初中成长作文集锦七篇.docx

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1、初中成长作文集锦七篇学校成长作文 篇1 成长,一片浸泡在牛奶里的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里有东西却怎么也看不清楚。 回忆婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。见妈妈不在我身边,连忙用稚嫩的声音一个劲地叫“妈妈!妈妈!”上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇哇”哭上一阵,最终被老师拉进教室,我还是不服气,连续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿园毕业时,感觉自己好宏大,好傲慢,我最终长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一班级,与生疏的同学、老师慢慢熟识、了解,是件多么欢快的事。想当时,我熟

2、识第一个伴侣的时候,兴奋得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。 成长的味道究竟是什么?是甜的,还是涩的?幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就溶化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种味道的,是柠檬。 加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永久是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败都是一样的,最终都是喜悦,都是甜。 柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不宠爱的味道,

3、但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最厌烦的就是被挫折打倒的泪,那是一种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞行;鲜花有了花香,学会了芳香;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。 放弃真的是为了飞行吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说得太远,就说我现在,看看以前写的优秀作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。 过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈忘却,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永久叙述不完的成长的味道,只有自己才能慢慢地

4、品尝。 学校成长作文 篇2 每个人的成长过程都不相同,在我的成长过程中,有欢快,有苦恼,有收获。我的成长是五彩缤纷的。 我读书,我欢快。每天读一篇好文章,摘抄里面的好词、好句、好段,不知不觉中你就积累了许多漂亮的句子、段落和华丽的词语。这样在考试时,就不用担忧写作不及格了。读书,让我静心阅读每一篇文章;读书,让我在浩瀚的文海里,撷取一只只美丽的贝壳。读书带给我欢快,欢快和我一起成长。 我弹琴,我欢快。每一首曲子,都深深地吸引着我,我好像也是曲子里的一个角色,仿佛变成了一位美丽的公主,和小鸟一起唱歌,和蝴蝶一起翩翩起舞,全部的小动物们都成了我最好的伴侣,我在琴声中和它们尽情玩耍弹琴,让我在音乐的

5、花园里跳舞;弹琴,让我学会了五线谱。弹琴带给我欢快,欢快伴随我成长。 我画画,我欢快。每一幅画,都溶入了我的理解。幼儿园时,我画的小松鼠还在全国绘画竞赛中获得银奖。画面中一只金黄色的小松鼠,两只大大的眼睛贪欲地盯着手中的松果,嘴巴不住地啃着,真是又谗嘴又可爱。画画,增加了我的童趣;画画,培育了我的想象力。我画自己乘着宇宙飞船巡游太空,星星围着我刺眼睛,月宫里玉兔向我招手,嫦娥姐姐热忱地邀请我和她一起跳舞画画带给我炖郑炖指易雠笥选?SPANlang=EN-US 我勤劳,我欢快。在家里,每天帮爸爸、妈妈做一件家务事,扫地、洗碗、铺桌布、整理桌椅不知不觉中就帮爸爸、妈妈做了许多事,也让他们轻松了许多

6、,爸爸、妈妈嘉奖我一个甜甜的微笑,我很欢乐;在学校里,帮老师收作业、发练习本,为班级服务,擦黑板、拖地板、排桌椅,检查同学们的个人卫生,护送不舒适的同学到校卫生室,同学们一声真诚的“感谢”让我欢快无比。勤劳带给我欢快,欢快永久是我的伴侣。 我欢快地做每一件事,尽管有时候会遇到挫折,有时侯会遇到困难,但欢快始终围绕在我的身边,伴我成长! 学校成长作文 篇3 我爱读书,是由于它带给我欢快,带给我学问。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我欢快的成长。 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自我的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书

7、单调无聊,只有小人书才能带给我欢快。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的主角在屋里自娱自乐。 但是上了三四班级后,妈妈给我买了一本笑猫日记,在这个五彩缤纷的故事中,布满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。笑猫日记里面有很多和现实不一样的.东西:会笑的猫?猫和老鼠会是伴侣?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功是不是太不行思议了?我宠爱它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎样不快点写呀!我快把全部看完了,假如看完了杨红樱

8、阿姨还没有写出来怎样办!之后才发觉还有很多文字书都很搞笑呢! 自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便宠爱读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。钢铁是怎样炼成的、假如给我三天光明、狼王梦一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。钢铁是怎样炼成的,书中仆人公保尔柯察金那种坚韧的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信念;假如给我三天光明,书中仆人公海伦凯勒理解了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对逆境,最终在黑暗中找到了人生的光明面,最终又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多学问,作文水平也有所提高了。我可宠爱它们了,一有时

9、间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开头装睡。最终妈妈识破了我的伎俩儿,并告知我:“看书是好事,但就应学会劳逸结合。不好好睡觉但是不行!”。 此刻我已经升到六班级了,学习越来越紧急,但我照旧会抽出一些时间看书,开阔自我的视野。书已经成为我最亲热的伴侣,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和学问!书是我最好的导师。 学校成长作文 篇4 谁在肆意地弹奏着烦躁的喘息,抑扬中忘却了颜色,音符定格在花季。迟暮的年华,风雨交加,回归青涩的岁月,那枝头,正含苞 晓月当空,晚风吹乱我的头发。月光如水,悄然

10、透过窗棂,静静地泻在我的书桌上。空荡荡的房间陪伴着心中同样空荡荡的我。那灯光,还是橘黄色,还是那样纯净、温馨。春天还没有过去,可为什么如此凄寒呢?风吹散了我心中的风尘,吹谢了百花,莫非,冬天又回来了吗?我不禁打了一个寒颤,手不由地抖动,那份试卷飘落到地上。我弯下腰,轻轻拿起那份试卷,两颗豆大的.泪珠顺着脸颊落到试卷上。试卷潮湿了,那刺眼的分数显得更加惹人眼,它张牙舞爪,放纵地赞扬着我的愚钝与无知。心中莫名涌来一阵恐惊。这样的分数,达得到你的目标吗?它能达到老师的高要求吗?泪水不受把握的滑落,心中一阵酸楚。我莫非要甘于后退吗?不,绝不!刹那间,我想到了她,想到了始终陪伴在我左右的她!她的患病,令

11、人惋惜。面对家庭、事业、婚姻、爱情的缺陷,她用女子那份敏感与执着为她的生命作出了一个完善的诠释,演绎出“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的千古佳话。 对啊,“红销香断”注定是黛玉凄婉的结局,但易安告知我,努力执着才是我的归宿。失败不行怕,我要擦干泪水,在风雨中成长,努力、执着、地去查找那隐藏在乌云后的彩虹,那属于我的彩虹! 在风雨中成长,我要插上执着的翅膀 学校成长作文 篇5 光阴似水,岁月如梭,一刺眼,我就上六班级了。 这时候,我回想起来四班级的一件事,既觉得很好笑,又觉得特殊不应当,但让我们对道德有了初步的熟识。 这事啊,还得从三班级说起。三班级,我结识了两位很铁的“姐们”,

12、说起当时好得啊,我们都认为像钻石一样坚不行摧。在学校的时间,除了上课之外,我们都像蜜糖一样粘在一起。我学习是我们中间最好的。但当时,我们三个的年终讲评都是优秀少先队员,人人公正。 三班级期末,我原来以为我们三个又是平平凡凡的优秀少先队员呢,可班主任刘老师认为我各方面进步很大,成果很好,在同学们中间威信很高,已经达到了三好标兵的标准。于是,我意外地得到了三好标兵。发完奖状放学,我沉醉在喜悦当中,无暇顾及其他事情。 我特殊兴奋,盼着开学,盼着能在好友面前炫耀一把,风光一把。 但是,当我盼星星盼月亮的盼到四班级开学,一盆冷水把我从头到脚浇了个透心儿凉:好友们不理我了! 我很意外,也很纳闷。为什么呐?

13、我本以为过一段时间就好了。可一段时间后,我渐渐发觉,她们每天都双进双出,笑逐颜开,但每当看到我走过来的时候,脸上的笑容立即冷却了,凝固在了脸上,双双走开了,连一句话都不说。我实在忍无可忍,问好友们,没想到,我竟然得到了这么一个答案:我们不是同一级别的,你去找那三好标兵去吧! 我很无奈,也很彷徨。后来,我想到找老师求助。 老师把我们叫到一起,语重心长地对我们说:“好友进步了,精彩了,有荣誉了,自己就不兴奋了,该怎么办?往高了说,就牵涉到道德的范畴,就是嫉妒。你们都是孩子,应当有一个健康的心态,一方面以伴侣为荣,以伴侣为榜样,变为学习的动力;另一方面,给好友以鼓舞,希望好友连续努力更上一层楼,使友

14、情更加结实。这样的结果就是双赢,使嫉妒变为欣赏,既提升了自己,又巩固了友情,何乐而不为呢?” 听君一席话,胜读十年书。都是嫉妒惹的祸啊,我们应当去欣赏别人,学习别人,而不是嫉妒。 学校成长作文 篇6 “你怎么回事?又不认真听讲好好站着!”老师的脸上带着鲜亮的怒色,我孤零零地矗立在教室里,低着头紧攥着衣角,脸色涨红。我模糊听见同学们的窃笑声,心中拂过一丝气恼。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里布满怜悯与怜悯,我冲他尴尬地一笑。 总被老师批判,我的心情不是一般的糟糕。老师们赐予我厚望,我也想在老师面前好好表现,可谁叫我平常懒散惯了呢?我无奈地走出教室。 今日五月四号,有神圣的入团仪式和青年演讲竞赛。明

15、朗的阳光洒满操场,唯独我头顶布满乌云,淅淅沥沥的稠雨让我浑身难受。 入团仪式早已被我抛于脑后,我细心预备着演讲竞赛。这种事我虽然驾轻就熟,但殊不知我既当选主持,又是参赛选手,我紧急的程度不亚于任何人。 大赛开头,我调整好心态,以自然的姿态走上舞台。我直视前方,不经意瞥见班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎时冷汗涔涔。我那自然的步伐略显僵硬,好简洁从口中挤出一个个怪异的音符,算是牵强宣读完主持词。这目光,硬是把我的大脑整得一片空白。 参赛的演讲我大抵遗忘,幸亏我急中生智,“现炒现卖”,我尽量装作轻松的样子,也是讲得绘声绘色。惋惜织得天衣不无缝,有信念一举夺魁的我仅仅拿下了三等奖。我猛烈的

16、自信瞬间化为猛烈的沮丧。 在台上主持的我,悄悄然望着我的班级。本以为迎来的只会是无望,可是,没由来的一丝一缕暖意,从同学们之间聚集,远远的,我也觉春意盎然。那些是期盼的目光!是夺魁的希望!我被温和包围,自信又回到心里,散发着独特的气质。一番慷慨激扬的感想脱口而出,赢得全校同学的赞扬! 我最终敢正视老师了!我毫不畏惧地望向老师,他那紧绷的布满严峻的脸松弛下来,重新挂上明朗的笑,照旧犀利的眼神中流露出一丝微妙的情感,我不禁莹润了眼眶 有老师之赞无声胜有声,有同学真情相映生辉,成长的苦恼,再多又有何妨? 学校成长作文 篇7 “嗨”!“啪”!“嗨”!“啪”随着有节奏的喊声,我们的脚一次次有力地踢向胸靶

17、,并伴随着观众一阵阵喧闹的掌声。这是我们校外活动中心的跆拳道班在室外表演时的场景,而这掌声是对我们跆拳道学员长期辛苦训练的确定。当听到这掌声时,我的心里真的好温和。 可是,在一年前,我差点和心爱的跆拳道失之交臂。去年的暑假时,爸爸希望我利用假期学点儿特长,我想起班上有个练跆拳道的同学,他经常在同学们面前炫耀功夫,于是就抱着自己也能有朝一日炫耀的目的,去青少年活动中心的跆拳道班报了名。开班的第一天,教练给我们每人发了一套新的跆拳道服,我们刚加入时,佩戴的是白带,当我看到师兄们已经佩戴着黄带、绿带,甚至更高级的红带时,我真的好艳羡他们,希望有一天,自己的水平也能达到红带的级别。 当教练给我们教了怎

18、样扎道带,怎样行礼和练习要留意的地方后,就开头给我们教基本功劈叉。只见教练边讲解边示范,顺势做了个潇洒的劈叉动作,讲完了让我们学着做,而师兄们有的也像教练一样轻易就劈下去了,干净利落,有的还有些费劲。我也学着他们的样子做,可是怎么也劈不下去,一不当心一用劲就趴在了地上。看看四周,我们新加入的都和我一样劈不下去。教练让我们不要气馁,他说这是个循序渐进的过程,只要坚持,就能做得和他一样好。接下来,我们又学习了实战姿势和直拳。 或许那天学得太认真了,下午回家的路上,我每一步都走得很困难,浑身上下各种疼。好不简洁到了家里,就一下子瘫在床上一动都不想动了。晚饭后,小表哥来了,他也想学跆拳道,来询问我的感

19、受,观看我的那惨样,直摇头。或许是被我苦痛的样子吓住了吧,他说什么也不去学跆拳道了。而此时表哥对于跆拳道的畏缩,加上我浑身的酸痛,我都想退缩了,但是当我想到当时的幻想时,想到那些我佩服的师兄们曾经也是这样在苦痛中坚持下来的,我觉得我不能这么轻易放弃。 浑身苦痛的感觉持续了好几天,才慢慢消退。当身体适应每天的训练强度之后,往后的日子除了辛苦还是很欢快的。一个班的学员们常常在一起切磋技术,沟通各自学校的趣事,不知不觉地我们都成好伴侣,和教练也很熟了。有时看着新加入的学员,我还会产生一点小傲慢。 当钢琴班的一位女学员大方地坐在钢琴前为大家弹奏时,教练示意我们也上场,我们在门前的空地上集体表演了一套品势,虽然动作不太整齐,可是大家都很卖力,表演得到了一阵阵的掌声,我们的心里美滋滋的。集体表演结束,我们又两两上去对练、摔跤,动作很专业,由于是砖地,为了不让队友受伤,我们只把对方轻轻摔倒。对打时,我们这一组的学员先戴上搏击手套,做一个中段防的动作,对手心领神会,一个又一个横踢踢过来,又准又狠;我们换了角色,对手换了个防守的动作,该我们踢了,我们也一脚狠似一脚地踢过去。尤其是师兄的连续几个潇洒的腾空侧踢,看得我们“内行”都艳羡不已。 跆拳道让我在摔打中成长。我在这里感到了欢快,学到了技能,交到了伴侣,更重要的是,懂得了坚持与毅力对于我成长的重要性。11

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