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1、关于语文教师个人教学工作总结怎么写7篇关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇1 本人从20_年10月参加工作至今始终在教学第一线担当语文教学工作及班主任工作，回顾走过这几年的路程，收益良多。现将语文教学工作总结如下。 从教以来本人接受不同的教学方法，激发和培育同学的学习爱好，关怀同学树立自信念，养成良好的学习习惯，为语文学习打下扎实基础同时培育同学爱国主义精神，开发智力，培育想象和制造力，增加世界意识，使同学初步形成健全的人格，为同学的可持续进展打下良好的基础。 近几年，为适应同学就业需要，学校对全校的语文教学工作进行着改革。本人结合的实际状况学习了别的教研工作者的新设想，训练进展同学的爱好
2、，扩高校生学问领域。具体做法如下： 1、认真备课，坚持提前备课，做到深化钻研教材写好教案，全面提高自身素养。乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 2、提高教学质量，利用多媒体等直观教学，培育同学学习语文的爱好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。 3、留意教学方法。要求同学把课前预习、训练拓展等环节结合起来，形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练
3、相结合，做到听、说、读、写协调进展。在写作教学方面，将课堂作文和课下练笔结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又提高了同学的写作水平。 4、做好语文背诵。一般来说，同学擅长背诵和记忆，我利用同学在这方面的优势，加强同学的背诵和记忆力气，提高他们的综合素养。 5、关怀疼惜和转变差生。总体说中职学校的同学的语文基础较一般，当同学取得一点点进步时，我就给同学很大的鼓舞，使同学布满学习语文的自信念。 6、开展形式多样的课外活动，为同学的全面进展打下良好的基础。 总的来说，通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力，本人语文教学取得了一点点进步，同学语文综合力气获得较大提高，但在工作中也还存在着许
4、多不足之处：如我们年轻的语文老师在工作阅历和教学方法上还存在较大不足，需要向优秀的老老师借鉴学习和改善提高，老师对中职生需要语文学问的把握还要在实践中加强，同学学习语文的自主性还有待进一步提高等等。 回首过去，展望将来，在学校领导的正确指导下，在老师的相互协作下，我将不断鞭策自己，连续扎扎实实干好本职工作，力争使语文教学上升到一个新的层次。 关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇2 岁月在我的笔下流失，时间带着深思和我告辞。日历像雪片一样一张张撕下来，转瞬又到了年终。一年来我都为学校做了那些工作、有那些收获和体会呢？现总结如下： 本年度我担当五年（1）班的语文，工作上始终兢兢业业、踏踏实实，
5、起早贪黑，无怨无悔地出力流汗，这是一个人民老师猛烈的责任感需要我这么做。 在教学上，我认真备课，钻研教材，广种博引，博览群书。用生动的语言、丰富的词汇、精确的学问分类，创设教学情景，带同学引入每节课的教学氛围及教学艺术的核心。这是一项长期而艰苦的工作。冰冻三尺，非一日之寒。由于语文水平只有靠长期的积累和修养才能提高。让每个同学在长期的潜移默化中受到文学艺术的熏陶。让他们都染上书卷气，对一个语文老师来说，也是一件功德无量的事。 节假日，我抽空读了军事、政治、哲学、天文、地理、文学艺术等多方面的书籍，以丰富自己的学问，扩高校问面。由于做为一个语文老师，在课堂上没有丰富的语言积累和深厚的文化底蕴，在
6、课堂教学中，就不能真正进入状态，就不能真正参与到教育同学、把握学问的过程中去。所以，老师的语言艺术，是教学艺术的核心，是老师教学的基本功和必要修养，是成功进行教学的重要条件。由于学问与品德永久是老师的魅力所在，自我修养让你挥洒人生！ 在作文教学方面，我历来提倡百花齐放、百家争鸣。不要让教条化的东西充斥孩子的头脑，将这些原本才华各异的孩子，塞进一个程式化的模子里，被挤压得没有语言共性、没有创作灵感、没有对这个世界的真实感受，只有枯燥、只有干巴巴、只有味同嚼蜡；只有抄袭、只有仿照、只有千篇一律！这是一件很可怕的事（尽管考试可能会得高分）。由于文贵在新、文贵在真，一个人的全部尊严在于拥有丰富的想象力
7、，能够放飞自己的思想！放手写出自己的真实感受，这才是最宝贵的。 课余，我和同学交伴侣，用孩子特有的思维方式去思考问题，推断是非，师生在彼此沟通的过程中，会产生许多意想不到的作用，包括感情、包括信任、包括理解、包括彼此之间的接受与亲近，这就是我们的双边教学。 岁月像江水般从讲台前流过，看到一批批同学从学校毕业，就像看到花开花落一样自然，往事如烟！二十载教学历程，二十载风雨人生！人生在世，来去匆忙，唯有清风正气千古传颂！ “无力教育江山，但求不误苍生。”在今后的教学工作中，我一如继往，尽心尽力教好我的同学，永久忠诚党的教育事业，把一切献给党！这就是一个人民老师的肺腑之言。追求“桃李满天下”这种境界
8、，把辉煌写在三尺讲台上！ 关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇3 本学期,我担当七（5）班的语文教学工作。在日常教学工作中，我坚持认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问体系，严格要求同学，敬重同学,使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是我本年度的工作总结。 1、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了以下的工作： 课前预备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句(欢迎光临不错哦)话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律
9、，能运用自如，知道应补充哪些资料。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况: 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学质量，还要做
10、好课后辅导工作。 同学爱动、好玩，缺乏良好的自控力气，常常不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤(欢迎光临不错哦)其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3、乐观参与多媒体教学设计沟通，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。 作为新老师，在教
11、学工作中难免会有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平常对于同学整体照看不够等。现在，我也正在不断改正中。 总之，在本学期的教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，留意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的建设与进展奉献自己的力气。 关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇4 时间飞逝，一转瞬一个学期又过去了。在这个学期里，我对同学的熟识又加深了不少，所以我在教学策略方面也转变了不少。 从上个学期的期末考试可以看出同学的马虎照旧是学习的重难点，所
12、以这个学期开学初，我几乎每天都在跟同学强调“细心”二字。但效果不是很好。后来我转变策略，比如在教同学字的时候，我有意不强调简洁写错或需要特别留意的地方，而是让他们自己去看，然后直接完成生字抄写本。结果发觉这个方法不错，同学的错字少了很多，听写也好了不少。 完成第一步之后，我就开头实施其次步，那就是同学的课堂效果，尤其是后进生。课堂上我实行了笑脸制度。所谓笑脸制度就是课堂上回答问题、表现认真或作业完成优秀的同学均有机会拿到笑脸，笑脸将作为同学日后的行为评定标准。而且凑够确定的笑脸数可以在班长那里换取相对的练习本。同学对于笑脸很乐观，课堂纪律等各方面都有了确定程度的提高。但是照旧没有达到我预期的效
13、果，说明我还要连续探究新的教学方法。 这个学期有一个书法考核，于是我乐观的让同学练习书写。虽然同学的书写还没有达到各个优秀的地步，但比起上个学期还是有了很大的进步，并在后来的考核中全部达标通过了。 后进生始终是全部老师最头痛的事，我也不例外。这个学期我让后进生一切从基础开头，我给他们单独听写、单独背诵，但效果甚微，看来，后进问题仍是我今后教学的一大重点。 关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇5 时间匆忙，一个学期又过去了。在这个学期我担当四班级的语文教学工作，在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结阅历，吸
14、取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结： 一、基本状况分析： 经过四年的学习强化与教育指导，四班级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有深厚的爱好，形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别同学因基础差，与班级队伍有确定的差距，希望通过复习能尽量缩小差距，使班级总体成果上一个新台阶。 二、教学所达到的目标以及实行的措施： 1、培育同学良好的学习习惯。 针对同学的实际状况和好胜心强的特点，实行小组竞争机制，评比出学习认真的好同学，奖以花朵、笑脸，以此促进同学自觉的学习，慢慢养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里，支
15、配两位同学当小老师负责早读和中午练字的状况。一位支配读的内容，一位边读边在下面转着看，以免有些同学开小差。以此培育同学的组织力气和朗读力气。经过自己的不断努力，同学朗读力气提高了，课文读熟了，上课的热忱自然就高涨了，同时也熬炼了同学的自我组织力气。 2、规范同学的书写习惯，提高书写质量。 发作业本时强调：表扬优秀的，有进步的，鼓舞作业差的同学向优秀同学学习。这样，同学慢慢的开头对比了，开头竞争了，对老师作业上的批语重视了，书写习惯也逐步向好的方向进展了。 3、正确指导同学理解和运用祖国语言丰富语言的积累，使他们具有初步的听写读说力气，养成良好的学习习惯。 在教学过程中，使同学受到爱国主义教育，
16、培育同学的制造力，爱美情趣，进展健康共性，养成良好的意志品质。上好每一堂课，留意发挥同学的主体作用，充分利用各种关心设施调动同学的乐观性，使同学乐观主动地参与到课堂教学中来。 4、依据同学实际，取长补短，灵敏运用。 加强预习的指导与检查，每课在指导预习上，从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手，把预习的方法教给同学。逐步让同学把握自主预习。依据同学的质疑，调整教学设计，加强教学的针对性，要使同学通过不断地预习，工作总结逐步培育自学力气，养成良好的学习习惯。老师要转变角色，由单一的传统学问变为教学活动的组织者，引导同学进行自主性学习和探究性学习，由学问教学变为力气的培育。逐步训练同学的
17、自主学习力气，有了确定的进展。 5、在阅读教学中，把读书的时间还给同学，充分信任同学能读懂课文，让同学在自主的阅读实践中学会读书。 引导同学把自己当作课文中的人物去感受，去体验，去思考，引导同学入境入情地读，在读中感悟理解。 6、以学定教，顺学而导，细心组织教学活动。 充分发挥了同学的乐观性和主动性，让同学通过自主学习，理解课文思想内容，并在自学实践中逐步提高了理解力气。 7、重视培育习作爱好，使同学乐于表达。 加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。重视习作中同学之间的合作与沟通。给同学供应呈现写作才能的机会。提高了同学的习作水平。 8、组织阶段性的写字竞赛，促进了同学写字水平的提高。
18、在平常的写字训练中，严格要求，把握作业量，提高了同学的写字质量。 9、开展了语文综合实践活动。 比如我国的世界遗产观看中外童话成长故事等，开发了一系列的语文教学资源，将课本内容改编成课本剧，丰富了同学的视野，并在学习习惯和学习动机上加强引导，使同学变被动学习为主动学习。充分利用现实生活中的资料，开展丰富多彩的语文实践活动，开展手抄报、班报活动，一月一个主题，拓宽语文学习的内容、形式和渠道，使同学宽敞的空间里学习语文使用语文。使同学在活动中学有所获。 10、培育同学良好的阅读课外书籍的习惯。 本学期结合阅读课，为同学配备了课外阅读书籍，让同学从中积累好词佳句，并对有特点的词句进行归类，准时摘抄在
19、读书笔记本上，先摘抄自己宠爱的句子或故事，然后初步写出自己的感想。 11、进行了家庭作业自主学习和作文领域的探究，在同学的自主学习和习作爱好上取得了确定得效果。 关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇6 本学期，本人担当时二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作方案为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，认真学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高
20、业务力气，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀疼惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题开放性问题学习的争论的子课题及县级
21、课题开放性教学课型的争论的子课题的争论工作，乐观撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，准时总结争论成果，撰写论文，为课题争论工作积累了资料，并乐观在教学中进行实践。 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 关于语文老师个人教学工作总结怎么写精选篇7 以培育同学创新精神和实践力气为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使
22、所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一，不断学习是工作的根本 新课程试验搞得红红火火，为了保证新课程试验能健康顺当开展，重要的是老师要树立的新课程理念，要以新课程的理念指导实践，在实践中进一步领悟新理念。为此，我特殊重视学习了，平常认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，认真听讲座，乐观参加校本培训，通过一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外，我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，乐观参与教研组的，听课，评课，观摩，研讨活动，不断吸取新颖血液，以适应现代化教
23、育的需要，使自己的课堂教学跟上进展的脉搏。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。 平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。 针对低班级同学特点，以快乐式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教
24、学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动。 不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真准时。 力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动同学的乐观性 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的
25、天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为乐观因素。 首先关怀后进生找到优、
26、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公正和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争辩。最终做到理解二字，即通过同学的眼睛看事物。 由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任，我深深懂得老师
27、的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的教育，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康，留意爱惜视力，指导开展丰富多彩的班级活动，
28、乐观参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 在校级竞赛中，上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖，广播操竞赛获得了二等奖，六一元旦汇演获得了二等奖，同学池小薇在学校讲故事竞赛中获得了一等奖，李盼获得了三等奖。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。16