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1、我的家我的家 你的家你的家教学目标：教学目标：1、通过欣赏优秀的室内装饰设计作品，认识到实、通过欣赏优秀的室内装饰设计作品，认识到实用且具有装饰美的细节装饰品在室内设计中的重用且具有装饰美的细节装饰品在室内设计中的重要作用。要作用。2、能够动手制作出有趣且富有创意的家居小饰品。、能够动手制作出有趣且富有创意的家居小饰品。欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏风格，是指居室中具有的若风格，是指居室中具有的若干特定的形式、特定色彩和材质干特定的形式、特定色彩和材质的家具、用具、饰物按一定的方的家具、用具、饰物按一定的方式排列组合并衬以背景而产生出式排列组合并衬以背景而产生出来的一种艺术效
2、果。地区、文化来的一种艺术效果。地区、文化传统和主人的性格爱好不同，对传统和主人的性格爱好不同，对居室布置的风格也有不同的追求。居室布置的风格也有不同的追求。装饰在居室美化中有画龙点睛装饰在居室美化中有画龙点睛的作用。的作用。中国风格中国风格以中国传统的明清以中国传统的明清家具为代表，居室装修家具为代表，居室装修格调高雅简朴，具有较格调高雅简朴，具有较高的审美情趣和象征一高的审美情趣和象征一定社会地位，以线造型，定社会地位，以线造型，讲究对称，并受中国传讲究对称，并受中国传统思想和文化影响，具统思想和文化影响，具有浓厚的东方文化色彩，有浓厚的东方文化色彩，表现了严谨、简朴、淳表现了严谨、简朴、
3、淳厚的艺术特色。最宜表厚的艺术特色。最宜表现家居宽敞的传统大家现家居宽敞的传统大家风范。风范。日本风格日本风格日式风格最明显的日式风格最明显的特征是采用清晰的线条特征是采用清晰的线条,在空间划分中摒弃曲线在空间划分中摒弃曲线使得居室布置优雅、纯使得居室布置优雅、纯洁，具有较强的几何感，洁，具有较强的几何感，在总体上着眼于营造温在总体上着眼于营造温馨、亲切的居住氛围。馨、亲切的居住氛围。以木格拉门和木板地台以木格拉门和木板地台为其代表。为其代表。西洋古典风格西洋古典风格 主调为棕色，家主调为棕色，家具为古典弯腿漆成红具为古典弯腿漆成红棕色。为体现华丽的棕色。为体现华丽的风格，画框的线条饰风格，画
4、框的线条饰以金线、金边，墙壁以金线、金边，墙壁纸、地毯、窗帘、床纸、地毯、窗帘、床罩、幄幔的图案以及罩、幄幔的图案以及装饰画或物件为古典装饰画或物件为古典式。式。欧美现代风格欧美现代风格欧美西方现代追求简欧美西方现代追求简炼、明快、浪漫、单纯和炼、明快、浪漫、单纯和抽象的风格。抽象的风格。田园风格田园风格人们把现代化的工业生产与人们把现代化的工业生产与传统工艺相结合，创造了既有现传统工艺相结合，创造了既有现代感，又富有自然情调的居住环代感，又富有自然情调的居住环境。人们运用木材、石材、棉麻、境。人们运用木材、石材、棉麻、皮革、滕制家具、绿色植物等来皮革、滕制家具、绿色植物等来进行居室装饰，并通
5、过纹理、节进行居室装饰，并通过纹理、节疤等质感来表现美，以增强室内疤等质感来表现美，以增强室内的自然气氛。使室内成为大自然的自然气氛。使室内成为大自然的延伸，形成富有自然情趣的风的延伸，形成富有自然情趣的风格。格。请从旁边的四幅画中选一幅适合放在床头上方悬挂的画，请从旁边的四幅画中选一幅适合放在床头上方悬挂的画，说说为什么？说说为什么？你会为这个房间选你会为这个房间选一张什么样的装饰画一张什么样的装饰画?灯是家居设计的重要角色。灯具那优灯是家居设计的重要角色。灯具那优雅的外形及漫射出柔和的光线能为我们营雅的外形及漫射出柔和的光线能为我们营造出温馨的空间。我们应该从细节做起，造出温馨的空间。我们
6、应该从细节做起，自己动手美化家居环境。自己动手美化家居环境。我们应该如何制作一个手工灯呢？制我们应该如何制作一个手工灯呢？制作手工灯需要哪些材料？制作手工灯的步作手工灯需要哪些材料？制作手工灯的步骤是什么？骤是什么？手工灯的制作步骤手工灯的制作步骤学生作品欣赏学生作品欣赏 家居挂饰能烘托居室的气氛，家居挂饰能烘托居室的气氛，体现主人的生活情趣。动手制作体现主人的生活情趣。动手制作一个家居小饰品。一个家居小饰品。学生作品欣赏学生作品欣赏学生作业：学生作业：利用家中现有的家具，加上你利用家中现有的家具，加上你制作的小饰品，为你的家居增添新制作的小饰品，为你的家居增添新意。意。课堂小结课堂小结 漂亮的居室离不开细节的装饰，自漂亮的居室离不开细节的装饰，自己制作的装饰品也能给家庭营造出温馨己制作的装饰品也能给家庭营造出温馨的氛围的氛围同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全