高中化学重要知识点最新.docx

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1、高中化学重要知识点最新 化学是最重视基础的，就是要把元素周期都要尽量背下来，尤其是常用的元素，这是一个基础。中学化学重要学问点有哪些你知道吗?一起来看看中学化学重要学问点最新，欢迎查阅! 中学化学重要学问点 一、常见物质的组成和结构 1、常见分子(或物质)的形态及键角 (1)形态： V型：H2O、H2S 直线型：CO2、CS2、C2H2 平面三角型：BF3、SO3 三角锥型：NH3 正四面体型：CH4、CCl4、白磷、NH4+ 平面结构：C2H4、C6H6 (2)键角： H2O：104.5; BF3、C2H4、C6H6、石墨：120 白磷：60 NH3：10718 CH4、CCl4、NH4+、

2、金刚石：10928 CO2、CS2、C2H2：180 2、常见粒子的饱和结构： 具有氦结构的粒子(2)：H-、He、Li+、Be2+; 具有氖结构的粒子(2、8)：N3-、O2-、F-、Ne、Na+、Mg2+、Al3+; 具有氩结构的粒子(2、8、8)：S2-、Cl-、Ar、K+、Ca2+; 核外电子总数为10的粒子： 阳离子：Na+、Mg2+、Al3+、NH4+、H3O+; 阴离子：N3-、O2-、F-、OH-、NH2-; 分子：Ne、HF、H2O、NH3、CH4 核外电子总数为18的粒子： 阳离子：K+、Ca2+; 阴离子：P3-、S2-、HS-、Cl-; 分子：Ar、HCl、H2S、PH

3、3、SiH4、F2、H2O2、C2H6、CH3OH、N2H4。 3、常见物质的构型： AB2型的化合物(化合价一般为+2、-1或+4、-2)：CO2、NO2、SO2、SiO2、CS2、ClO2、CaC2、MgX2、CaX2、BeCl2、BaX2、KO2等 A2B2型的化合物：H2O2、Na2O2、C2H2等 A2B型的化合物：H2O、H2S、Na2O、Na2S、Li2O等 AB型的化合物：CO、NO、HX、NaX、MgO、CaO、MgS、CaS、SiC等 能形成A2B和A2B2型化合物的元素：H、Na与O，其中属于共价化合物(液体)的是H和OH2O和H2O2;属于离子化合物(固体)的是Na和O

4、Na2O和Na2O2。 4、常见分子的极性： 常见的非极性分子：CO2、CS2、BF3、CH4、CCl4、SF6、C2H4、C2H2、C6H6等 常见的极性分子：双原子化合物分子、H2O、H2S、NH3、H2O2、CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3等 5、一些物质的组成特征： (1)不含金属元素的离子化合物：铵盐 (2)含有金属元素的阴离子：MnO4-、AlO2-、Cr2O72- (3)只含阳离子不含阴离子的物质：金属晶体 二、物质的溶解性规律 1、常见酸、碱、盐的溶解性规律：(限于中学常见范围内，不全面) 酸：只有硅酸(H2SiO3或原硅酸H4SiO4)难溶，其他均可溶; 碱：只有NaOH

5、、KOH、Ba(OH)2可溶，Ca(OH)2微溶，其它均难溶。 盐：钠盐、钾盐、铵盐、硝酸盐均可溶; 硫酸盐：仅硫酸钡、硫酸铅难溶、硫酸钙、硫酸银微溶，其它均可溶; 氯化物：仅氯化银难溶，其它均可溶; 碳酸盐、亚硫酸盐、硫化物：仅它们的钾、钠、铵盐可溶。 磷酸二氢盐几乎都可溶，磷酸氢盐和磷酸的正盐则仅有钾、钠、铵可溶。 碳酸盐的溶解性规律：正盐若易溶，则其碳酸氢盐的溶解度小于正盐(如碳酸氢钠溶解度小于碳酸钠);正盐若难溶，则其碳酸氢盐的溶解度大于正盐(如碳酸氢钙的溶解度大于碳酸钙)。 2、气体的溶解性： 极易溶于水的气体：HX、NH3 能溶于水，但溶解度不大的气体：O2(微溶)、CO2(1：1

6、)、Cl2(1：2)、 H2S(1：2.6)、SO2(1：40) 常见的难溶于水的气体：H2、N2、NO、CO、CH4、C2H4、C2H2 氯气难溶于饱和NaCl溶液，因此可用排饱和NaCl溶液收集氯气，也可用饱和NaCl溶液汲取氯气中的氯化氢杂质。 3、硫和白磷(P4)不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。 4、卤素单质(Cl2、Br2、I2)在水中溶解度不大，但易溶于酒精、汽油、苯、四氯化碳等有机溶剂，故常用有机溶剂来萃取水溶液中的卤素单质(留意萃取剂的选用原则：不互溶、不反应，从难溶向易溶; 酒精和裂化汽油不行做萃取剂)。 5、有机化合物中多数不易溶于水，而易溶于有机溶剂。 在水中的溶解

7、性不大：烃、卤代烃、酯、多糖不溶于水;醇、醛、羧酸、低聚糖可溶于水(乙醇、乙醛、乙酸等和水以随意比例互溶)，但随着分子中烃基的增大，其溶解度减小(憎水基和亲水基的作用);苯酚低温下在水中不易溶解，但随温度高，溶解度增大，高于70时与水以随意比例互溶。 6、相像相溶原理：极性溶质易溶于极性溶剂，非极性溶质易溶于非极性溶剂。 三、常见物质的颜色： 1、有色气体单质：F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色)?、O3(淡蓝色) 2、其他有色单质：Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(白磷是白色固体，红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(

8、黑色粉未) 3、无色气体单质：N2、O2、H2、希有气体单质 4、有色气体化合物：NO2 5、黄色固体：S、FeS2(愚人金，金黄色)、Na2O2、Ag3PO4、AgBr、AgI 6、黑色固体：FeO、Fe3O4、MnO2、C、CuS、PbS、CuO(最常见的黑色粉末为MnO2和C) 7、红色固体：Fe(OH)3、Fe2O3、Cu2O、Cu 8、蓝色固体：五水合硫酸铜(胆矾或蓝矾)化学式： 9、绿色固体：七水合硫酸亚铁(绿矾)化学式： 10、紫黑色固体：KMnO4、碘单质。 11、白色沉淀：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3 12、有色

9、离子(溶液)Cu2+(浓溶液为绿色，稀溶液为蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(棕黄色)、MnO4-(紫红色)、Fe(SCN)2+(血红色) 13、不溶于稀酸的白色沉淀：AgCl、BaSO4 14、不溶于稀酸的黄色沉淀：S、AgBr、AgI 四、常见物质的状态 1、常温下为气体的单质只有H2、N2、O2(O3)、F2、Cl2(稀有气体单质除外) 2、常温下为液体的单质：Br2、Hg 3、常温下常见的无色液体化合物：H2O、H2O2 4、常见的气体化合物：NH3、HX(F、Cl、Br、I)、H2S、CO、CO2、NO、NO2、SO2 5、有机物中的气态烃CxHy(x4); 含氧有机化合物中只有

10、甲醛(HCHO)常温下是气态，卤代烃中一氯甲烷和一氯乙烷为气体。 6、常见的固体单质：I2、S、P、C、Si、金属单质; 7、白色胶状沉淀Al(OH)3、H4SiO4 五、常见物质的气味 1、有臭鸡蛋气味的气体：H2S 2、有刺激性气味的气体：Cl2、SO2、NO2、HX、NH3 3、有刺激性气味的液体：浓盐酸、浓硝酸、浓氨水、氯水、溴水 4、很多有机物都有气味(如苯、汽油、醇、醛、羧酸、酯等) 六、常见的有毒物质 1、非金属单质有毒的：Cl2、Br2、I2、F2、S、P4，金属单质中的汞为剧毒。 2、常见的有毒化合物：CO、NO、NO2、SO2、H2S、偏磷酸(HPO3)、氰化物(CN-)、

11、亚硝酸盐(NO2-);重金属盐(Cu、Hg、Cr、Ba、Co、Pb等); 3、能与血红蛋白结合的是CO和NO 4、常见的有毒有机物：甲醇(CH3OH)俗称工业酒精; 苯酚;甲醛(HCHO)和苯(致癌物，是家庭装修的主污染物);硝基苯。 七、常见的污染物 1、大气污染物：Cl2、CO、H2S、氮的氧化物、SO2、氟利昂、固体粉尘等; 2、水污染：酸、碱、化肥、农药、有机磷、重金属离子等。 3、土壤污染：化肥、农药、塑料制品、废电池、重金属盐、无机阴离子(NO2-、F-、CN-等) 4、几种常见的环境污染现象及引起污染的物质： 煤气中毒一氧化碳(CO) 光化学污染(光化学烟雾)氮的氧化物 酸雨主要

12、由SO2引起 温室效应主要是二氧化碳，另外甲烷、氟氯烃、N2O也是温室效应气体。 臭氧层破坏氟利昂(氟氯代烃的总称)、氮的氧化物(NO和NO2) 水的富养化(绿藻、蓝藻、赤潮、水华等)有机磷化合物、氮化合物等。 白色污染塑料。 八、常见的漂白剂： 1、强氧化型漂白剂：利用自身的强氧化性破坏有色物质使它们变为无色物质，这种漂白一般是不行逆的、彻底的。 (1)次氧酸(HClO)：一般可由氯气与水反应生成，但由于它不稳定，见光易分解，不能长期保存。因此工业上一般是用氯气与石灰乳反应制成漂粉精： 2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 漂粉精的组成可用式子：Ca(OH)2?

13、3CaCl(ClO)?nH2O来表示，可看作是CaCl2、Ca(ClO)2、Ca(OH)2以及结晶水的混合物，其中的有效成分是Ca(ClO)2，它是一种稳定的化合物，可以长期保存，运用时加入水和酸(或通入CO2)，即可以产生次氯酸;Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO，Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO。漂粉精露置于空气中久了会失效，因此应密封保存。 (2)过氧化氢(H2O2)：也是一种强氧化剂，可氧化破坏有色物质。其特点是还原产物是水，不会造成污染。 (3)臭氧(O3)具有极强的氧化性，可以氧化有色物质使其褪色。 (4)浓硝酸(HNO3)：也是一种强氧化剂

14、，但由于其强酸性，一般不用于漂白。 (5)过氧化钠(Na2O2)：本身具有强氧化性，特殊是与水反应时新生成的氧气氧化性更强，可以使有机物褪色。 2、加合型漂白剂：以二氧化硫为典型例子，这类物质能与一些有色物质化合产生不稳定的无色物质，从而达到漂白的目的，但这种化合是不稳定的，是可逆的。 如SO2可以使品红试褪色，但加热排出二氧化硫后会重新变为红色。另外，此类漂白剂具有较强的选择性，只能使某些有色物质褪色。中学只讲二氧化硫使品红褪色，别的没有，留意它不能使石蕊褪色，而是变红。 3、吸附型漂白剂：这类物质一般是一些具有疏松多孔型的物质，表面积较大，因此具有较强的吸附实力，能够吸附一些色素，从而达到

15、漂白的目的，它的原理与前两者不同，只是一种物理过程而不是化学改变，常见的这类物质如活性炭、胶体等。 留意所谓漂白，指的是使有机色素褪色。无机有色物质褪色不行称为漂白。 九、常见的化学公式： 1、求物质摩尔质量的计算公式： 由标准状况下气体的密度求气体的摩尔质量：M=22.4L/mol 由气体的相对密度求气体的摩尔质量：M(A)=DM(B) 由单个粒子的质量求摩尔质量：M=NAma 摩尔质量的基本计算公式： 混合物的平均摩尔质量： (M1、M2为各成分的摩尔质量，a1、a2为各成分的物质的量分数，若是气体，也可以是体积分数) 2、克拉贝龙方程：PV=nRT、PM=RT 3、溶液稀释定律： 溶液稀

16、释过程中，溶质的质量保持不变：m1w1=m2w2 溶液稀释过程中，溶质的物质的量保持不变：c1V1=c2V2 4、水的离子积：Kw=c(H+)c(OH-)，常温下等于110-14 5、溶液的PH计算公式：PH=一lgc(H+)(aq) 十、化学的基本守恒关系： 1、质量守恒： 在任何化学反应中，参与反应的各物质的质量之和肯定等于生成的各物质的质量总和。 任何化学反应前后，各元素的种类和原子个数肯定不变更。 2、化合价守恒： 任何化合物中，正负化合价代数和肯定等于0 任何氧化还原反应中，化合价上升总数和降低总数肯定相等。 3、电子守恒： 任何氧化还原反应中，电子得、失总数肯定相等。 原电池和电解

17、池的串联电路中，通过各电极的电量肯定相等(即各电极得失电子数肯定相等)。 4、能量守恒：任何化学反应在一个绝热的环境中进行时，反应前后体系的总能量肯定相等。 反应释放(或汲取)的能量=生成物总能量-反应物总能量 (为负则为放热反应，为正则为吸热反应) 5、电荷守恒： 任何电解质溶液中阳离子所带的正电荷总数肯定等于阴离子所带的负电荷总数。 任何离子方程式中，等号两边正负电荷数值相等，符号相同。 十一、熟记重要的试验现象： 1、燃烧时火焰的颜色： 火焰为蓝色或淡蓝色的是：H2、CO、CH4、H2S、C2H5OH; 火焰为苍白色的为H2与Cl2; 钠单质及其化合物灼烧时火焰都呈黄色。钾则呈浅紫色。

18、2、沉淀现象： 溶液中反应有黄色沉淀生成的有：AgNO3与Br-、I-;S2O32-与H+;H2S溶液与一些氧化性物质(Cl2、O2、SO2等);Ag+与PO43-; 向一溶液中滴入碱液，先生成白色沉淀，进而变为灰绿色，最终变为红褐色沉淀，则溶液中肯定含有Fe2+; 与碱产生红褐色沉淀的必是Fe3+;生成蓝色沉淀的一般溶液中含有Cu2+ 产生黑色沉淀的有Fe2+、Cu2+、Pb2+与S2-; 与碱反应生成白色沉淀的一般是Mg2+和Al3+，若加过量NaOH沉淀不溶解，则是Mg2+，溶解则是Al3+;若是部分溶解，则说明两者都存在。 加入过量硝酸从溶液中析出的白色沉淀：可能是硅酸沉淀(原来的溶液

19、是可溶解的硅酸盐溶液)。若生成淡黄色的沉淀，原来的溶液中可能含有S2-或S2O32-。 加入浓溴水生成白色沉淀的往往是含有苯酚的溶液，产物是三溴苯酚。 有砖红色沉淀的往往是含醛其的物质与Cu(OH)2悬浊液的反应生成了Cu2O。 加入过量的硝酸不能视察到白色沉淀溶解的有AgCl、BaSO4、BaSO3(转化成为BaSO4);AgBr和AgI也不溶解，但是它们的颜色是淡黄色、黄色。 能够和盐溶液反应生成强酸和沉淀的极有可能是H2S气体与铜、银、铅、汞的盐溶液反应。 3、放气现象： 与稀盐酸或稀硫酸反应生成刺激性气味的气体，且此气体可使澄清石灰水变混浊，可使品红溶液褪色，该气体一般是二氧化硫，原溶

20、液中含有SO32-或HSO3-或者含有S2O32-离子。 与稀盐酸或稀硫酸反应生成无色无味气体，且此气体可使澄清的石灰水变浑浊，此气体一般是CO2;原溶液可能含有CO32-或HCO3-。 与稀盐酸或稀硫酸反应，生成无色有臭鸡蛋气味的气体，该气体应为H2S，原溶液中含有S2-或HS-，若是黑色固体一般是FeS。 与碱溶液反应且加热时产生刺激性气味的气体，此气体可使潮湿的红色石蕊试纸变蓝，此气体是氨气，原溶液中肯定含有NH4+离子; 电解电解质溶液时，阳极产生的气体一般是Cl2或O2，阴极产生的气体一般是H2。 4、变色现象： Fe3+与SCN-、苯酚溶液、Fe、Cu反应时颜色的改变; 遇空气快速

21、由无色变为红棕色的气体必为NO; Fe2+与Cl2、Br2等氧化性物质反应时溶液由浅绿色变为黄褐色。 酸碱性溶液与指示剂的改变; 品红溶液、石蕊试液与Cl2、SO2等漂白剂的作用; 石蕊试液遇Cl2是先变红后褪色，SO2则是只变红不褪色。 SO2和Cl2都可使品红溶液褪色，但褪色后若加热，则能复原原色的是SO2，不能复原的是Cl2。 淀粉遇碘单质变蓝。 卤素单质在水中和在有机溶剂中的颜色改变。 不饱和烃使溴水和高锰酸钾酸性溶液的褪色。 5、与水能发生爆炸性反应的有：F2、K、Cs等。 高三化学复习方法 1、重视教材，紧抓基础 没有基础就根本谈不上实力;第一轮复习肯定要扎扎实实，切勿盲目攀高，以

22、免眼高手低。复习主要以教材为准，反复阅读深刻理解其中的学问点，形成点与面的学问网，使学问更加全面而又精准。同时，对基础学问的全面回顾还要形成自己的思维体系。 2、驾驭化学原理，注意其解题思路 考生经过一年的学习应当留意到了，化学具有特别多的化学原理及规律。化学同物理一样是自然学科，他们肯定会遵从自然规律。所以考生不要在浩大的化学方程式及原理面前怯步，只要找到其内在规律，不断的深化总结，舍弃表面追究其根本，其实也没有那么多东西须要记忆，做题时，不要做完题就没事了，应注意解题的思路。 3、注意化学试验实力的培育 化学和物理都是自然学科，都会注意其试验，化学更为优胜，近几年化学高考化学中，以试验为主

23、线来命题的数量明显增多，所占的分数也越来越重。考生想要取得高分，肯定不能放松对试验实力的培育。 4、加强解题训练，培育实战实力 在第一轮复习当中，另一个须要留意的重点就是加强经典题型的训练，训练的学问点应结合近几年的高考学问点来，深刻理解学问点，打好基础，适当的时候做下模拟试题或者真题。 在解题的过程当中，不仅要注意质量还要注意速度。选好适合的题目类型及数量，有助于加强思维的训练，削减再次做题的时间。做完题后，应留意归纳总结，反思解题的过程及技巧，长期坚持训练，解题实力肯定会加强的。 5、把握重点做好时时纠错 由于复习的时间有限，且高三要复习的可门和学问点特别浩大，怎样在少量的时间里面做好复习

24、，是考生们普遍关注的问题。其主要方法，就是突出重点，加强薄弱的突击。同时要对考试中出错率高的地方要即使做好反思，对此地段也要强化训练。每一次考试的错误点及练习的错误点，肯定要做好具体的分析，分析其缘由。 高考化学大题解题技巧 1、列举特例、速排选项 高考选择题往往考查一般规律中的特别状况，这就要求考生熟识特例，对于一些概念推断、命题式推断正误类题目，假如从正面不能干脆作出推断，可以列举反例、特例，快速推断选项正误。 2、抓住结构、类推性质 有机物性质主要由其所含官能团类别确定，同类官能团使有机物具有相像的化学性质，在处理有机物结构与性质关系中，可以借助教材介绍的典型有机物进行类推。有机物结构包

25、括官能团、碳链、官能团位置之间关系以及氢原子种类数，有机物性质包括物理性质和化学性质。 3、巧用假设，以静制动 在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡)移动问题时，有时会出现多因素(如温度、水解平衡、浓度或压强)的影响，针对这类问题，可以采纳假设法，先假设其他因素不变，推断第一个因素改变对结果产生的影响，然后再推断其次个因素改变对结果产生的影响，进而得出正确答案。 4、识别图像、紧抓原理 化学反应速率和化学平衡图像始终中学化学的是重点和难点，解这类题的关键是精确相识图像，抓住原理与图像关系解题。图像主要包括化学反应速率与时间，浓度与时间，浓度(或转化率)与温度、线、纵坐标表示含义)，然后抓住点、压强、图像，首先看清晰图像表示什么(横坐标、面之间的关系，假如有数据，肯定要看清晰数据与点之间的对应关系，最终再依据图像分析解答。 中学化学重要学问点最新本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页