中考总复习历史(河南地区)模块四 世界古代史 第二单元 古代欧洲文明课件.pptx

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1、模块四 世界古代史第一部分河南中考考点过关河南中考历史第二单元古代欧洲文明知识概览思维导图目录(河南中考)考点考点1 希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考考点2 罗马城邦、罗马帝国(10年未考)考点3 希腊罗马古典文化(10年5考)【2018年21题(1)考查】拓展异同比较分析探究家国情怀目录(河南中考)命题点1希腊城邦命题点2亚历山大帝国命题点3希腊罗马古典文化史料真题1.雅典民主政治的特点。2.雅典民主政治的缺陷及危害。3.亚历山大东征的影响。考点希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点1知道希腊城邦和雅典民主,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。古代希腊【2017年21题考查】地理

2、范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区地理环境概况希腊半岛是古代希腊的主体,地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限影响多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一。希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点1古代希腊【2017年21题考查】地理环境起源希腊最早的文明产生于爱琴海地区克里特岛的宫殿遗址最早文明概况爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占,迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的荷马时代出现时间公元前8世纪希腊城邦、亚历山大帝国(10年2

3、考)考点1古代希腊【2017年21题考查】最早文明出现时间公元前8世纪希腊城邦含义一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国特点“小国寡民”最大城邦斯巴达,领土为8 400平方千米希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点1古代希腊【2017年21题考查】希腊城邦居民 权利义务关系公民成年男性公民有参与统治的权利。占有土地。宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体参军打仗 统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难 非公民(外邦人和奴隶)外邦人虽然是自由人,但没有政治权利,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由 希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点

4、1古代希腊雅典民主政治雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主高峰公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰特点 直接民主具体表现伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度伯里克利(约公元前495前429)希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考

5、点1古代希腊雅典民主政治评价积极性政治上,对近代西方民主政治制度的演进产生重要影响。文化上,激发了公民自由、开拓精神,促进雅典文化昌盛局限性实质上维护奴隶主贵族的统治地位和利益,是少数人的民主。只有成年男性公民享有政治权利,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利亚历山大帝国【2020年12题考查】兴起 公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国亚历山大东征过程公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国,与波斯国王大流士三世的10万大军在叙利亚的伊苏斯平原大战。亚历山大出奇制胜,取得胜利。亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元

6、前331年,亚历山大从埃及进入两河流域,再度战胜波斯大军。一年后,波斯帝国灭亡骑在战马上的亚历山大希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点1古代希腊亚历山大帝国【2020年12题考查】亚历山大东征结果亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”影响消极具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富积极东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇;大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;亚历山大在帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心海

7、洋文明:又称西方文明,源于古代希腊,经济发展以商业为主。希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点1概念解读1.古希腊包含众多的城邦国家,雅典是其中之一。2.雅典民主政治是奴隶主贵族的民主,平等和公正等民主原则仅适用于雅典的成年男性公民,外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利。希腊城邦、亚历山大帝国(10年2考)考点1易失分点罗马城邦、罗马帝国(10年未考)考点2知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服与扩张。罗马城邦地理环境意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长兴起自公元前1000年左右,众多民族迁移

8、到这里,聚居生活,形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起罗马共和国建立 公元前509年,罗马建立了共和国统治元老院由300名贵族组成,掌握国家统治的决策权执政官共两名,权力相等,主持日常政务公民大会平民可参加,是形式上的最高权力机关保民官共两名,由平民自己选出,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议罗马城邦、罗马帝国(10年未考)考点2罗马共和国统治十二铜表法颁布时间 公元前450年左右名称由来 罗马成文法,因其刻在十二块青铜板上,故名内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等影响使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用扩张公元前

9、3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主罗马城邦、罗马帝国(10年未考)考点2罗马共和国斯巴达克起义背景在罗马扩张过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生发动者斯巴达克,一名角斗士奴隶(奴隶,特别是角斗士,在罗马的地位极其低下。在角斗场上,他们或者互相决斗,或者与狮子等猛兽拼杀,观众以观看其生死挣扎为乐)概况公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团,但是最终被血腥镇压下去影响 沉重打击了罗马共和国的统治罗马城邦、罗

10、马帝国(10年未考)考点2罗马帝国建立罗马共和国内战不断:公元前49年,曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。元老院任命凯撒为终身独裁官。不久,凯撒被谋杀,内战又起。公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。他首创“元首制”,掌握了最高统治实权 屋大维(公元前63公元14)凯撒(公元100前44)罗马城邦、罗马帝国(10年未考)考点2罗马帝国黄金时期公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”衰亡原因内部3

11、世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝外部 375年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国分裂 4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国灭亡 476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡1.雅典和罗马共和国的民主政治都属于奴隶制民主政治,雅典的最高权力机构是公民大会,罗马共和国形式上的最高权力机关是公民大会。2.2世纪,罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,而不是罗马共和国的“内湖”。罗马城邦、罗马帝国(10年未考)考点2易失分点希腊罗马古典文化(10年5考)【2018年21题(1)考查】考点3以建

12、筑艺术、公历等为例,初步认识希腊罗马古典文化的成就。文学希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。荷马史诗是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献【2016年21题考查】雕塑希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一【2019年21题(1)考查】掷铁饼者希腊罗马古典文化(10年5考)【2018年21题(1)考查】考点3建筑艺术地区特点代表影响帕特农神庙遗址罗马大竞技场遗址外景希腊主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细雅典帕特农神庙【2014年21题(1)(2)考查】希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风

13、格产生了深远影响罗马吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙希腊罗马古典文化(10年5考)【2018年21题(1)考查】考点3哲学哲学家思想主张及成就德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的苏格拉底其思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义苏格拉底之死亚里士多德一位百科全书式的学者,对许多学科都有贡献,创立了逻辑学等新的学科亚里士多德(公元前384前322)希腊罗马古典文化(10

14、年5考)【2018年21题(1)考查】考点3法学【2020年13题考查】法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。十二铜表法是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统公历来源 古埃及人的太阳历发展凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢能被4整除的那一年为闰年,在2月份增加1天。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公

15、历的基础拓展义异同比较1.古代东西方文明比较。文明发源地及其特征主要经济类型典型代表对后世的影响东方文明(大河文明)大河流域(气候温和、地形平坦、适宜农耕)农业古埃及、古巴比伦、古印度、古中国自然经济繁荣;近代商品经济发展缓慢,相对落后于西方西方文明(海洋文明)地中海沿岸(以海洋为中心、海路畅通、耕地有限)航海业、工商业古希腊、古罗马等雅典民主政治为近现代西方资产阶级民主政治的发展奠定了基础;罗马法成为欧洲大多数国家的立法基础;希腊罗马古典文化影响至今启示地理环境对古代人类影响重大,不同的地理环境造就了不同的文明类型。人类文明具有多元性与发展的不平衡性义异同比较2.汉谟拉比法典与十二铜表法比较

16、。2.汉谟拉比法典与十二铜表法比较。(1)相同:都是成文法典,不同于习惯法,这样可以防止在法律实施过程中对法律的任意曲解和滥用;都有利于维护奴隶制社会的发展;都是研究古代社会和古代法制的重要史料。(2)不同:汉谟拉比法典是古巴比伦王国时期的法律,体现了君主专制;十二铜表法是罗马共和国时期的法律,是民主政治的体现。义分析探究1.古希腊、古罗马取得辉煌文化成就的原因。(1)发达的经济是文化繁荣的基础。(2)海洋交通的开拓,便于交流和吸收别人的长处。(3)人民的辛勤劳动是文化的源泉。(4)文人学者、艺术家和科学家刻苦钻研与总结人民群众实践经验,获得了伟大的成就。(5)民主制度的推动,政府对文化的重视

17、。义分析探究2.如何理解希腊罗马古典文化对后来的西方文明有很大的影响?(1)古希腊雅典的民主政治是近现代西方资产阶级民主政治的源头,为近现代西方资产阶级民主政治奠定了基础。(2)古希腊著名建筑特色影响至今,帕特农神庙至今仍然是雅典市的地标与旅游胜地。(3)古希腊哲学是留给人类共同的宝贵文化遗产,奥林匹克运动会起源于古希腊。(4)古罗马人以崇尚法制而闻名于世,古罗马法律也是人类文化遗产宝库中重要的组成部分,罗马法对西方国家的法律体系有重要影响。(5)古罗马既崇尚建筑的美观,又注重实用性,建筑艺术影响至今。义家国情怀对伯里克利改革后高度发展的雅典民主政治的评价及伯里克利改革带来的启示。评价:(1)

18、它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到高峰,对近代西方民主政治产生一定影响。(2)伯里克利是代表奴隶主阶级利益的政治家,雅典民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶阶级的专政,所以雅典民主政治具有明显的局限性。在古代雅典,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的极少数,广大的外邦人、妇女和奴隶没有民主权利。启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力;杰出人物对社会历史的发展能起到一定的推动作用。史料雅典民主政治的特点。1材料呈现伯里克利说,雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。让一

19、个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,就绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻。问题设置上述材料中雅典的制度指的是什么?材料中的公民指的是哪个群体?材料体现了雅典这种制度的哪些特点?雅典民主政治的特点。1四步解法读明确设问要求:“雅典的制度指的是什么”“公民指的是哪个群体”“材料体现了雅典这种制度的哪些特点”。带着问题读材料找从材料中找到关键信息:“伯里克利”“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”“解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”“只要他能够对国家有所贡献,就绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”析分析材

20、料与设问或知识间的联系:第一小问,根据所学知识可知是雅典奴隶制民主政治;第二小问,根据所学知识可知是成年男性公民;第三小问,根据材料信息“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”可知,城邦的政权属于全体公民,根据材料信息“解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”可知,公民在法律上一律平等,根据材料信息“只要他能够对国家有所贡献,就绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”可知,公民无论贫富均可担任公职答奴隶制民主政治。成年男性公民。特点:城邦的政权属于全体公民;公民在法律上一律平等;公民无论贫富均可担任公职雅典民主政治的缺陷及危害。2材料呈现 (雅典的政治制度的)根本缺陷,在于它直接选举(或抽

21、签选举),不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能),它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。问题设置据材料指出该“政治制度”的根本缺陷是什么。该缺陷可能会导致什么危害?雅典民主政治的缺陷及危害。2读 明确设问要求:“根本缺陷”“危害”。带着问题读材料找从材料中找到关键信息:“根本缺陷,在于它直接选举(或抽签选举)”“将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”析分析材料与设问或知识间的联系:由“根本缺陷,在于它直接选举(或抽签选举)”即可得出其根本缺陷;由“将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”总结其危害即可答奴隶制民主政治。成年男性公民。特点:城邦的政权属于全体公民;公民在法律

22、上一律平等;公民无论贫富均可担任公职亚历山大东征的影响。3材料呈现亚历山大东征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成千上万的劳动人民掠为奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是,亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑亚历山大的东征,还开辟了东西方贸易的道路。问题设置根据材料概述亚历山大东征的影响。亚历山大东征的影响。3给当地人民带来了深重灾难;在客观上促进了东西方经济文化交流读明确设问要求:“亚历山大东征的影响”。带着问题读材料找从材料中找到关键信息:“将人民掠为奴隶”“毁灭了许多东方文明”“促进了东西方文化的交流”“开拓

23、了人们的眼界”“东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑”“开辟了东西方贸易的道路”析分析材料与设问或知识间的联系:阅读材料可知,材料从积极性和危害性两个方面阐述亚历山大东征的影响,根据找到的关键信息从两个方面作答即可答真题希腊城邦 命题点11.2017河南,21阅读下列材料,回答问题。材料一 河南辉县出土的战国铁犁和汉代经济区分布图材料二 古代雅典的舰船和古希腊城邦分布图希腊城邦 命题点1(1)材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同?说明造成这种不同的主要因素。(3分)(2)综上所述,并结合所学知识,指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?(2分)(1)不同:

24、中国大河文明;古希腊海洋文明(中国农业发达;古希腊工商业发达或商业发达)。(2分,符合题意的其他答案也可)主要因素:地理环境(或自然条件)。(1分,符合题意的其他答案也可)(2)主要特征:区域性;民族性;多样性等。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)态度:开放宽容;互相尊重;彼此借鉴等。(1分,答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)希腊城邦 命题点1考法总结本题通过图片材料考查古代中国和古代希腊文明的相关知识四步解法读设问、读材料一、读设问,明了题目问的是什么:(1)两种古代文明的不同及不同的原因;(2)世界古代文明的特征及对不同文明的态度。二、带着问题读材料找中心、

25、找信息根据设问找到材料的关键信息:两则材料中的图片及地图希腊城邦 命题点1四步解法分析材料关键信息与知识的联系(1)材料一反映的是古代中国文明,材料二反映的是古希腊文明,比较两种文明的不同时,可以从文明产生的自然地理环境(古代中国文明发源于黄河、长江流域,属于大河文明;古希腊文明发源于海洋,属于海洋文明)、经济(中国为农耕经济,农业发达,古希腊工商业发达)等方面思考。造成两种文明不同的主要因素是自然地理环境。(2)第一小问,古代文明多产生于大河流域或海洋,具有明显的区域性;每个文明有自己的语言、文化、制度等,因此古代文明呈现出民族性和多样性的特点。第二小问考查学生的情感态度价值观,态度端正、言

26、之有理即可组织答案根据上述分析用历史语言组织答案亚历山大帝国 命题点22.2020河南,12公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了()A.希腊文化的优越性B.希腊文化的东方化C.文化交流的双向性D.东方文化的希腊化C亚历山大帝国 命题点2考法总结本题通过文字材料考查亚历山大东征的相关知识三步解法审题干一审设问:“强调了”。二审关键词:“兼具”析选项辨是否符合题意。由材料可知,亚历山大在每个征服的地方都要“兴建一座城市”,而“各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素”,

27、这体现出不同文化在交流中的互相影响,C符合题意。A、B、D从材料中得不出,均不符合题意查知识亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来希腊罗马古典文化 命题点33.2020河南,13历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在()A.拜占庭帝国传承希腊文化B.基督教成为罗马帝国国教C.罗马法奠定欧洲民法基础D.罗马帝国版图地跨三大洲C希腊罗马古典文化 命题点3考法总结本题通过文字材料考查罗马法的相关知识三步解法审题干一审设问:“体现在”。二审关键词“罗马人的法律”“台伯河畔的城市”析选项辨是否符合题意。“台伯河畔的城市”指的是罗马。由材料中“犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素”等可知,自19世纪以来,欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度,C符合题意。拜占庭帝国、罗马帝国已不存在,A、B、D不符合题意查知识法学是罗马人最伟大的成就之一。十二铜表法是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马民法大全被誉为欧洲民法的基础

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