《小学数学新人教版六年级下册课件：第1单元 直线上的负数.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学新人教版六年级下册课件：第1单元 直线上的负数.ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢 迎 来 到 数 学 课 堂直线上的负数直线上的负数浙江省诸暨市暨阳小学郦丹 第一单元：负数第一单元：负数 一、复习旧知，引入新课一、复习旧知，引入新课填一填：一辆公共汽车经过某站台时有12人上车，记作（）人；7人下车，记作（）人。阳光小学今年招收新300人，记作+300人，那么-420人表示（）。升降机上升3.5米，记作+3.5米；-4米表示（）。+12-7毕业420人 下降4米二、创新情境，探究新知二、创新情境，探究新知01234-2-3-4-1在直线上表示出1.5和-1.5。三、巩固深化，拓展应用三、巩固深化，拓展应用-41-22.5-0.51.552-从起点到 如何运动？52-哪个点
2、到0的距离与 到0的距离相等？它们之间相距几个单位长度？52-在直线上表示下列各数。三、巩固深化，拓展应用三、巩固深化，拓展应用如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米，再向东走4米，将会到达什么位置？如果把一个人先向东走5 m记作+5 m，那么这个人又走-4 m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。体育达标测试，一分钟仰卧起坐的成绩统计如下：李勇45个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每分钟做仰卧起坐30个算达标，以达标的个数为标准，记录每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个，超出的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，请把下表填写完整。姓名李勇张军张强赵刚王亮达标情况说说你知道了什么信息？三、巩固深化，拓展应用三、巩固深化，拓展应用+15-2+3-4-12某次数学测试，老师以80分作为标准，将六名同学的成绩记为+4、+10、-5、0、+7、-4，这六名同学的实际平均成绩是多少？“+4”表示什么意思？方法一：（84+90+75+80+87+76）6=4926=82（分）方法二：80+（4+10+7-5-4）6=80+2=82（分）你能解决这个问题吗？答：这六名同学的实际平均成绩是82分。三、巩固深化，拓展应用三、巩固深化，拓展应用 四、课堂总结四、课堂总结这节课你有什么收获？励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全