子。老师作为当代最神圣的职业之一，不仅担当着为国家培育人才的任务，而且还要承受社会的监督
26、。当孩子在学习上迷茫时，老师则要以引导者的身份消逝，为同学指明方向;当同同学活上有困难时，老师则由扮演父母的身份，为他们供应学习的条件;当同学成果大幅度下滑时，老师则有要扮演医生的角色，为他诊断，看看问题消逝在什么地方，好对症下药。 然而这一个月的生活不仅仅在教学上有收获，而且在与人相处的地方也有所进步。由于辅导班里的兼职老师从大一到大三都有，而且来自各个专业。由于每个老师有每个老师的共性，所以在沟通时不免要实行不同的方法和态度。在课余时间沟通时我们侃侃而谈，不仅有高校学习上的问题，还有生活上的各个方面，特别是与高班级老师沟通的过程中，向他们询问高校学习的整体规划的问题，从中了解到不少自己以前
27、不知道的东西。一个月的时间很短暂，期间虽然有苦有累但是很欢快，由于自己在学校学的学问可以学以致用，而且对自己的教学力气得到很大的熬炼。转瞬他们就要开学了，我也结束了家教生活。他们的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他们的父母很感谢我这段时间对他们孩子的关怀。家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感受，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很简洁养成懒散的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊! 因此，从小培育孩子的吃苦力气很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰苦朴实可是
28、咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经受我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的熟识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生乐观的影响。体会最深的要说那句话“书到用时方恨少”，因此在以后的高校生活中，确定要认真学习专业学问，把自己培育成一个一专多长的人才，为在以后的就业竞争中占有更大的优势。作为一位新时期的老师，确定要有学习新学问的力气，自己的学问面确定要宽广，只有做到这些才能得到同学的仰慕，才能成为一位合格的老师。 因此，我确定要好好利用余下不
29、多的高校时间，努力熬炼各种力气。 大二暑假社会实践报告4 暑期社会实践报告 姓名：xxx 学校名称：xxxxxxxxx 系别：工商管理系 专业：人力资源管理 班级：xxxxxxxxxx 学号：xxxxxxxxxxxxx 实践单位：xxxxxxxxxxxxxxx 实践时间：20xx-7-1920xx-8-19 前言 社会实践是高校生全面素养提高的重要环节，是同学将所学学问应用于社会的重要过程。它既是同学学习、争论与实践成果的全面总结，又是对同学素养与综合力气的一次全面检验。 自从走进了高校，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”
30、，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力气，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样
31、了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速进展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方 面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的.人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师支配说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些 ，你必需要知道做什么，要自
32、己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力气！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 正
33、文 时间飞逝，不知不觉的就走完了大二的路程。又是一个长期的暑假，学校支配了暑期的实习作业，我自己的暑假该何去何从呢？我心底有自己的规划，四周不少同学们在茫然苦闷。或许大家方案好了旅行；或者盘算着做暑假工赚些小钱；或找单位实习.但无论怎么支配，我们自己必需要清晰自我将来的努力进展方向。假如茫茫然不知方向，那么自己的人生没起步就黯然失色了。很兴奋这个暑假并没有荒废时间，而是收获许多的感悟。我姐姐听说大二暑假实习的事，就 主动问我愿不情愿去她的单位实习打杂。这是一个很好的机会，我怎么能错过呢。于是我坚决答应了。十几年来，我们在父母与学校的庇护下成长，就像温室的花草。外面的社会如何简洁与纷扰，我一点都
34、没概念。所以对自己说，好好珍惜这个实习机会吧，收获多少都是一笔财宝。姐姐或许向我介绍了他们单位的基本状况，那是来宾市一家来宾市丹凯劳务有限公司，她在公司的工程管理部门里工作，职务是资料文员。于是，我坐上快班车，三四个钟头后，便从学校返回到了我的家乡来宾。 来宾市丹凯劳务有限公司是经政府有关部门批准成立的、来宾市规模较大、实力较强的专业劳务公司。 公司以人力资源开发和利用为从业背景,主要从事企业事业劳务承包；建筑劳务承包；劳务派遣；劳务事物代理；物业管理；绿化维护；环境保洁；家政服务；商务信息询问；室内外装饰装修；房地产营销代理等业务。 公司拥有一支阅历丰富、干练的专业管理团队，能依据客户的要求
35、快速组织大量劳动力进行各种劳务事宜，为企事业单位降低风险，降低管理成本、节省税费、福利费的支出，避开劳动合同纠纷，从而大大提高客户的运营效率，打造核心竞争力。同时也更好的保障了务工人员的权益，使劳务人员能安心作业，提高劳务效率和工作质量，为客户制造更大的价值。 我们本着“为客户制造价值，为劳务人员制造机会，为社会制造效益”的宗旨，以优质的服务和良好的信誉赢得了社会各界的高度认 可、赢得了宽阔合作伙伴的支持和信任，事业蓬勃进展、业务蒸蒸日上。“不止步，唯进步”，丹凯劳务公司愿与社会各界真诚合作，用我们的热忱和实力为宽阔客户供应更优质的服务，努力实现多方共赢、客户价值最大化的目标！你用工，我管理，
36、省钱省事又省力！ 你打工，我介绍，众多企业任你挑！ 其次天早上8：00左右开头便跟随姐去办公室上班，下午6点下班。周一至周六是工作日，周日休息。不过有时候由于工程进度要求，部门的工程师经常加班加点。我在工程部跟着姐上班连续了两个多星期。拆迁和工程部门并不在总公司，而是在在建工地四周的住宅区一栋房子。其实刚开头我并不能做什么工作，先是生疏部门工作流程和章程，做些打杂。例如帮忙复印和打印文件。姐要经常接收与发放各个单位或者公司内部的往来的文件，很多文件必需备案存档。工程签证单工程联系函现场核量单图纸设计变更指令各型各类的文件特殊多，每份文件都要复印好几份，分发给相关的工程师。虽然是打杂复印文件，但
37、急躁地对待，不能烦躁。其实在复印打印文件的过程中，会经手许多单位的经济合同，公司函件，以及工作过程的相关资料等等。细心的人要学会观看事物,明白其中的规律，积累学校问和阅历：这些工作文件需要的严格表格，程序规范。如合同文件的编号，工程项目名称与地点，费用的分摊，物业管理，违约责任，签约时间，甲乙单位代表人的签字与盖章，还有与部门的人生疏了，就帮忙跑腿递送文件。每份文件都需要经过相关部门的人员或领导阅读后，签字盖章;嘱咐我将文件准时传送到他人。由于每 大二暑假社会实践报告5 在酷热中，我又迎来了在高校生生活中的其次个暑假。在我看来，当今社会，作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力
38、气，在留意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段.它有助于我们当代高校生接触社会,了解社会.同时实践也是我们学习学问,运用学问，熬炼才能的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,为了在社会实践中完善自己、熬炼自己，我加入了暑期社会实践活动的行列。 比较幸运的是我选择的实践活动是担当的是最一般的工作之一家教，更精确的说是义务的家教，教的是我妈妈一伴侣家的儿子，他上初二，下学期将升入初三了，但是成果较差，所以请我辅导一
39、下。在过去的一年里，我始终不敢尝试，缘由之一，我始终对自己缺乏方自信，不信任自己的实力，总可怕误人子弟。缘由之二，求学在外，家长始终也不放心，迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。由于我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。 在这短短的一个月中我受过累，碰过壁，流过汗，但我却成长了，我主要是教他英语和数学这两门功课，他英语基础比较差，词汇量很少，单词不会拼甚至不会读，基本句型把握不扎实，最重要的是，他对英语学习没有爱好，为此，我尽量削减学英语的枯燥与乏味，充分调动他学习的乐观性。虽然我带着他一个单词一个单词的念，但是他不一会就遗忘
40、了这个单词的.读法，所以我干脆从音标开头教，这样下来好多了，单词自己能慢慢读出来了。不过背诵又是一大问题，总是记不住，我就反复的给他默写，虽然不免枯燥，但这是学习英语不行避开的。其次他的数学基础也比较薄弱，像因式分解、解二次方程，分式化简什么的都不会，我只能耐下心来一题一题的讲解给他听，为了了解他的明白程度我又找了许多类似的题目给他练习，直到他真正弄懂弄会为止。说实在的，他比较贪玩，有时候我不在，他就玩玩耍、看电视，一点点自觉性都没有，我看到这些又急又气，我又不能骂他，这可以通过其它方式来激发他的学习乐观性，这可熬炼了我的急躁，像以前我确定受不了这反复的讲解，有几次由于他的错误特殊想发火，但我
41、都忍住了。 做家教的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是生活吧。我不知道多少人有过这种感觉，但总的来说，这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的家教生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生宝贵的财宝。同时，在这次社会实践中，我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼，更体会了父母的艰辛。值得欣慰的是，在这次学习过程中，我得到了同学家长的确定，他们的支持给了我极大地鼓舞与支持同时，我也发觉了自己的不足，有时，上完课，回到家，我会通过不同途径查找答案，在这一过程中，我也学到
42、了很多以前没有接触的学问，对自身学习也有了确定的熟识与提高。 社会实践期间，在提高实践力气的同时，我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多伴侣。对待伴侣，切不行斤斤计较，要相互理解，包涵，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人欢乐。不论做是事情，都必需有主动性和乐观性，对成功要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人、信任别人。 暑期虽然只有一个月时间，在这段时间里，有时过的真的很难受、很憋屈，可生活还得连续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作.不过，让我们体会一下
43、工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力气。 在实践中不如意和挫折是不行避开的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经受,学会总结,总坚固践中的阅历教训;学会节约,节约积累来的财宝.怀着一颗感恩的心服务社会.这次实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教育的地方，在
44、那片宽敞的天地里，我们为将来更加激烈的争打下了更为坚实的基础。对我来说，这是一个开头，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断的学习、不断地成长. 虽然在这假期我没有在我的专业学问，专业力气上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力气交往力气，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 大二暑假社会实践报告6 时间飞逝，虽然高校第一个假期结束地很快，但我还是对这个寒假所发生的事情回味颇深，由于我在这个寒假进行了社会实践。作为一名高校生，必需要担当起重大的历史责任和使命，跟上时代的步伐，让每一天都过得有意义。因此在高校的第一个假
45、期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经受。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我体会了很多不同的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的进展中，我有了更多的进步，我知道自己还有很多需要改进的地方，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要连续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。高校生寒假社会实践促进高校生素养全面进展，加强和改进青年同学思想工作，引导同学健康成长和成才的重要举措，是同学接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践力气和社会交往力气的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的熬炼对自己尽快的
46、适应社会生活有很大的作用，这样的经受也会成为自己的一笔宝贵财宝。 这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，缘由有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供应了一个很好的平台，还有一个缘由就是由于自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想，希望长大后能成为一名光荣的老师。可是后来经受了人生的种种，我成为了一名工程管理的高校生。可儿时的那个幻想却始终都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，好大一棵树的漂亮旋律却照旧在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个一石三鸟的经受。可以实现我的儿时幻想;能多一种不同的人生经受;可以靠自己的双手完成学业。后来我发觉不仅仅让我学会了这几种东西。
47、而使自己更加清楚的了解了自身的力气和学到了许多课堂以外学不到的东西。 在假期刚结束一周左右我就开头了自己第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位学校生补习数学，为了能做的更好，我又把学校时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧急，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不简洁呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的老师了。可能是第一次给同学做家教吧，我特别认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚，很苦，很累，但是
48、却很充实，算是顺当的完成了我的当老师任务。同学家长也对我很认可，我带的同学也对我很敬重，我们也成为了好伴侣。特别是他们管我叫仲老师的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很傲慢，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。 这次实践我学到的不仅是生活的艰和为人处事的态度，还有教育问题上的一些阅历和原则。而这些，必将成为我人生经受中的一笔宝贵财宝。我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同共享。 一:教育需用心 我们都是经受了九年义务教育后按部就班的上高中、考高校，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。在这里，带班的大都是在校高校生。他们年轻、富有活力和，当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲因材施教，在这