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1、信阳师范学院校园教学信息化服务平台工程磋商文件招标编号：豫财磋商采购-2021-563-A河南唐激肓抬粽服务/限公司家开展改革委员会关于调整公布(最新)一期节能产品政府采购清单的通知文件要求，* “空调机、 照明产品、电视机、电热水器、计算机、打印机、显示器、便器、水嘴等九类产品”为政府强制采购节 能产品。各潜在供应商在本次投标活动中，投标货物中如有涉及到上述九类产品时”，那么所投涉及到上 述货物的产品必须选择公布(最新)一期节能清单中的节能产品货物参与投标，并提供含有节能产品政 府采购清单本单页的复印件加盖投标单位公章。注：最新一期节能清单可从以下网站查询中华人民共和国财政部网站( :/ )
2、或中 国政府采购网( :/ :/ 证中心网站()1.7 7根据财政部 工业和信息化部国家质检总局国家认监委关于信息安全产品实施政府采购的 通知财库(2010) 48号文件要求，各潜在供应商在本次投标活动中投标货物中，如有涉及到安全操作 系统产品、安全隔离与信息交换产品、安全路由器产品、安全审计产品、安全数据库系统产品、反垃圾 邮件产品、防火墙产品、入侵检测系统产品、数据备份与恢复产品、网络安全隔离卡与线路选择器产品、 网络脆弱性扫描产品、网站恢复产品、智能卡cos产品时，那么所投产品涉及到上述货物的必须提供由中 国信息安全认证中心颁发的有效认证证书。1.8 8所投产品已列入国家强制性产品认证的
3、产品，必须提供通过国家3c认证的有关证明材料。1.9 9技术服务a.凡需要现场安装、装配、启动测试的设备，供应商必须提供免费现场安装和装配并义务进行一次 安装培训。安装调试应在用户通知之日起5个工作日内到现场开始工作，直到技术指标符合标书要求为 止。安装合格证应有采购人使用单位的签字和盖章。b.供应商应提供保证设备正常运转壹年的易损件的名称、单价和总金额，计入合同价。生产厂商应 保证用户在设备正使用期内，以合理价格供应维修零配件、易损件和专用材料。c.除另有说明，供应商应提供是否需要培训，如需要培训提出培训方案，包括：地点、时间、人数、 人员等要求，并列出费用清单。全部费用由供应商承当。在投标
4、文件中单独列出，计入合同价。d.在评标期间，采购人有权要求供应商提供必要的技术资料，逾期无答复，按其技术不响应处理。e.安全保护措施：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国家标准。采用高绝缘的安全 型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。整机及各部件制作精良，不得有易刮伤、挂伤等对操作 者有危害的现象。14 .投标保证金1 4.1供应商应按第二卷“招标工程资料表”中规定的数额向采购代理机构提交投标保证金。14 . 2以下任一情况发生时，投标保证金将不予退还：(1)供应商在招标文件规定的投标有效期内撤回其投标；(2)在投标文件中有意提供虚假材料；(3)中标人拒绝在中标通知书规定的时间内
5、签订合同；(4)中标人未能按招标文件规定提交履约保证金；(5)未按招标文件规定按时向采购代理机构交纳中标服务费。15 .投标有效期15. 1投标有效期是保障投标、开标、评标、定标以及签订合同全过程时效要求，是招标、投标表达 法律效力的前提条件。16. 2投标文件应自投标规定的开标日起，在第二卷“招标工程资料表”规定的时间内保持有效。15. 3在特殊情况下，采购人和采购代理机构应以书面形式征求供应商同意延长投标有效期。供应商10序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注7 .校级管理员登陆管理平台，可以操作各个学院考试、各个年级考试、各个课程考试、
6、各个科目考试的工程，包含：答题卷答题卡设计、制作、修改、下载，下载格式为PDF 格式，印刷时在任何电脑翻开无须安装字体，格式与原稿完全一致；8 .校级管理员登陆管理平台，可以操作各个学院考试、各个年级考试、各个课程考试、 各个科目考试工程的答题卷答题卡数据扫描；9 .校级管理员登陆管理平台，可以操作各个学院考试、各个年级考试、各个课程考试、 各个科目考试工程的考试管理环节操作、平时成绩导入、平时成绩和本次考试成绩权 重比例设置、成绩统计、成绩下载、电子试卷档案下载，并且支持成绩无下载和试卷 无下载的情况下，即可查询、查看；10 .校级管理员登陆管理平台，可以操作各个学院考试、各个年级考试、各个
7、课程考试、 各个科目考试工程的评估专家权限设置，包含：教育部教育教学专家评估账号查询权 限分配，评估专家登陆自己的账号即可查阅；11 .校级管理员登陆管理平台，可以监控各个学院考试、各个年级考试、各个课程考试、 各个科目考试的实时动态，实施动态自动更新同步，（监控包括：各个角色账号分配 情况、答题卷制作情况、答题卷制作分值是否是100分、考生人员名单更新情况、试 卷扫描情况、答题卷扫描情况、答题卷裁切情况、评卷设置情况、答案设置情况、分 值设置情况、教师评卷监控情况、平时成绩更新情况、平时成绩和本次成绩比例设置 情况、成绩校对和调整情况、统计分析情况、在线报表查看情况、成绩发布情况、试 卷查询
8、、答案查询、答题卷查询情况包括原始扫描答题卷和批改后的主客观题及教师 签名留痕的答题卷情况等）12 . 校级管理员登陆管理平台，可以导入各个学院、年级、专业、课程、各个科目考试 的考生名单和更新，学生名单支持扫描前导入、扫描后导入、成绩统计前导入和成绩 统计后更新及修改该等；13 .校级管理员登陆管理平台，无须安装任何插件和工具软件等，即可制作各个学院、各 个年级、各个课程、各个科目考试的答题卷，可以修改各个答题卷，答题卷制作自带 智能文件记录和模版，扫描答题卷无须制作格式文件和扫描模版等操作，可以下载各 个答题卷，下载格式必须是PDF格式电子版，并且在任何电脑翻开不需要安装字体等 操作的情况
9、3即可翻开与原始文件一致，准确无误，防止制作人员和印刷人员翻开85序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注格式变动造成考试事故发生；14. 校级管理员登陆管理平台，可以扫描各个学院、各个年级、各个课程、各个科目考 试的答题卷、试卷、答案；15. 校级管理员账号登陆管理平台，录入单项选择题和多项选择题及判断题答案，可以按 照模版一键导入正确答案、可以对应题号录入答案、可以输入栏目模糊录入，平台默 认按照顺序准确无误对应到题a中，支持答题卷扫描前录入或成绩统计前录入；16. 校级管理员账号登陆管理平台，扫描答题卷前和扫描后均无须制作扫描格式文件和 模
10、版等文件，平台默认自动准确扫描、准确识别考号、准确识别单项选择题题和多项 选题及判断题答案和分值，平台默认自动准确识别，扫描同时即可分配教师账号阅卷 即可。并且支持手动灵活修改和调整及制作等操作，扫描同时自动上传同步至考试项 目中；17. 校级管理员账号登陆管理平台，扫描答题卷前和扫描后均无须设置分值，平台默认 自动准确识别每题分值，分配教师账号阅卷即可，并且支持手动灵活按照开始题号和 结束题号快捷选择输入分值及灵活修改和调整等操作；18. 校级管理员账号登陆管理平台，扫描答题卷前和扫描后均无须设置图像裁切，扫描 答题卷同时平台默认自动准确裁切完毕，无中间操作环节，分配教师账号阅卷即可， 并且
11、支持手动灵活修改和调整及裁切等操作；19. 校级管理员登陆管理平台，可以实时监控各个学院、各个年级、各个课程、各个科目 考试的答题卷制作状态、答题卷扫描状态、阅卷设置状态、网评监控状态、评卷状态、 平时成绩导入状态、成绩分析状态、成绩发布状态；20. 校级管理员登陆管理平台，可以在线查看各个学院、各个年级、各个课程、各个科 目考试的成绩报表，无须下载，平台内即可查看，支持下载，下载格式包括：按照院 系报表下载、按照教师课序号成绩分析下载、按照专业年级班级报表分析下载、按照 课程报表分析下载、按照单科成绩表下载；21. 校级管理员登陆管理平台，可以一键操作考试工程备份各个学院、各个年级、各个课
12、程、各个科目的考试，无须运用数据库或其他工具和插件等，即可在考试工程后，点 击数据备份即可完成，支持修改考试工程名称和备份数据备注等信息，支持删除 考试工程；86序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注22. 校级管理员登陆管理平台，可以查看各个学院、各个年级、各个课程、各个科目考 试扫描的原始答题卷、试卷、答案和批改后留痕的答题卷；便于教育教学评估和教学 质量抽检及评估；23. 支持考试工程的课程复制功能，可以复制考试课程进行不同操作；院 系 管 理 员1 . 院系管理员账号登陆管理平台：操作界面显不本院系独立操作平台页面，只显示所 属院系年级
13、、专业、课程下的考试工程等信息，提供平台操作界面截图；2 .院系管理员根据用户名和密码登陆管理平台，可以无限制分配、添加、删除和修改用 户权限角色和账号，包括：各个课程管理员、各个课程扫描员、各个教师账号等，指 定授权账号数量无限制；3 .院系管理员，指定分配的各级院系管理员账号、各级课程管理员，在登陆管理平台后 账号自带操作导航、步骤提示及详细介绍，并且操作界面右上角处有智能“小？号” 操作助手，点开即可查看操作步骤和详情，便捷各个课程所有人员操作，无计算机熟 练操作基础的人员也可以操作，便于常态化实施；4 . 院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院考试、各个年级考试、各个课程考试、 各个科
14、目考试工程的创立，创立同一个考试工程中可以包含本学院所有的年级、所有 专业、所有课程的考试，并且可以复制考试工程和备份考试工程数据，备份后无须操 作数据库即可下载备份考试工程；5 .院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院考试、各个年级考试、各个课程考试、各 个科目考试的院系名称和院系代码基础信息导入、课程名称和课程代码基础信息导 入、任课教师姓名和工号基础信息导入、考生基础信息导入，支持所有信息的导入和 删除及修改；6 . 院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院的各个年级考试、各个课程考试、各个 科目考试的工程的答题卷答题卡设计、制作、修改、下载，下载格式为PDF格式，印 刷时在任何电脑翻开无
15、须安装字体，格式与原稿完全一致；7 .院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院的各个年级考试、各个课程考试、各个科 目考试工程的答题卷答题卡设计、制作、修改、下载，下载格式为PDF格式，印刷时 在任何电脑翻开无须安装字体，格式与原稿完全一致；8 .院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院的各个年级考试、各个课程考试、各个科87序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注a考试工程的答题卷答题卡数据扫描；9 .院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院各个年级考试、各个课程考试、各个科目 考试工程的考试管理环节操作、平时成绩导入、平时成绩和本次考试成绩权重比例
16、设 置、成绩统计、成绩下载、电子试卷档案下载，并且支持成绩无下载和试卷无下载的 情况下，即可查询、查看；10 .院系管理员登陆管理平台，可以操作本学院的各个年级考试、各个课程考试、各个科 目考试工程的教育部教育教学专家评估账号查询权限分配，评估专家登陆自己的账号 即可查阅；11 .院系管理员登陆管理平台，可以监控所属院系下的各个年级考试、各个课程考试、各 个专业考试、各个科目考试的实时动态，实施动态自动更新同步，（监控包括：课程 管理员、扫描员、教师等角色账号分配情况，答题卷制作情况、答题卷制作分值是否 是100分、考生人员名单更新情况、试卷扫描情况、答题卷扫描情况、答题卷裁切情 况、评卷设置
17、情况、答案设置情况、分值设置情况、教师评卷监控情况、平时成绩更 新情况、平时成绩和本次成绩比例设置情况、成绩校对和调整情况、统计分析情况、 在线报表查看情况、成绩发布情况、试卷查询、答案查询、答题卷查询情况包括原始 扫描答题卷和批改后的主客观题及教师签名留痕的答题卷情况等）；12 .院系管理员登陆管理平台，可以导入所属各个年级、专业、课程、科目考试的考生名 单和更新，学生名单支持扫描前导入、扫描后导入、成绩统计前导入和成绩统计后更 新及修改该等；13 .院系管理员登陆管理平台，无须安装任何插件和工具软件等；即可制作所属学院下的 各个年级、各个课程、各个专业、各个科目的答题卷，可以修改各个答题卷
18、，答题卷 制作自带智能文件记录和模版，扫描答题卷无须制作格式文件和扫描模版等操作，可 以下载院系所属下的各个答题卷，下载格式必须是PDF格式电子版，并且在任何电脑 翻开不需要安装字体等操作的情况下，即可翻开与原始文件一致，准确无误，防止制 作人员和印刷人员翻开格式变动造成考试事故发生；14 .院系管理员登陆管理平台，可以扫描所属院系下的各个年级、各个课程、各个专业、 各个科目考试的答题卷、试卷、答案；15 .院系管理员账号登陆管理平台，录入单项选择题和多项选择题及判断题答案，可以按88序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注照模版一键导入正确答案
19、、可以对应题号录入答案、可以输入栏目模糊录入，平台默 认按照顺序准确无误对应到题目中，支持答题卷扫描前录入或成绩统计前录入；16 .院系管理员账号登陆管理平台，扫描答题卷前和扫描后均无须制作扫描格式文件和模 版等文件，平台默认即可准确扫描、准确识别考号、准确识别单项选择题题和多项选 题及判断题答案和分值，平台默认无须设置分值，扫描同时即可分配教师账号阅卷即 可。并且支持手动灵活修改和调整及制作等操作，扫描同时自动上传同步至考试工程 中；17 .院系管理员账号登陆管理平台，扫描答题卷前和扫描后均无须设置分值，平台默认即 可准确识别每题分值，分配教师账号阅卷即可，并旦支持手动灵活按照开始题号和结
20、束题号快捷选择输入分值及灵活修改和调整等操作；18 .院系管理员账号登陆管理平台，扫描答题卷前和扫描后均无须设置图像裁切，扫描答 题卷同时平台默认自动准确裁切完毕，无中间操作环节，分配教师账号阅卷即可，并 且支持手动灵活修改和调整及裁切等操作；19 .院系管理员登陆管理平台，可以实时监控所属学院下的各个年级、各个课程、各个专 业、各个科目考试的答题卷制作状态、答题卷扫描状态、阅卷设置状态、网评监控状 态、评卷状态、平时成绩导入状态、成绩分析状态、成绩发布状态；20 .院系管理员登陆管理平台，可以在线查看所属学院下的各个年级、各个课程、各个专 业、各个科目考试的成绩报表，无须下载，平台内即可查看
21、，支持下载，下载格式包 括：按照院系报表下载、按照教师课序号成绩分析下载、按照专业年级班级报表分析 下载、按照课程报表分析下载、按照单科成绩表下载；21 .院系管理员登陆管理平台，可以一键操作考试工程数据备份所属学院下的各个年级、 各个课程、各个专业、各个科目的考试工程，无须运用数据库或其他工具和插件等， 即可在考试工程后，点击数据备份即可完成，支持修改考试工程名称和备份数据 备注等信息，支持删除考试工程；22 .院系管理员登陆管理平台，可以查看本学院、各个年级、各个课程、各个专业、各个 科目考试扫描的原始答题卷、试卷、答案和批改后留痕的答题卷；便于教育教学评估 和教学质量抽检及评估；23 .
22、 支持考试工程的课程复制功能，可以复制考试课程进行不同操作；89序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注课 程 管 理 员1 . 课程管理员账号登陆管理平台：操作界面显不本课程独立操作平台页面，只显不所 属课程下的年级、专业、课程下的考试工程等信息，提供平台操作界面截图；2 .课程管理员根据用户名和密码登陆管理平台，可以无限制分配、添加、删除和修改用 户权限角色和账号，包括：课程扫描员、教师账号、评卷监控账号、评卷组长账号、 评卷教师账号和权限等，指定授权账号数量无限制；3 .课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试工程的创立，创立同一个考试工
23、程中 可以包含本课程所有的考试，并且可以复制考试工程和备份考试工程数据，备份后无 须操作数据库即可下载备份考试项a ；4 .课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试的课程名称和课程代码基础信息导 入、任课教师姓名和工号基础信息导入、考生基础信息导入，支持所有信息的导入和 删除及修改；5 . 课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试、各个科目考试工程的答题卷答题 卡设计、制作、修改、下载，下载格式为PDF格式，印刷时在任何电脑翻开无须安装 字体，格式与原稿完全一致；6 .课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试的答题卷答题卡设计、制作、修改、 下载，下载格式为PDF格式，印刷时在任何电脑翻
24、开无须安装字体，格式与原稿完全 一致；7 .课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试工程的答题卷答题卡数据扫描；8 .课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试工程的考试管理环节操作、平时成绩 导入、平时成绩和本次考试成绩权重比例设置、成绩统计、成绩下载、电子试卷档案 下载，并且支持成绩无下载和试卷无下载的情况下，即可查询、查看；9 .课程管理员登陆管理平台，可以操作本课程考试工程的教育部教育教学专家评估账号 查询权限分配，评估专家登陆自己的账号即可查阅；10 .课程管理员登陆管理平台，可以监控所属课程下的各个年级考试、各个考试、各个专 业考试的实时动态，实施动态自动更新同步，（操作包括：课
25、程扫描员、教师等角色 账号分配，答题卷制作、答题卷制作分值显示、考生人员名单更新、试卷扫描、答题 卷扫描、答题卷裁切、评卷设置、答案设置、分值设置、教师评卷监控、平时成绩更 新、平时成绩和本次成绩比例设置、成绩校对和调整、统计分析、在线报表查看、成90序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注绩发布、试卷查询、答案查询、答题卷查询包括原始扫描答题卷和批改后的主客观题 及教师签名留痕的答题卷等）；11 .课程管理员登陆管理平台，可以导入所属各个年级、专业、课程、科目考试的考生名 单和更新，学生名单支持扫描前导入、扫描后导入、成绩统计前导入和成绩统计后
26、更 新及修改该等；12 .课程管理员登陆管理平台，无须安装任何插件和工具软件等。即可制作所属课程下的 各个年级、各个课程、各个专业、各个科目的答题卷，可以修改各个答题卷，答题卷 制作自带智能文件记录和模版，扫描答题卷无须制作格式文件和扫描模版等操作，可 以下载院系所属下的各个答题卷，下载格式必须是PDF格式电子版，并且在任何电脑 翻开不需要安装字体等操作的情况下，即可翻开与原始文件一致，准确无误，防止制 作人员和印刷人员翻开格式变动造成考试事故发生；13 .院系管理员登陆管理平台，可以扫描所属院系下的各个年级、各个课程、各个专业、 各个科目考试的答题卷、试卷、答案；14 .院系管理员登陆管理平
27、台，可以实时监控所属学院下的各个年级、各个课程、各个专 业、各个科目考试的答题卷制作状态、答题卷扫描状态、阅卷设置状态、网评监控状 态、评卷状态、平时成绩导入状态、成绩分析状态、成绩发布状态；15 .院系管理员登陆管理平台，可以在线查看所属学院下的各个年级、各个课程、各个专 业、各个科目考试的成绩报表，无须下载，平台内即可查看，支持下载，下载格式包 括：按照院系报表下载、按照教师课序号成绩分析下载、按照专业年级班级报表分析 下载、按照课程报表分析下载、按照单科成绩表下载；16 .院系管理员登陆管理平台，可以一键操作考试工程备份所属学院下的各个年级、各个 课程、各个专业、各个科目的考试工程，无须
28、运用数据库或其他工具和插件等，即可 在考试工程后，点击数据备份即可完成，支持修改考试工程名称和备份数据备注 等信息，支持删除考试工程；17 . 院系管理员登陆管理平台，可以查看本学院、各个年级、各个课程、各个专业、各 个科目考试扫描的原始答题卷、试卷、答案和批改后留痕的答题卷；便于教育教学评 估和教学质量抽检及评估；18 . 支持考试工程的课程复制功能，可以复制考试课程进行不同操作；91序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注试 卷 档 案 扫 描 员1 . “校级管理员”，“院系管理员”，“课程管理员”自带扫描员权限，并且根据用户名和 密码登陆
29、管理平台，可以无限制分配、添加、删除和修改扫描员权限角色和账号，指 定分配数量无限制；提供授权扫描员操作页面截图2 .所有答题卷答题卡数据扫描员，登陆用户名和密码后方可进行操作数据扫描、数据处 理等权限工作；3 .扫描员权限及角色，扫描答题卷答题卡无须制作扫描格式文件和答题卷答题卡模版工 作即可准确扫描识别考号和客观题作答情况，并且支持手动修改、制作、调整；4 .扫描员权限及角色，扫描答题卷答题卡无须手动上传扫描数据，系统平台默认扫描同 时自动上传至该考试对应的工程中，并旦支持手动上传；5 .扫描员权限及角色，扫描答题卷答题卡无须手动设置每题分数，系统平台默认自动准 确至该考试对应的工程中每个
30、小题，并且支持手动调整、修改；6 .扫描员权限及角色，扫描答题卷答题卡无须手动分割和裁切试卷试题，系统平台默认 自动完成，并且支持手动调整、修改、切割；考 评 监 控1. “校级管理员”根据用户名和密码登陆管理平台即可监控各个学院、各个年级、各个 专业、各个课程教师对主观题评卷的情况，监控每个考试科目的“评卷任务检查”包 含：已领取未评卷任务情况和待分试卷任务情况。”得分完整性检查”包含：题目编 号信息、考生总数、有分学生数量和无分学生数量及是否每道题都有分。“任务数量 检查”包含：题目及编号、一评任务数量和二评任务数量及仲裁任务数量，便于监控、 检查、抽查、核对；2. “校级管理员”可以监控
31、各个学院、各个年级、各个专业、各个课程教师对主观题的 “评卷进度”包含：题目编号、题目名称、任务总量、已出成绩量和已出成绩比例，未出成绩量和未出成绩比例，一评完成量和一评完成与比例，二评完成量和二评%比 例，仲裁总量和仲裁完成量及仲裁机匕例以及仲裁产生率，异常试题总量和异常试卷 完成量及异常试卷完成机匕例，便于监控、检查、抽查、核对；3. “校级管理员”可以监控各个学院、各个年级、各个专业、各个课程的“教师监控” 包含：教师账号、教师姓名、教师登陆IP、题目、阅卷数量、速度（秒/份）、无效数 量、评分均值、最高分、最低分、是否在线、大题分值分布和小题分值分布情况及曲 线图谱显示，可以根据教师姓
32、名和工号精确查询，便于监控、检查、抽查、核对；92序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注4. “校级管理员”可以监控各个学院、各个年级、各个专业、各个课程教师对主观题评 卷的“评卷日值”包含：题目编号、密号、总分、评卷教师、任务类型、阅卷标志（包 含是否是正常卷和异常卷及重评卷）、便于监控、检查、抽查、核对；评卷时间和图 像浏览查看，可以精确查找和根据条件查找及返回重评，返回重评可以指定教师进行 重评；5. “校级管理员”可以监控各个学院、各个年级、各个专业、各个课程教师对主观题评 卷的“评卷结果”包含：题号、密号、总分、学号、姓名、院系及详细
33、图像浏览，便 于监控、检查、抽查、核对，可以按照条件精确查询和模糊查询，发现问题即可发送 重评试卷，发送重评试卷可以指定教师重评；6. “学院管理员”根据用户名和密码登陆管理平台即可监控本学院、各个年级、各个专 业、各个课程教师对主观题评卷的情况，监控每个考试科目的“评卷任务检查”包含： 已领取未评卷任务情况和待分试卷任务情况。“得分完整性检查”信息包含：题目编 号信息、考生总数、有分学生数量和无分学生数量及是否每道题都有分。“任务数量 检查”包含：题目及编号、一评任务数量和二评任务数量及仲裁任务数量，便于监控、 检查、抽查、核对；7. “学院管理员”可以监控本学院、各个年级、各个专业、各个课
34、程教师对主观题的“评 卷进度”信息包含：题目编号、题目名称、任务总量、已出成绩量和已出成绩%比例， 未出成绩量和未出成绩机匕例，一评完成量和一评完成%比例，二评完成量和二评比 例，仲裁总量和仲裁完成量及仲裁妣匕例以及仲裁产生率，异常试题总量和异常试卷 完成量及异常试卷完成机匕例，便于监控、检查、抽查、核对；8. “学院管理员”可以监控本学院、各个年级、各个专业、各个课程的“教师监控”信 息包含：教师账号、教师姓名、教师登陆IP、题目、阅卷数量、速度（秒/份）、无效 数量、评分均值、最高分、最低分、是否在线、大题分值分布和小题分值分布情况及 曲线图谱显示，可以根据教师姓名和工号精确查询，便于监控
35、、检查、抽查、核对；9. “学院管理员”可以监控本学院、各个年级、各个专业、各个课程教师对主观题评卷 的“评卷日值”信息包含：题目编号、密号、总分、评卷教师、任务类型、阅卷标志 （信息包含是否是正常卷和异常卷及重评卷）、便于监控、检查、抽查、核对；评卷 时间和图像浏览查看，可以精确查找和根据条件查找及返回重评，返回重评可以指定93序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注教师进行重评；10. “学院管理员”可以监控本学院、各个年级、各个专业、各个课程教师对主观题评卷 的“评卷结果”信息包含：题号、密号、总分、学号、姓名、院系及详细图像浏览， 便于监
36、控、检查、抽查、核对，可以按照条件精确查询和模糊查询，发现问题即可发 送重评试卷，发送重评试卷可以指定教师重评；11. “课程管理员”根据用户名和密码登陆管理平台即可监控本课程教师对主观题评卷的 “评卷任务检查”信息包含：已领取未评卷任务情况和待分试卷任务情况。”得分完 整性检查”包含：题目编号信息、考生总数、有分学生数量和无分学生数量及是否每 道题都有分。“任务数量检查”包含：题目及编号、一评任务数量和二评任务数量及 仲裁任务数量，便于监控、检查、抽查、核对.；12. “课程管理员”可以监控本课程教师对主观题的“评卷进度”信息包含：题目编号、 题目名称、任务总量、已出成绩量和已出成绩比例，未
37、出成绩最和未出成绩%比例， 一评完成量和一评完成耻匕例，二评完成量和二评与比例，仲裁总量和仲裁完成量及仲 裁妣匕例以及仲裁产生率，异常试题总量和异常试卷完成量及异常试卷完成先比例，便 于监控、检查、抽查、核对；13. “课程管理员”可以监控本课程的评卷“教师监控”情况，信息包含：教师账号、教 师姓名、教师登陆IP、题目、阅卷数量、速度（秒/份）、无效数量、评分均值、最高 分、最低分、是否在线、大题分值分布和小题分值分布情况及曲线图谱显示，可以根 据教师姓名和工号精确查询，便于监控、检查、抽查、核对；14. “课程管理员”可以监控本课程教师对主观题评卷的“评卷日值”信息包含：题目编 号、密号、总
38、分、评卷教师、任务类型、阅卷标志（包含是否是正常卷和异常卷及重 评卷）、便于监控、检查、抽查、核对；评卷时间和图像浏览查看，可以精确查找和 根据条件查找及返回重评，返回重评可以指定教师进行重评；15. “课程管理员”可以监控本课程教师对主观题评卷的“评卷结果”信息包含：题号、 密号、总分、学号、姓名、院系及详细图像浏览，便于监控、检查、抽查、核对，可 以按照条件精确查询和模糊查询，发现问题即可发送重评试卷，发送重评试卷可以指 定教师重评；16. 支持根据权限分配指定的校级管理员和院系管理员及课程管理员用户，可以针对成绩94可以拒绝这种要求；同意延期的供应商不允许修改其投标文件并相应延长投标保证
39、金的有效期。第14、 15条有关退还和不予以退还投标保证金的规定在投标有效期的延长期内继续有效。16 .知识产权16.1 中标人应保证采购人免受第三方提出侵犯其专利权、商标权、版权或其它知识产权的起诉。否 那么，中标人须承当法律责任和由此而发生的所有费用。16.2 投标价应包括所有涉及到有关专利权、商标权、版权或其他知识产权等而需要向其他方支付的 所有费用。17 .投标文件的式样和文件签署17.1投标文件的修改应由法定代表人或授权委托人签字或印鉴（电子章）。17. 2一律不接受电报、电传和 、电子邮件的投标文件（按第二卷要求）。17.3投标文件内容的有效性：供应商提供自己或所投设备生产厂家的各
40、类认证或证书在其有效期 内，否那么应提供主管部门出具的延期受理证明或原证书继续有效的说明。17. 4样机或演示：招标文件中会要求提供与所投货物品牌规格型号一致的样机功能演示，以证明其 技术或功能满足招标文件要求。招标文件第二卷无特殊要求时，按以下原那么执行：（1）所提供的样机或搭建演示环境所使用的样机与投标文件中所述品牌型号不一致时，依照本招标 文件中未提供样机或未搭建演示环境的评标要求执行评审；（2）被推荐为中标候选人的样机，作为定标及验收依据。四.投标文件的递交18 .投标文件的密封和标记18. 1为便于开标和唱标，除投标文件中附“开标一览表（唱标表）外，供应商可将“开标一览表 （唱标表）
41、”再单独用信封密封提交一份，信封上应标明供应商名称等字样并加盖单位公章。19. 2供应商应将投标文件予以密封。20. 3如果投标文件未密封，采购人和采购代理机构对误投或过早启封概不负责。采购代理机构拒收 未装订成册或未密封的投标文件。21. 4提供投标文件的电子版的，无论电子版是否密封均视为有效。19 .投标截止期1 9.1供应商应在不迟于招标文件中规定的截止日期和时间将投标文件递交至开标现场，迟交或误交 其他地方的，其投标将被拒绝。19 . 2采购人和采购代理机构可以按第5、6条规定，通过修改招标文件自行决定酌情延长投标截止 期限。在此情况下，采购人、采购代理机构和供应商受投标截止期制约的所
42、有权利和义务均应延长至新 的截止日期。20 .迟交的投标文件采购代理机构将拒绝并原封退回在本工程规定的投标截止期后收到的任何投标文件。21 .投标文件的修改和撤回21.1 供应商在递交投标文件后，在投标截止时间之前可以修改或撤回其投标文件，但供应商必须在 投标截止时间之前将修改或撤回的书面通知递交至采购代理机构。21. 2在投标截止期之后，供应商不得对其投标做任何实质性条款修改。21.3从投标截止期至供应商在投标文件中载明的投标有效期满期间，供应商不得撤回其投标，否那么其投标保证金将按照第14条的规定不予以退还。11序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承
43、诺数量备注统计后,针对性校对和调整及修正成绩；监 控 组 长1. “监控组长”根据用户名和密码登陆管理平台即可监控所授权题目的“评卷任务检查” 信息包含：已领取未评卷任务情况和待分试卷任务情况。“得分完整性检查”包含： 题目编号信息、考生总数、有分学生数量和无分学生数量及是否每道题都有分。“任 务数量检查”包含：题目及编号、一评任务数量和二评任务数量及仲裁任务数量，便 于监控、检查、抽查、核对；2. “监控组长”可以监控所授权题目的“评卷进度”信息包含：题目编号、题目名称、 任务总量、己出成绩量和已出成绩比例，未出成绩量和未出成绩比例，一评完成量 和一评完成耻匕例，二评完成量和二评机匕例，仲裁
44、总量和仲裁完成量及仲裁%比例以 及仲裁产生率，异常试题总量和异常试卷完成量及异常试卷完成机匕例，便于监控、 检查、抽查、核对；3. “监控组长”可以监控所授权题目的“教师监控”情况，信息包含：教师账号、教师 姓名、教师登陆IP、题目、阅卷数量、速度（秒/份）、无效数量、评分均值、最高分、 最低分、是否在线、大题分值分布和小题分值分布情况及曲线图谱显示，可以根据教 师姓名和工号精确查询，便于监控、检查、抽查、核对；4. “监控组长”可以监控所授权题目的“评卷日值”信息包含：题目编号、密号、总分、 评卷教师、任务类型、阅卷标志（包含是否是正常卷和异常卷及重评卷）、便于监控、 检查、抽查、核对；评卷
45、时间和图像浏览查看，可以精确查找和根据条件查找及返回 重评，返回重评可以指定教师进行重评，提供操作平台系统界面截图；5. “监控组长”可以监控所授权题目的“评卷结果”信息包含：题号、密号、总分、学 号、姓名、院系及详细图像浏览，便于监控、检查、抽查、核对，可以按照条件精确 查询和模糊查询，发现问题即可发送重评试卷，发送重评试卷可以指定教师重评；95序号工程组成目容 项内性能指标、技术参数、技术标准、资质证书、售后服务和维修承诺数量备注评卷组长1. “评卷组长”根据用户名和密码登陆管理平台，即可处理所授权题目的“异常试卷”评阅；2. “评卷组长”根据授权题目的“仲裁试卷任务”处理及评阅；3. “
46、评卷组长”根据授权题目的“重评试卷任务”处理及评阅；4. “评卷组长”在评卷界面时即可查看评卷进度；5. “评卷组长”可以查看评卷教师批改情况，如发现有误或不合理试卷，可以返回重评，发送重评可以指定任何教师批改；评卷 教师1. “评卷教师”无须下载客户端和插件，根据用户名和密码网页访问登陆管理平台，即 可进入评卷；2. “评卷教师”评卷前和评卷后，所有人员均无须设置分数和分值，即可准确出现每题 分值，分值包含总数以内的分数数字选项，含小数点分值；3. “评卷教师”进入网评界面可以查看试题试卷、可以查看所有题目答案，以便参考正 确答案评分提供便利，提供操作界面截图；4. “评卷教师”进入网评界面
47、可以按照知识点给分，可以按照知识点扣分模式给分，可 以按照小题给分，可以按照大题给分等，便于教育教学评估和抽查；5. “评卷教师”进入网评界面只需要给出分值，系统平台自动提交并且自动教师实名签 名，便于教育教学评估和抽查，提交同时自动调取出下一份新试卷，评卷教师继续给 分即可，因此类推便捷操作；6. “评卷教师”评阅的所有试卷历史，系统平台自动记录准确时间，包含：年/月/日/ 分/秒时间显示，提供操作平台系统界面截图；7. “评卷教师”进入网评界面评阅时如果出现学生作答不规范，作答题目写到和写入下 一题空间上，导致无法看到全面信息时，评卷教师可以点击查看“全卷”查看即可， 无须切换账号，自行便捷操作即可，防止因学生非知识性失分，教育教学评估及抽查 时带来不必要的麻烦和事故责任，提供操作界面截图，提供操作平台系统界面截图；8. “评卷教师”进入网评界面评阅时可以进行自定义标注信息，自定义便捷划线（从起 点开始点击鼠标右键后拉即可）、自定义划线删除（删除