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1、比赛获奖发言稿【精选5篇】最新获奖感言 篇一 此时此刻,我站在*电视台演播大厅这领奖台上,我的心中涌起了许多感慨,我-龙湾区海城中心卫生院一名普普通通的医务工作者,一个平平凡凡的农村青年,却能如此幸运、成为区二届“十大优秀青年”之一,我感到十分荣幸,也十分的光荣,这对我来说,即是一种荣誉、也是一种压力、更是一种动力;在这里,我要特别感谢主办单位:龙湾区委宣传部、共青团龙湾区委,龙湾区青年联合会给了我这个殊荣;也要特别感谢龙湾区海城街道党工委、办事处,龙湾区卫生局等各级领导对我的关心、信任和厚爱;在今后工作中,我将更加努力、与时俱进,以实际行动来报答一切关心和支持我的领导、亲人和朋友们,谢谢!
2、学生获奖发言稿 篇二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是x班的,很高兴今天能站在这儿发言。 季节总是如期而至,雏鹰总要凌空起飞。考已经过去,不要因考得好而骄傲,也不要因考得差而自卑,因为,人生是一连串的战斗,我们将要迎接另一场更为严峻的挑战-中考! 有的人会认为自己这么差,应该赶不上了吧,不!天生我材必有用,我们均是可塑之才,只要努力,肯定赶得上的。在初一,我的成绩也不是很好,总有一门会托我后腿,因此,我花了一年多来平衡我的成绩,哪门不行就多在那门上花点功夫,到了,我的成绩上来了,考了年级第x名,我自然很高兴,这其实应证了一点:只要花功夫,无论什么困难均可克服的,即使成绩差,成绩自然也
3、会上来。我们不是学过宋濂的送东阳马生序吗?宋濂幼时勤奋苦读,成年远行求师,即使大雪深数尺,足肤皲裂,他也不放弃,最终成了有名的文学家。 因此,我们要对自己充满信心,相信自己一定能够做好。在自己遭遇挫折后,肯定会有一种失落感,但千万不要一直伤心,应想出各种理由来说服自己,鼓励自己,时间不等人的,胜利了,就继续努力,失败了,就奋起直追,我们并没有时间和理由去骄傲与悲伤。每个人都有适合自己的学习方法,因人而异,今天在这里我向大家谈谈我的学习方法。 首先是心态问题,积极乐观的心态对提高成绩有很大帮助。我一直都没有很大压力,每天开开心心的,现在不是主张“开心学习”吗?学习本来就是一件很快乐的事,何必把它
4、当成包袱呢,苦中求乐,这样兴趣自然就上来了。 其次要有知耻心,知耻是自尊的重要表现,没有知耻,何谈自尊?我考得不好时,也会羞愧,但我会知耻而后勇。十四五岁,正是我们读书时,我们精力充沛,朝气蓬勃,有使不完的干劲,努力学习,何愁成绩上不来呢? 然后要有好的学习习惯。在看书时,碰到自己不熟知的知识点或优美句子,就赶快抄下来,之后反复记忆,这些就成了自己的东西了。对于自己做错或不知道做的,寻求答案后,应反思自己的做法,并尽量想出多种解题办法,最好把能用的知识点全用一遍,不仅加深了记忆,下次碰到同类型题时,就可迎刃而解了。 最后在学校里把要记的东西全部记下来。每节课后,花少许时间回忆当堂课所讲内容,尤
5、其是新知识要反复记忆。做作业时,也不会有什么难题了-但是,必须要认真做,作业作为复习,必须要重视,有些知识是在做题中积累起来的。做作业像考试一样,那么考试也会像做作业一样了。 这就是我的学习经验了,仅作为参照。同学们,一万年太久,我们只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,携手共进,在中考中创造辉煌! 谢谢大家。 小学广播体操比赛主持词 篇三 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了刘河中学第四届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时, 请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤 劳动的广大师生表示衷心地感谢! 广
6、播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提 出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、 精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏 精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 现在,我宣布:刘河中学第皿届广播体操比赛现在开始! 首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。 面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春” 该套广播体操动作舒展大方,简洁明快,规范整齐,力度感强, 该套广播体操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情
7、欢快、积极进取的精神面貌。 这套体操以有氧代谢为主,运动结构合理, 这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主,身体活动幅度较大,运动量提高; 这套体操运动负荷科学合理,运动强度适中, 这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。 学生长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的技能水平; 可以给我们带来健康,使我们收获快乐。 在体育老师的精心教导下 我们抓紧时间,刻苦学练 在最短的时间内掌握了基本动作要领 并做到了动作的协调连贯。 让我们伴着优美的音乐旋律 以高涨饱满的精神 用整齐划一的动作 舞动青春 放飞希望 展示出我们的青春风采 显现出我们的青春活力。 刘河中学广
8、播体操比赛,现在开始! 首先上场的是=级=班和=级=班, 他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场 他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利! 第二个出场的是=级=班和=级=班同学, 他们青春年少,热血沸腾 他们勇于拼搏,力争上游 他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流! 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分高分分,去掉一个最低分分,级3班最后得分分。 接下来上场的是=级=班和=级=班 分。去掉一个最 他们朝气蓬勃,风华正茂 他们团结向上,积极进取 他们是时代的骄子, 他们是勇敢的弄潮儿! 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分分。去掉一个最高分
9、分,去掉一个最低分分,级4班最后得分分。 下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学 他们永不言败, 他们决不认输 他们用行动证明实力 他们的口号是“友谊第一,比赛第二!” 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分 高分分,去掉一个最低分分,级2班最后得分分。 接下来上场的是=级=班和=级=班 他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐, 他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分 高分分,去掉一个最低分分,级3班最后得分分。 最后出场的是=级=班和=级=班同学 .niu 他们精神抖擞, 他们斗志昂扬, 他们用信心和决心战胜
10、困难 他们用勇气和力量迎接挑战! 分。去掉一个最分。去掉一个最 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,级1班最后得分分。 现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式,请同学们耐心等待。 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,级2班最后得分分。 下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有: 请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎! 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是: 我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
11、请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌) 尊敬的各位领导、老师、同学们! 经过几个小时的角逐,刘河第四届广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。 这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学 在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中, 定会绽放绚丽的成功之花。 最后,我宣布刘河中学第四届广播体操比赛胜闭幕!祝同学们健康成长、快乐学习! 小学生元旦的主持词 篇四 (一)开场白: 尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好: 男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个
12、期待已久的日子 女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕 男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至 女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息 再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点 女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力; 男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待; 女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼; 男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟 男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的
13、每一个快乐和幸福的日子 女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐, 男2:只因为 合:我们是相亲相爱的一家人! 男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。 女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。 男2:在今天,在此时, 女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心 合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧 (二)串词: 女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏 男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏 女2:当
14、台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。 在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。 在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏 男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给 男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自 7、女1:今天,我们相约这里,共
15、同欢庆元旦佳节的到来; 男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐; 女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚; 男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情! 女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧! 节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的 男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您
16、激动的心情,拭目以待。 女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。 男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品 女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目 (三)结束语: 男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空 女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望 男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰 女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华 男2:还记得春日里的
17、我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。 女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。 女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。 男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年, 女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。 合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。 最后祝大家新年快乐,万事如意! 今天的元旦联欢会到此结束! 学生获奖感言 篇五
18、尊敬的校领导: 我是来自XX班的xx,很荣幸获得校优秀学生三等奖,心情非常激动。这不仅仅是代表着荣誉,更是对我上一学年的肯定,让我相信“一分耕耘,一分收获”。 我要感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金的制度,对于我们来说,这是对我们在学习上的肯定,更是激励和鼓舞。另外,还要感谢老师对对我们的培养,因为你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。 去年的九月,我们带着向往、求知踏进了中南分校,而今看着校园的一花一草都觉得温馨,它们见证了我的成长。在这一年里,我从高中的应试教育逐渐的向素质教育转换。在专业方面,我时刻紧跟老师的思路,上课认真听讲,完成老师布置的作业,课余时间去图书馆,四点一线的生活让我觉得十分充实。在非专业素质方面,学校和老师非常重视,我积极参加活动,努力提高自身的综合能力。通过这些,我也受益匪浅,学会了积极的生活态度,勇于接受挑战。 成功是每一个人的梦想,自己的成功已经属于昨日,而明日的成功还需要用自己辛勤的汗水继续浇灌。我们在寻梦的旅途上跌跌撞撞,但只有一点是永恒不变的,就是奋斗。在前进的道路上,我们应该学会养成知难而进,逆水行舟的能力,只有锲而不舍,不断奋斗,才会有收获。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚定信念,执着追求。我要把奖学金化作今后不竭的动力,向下一个目标勇敢进发!12