关于知识竞赛主题活动方案(精选3篇).docx

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1、关于知识竞赛主题活动方案(精选3篇)篇一:学问竞赛主题活动方案 一、活动目的 阅读国学经典,升华文化内涵 二、主题与竞赛内容 本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。 学问竞赛以国学基础学问为主要竞赛内容,接受初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛接受抢答、竟达方式 三、参加对象 全日制在校的本科生及专科生。 四、竞赛方式 由文学院组织老师给出国学基础学问题库,分发各院系同学复习,在把握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。 1、各院系组织四名优秀同学组队参加初赛 2、初赛按队伍成员答题累计总分,成果排前四的队伍参加决赛 五、活动支配 1、宣扬发

2、动:20xx年3月份,下发通知到各院系、同学社团,各院系乐观宣扬,广泛组织发动同学参与。 2、报名时间:20xx年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术沟通中心205文学院同学工作办公室,联系人:陈木宏, 3、初赛时间:20xx年4月17日,地点:南2A-101,102。 4、决赛时间:20xx年4月23日,地点:图书馆学术报告厅 六、活动设置的奖项 分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。 篇二:学问竞赛主题活动方案 一、活动背景 为了丰富我校读书文化节 的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,呈现二(1)班的风采,在欢快的六月,二(1)班家委会特策划举办

3、百科学问竞赛活动。 二、活动目的 1、此次活动是读书好活动的一个延长,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识; 2、庆祝六一儿童节; 3、拓展同学的爱好,陶冶同学情操; 4、建立班级和谐读书文化气氛 三、组织单位:二(1)班家委会 四、活动对象:二(1)班全体同学 五、活动主题: 学校生百科学问竞赛 六、活动口号:乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采! 横幅内容:欢快六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心学校二(1)班百科学问竞赛(暂定) 七、(初定)活动时间:_年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开头,9:30活动结束! 八、活动地点: 九、家委会各人分工明细如下: 晚

4、会总导演: 晚会总监制: 场地及音响预约: 活动横幅: 欢快六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心学校二(1)班百科学问竞赛(暂定) 舞台布置:由 _ 妈妈、 _ 爸爸主导及支配组员负责 预算及收费:由 _ 妈妈负责!(由 _ 妈咪依据各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成) 奖章及礼品: _ 爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;谁与争锋大奖章1个)(暂定)。 _ 妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书) 座位支配:由 _ 妈妈主导及支配组员负责(请支配打印评精英赛小精英席、嘉宾席、同学席、家长席

5、)(暂定) 晚会现场秩序: 突发事务处理:医护小组: _ 。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。 专业摄影: 后台ppt呈现、音效: 司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、推断对错,并作相应的学问拓展与补充。要求一般话表达流畅生动。 同学4位。报幕小司仪:4位(待定) 司仪稿: _ 妈妈、肖老师 小司仪培训:肖老师 小司仪指导:上届小司仪 _ 开场合唱小指挥:(待定) 场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长 十、活动流程(暂定) 7、00:入场。 7:30:小司仪宣布开场。 1、全班古诗经典诵读:悯农、游子吟 2、钢琴独奏: _ 曲目: _ 菊次郎的夏天 3、学问竞赛第一

6、大环节:扬帆起航大众赛:大家来选abc? (此板块由负责大众赛的 _ 妈妈补充细则) 4、二(1)班小乐队演唱:大地 _ 5、学问竞赛其次大环节:乘风破浪分组赛 (此板块由负责分组赛的 _ 爸妈补充细则) 6、歌曲老师,演唱: _ ,伴舞:_等 7、学问竞赛第三大环节:谁与争锋精英赛 (此板块由负责分组赛的_妈妈补充细则) 8、大型音诗画我们的梦 9、颁奖 0、拍照留念时间 1、晚会结束。 篇三:学问竞赛主题活动方案 一、活动口号: 集百家之长,会电院之才 二、活动时间: 待定 三、活动地点: 贵州电力职业技术学院 四、活动对象: 贵州电力职业技术学院全体同学 五、参赛人员要求: (1)具有好

7、的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础学问; (2)语言力气较强,可以做到清晰,精确、流畅讲一般话; (3)具有较强的留意力、观看力、思考力和想象力,尤为重要的是擅长记忆; (4)布满自信、意志坚韧、心情稳定、有良好的自控力气。 六、宣扬形式: 通过海报,展板进行宣扬 七、活动形式: 本活动实行两天两阶段竞赛制: 第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级其次阶段。 其次阶段为决赛,实行现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。 八、活动流程: (1)宣扬报名预备工作 1)设计制作宣扬版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣扬。 2)制作邀请函

8、,要请老师做为决赛评委和嘉宾。 3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(竞赛以组为单位,每组三人) 4)收集相关竞赛题目。 5)申请教室作为第一阶段竞赛用。 (2)第一阶段淘汰赛 1)各队伍入场按指定位置就坐 2)由同学会负责人支配发放题目 3)淘汰赛开头,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。 4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。 5)由同学会确定裁判员组织阅卷,取成果前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。 (3)其次阶段决赛 1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成果由底到高编号 2)决赛开头,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

9、3)第一轮为必答题,按编号开头答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为推断题和选折题)接受口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。 4)其次轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布开头后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。 5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。 6)第三轮情景题,各队按当时分数凹凸,由低到高抽签准备出场挨次,按题目有每组三人合作依据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。 7)由主持人宣布竞赛成果确定名次(平分加塞一题,题型为必答题) 8)由嘉宾对活动进行点评。 9)合影留恋 10)组织观众有序退场,组织清现场 九、活动奖项: 活动由分数凹凸准备名次9

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