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1、残疾儿童捐助方案范文精选6篇残疾儿童捐助方案范文 第一篇 为了关爱我县残疾儿童，拟在重度残疾人护理补贴政策基础上，面对残疾儿童扩大补贴范围和标准。 一、总体要求 向困难残疾人和重度残疾人发放生活补贴和护理补贴是各级政府关注民生，完善残疾人社会保障体系，促进残疾人事业进展，构建和谐社会的有效措施。我县各有关部门要亲热协作，切实做好全县“残疾儿童关爱补贴”发放和管理工作。 二、补贴对象 全县0-18周岁的持证残疾人。 三、补贴标准及经费筹集 （一）补贴标准。享受重度残疾人护理补贴的残疾儿童，由原享受“残疾人两项补贴”标准基础上提高每人每月10元；未享受重度残疾人护理补贴的持证残疾儿童标准为每人每月
2、30元。 （二）资金筹集。享受“残疾人两项补贴”的残疾儿童提标资金统筹困难群众资金解决；未享受重度残疾人护理补贴的持证残疾儿童关爱补贴由县本级财政负担。 （三）足额编制预算。我县各级财政在编制财政预算时应足额编制预算，确保资金发放。 四、发放方式 （一）县残联在为残疾儿童办理残疾证的同时收集办证人员的信息及银行账号，于每个月10日之前报送县民政局； （二）已持证未享受重度残疾人护理补贴的儿童需持有关证件（身份证或户口簿、残疾证、银行账号信息）向所在地乡镇政府申请“残疾儿童关爱补贴”； （三）补助资金支付依据国库集中支付制度有关规定执行。县民政局按月将补贴资金通过金融机构转账存入补贴对象指定账户
3、。 五、执行时间 20xx年1月1日起执行。 六、保障措施 （一）建立健全工作机制。依据政府领导、民政牵头、残联协作、部门协作、社会参与的要求，建立健全“残疾儿童关爱补贴”工作机制。县民政局要履行主管部门职责，协调相关部门推动工作进程，做好相关制度连接。县财政局负责落实补贴经费。县残联要发挥“代表、服务、管理”作用，准时把握残疾人需求，严格残疾人证发放管理，协同做好相关审核工作。 （二）加强监督管理。建立“残疾儿童关爱补贴”发放公示制度。由申请人所在的村或社区按月公示补贴对象姓名、补贴类型、补贴金额等基本信息，公示期为7天，接受群众监督。县民政局会同县残联建立“残疾儿童关爱补贴”定期复核机制和
4、不定期复核机制，实行应补尽补、应退尽退的动态管理。形成“残疾儿童关爱补贴”工作信访和投诉举报核查机制，准时处理残疾人及其他群众的投诉建议。加强“残疾儿童关爱补贴”经费管理，严格执行国家有关财务制度，防止消逝挤占、挪用、套取资金等违法违规现象。 （三）做好政策解读和新闻宣扬。负责“残疾儿童关爱补贴”工作的民政局、残联、乡镇等相关部门要组织工作人员专题学习，全面把握“残疾儿童关爱补贴”制度内容及相关工作职责，确保各项措施有序有效实施。县民政局、县残联要接受灵敏多样形式宣扬解读“残疾儿童关爱补贴”制度，广泛开展宣扬工作，营造良好舆论氛围，使残疾人及其家属了解政策内容和基本申领要求。 残疾儿童捐助方案
5、范文 其次篇 一、班会目的： 针对学校生卑视残疾人的现象，对他们进行思想教育。让他们懂得关爱残疾人。进而让同学理解爱的真谛在于奉献，懂得关爱他人，愿用爱心温和世界。知道献出自己爱心，做力所能及的事。 二、指导思想： 引导同学自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步教育他们主动地伸出手去关怀和关怀别人，从而营造一个布满爱心的世界。 三、活动形式： 表演、感悟争辩、唱歌等多种形式结合 四、活动过程： 1、放残疾人影片，让同学回忆故事情节，谈感受。（同学纷纷发言） 2、表演节目他们是怎样对待残疾人的 情景一、大路上过来一位盲人，他正用拐杖摸索着走路不当心撞到一位装扮入时的青年，青年生气的一把推倒盲人，头也不
6、回地走了。一位红领巾看到了，跑过去把盲人扶起来，同时扶着他过大路。 情景二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，他当心地走到一个没人作的位置，一位漂亮女生当没观看，急冲冲跑过去抢了那位置，腿疾的乘客无可奈何地站在旁边，一位红领巾看到了，主动把自己的位置让给他。 3、激情争辩：从刚才的表演中，我们领悟到了些什么，我们应当如何对待残疾人（同学发言）进一步引入这世界上除了残疾人，还有很多人是需要我们去关爱。联系现实生活，让同学发表言论。 4、贴爱心卡：每个同学用一张小卡片把自己怎样“关爱残疾人，关爱他人”的决心写在上面。 5、为残疾小伴侣献爱心，献上自己的一份爱心。 6、班主任总结： 平常我们要多关爱残
7、疾人士，让他们感受世界的温和，但着世界除了残疾人士，就没有其他人是值得我们关怀的吗？答案是否定的。社会上每个人都是值得我们去关怀。通过本次班会我们学会了关爱残疾人，关爱他人。信任每个同学都受益匪浅。让我们荡起爱的双桨，让这世界变得更美。 五、活动效果分析： “在关爱残疾人，关爱他人”活动开展后，学校生卑视残疾人的现象基本没有了，同学也懂得了主动关怀他人，关怀他人，献爱心的风气越来越浓。知道用自己力所能及的力气去关怀残疾人。 残疾儿童捐助方案范文 第三篇 活动目的 为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参与助残活动。 活动过程 (1)活动时间 20xx年3月25日 (2)活动场地 重庆邮电高
8、校雨红莲操场 (3)活动人员 组织者：贾平芳、汤敏 成员：艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯 (4)活动主题 助残义卖 活动内容 本小组义工同学利用课余时间，开展助残义卖活动，通过该活动为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参与助残活动。 主要工作有：关怀残疾人组织活动的前期工作，助残义卖，助残义卖活动的后期工作。 活动流程 3月25日12：00义工小组全部成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项预备工作，并支配小组成员所负责的工作。 12：15场地留3个人与残疾人一起，其余成员在道路边宣扬，吸引路过的同学们过来看，能够顺当出售义卖手工艺品。 13：00活动结束，义工小组的全体成员进行义卖活
9、动的后续工作；清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入；最终打扫场地。 残疾儿童捐助方案范文 第四篇 指导思想 为了实现国家残疾预防行动方案工作目标，推动健康中国建设，全面建成小康社会供应有力支持。坚持预防为主的工作方针，努力增加全社会残疾意识和预防力气。 活动背景 我国有8500多万残疾人，实行适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康进展息息相关。 一、活动主题 残疾预防，共享和谐 二、活动时间 第一期：20xx年7月6日20xx年10月1日 三、活动方式 （一）区残联、教育局共同发放致家长与孩子们的一封信，将暑期平安教育和预防残疾相关学问宣扬到每一个家长
10、和孩子。 （二）各校围绕“残疾预防”这个主题，开展各类专题活动，如：主题班队会、预防残疾学问讲座、学问抢答、手抄报竞赛、征文竞赛等，形式不一。 （三）各学校将本次活动内容设置宣扬海报，张贴在宣扬栏上进行宣扬。 （四）在电子屏滚动播放预防残疾的有关学问。 四、活动要求 1、请学校高度重视“残疾预防”宣扬教育，按要求开展各项活动。 2、各学校开展活动需有方案、有总结、有图片记录。 通过活动，使宽阔师生家长们识别主要致残风险，了解预防残疾的有效途径和方法，增加全社会预防残疾的意识。 残疾儿童捐助方案范文 第五篇 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖
11、社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶力气和效果。 二、活动目的 1、乐观响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。 2、让更多需要关怀的。残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力气和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾伴侣，让关爱的阳关照亮每一个残疾儿童的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾伴侣供应切实的关怀。 三、活动口号 用爱心和急躁为残疾伴侣的心灵保驾护航，满足困难残疾伴侣精神救济和生活需求。 四、指导单位 天心区残联、裕南街街道残联 五、主办单位 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教
12、育中心 六、活动时间 20xx年5月18日上午9点到11点 七、活动地点 湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼) 残疾儿童捐助方案范文 第六篇 一、指导思想 为在我校师生中进一步提倡扶残助残的良好风尚，树立理解、敬重、关怀关怀残疾人的新观念，乐观进展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校争论准备，结合今年第xx个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。 二、活动主题 关爱残疾孩子，进展特殊教育。 三、组织领导 组 长： 副组长： 成 员： 四、活动对象 全校师生 五、活动时间 5月4日5月13日 六、活动支配 1、学校成立领导小组，并制定方案。（5月4日） 2、学校在醒目处挂出宣扬横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。（5月5日） 3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。（5月6日5月7日） 4、各班组织募捐。（5月10日5月12日） 5、各班召开募捐主题班会。（5月12日） 6、学校进行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的同学。（5月13日）9