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1、元宵节的主题活动策划xx街道xx社区 协办单位： xx农村商业银行xx支行、xx物业服务有限公司 活动时间： 2月13日（正月十四）下午13：00。 活动地点： 社区旁圆形广场。 活动内容： （一）组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。 （二）经费保障 1、社区文体工作年度经费支出； 2、街道补助； 3、共建单位赞助 各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。 （一）元宵灯笼展 居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。 （二）做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 （三）游园活动 1、团
2、结就是力气（拔河竞赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团聚圆（欢快夹元宵）：盆里放20个乒乓球，玩耍者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精致奖品，其余得纪念品。 4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精致奖品，其余得纪念品。 元宵节的主题活动策划2 活动时间： 20xx年3
3、月2日 活动地点： 幼儿园内(操场) 参加人员： 全园幼儿及家长 活动目的： 1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。 2、通过活动提高幼儿的仆人翁意识和爱动脑筋的品质。 活动预备： 制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、预备糖果作为奖品 活动流程： 一、全园征集谜语在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，放学前交给班主任。 二、 班主任统计谜底状况交至办公室各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等) 三、上午 周老师负责
4、协调空班老师和办公室成员共同完成场地布置 四、3月2日下午3:454:10 全园猜谜庆元宵活动 幼儿在家长的带领和关怀下，在操场上进行猜谜玩耍，每人限猜一条谜语 猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果 元宵节的主题活动策划3 一、活动主题 良辰美景共赏，佳节游园齐乐。 二、活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 3、乐观参加猜谜活动，体验猜想和推想的欢快。 三、活动预备 (一)物品预备： 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、
5、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。 (二)人员支配： 1、询问接待：xxx老师、xxx老师 2、灯笼呈现：xxx老师(家长可以为宠爱的灯笼贴贴画、预备售带、贴画或便利贴)。 3、中班教室呈现元宵节动画片。 4、催场：xxx老师。 5、吃元宵碗、勺子。 6、音乐播放(xxx)照相(xxx) 7、元宵节故事叙述。 8、米奇扮演。 9、场外布置：全体老师。 四、活动流程 1、主持人致开场词 2、故事叙述：元宵节的由来(老师提前预备故事生动的叙述)。 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小伴侣跳舞庆祝)。 4、亲子玩耍：看你笑不笑 规章：“米奇”和“欢乐老师”作出搞笑的动作或者
6、表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。 5、欢快元宵蒙眼画灯笼 规章：老师给参赛家庭呈现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢快元宵提灯笼玩耍 规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 7、欢快元宵猜灯谜 规章：老师将家庭分组，每组xx道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢快元宵和我一起吃元宵 后勤人员提前做好糕
7、点及元宵和大家共享。 元宵节的主题活动策划4 元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接“元宵节”的到来，倾情感恩回馈新老业主，XXXX项目将于XXXX年X月XX日下午XX时在XXXX项目售楼中心举办“福马闹元宵礼遇情人节XXXX项目元宵欢快嘉年华”社区消遣活动，字谜内容丰富多彩，玩耍环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人! 中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的团聚佳节! 【流程卡文案】福马闹元宵礼遇情人节 XXXX项目元宵欢快嘉年华 【正面】 元宵嘉年华，猜谜赢大礼! 【背面】 欢快元宵节灯谜猜猜猜 【传统猜灯谜】 在传统灯谜区，每位玩耍参与者可以任凭选择谜题猜答，每位参
8、与者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：有问题，找度娘! 【创意猜灯谜】 在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工的才智结晶，难度更升一个等级。每位玩耍参与者可以任凭选择谜题猜答，每位参与者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。 闯关小秘籍：或许某个站在你身边的工作人员就是出题人! 【限时闯关猜灯谜】 在限时闯关灯谜区，玩耍参与者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最终依据答对灯谜数量兑换相应奖品。 闯关小秘籍：开动大脑，努力思考!靠自己最靠谱! 情人佳节日为爱向前冲 【抛绣球】 玩耍参与者用抛绣球的方式尽可能
9、多的砸倒金字塔罐，每位参与者有三次抛绣球的机会，最终依据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。 【套圈儿】 玩耍参与者用圈套取地上的杯子，每位参与者有三次套圈机会，玩耍结束后依据套中杯子里相应的号码兑换奖品。 特别声明：每位玩耍参与者每个玩耍环节仅能参与一次、兑换一次奖品，本活动最终解释权归开发商全部。 【参与项目】 元宵节的主题活动策划5 一、活动背景 天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过xxx，我们怀着感动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了xxx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了xx社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互沟通通平台，增进“邻里情”，增加社区的分散力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和
10、谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。 二、组织领导 为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行， 福通社区准备成立社区xxx年春节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx， 供应活动场地及制定、执行活动规章，供应竞赛所用的器材及奖品等。 三、活动支配 活动时间:x月x日。 活动地点xx社区多功能大厅。 四、活动支配 以唱歌和猜灯谜为主。 元宵节的主题活动策划6 为丰富市民文化生活，活跃节日气氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的分散力，营造良好的文化氛围，让读者庆祝一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经出国争论，准备组织一次“闹元宵猜
11、谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：闹元宵猜谜语 二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30 三、活动地点：图书馆二楼阅览部 四、活动预备： 1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月13日，办公室关心阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜
12、者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 元宵节的主题活动策划7 一、活动主题： 闹元宵惠情人 二、活动时间： 2月10日2月25日 三、活动内容： 1、活动期间，情侣、夫妻进店即可获得真爱玫瑰一支； (购珠宝满3000均可参加“四天三夜真爱游”抽奖
13、活动，共10名，再送纯银情侣对戒两枚) 2、外品牌旧钻石高价免费换新款 3、黄金、铂金、钯金、免费换钻石、彩金 4、每日十对专款专柜钻石特价限额抢 5、买钻石满xxxx送婚纱 6、20xx新款隆重上市，会员换款工费五折 7、纯银、珍宝、翡翠系列全场买一送一；纯银手镯免费换； 8、凭传单进店免费领礼品。 四、传单模块及细节： 1、情人节来历、金银首饰好处、会员日及会员增值服务内容； 2、品牌广告语跟品牌形象代言人； 3、品牌新系列产品 4、品牌专利产品产品寓意； (一个品牌一页或半页) 5、每个品牌都有四款产品、寓意及特价 6、有一页全放代金券，正反面；(按品牌，200元珠宝券，满20xx用一张
14、、满1500元用一张；) 五、物料： 单页；地贴；吊旗；广告车；录音；免费纯银对戒； 【活动重点：】 传单、吊旗、地贴要精致； 每个品牌的话术打印出来会背； 钻石特惠款、新款的.陈设、话术； 品牌专利产品、新款产品、话术。 元宵节的主题活动策划8 为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、奇妙的新社区，特制定20xx年元宵节活动方案。 一、活动主题 幸福新xx春暖新社区 二、举办单位 主办单位： xx街道xx社区 xx物业服务有限公司 三、活动保障 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活
15、动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出; 2、街道补助; 3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的.元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力气(拔河竞赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪
16、念品。 3、团团聚圆(欢快夹元宵)：盆里放20个乒乓球，玩耍者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精致奖品，其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精致奖品，其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间：2月日(正月十四)下午13：00 2、地点：社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组特长报名 2、致电报名：184xxxxxx 元宵节的主题活动策划9 一、活动目的 为弘扬民族文化，引导同学体会我国传统的元宵节活动的吵闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校
17、将组织同学进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢快祥和、健康向上的节日氛围，培育同学乐观探究、分工合作、乐于共享的态度。 二、活动主题： 金猪迎春到，欢快闹元宵 二、活动时间 20xx年寒假以及2月19日下午，12：15开头 三、活动内容和具体支配 (一)前期预备(寒假) 开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培育同学动手动脑的力气和节能环保的习惯。班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动氛围 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等，营造节日氛围。x负责 宣扬语金猴迎春到，欢快闹元宵。欢快闹元宵，你我齐欢快。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年
18、节传统，建设校内文化。感受风俗习惯，向往奇妙生活。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活 闹元宵童谣正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。校内花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一支配下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校内不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。x负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣扬传统节日文化，让同学了解元宵节的.由来、习俗和一些好玩的传奇等。x负责 (4)当天早晨(或提前至2。19下午)，各班依据活动内容
19、，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。正副班主任负责 2、“欢快赏花灯”活动(二四五班级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三班级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00) 在班主任的带领下，各班有序地到校内各处参观同学和家长的自制元宵灯。正副班主任负责 3、“巧手做元宵”活动(12：1513：15) 在正副班主任、家长志愿者的组织下，同学开展做小汤圆和元宵的活动(中午12：15各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。x班主任负责 4、“欢乐尝元宵”活动(一三班级：约1：30开头；二四五班级：约2：
20、00开头) 每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆)，使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的欢快(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢快)。x负责 5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。 四、摄影摄像： xxxx 五、通讯报道： xxx 元宵节的主题活动策划10 一、活动背景 每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日-元宵节。 正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的连续。元宵节又称为“上元节”
21、。 元宵节是个喜 庆的.节日，应气氛我策划了一个活动内容如下： 二、活动目的 促进同学之间感情，起到团结互助的精神。 三、活动主题： 其乐融融庆元宵，温和和谐一家亲。 四、活动内容一 活动是多人参加的集体活动，名称为铜声响，福气到本活动是有奖参与将以积分制。 活动预备:现场挂福字2张，铜锣2副，手帕2条。 参与方式：每次2人，参与者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3米处转五圈，在规定时间内（限时一分钟）摸到福字并敲响铜锣，完成将获得1张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与嘉奖。 元宵节的主题活动策划11 一、活动主题 幸福新崇杭春暖新社区 二、举办单位 主办单位： 街道社区 协办单位： 农村商业
22、银行支行 杭州物业服务有限公司 三、活动保障 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力气(拔河竞赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩
23、气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团聚圆(欢快夹元宵)：盆里放20个乒乓球，玩耍者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精致奖品，其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精致奖品，其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间： 2月13日(正月十四)下午13：00 2、地点： 社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组特长报名 2、致电报名：8 元宵节的主题活动策划12 一、活动主
24、题： 感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的吵闹与欢快的气氛。 二、活动地点： 华美科技大厦 三、活动时间： 正月十五、2月22日上午9：00-11:30 四、活动支配及布置 、场地布置：科技大厦二楼服务中心 、奖品为活动代金券 、配置活动展架 五、猜灯谜活动说明： 在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。 六、兑奖原则： 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员赐予兑奖领取奖品。 七、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得
25、将谜语自留。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 八、活动宣扬方案： 1、微信平台宣扬。 2、门头LED滚动字幕式宣扬 3、场内展架宣扬 元宵节的主题活动策划13 爆竹声声辞旧岁，欢兴奋喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出 二、活动目的 丰富学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和傲慢感。 三、活动内
26、容 活动时间：20xx1月17日20xx年2月26日 活动地点：各班教室、操场、家庭 活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假，让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 一)读一本好书：一至六班级由老师布置任务，每个同学寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表 二)学一首好歌：同学自己学唱一首乐观向上的歌曲。 三)做一件好事：学校印发 2、合理支配压岁钱：结合各班班队会开展 1)传统节日知多少：假期让同学自主的了解有关春节、元宵节的.历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。
27、 2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使同学懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立 组长： 副组长： 成员： 五、活动阶段支配 一)部署动员阶段(20xx年1月 各班级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导同学全 面开展活动。 二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月 1、开展 2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参加的实践活动等。 三)成果呈现阶段(20xx年2月 结合本班主题班队会组织 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校 2、营造氛围。各年段
28、要加强宣扬力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。 元宵节的主题活动策划14 一、活动主题： 我们的节日元宵节。 二、活动时间： 20xx年x月x日下午。 三、活动地点： xx街道办事处。 四、参加人员： xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。 五、活动内容： (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的.各种形式的灯盏，多流行于北方地
29、区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资： 灯笼xx个，丝带x盘，元宵面x斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤，刀x把，电磁炉x个，锅x个，棉线x团，一次性桌布，纪念品。 元宵节的主题活动策划15 一、活动主题 感受传统节日文化的熏陶，丰富老师和同学的生活，让同学感受到学校对他们的关怀，营造温馨和谐的.校内氛围，增进老师与同学的情感沟通，让
30、同学体会到节日的吵闹与欢快。 二、活动地点 学校食堂各班教室。 三、活动时间 元宵节下午x时开头。 四、活动组织 校文体中心。 五、参加人员 校级领导、文体中心成员、各班x名同学代表、各班班主任及住校生。 六、活动支配及布置 1、各班自行布置教室，预备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢。 2、校级领导、文体中心成员、各班x名同学代表在食堂包汤圆、猜谜。 3、悬挂小灯笼，预备好猜谜活动所需材料预备好奖品，猜出五个谜语随机嘉奖苹果、橘子等水果一个。以此累加。 4、配置节日音乐并拍照留念. 七、活动所需材料 1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约xx名，每人x个大汤圆)(食堂预备)。 2、猜谜材料：细铁丝、各颜色纸(文体中心预备)水果若干(食堂预备)活动展板一块(文体中心预备)。24