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1、元宵节活动主题策划方案元宵节活动主题策划方案1 为更好的继承和弘扬优秀传统文化，保障人民基本文化权益，不断丰富春节期间人民群众精神文化生活，在XX县文广新局的大力支持下，XX县图书馆携手_幻想城和XX书店，特举办XX县“元宵节”有奖猜谜活动。 方案如下 一、组织机构 主办单位：XX县文化广播新闻出版局 承办单位：XX县图书馆、XXX幻想城、XX书店、XX县爱心教育 二、活动时间 20xx年2月11日（农历正月十五下午14：00至17:00）。 三、活动地点 XX县XX游乐园广场，XX幻想城、XX书店。 三、活动内容 1.1000条谜语由你来猜，谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级，广阔群众可
2、自由参加，猜对谜底者，赠送精致礼品。 2.游乐园广场200条灯迷、XXX亲子餐厅400条灯迷、XX书店400条灯迷。 3.领奖处：XX书店1楼。 4.XX书店图书展销会 5.爱心教育幸福家庭读书会（XX书店二楼） 元宵节活动主题策划方案2 一、活动背景 正月十五元宵节，也是中国民间情人节，20xx年，中国民间情人节与西方传统情人节完善邂逅，这一好玩现象，19年才消失一次。我院多对老年夫妇与数百名老人在此颐养天年，养生养老中心预备了一系列的.联欢活动，特邀这些福缘满满的夫妇与老人们同吃元宵、共赏花灯、喜猜灯谜，还有众多志愿者情侣和老人一起度过一个欢快温馨的元宵节，让老人们感受到社会对他们的关爱。
3、 二、活动主题 欢快闹元宵、爱在夕阳红 三、活动主办单位 桂林夕阳红养生养老中心 四、参加人员 1、同学志愿者 2、社会爱心志愿者 3、夕阳红养生养老中心老人、家属 4、夕阳红养生养老中心领导、职工 五、活动时间地点 时间：20xx年3月5日上午9:00 地点：天福食苑 元宵节活动主题策划方案3 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题：欢快闹元宵 活动对象: 社区居民或商场顾客 活动口号：其乐融融庆元宵,暖和和谐一家亲 举办场地：社区或商场 主办单位：城阳电视台 承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司 2、活动背景 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为 宵，而十五日
4、又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感沟通;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个布满节日氛围的“欢快大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热闹场景，呈现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。 二、
5、活动现场布置： 1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热闹，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前与社区(商场)宣扬沟通，释放出活动信息。 6、社区(商场)入口粘贴活动海报。 三、游艺内容(多选) 1、 观花灯、猜灯谜。 嬉戏规章：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球
6、弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际状况，将气球改为灯笼。 道具：灯笼、气球、纸条 奖品：获1张奖券 2、双人背靠背夹气球 嬉戏规章：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张(要求：嬉戏过程中，气球不行掉地，不行用手托扶，不行将球夹破)。 道具：气球 奖品：胜出者获2张奖券 3、踢键子 嬉戏规章：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。 道具：2个键子 奖品： 1-2张奖券 4、头顶玩具熊 嬉戏规章：嬉戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。 道具：玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券 5、飞镖 嬉戏规章：每
7、人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。 道具：飞镖 奖品：获胜者获1张奖券 6、吹气球 嬉戏规章：每三位选手为一组，同时竞赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。 道具：气球 奖品：获1张奖券 7、摸福： 嬉戏规章：参加者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张 道具：福字、毛巾 奖品：获1张奖券 8、猜价格 嬉戏规章：赞助商供应奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参加者猜想的价格最接近者，获得奖券一张。 道具：商品4-5件, 奖品：获2张奖券 四、兑奖 1、兑奖方式：各项活动负责人依据活动规章发放奖券，并引导参加互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设
8、置： 1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油 4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器 3、留意事项： 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 五、活动内容及流程： 【活动时间】元宵节前一天 【活动对象】学校同学以及家长(欢迎校外同学及家长参与) 【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁) 【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得嘉奖 【活动目的】 1、让同学们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过收集元宵节的资料，培育其收集信息、处理信息的力量。 2、提高同学们的动手实践力量、增加团队分散力、激发孩子们的写作热忱。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
9、 【活动流程】 1、前期预备 1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，动员同学正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖10元和仕币，前台做好新生登记工作。 1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。 1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，动员家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)
10、 2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx) 2.3预备铁丝，灯穗等，活动奖品设置(负责人：xxx时间节点：xxx) 2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开头一个小时) 2.5主持人(负责人：xxx) 2.6活动营销(负责人：xxx) 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优待嘉奖券等。 3、活动期间 3.1全部灯笼分组展现。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导同学及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。 3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元) 3
11、.3照相：xxx 3.4总协调：xxx(负责活动前期全部工作到位) 4、活动总结 各老师书面总结一份并共享。 5、附灯谜一份、主持稿一份。 元宵节活动主题策划方案4 一、总体目标 通过元宵的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得肯定的经济效益和社会效益。 二、策划内容 （一）元宵活动支配 1、砸金蛋 日期：20xx年12月24日到20xx年1月1日 时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00 活动地点：酒店总台右边休息区 形式： （1）消遣活动带动客房餐饮促销 （三）元宵宣扬支配 1、宣扬广告（估计支出：0.5万元） （1）
12、在特区报、商报、南山报上做一些宣扬报导和硬性广告（营销部负责）； （2）悬挂宣扬横幅、条幅（营销部负责）。 （3）短信群发（营销部负责）。 活动主题：砸金蛋，欢高兴喜拿大奖。 活动时间：20xx年12月24日至20xx年1月1日21：00止。 活动内容：从12月24号晚上18：00开头到20xx年1月1日21：00，餐饮一次性消费满20xx以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，棋牌/KTV一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限供应50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜爱的几号金蛋，奋力砸下去，立刻金花四溅，幸运瞬间降落，给来
13、酒店消费的客人带去节日的祝愿与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。 现场布置和奖品明细附后： 奖品：特等奖2名（奖品价值1000元左右，由供应商赞助） 1等奖4名（奖品价值500元左右，由供应赞助） 2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券（200元/张） 3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张（价值50元） 幸运奖（价值15元左右）酒店商务小礼品，（牛牛绒毛玩偶一个） 元宵节活动主题策划方案5 一、活动目的 为弘扬民族文化，引导同学体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织同学进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢快祥和、健康向上的节日氛围，
14、培育同学乐观探究、分工合作、乐于共享的态度。 二、活动主题 金鼠迎春到，欢快闹元宵 三、活动时间 20xx年寒假以及X月X日下午，12：15开头 四、活动内容和详细支配 （一）前期预备（寒假） 开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培育同学动手动脑的力量和节能环保的习惯。班主任负责 （二）主题活动（元宵节当天） 1、营造浓郁的活动氛围 （1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等，营造节日氛围。X负责 宣扬语金牛迎春到，欢快闹元宵。欢快闹元宵，你我齐欢乐。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校内文化。感受风俗习惯，憧憬美妙生活。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟
15、乡风民情；做汤圆，体验节日生活 闹元宵童谣 正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。 校内花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。 （2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一支配下，择优将4盏元宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校内不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。X负责 （3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的主题讲话，宣扬传统节日文化，让同学了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传奇等。X负责 （4）当天早晨（或提前至周X下午），各班依据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。正副班主任负责
16、2、“欢快赏花灯”活动（二四五班级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三班级：品尝完汤圆至放学之前，约2：003：00） 在班主任的带领下，各班有序地到校内各处参观同学和家长的自制元宵灯。正副班主任负责 3、“巧手做元宵”活动（12：1513：15） 在正副班主任、家长志愿者的组织下，同学开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。 食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。X班主任负责 4、“快乐尝元宵”活动（一三班级：约1：30开头；二四五班级：约2：00开头） 每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆），使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受
17、浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的欢乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐）。X负责 5、后续活动：各班填写1份活动记录表； 各班上交2到3张家长志愿者反馈表。 元宵节活动主题策划方案6 为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节，xx拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案： 一、活动主题：我们的节日元宵节。 二、活动时间：xx月xx日下午。 三、活动地点：xx办事处。 四、参与人员：xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。 五、活动内容： （一
18、）全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。 （二）全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。 （三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资：灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤
19、，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。 元宵节活动主题策划方案7 指导思想 为了让同学体验我国传统元宵活动的喧闹氛围，感受人们对美妙生活的热闹憧憬，了解元宵节的传统习俗，我们以“红红火火迎元宵”为主题，以丰富多彩的活动活动为载体，吸引全体同学广泛参加，熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。从而培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。 活动时间 20xx年2月20-22日 活动目的 通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节。 通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，敬重和喜爱我们中华民族的传统文化
20、。 通过活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。提高同学上网搜集信息的力量，培育同学创新精神、探究意识、协作精神。 活动构想 一、环境布置运用主题背景、电子屏，橱窗、板报等宣扬本次活动的主题，校内各处营造浓烈的元宵节氛围，激发同学参加活动的主动性。2月20日前通过学校宣扬栏、班级室外展现板等宣扬阵地展现有关元宵节的书画作品，奏响新学期的.第一乐章。 二、主要活动详细从以下四个篇章绽开 （一）欢高兴喜度元宵 元宵节又名灯节。元宵节是民间最隆重的迎春节日之一，通过图片、相关文字资料，组织同学沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。 负责人：张春龙、各班班主任 （二）
21、五彩汤圆缤纷元宵 为了让幼儿更好地感受节日的喜庆、体验传统的风俗，元宵当天，家长和孩子们动手搓五彩汤圆，将新学期五彩斑斓、团团聚圆的祝福揉进心里。 负责人：任红霞、各班班主任 （三）小小巧手制花灯和乐娃娃闹元宵 元宵节闹花灯的习俗早在唐代时就开头盛行，是中华民族的文化珍宝。在今年的元宵节，全部孩子都在学校度过元宵，通过开展做花灯、赏花灯等系列活动，使孩子们在浓浓的节日氛围中，感受到中国传统文化的底蕴。 活动负责人：徐老师、各班班主任 （四）元宵猜灯谜欢快才智多 “猜灯谜”又叫“打灯谜”，是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开头流传的元宵节特有的活动。老师们细心预备的百余条谜语，既
22、有结合同学生活阅历，启发同学才智的谜语，也有适合家长、老师竞猜的谜语。 活动负责人：卢老师、各班班主任 三、活动统筹 各班级分管主任、后勤部门全面统筹支配，全程参加各班级活动。 四、总结表彰 各班级组长要准时收集整理好活动的相关资料、图片，准时在校内网宣扬报道，同时投稿至崇川教育网等媒体网站。德育处将对各班活动开展状况进行总结，并予以表彰。 元宵节活动主题策划方案8 一、活动背景 灯树千光照，花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗，从南宋开头就始终深受人们的宠爱。五光十色的彩灯，启迪才智又饶有爱好的谜语，洋溢着过年的喜气，传递着中国民族悠久的历史。正月十五正
23、值开学季，同学们皆以返校，如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校照旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛，布满趣味的灯谜，无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且，如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今很多青年人渐渐忘却中国的传统文化，而资环学院古韵社作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织，有必要在传统节日到来时，以同学们感爱好的.方式让大家感受到传统文化的魅力。 二、活动目的 弘扬传统文化，呈现聪慧才智；增进师生友情，活跃节日氛围。即通过此活动来宣扬我国的传统文化。借此盼望广阔师生能够在“洋节日”盛行的今日，不要遗忘中国还有一些传统的节日，更不要忘却我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动，
24、可以很好地呈现师生的聪慧才智。同时在这期间师生间共同竞猜，可以增进师生间的友情。而举办此活动也可以活跃攀大的节日气氛，让攀大在元宵节里年味浓浓。 三、活动主题 同庆元宵佳节共竞古韵灯谜 四、活动时间： 20xx年3月5日 五、活动地点： 九号楼门口 六、活动对象： 全校师生 七、活动流程 （一）前期宣扬 支配23名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。 （二）活动期间 2月5日下午5点整在九号楼前亭子开展，由社长清点到场人数。预备工作就续后，宣布活动开头，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，有意捣乱者将被禁止发言。宣扬部负责采集活动照片，活动结束后，此次活动的全部谜面和谜底，和本次
25、活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中乐观协作，文明发言，带动气氛的成员名单。 （三）成果固化 八、经费预算 xx 九、留意事项 （一）做好平安防范工作防范不行控自然灾难 （二）加强干部干事管理，不与竞猜者发生冲突 （三）本活动策划最终归属权归古韵社全部 十、奖项设置 凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份 元宵节活动主题策划方案9 春节刚过，每年农历的正月十五日，迎来的就是中国的传统节日-元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，也是庆贺新春的连续，其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。对此汤圆元宵节促销活动策划变成了重中之重，详细的策划如下：
26、 一、活动背景 随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升品牌的知名度具有重要意义。 二、活动目标 本次促销活动将在*年*月*日至*日之间进行，主要通过一系列的宣扬及促销活动提高食品的知名度和美誉度，扩大汤圆的影响力和范围，促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果真爱水果汤圆”三大
27、汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。 (一)利润目标 通过本次元宵期间的促销宣扬活动，提升汤圆的销量，实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。 (二)市场占有率目标 此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果真爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，快速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。 (三)销售目标 让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色，培育更多消费者购买汤圆，实现在元宵期间的*市10万斤销售目标。 三、活动方案 (一)前期：广告宣
28、扬促销方案 时间：*年*月起 宣扬形式及内容： 1.网络宣扬：优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视 2.电视、广播广告：*地方电视台、地方广播。发布内容：宣扬汤圆产品特点，吸引更多的顾客。 3.销售点广告：在食品的全部售点张贴招贴和其他小型广告宣扬品，在大型的超市要广告要清楚明确，最好是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的留意。食品不同于一般的生活用品，通过画面的刺激，引起人吃的欲望。 宣扬目的：采纳多种媒体，网络、电视等全方位宣扬造势，使公众对汤圆有肯定的熟悉和了解，并且产生好感，有肯定的购买愿望，并渐渐培育长期食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。 (二)后期：活动促销方案 活动一：
29、时间：*年*月*日* 活动主题：良辰美景共赏 元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动) 活动地点：在*市各区商业中心或广场搭台，最好靠近大卖场 活动内容：在现场每一位报名参与现场制作汤圆的人，由主办方供应1千克制作材料，可在规定的20分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。 同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参加嬉戏者获胜者可获得精致礼品一份。 活动二： 时间：*年*月*日至*日 活动主题：共度元宵享团聚，汤圆伴随您 活动地点：*市各大型超市、商场 活动内容：在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的喧闹氛围带到商场超市，用促
30、销员带动现场气氛，给现场顾客一个清爽统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可依据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要乐观宣扬*日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。 在促销期间，一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子，一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。 活动三： 时间：*年*月*日至*日 活动主题：猜谜语 欢快中奖 活动地点：*市各大型超市、商场 活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物获汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点
31、促销活动同时进行) 4.各项活动留意事项 各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺当执行到位;全部接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套 、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;免费发放的汤圆必需卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。 元宵节活动主题策划方案10 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与欢快的气氛。 二、活动地点：物业办公室前木亭和湘府东苑小区 三、活动时间：正月十五 四、活动负责人：* 五、参与人员：各小区业主及公司员工 六、活动支配及布置 1、场地布置：在亭
32、子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 2、预备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 七、猜灯谜活动说明： 在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则： 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取
33、下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 元宵节活动主题策划方案11 一、主题活动 (一)、喜闹元宵，乐猜灯谜 1、活动时间：20xx年2月17日 2、活动对象：在百货区购物满188元的顾客(单张小票限猜一次) 3、活动内容：在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个，灯笼内配5个或5个以上灯谜，;凡在活动期间购物满188元的顾客，只要猜出1个谜语，即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精致礼品一份。 4、嬉戏规章：顾客依据谜面的内容，确定猜出谜底后，即可在所属专柜即刻兑奖。(如谜底与工作人员的.谜底有争议的，以工作人员的为准) 4、气氛布置： A、灯笼：每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员
34、工自行设计且具有品牌风格。详细操作流程见附件一灯笼DIY大赛方案。 B、灯谜：管理人员依据实际状况支配促销部帮助设计打印。(至少预备300条) 二、品类促销 喜闹元宵，万家献你 活动期间，百货区全场品牌2折起特价销售。 第一部分场内 A、店内广播、店头海报其次部分场外 A、百货门口大展板 B、超市玻璃贴 C、百货区内灯布等 D、免费巴士(本次活动与情人节活动联促，玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换) 1、拉动节日的成交量，提高百货销售额。 2、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来华润万家消费，提高在同行业中的竞争力。 3、活动具有连续性和长久的影响力，可在其他节日、假期连续推广相关活动
35、并扩大规模，形成商圈内独具特色的商场。 附件一：灯笼DIY大赛方案： 1、活动时间：2月12日-2月17日(18日早会进行评比并颁奖) 2、活动对象：百货区全部员工，以专柜为单位。 3、参赛要求： A、作品主题鲜亮，美观有用、构思奇妙、富有制造性； B、作品必需是自己动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛； C、每人限参赛作品一份； D、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、竹制品、木制品均可； E、参赛作品需注明作品名称、制部门、品牌。 4、评分标准：总分10分、创意性3分美观性2分精致性2分环保性3分 5、奖项设置：一等奖1名嘉奖瓷器一套二等奖2名嘉奖铁观音一盒三等奖3名嘉奖佳
36、洁士套装一盒鼓舞奖12名嘉奖洗发水一瓶备注：奖品由各店依据实际状况自行设置。 6、评奖、颁奖流程：17日当班经理及副总共同巡场对全部专柜自制灯笼进行评比、打分，推选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓舞奖各部门各3名。18日早会时由副总为获奖专柜进行颁奖及致词。 元宵节活动主题策划方案12 为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美妙的新社区，特制定20xx年元宵节活动方案。 一、活动主题 幸福新xx春暖新社区 二、举办单位 主办单位： xx街道xx社区 xx物业服务有限公司 三、活动保障 (一)组织保障
37、 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出; 2、街道补助; 3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力气(拔河竞赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。 2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券
38、”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团聚圆(欢快夹元宵)：盆里放20个乒乓球，嬉戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品，其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品，其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间：2月日(正月十四)下午13：00 2、地点：社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组特长报名 2、致电报名：184xxxxxx 元宵节活动主题策划方案13 一、活动目的： 20xx年元宵节即将来临，为弘扬中华
39、民族传统文化，丰富同学节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，学校将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动主题： 吉猴送春到，小鹤闹元宵 三、活动时间： 20xx年2月22日 四、活动内容和详细支配： 一班级：知元宵 地点：各班教室 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、班主任布置同学进行各种形式的调查讨论，要请家长一起组织一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让同学了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗。 2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元
40、宵节，表演突出的同学可获得1张邮票进行嘉奖。 3、大课间时，尝一尝五班级同学包的汤圆，感受元宵的节日氛围。 二班级：猜灯谜 地点：各班教室、小亭风 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、第一二节课各班主任组织同学进行自由猜灯谜活动，并选出10名猜谜高手。 2、每班派出10名猜谜高手，由班级组指定一名老师带领这些同学于大课间参与小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为嘉奖，多猜多得。 3、每班邀请一名家长志愿者，帮助老师一起参加此项活动。 三班级：踩高跷 地点：操场 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、每班邀请4名运动力量强的家长志愿者参加此次活动，到校后帮助体育老师预备
41、器材，学习操作技巧，帮助班主任老师一起维持班级秩序。 2、第一二节课同学到操场上自由练习踩高跷技巧，体育老师负责技术指导，班主任负责平安。 3、在练习的基础上每班选拔六名同学进行接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级同学每人可获得两张邮票作为嘉奖，其余参赛同学可获一张邮票作为嘉奖。 四班级：写灯谜 地点：各班教室 时间：第一二节课 要求： 1、每班第一节课编写30条灯谜，把各班预备的灯谜写在统一规定的.纸上，谜底不要写，但自己要知道答案。 2、其次节课选拔两名能熟知全部灯谜谜底的同学和家长志愿者，由班级组长带领到小亭风（3号楼与4号楼之间的小花园）处进行灯谜布置。大课间时做好对二班级同学猜谜的评判的工作。 3、同学编写的灯谜被采纳，并且抄写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为嘉奖，被选拔出来的两名优秀同学可获得2张邮票作为嘉奖。 五班级：包汤圆 地点：食堂二楼 时间：第一二节课 要求： 1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参加此次活动，送同学到校后到食堂进行预备工作。 2、早活动结束班主任让同学洗手整队到食堂二楼，分成三组进行包汤圆活动。 3、在实践的过程中，每班选出最佳汤圆造型同学10名可获得1张邮票作为嘉奖，并与家长志愿者一起把汤圆送到一班级教室分给同学品尝。 元宵节活动主题策划方案14 一、活动地点 大班教室 二、活动对象