大四的实习汇报总结8篇.docx

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1、大四的实习汇报总结8篇大四的实习汇报总结篇1 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我

2、提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思考和独立工作的潜力。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢_医院

3、培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责! 大四的实习汇报总结篇2 _个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和关怀下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新颖和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。 在工作中能够求真务实、大胆创新,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够依据师德规范严格要

4、求自己,以身作则,时时处处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我也能敬重领导和老师,团结同学,乐观参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去把握课堂纪律,如何去处理一些同学与老师、同学与同学之间的冲突,学会了如何去处理课堂上的特发大事,学会如何去支配课堂时间等等。 实习,我的感受就是当老师不简洁,当一名好老师更不简洁。老师的职责简洁来说就是把学问传授给同学,让同学学会、让同学理解、让同学把握。而体育老师更应当让同学熟识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业

5、学问实践,不仅要学会让同学理解体育学问,更重要的是学会怎样和同学沟通,怎样去和同学互动,调动同学的乐观性,让同学成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。 大四的实习汇报总结篇3 初登讲台,总是有一些缺点,我在以后的讲课中慢慢地改正,努力的使自己成为一名优秀的实习生。 从备课上,我以课本为主,关心多本参考书,把握重点学问后在进行全面备课;我不再为课件转变自己的思路,而是依据思路转变课件,将它变成关心的教学工具。课件是一个很好的媒介,但是却不能依靠它,作为一名老师,要有清晰的思路,引导同学学习新学问。 从讲课上,我转变了很多。记得一开头特殊的紧急,有时不知道说什么,口头禅

6、就溜出来了,比如什么之类的、对吧、是不等等,甚至一句话中消逝好几次,经过指导老师的教育,我慢慢转变了说口头禅的习惯。在我看来,口头禅是不自信的表现,随着备课的充分、讲课的流利,在不知不觉中就能转变。 从反思上,我收获了许多。一开头我的授课都没有预备教案,王老师严峻地告知我课前确定要仔细的预备教案,尤其是对于新老师来说,不要怕麻烦,将自己想要说的话都写下来。我听从王老师的建议,认真地写教案,仔细地设计每一句话。通过一段时间的努力,我发觉自己语言上更加精炼,用语更加专业,课上时间支配更加精确,有了很大的进步。 实习是一个成长的过程,实习是一个蜕变的过程。 大四的实习汇报总结篇4 在这一个多月的时间

7、里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。 认真学习岗位职能,工作潜力得到了必需的提高。 我所在的技术部是一个布满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。 在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力: 1、在以后的工作中不断学习业务学问,透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。 2、提高自己解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁心情,用心、热忱、细致的对待每一项工作。 大四的实习汇报总结篇5 参加实习已经有一段时日,虽然不是

8、正式工作,但是我始终认真对待,特别投入,尽量做好本职工作的同时学习把握更多的学问。 我想回顾这些日子的点点滴滴,第一次听指导老师_老师的课,我学到的是认真负责的态度,激情大方的教态,和如何调动同学乐观性及活跃课堂气氛。 第一次备课写数学教案,我学到了每个环节都需要全面兼顾,才能实现课堂结构,明白了备课需要有预见性,需要多了解同学,周密支配,查找资料,以便应对教学过程中消逝的意料不到的状况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。 “老师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,的确,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。 这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过

9、场那般简洁,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,我们要学的还有很多。 大四的实习汇报总结篇6 一实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个同学来说是很重要的,从一个同学的成长过程来说,他经受了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的同学时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是同学把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问

10、只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个熬炼的平台,是呈现自己力气的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的力气,在实践的过程中发觉其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的力气。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手力气,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新颖的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的机会,实习教会一名记者怎样去观看事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的准时。 到新闻单位去实习,主要是要熬炼自己的新闻采访和写作力气,把握采访的基本方法,把握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有阅历的记者、编辑学习

11、,沟通阅历。深化现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 二实习内容 新闻学的实习内容主要有以下几个方面: 1实地采访 只有深化到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 2访后写作 新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地把握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中

12、,写一些有价值的事,些一些老百姓关怀的事。 3编辑整理 当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最 后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的支配和#实习报告#导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的#实习报告#导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔法,奇异的运用各种新闻语言。 三实习收获 在短短的实习期内,我深化到各地去采访,真正的熬炼自己的采访力气,提高了自己的提问水平,熬炼了心理素养。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵敏。在采访后写了很多的新闻稿件,娴熟地把握

13、了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟识到了作为一名记者应当具备哪些素养?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,熟识到了记者和编辑的关系。 通过这次实习,自己的社会实践力气大大地提高了,适应社会的力气强了,语言运用力气增加了,写作力气提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。 大四的实习汇报总结篇7 我在_公司实习的_星期期间,在学校老师、企业领导的指导和关怀下

14、,顺当地完成了这个特别有意义的课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结: 通过这段时间的生产实习,我从无知到认知,到深化了解了公司和社会,从开头的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点: 1、严格遵守公司章制度 在学校里学习生活,虽然有一些校内纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是特殊懒散和不受把握的。由于校内纪律大都是警告性质的,不会对自己的进展有多大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,假如触犯它们,就会受到惩处,这些影响可能会对你以后的进展带来很坏的影响。同时,要

15、成为一个特殊职业、特殊有素养的职业者,必需乐观地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切方法把自己的工作做的完善。而作为一个职业者,认真负责、乐观进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以,要成功地进行实习,必需首先树立去认真负责、刻苦、乐观进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。 2、多听、多看、多想、多做、少说 我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的学问也可以在工作中慢慢的把握。态度不好,就算自己有学问基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必定的联系,

16、刚开头我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 3、少埋怨 有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。 4、虚心学习 在这次实习过程中,我们遇到很多问题,有的是我们懂得

17、的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 5、错不行怕,就怕一错再错 每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会订正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 以上是我的实习工作总结,经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业

18、的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位高校生,最 重要的就是自己学习和思考的力气。在企业这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要留意学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。 大四的实习汇报总结篇8 我们所学的专业属于土建施工类,相近专业是基础工程

19、技术,拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培育把握确定专业基础理论,具有较强实际工作技能,生疏现场施工、资料整理保管,适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。培育把握建筑工程基本理论和学问,具备建筑类专业岗位职业力气,从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才,这正是我们所要了解的。 整个实习过程虽然时间少,但收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多学问都是以前在书本上所学不到的,同时课本与现实也是有差距的,课本中所写的各种规范,规章在实际操作中有很多都被埋

20、没了。但是通过这次实习,我增加了实践力气,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我熟识到基础学问的不扎实。 在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,假如能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可争论的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足,我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,至少我们新一代的高校生应当具有秉承严谨的工作作风,今后必将能够做出优良的工程。12

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