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1、高校领导干部年度工作述职报告 写述职报告时应仔细总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事务来反映一般。下面就让我带你去看看高校领导干部年度工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家! 高校领导干部述职报告1 20_年来,我负责直属学院教工党支部,直属学院总务工作,任教四个教学班,担当二个班级的班主任,坦诚做人、仔细做事。现将一年来的工作状况总结如下: 一、立足敬业爱岗,幻想团队创新发展 在行政党务工作上,敬业爱岗,以“四化”建设为导向,致力为师生创设一个良好的环境。一是着力做好校内“绿化”工作。与市政园林绿化队养护公司签定协议,督促市政园林绿化队对校内美化进
2、行养护,把原本闲置在操场的花盘进行梳理,添置花草,变废为宝,美化校内。二是着力做好校内“净化”工作,暑期支配专人对学校全部厕所,男女生宿舍进行清洗;主动动员学生参与校内卫生净化工作。针对校内教学楼铁窗锈迹斑斑,支配专人,自行购买油漆,进行重新刷漆,旧颜换新貌。三是着力做好校内“美化”工作,启动其次届“5s温馨小家” 美化校内竞赛,举办了5s温馨之家宿舍文化建设月活动,培育高校生良好的卫生文明习惯,努力营造浓郁的5s宿舍文化,提升高校生5s素养。四是“优化”服务工作。进一步清楚明确后勤岗位职责,明确后勤总务科日常办事制度,要求后勤总务人员树立主子翁服务意思,严格执行学院固定资产管理制度。进一步完
3、善总务科日常报修登记本,后勤服务人员常主动放弃休息时间,做到随报随修,注意高效高质,开学来,共完成报修600多件,日均3件,为广阔师生解除后顾之忧。 二、立足中心工作,幻想学院平安发展 一年来,围绕学院中心工作,着重做好如下工作。一是致力建设节约型校内。重视水电节约管理,依托学生会生活部,完善巡查制度,人走灯灭,依托入党主动分子先锋模范带头作用,做好节约水电的宣扬工作,聘请自来水集团检漏公司来校检查修理,做好了做好学校漏水的维护检修工作,针对学院厕所因运用陈旧设备导致长流水的现象,对学院厕全部的水厢改造成为人工感应装置,大大节约了学校的水电开支。为限制电话经费的开支,考虑到运用中国电信公司电话
4、,每月电话经费开支要2500来元,对学院电话申请运用中国移动公司电话,800元包打3800元,而且,今年还得到中国移动学子情的6.4万元的爱心捐助。重视内控建设,确定把女生寝室整体搬迁到学院内,以节约房租开支,对搬迁整改预算一改再改,经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房,对原来舞蹈房的镜子,不锈钢支架进行整体迁移,节约预算开支。考虑校车运用率不高,确定停开校车接送。二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作,为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂,主动进行校内和周边环境消毒工作,建立预防甲型h1n1流感区域。三是重视对食堂进行监管,进一步完善食堂卫生监管员职责,食堂卫生工作有了肯定的完善
5、,本学期,先后接受了市卫生监督所,龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。 四是帮助学院做好招生工作,完成本人个人招生指标,负责永嘉片招生,虽排名在各县市区招生总人数中并列第三,但只有完成70%多的指标,颇为缺憾。 三、立足教书育人,幻想个人实力提升 一年来,本人担当教化学、现代教化原理、管理学教化管理专业(开放本科)“毕业论文”四门功课教学与辅导工作,静心教书,注意师生互动,很受师生好评,10月,有幸被举荐为浙江省电大教化管理中心教研大组副组长。同时担当2个教学班班主任,潜心育人,09装潢2班,以寝室文化建设在学校赢得美誉,08财会2班大多毕业生能先后到银行、证券公司、民营企业就业,以好就业
6、赢得了好评。致力科研,以排名其次参加的浙江省教化科学规划课题班主任培训机制探讨-以温州为例已经结题,并荣获温州市20_年度教科规划课题一等奖。以排名其次参加的温州市中小学班主任培训机制建设的实践探讨荣获浙江省(20_年度)教化科学探讨优秀成果奖三等奖。主动笔耕,电大成人脱产生就业环境和对策探讨发表在20_年第六期中共郑州市委党校学报杂志上,暑假期间,还曾受泰顺教化局邀请为400多位中小学老师作有关老师师德培训专题讲座。 20_年,我履行了自己的职责,做了应当做的工作,也得到了组织的充分确定,甚感欣慰。展望20_年,还有很多不足且须要解决的问题:如何提升高校生寝室文化卫生建设,如何提升食堂的就餐
7、率,如何加强自身科研意识和科研实力。路漫漫,我将上下而求索 高校领导干部述职报告2 20_年,在省委和省政府及省教化厅、省高校工委的正确领导下,院党委紧紧抓住我省谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起的难得历史机遇,深化实行国家中长期教化改革和发展规划纲要、_省中长期教化规划纲要,围绕 “建设国内知名、国际有影响的高职院校”的战略性任务,团结、带领全院师生员工,坚持改革创新,推动科学发展,学院各项事业取得了新的成就,实现了新的跨越,依据考核要求,院党委从班子学习建设状况、党风廉政建设状况及年度工作完成状况等方面对省委组织部考核组汇报如下: 一、院党政班子学习建设状况 新一届院领导班子调整后,为确
8、保学院各项改革建设事业不断向前推动,示范建设成果不断取得进展,我们以不断加强班子自身建设为动身点,以不断提高办学治校实力为着眼点,深化理论学习,理清发展思路,转变工作作风,着重抓了以下工作: (一)坚持理论学习,提高思想政治素养。 我们接着坚持和完善了党委中心组学习制度,结合推动学习型党组织建设,立足于把握发展机遇和推动学院工作,围绕如何进一步解放思想、深化改革,抓住历史机遇、谋划学院发展等问题,通过专题辅导讲座、会议学习沟通、典型案例剖析等形式,对党的十七届五中六中全会精神、我省九次党员代表大会、国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导看法、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、国家中
9、长期教化改革和发展规划纲要,省委书记卢展工用领导方式转变加快发展方式转变和河南日报何平九论政论文章以及全国、全省教化工作会议精神等,进行了专题学习和深化研讨。党委中心组一年来集中学习12次,编印中心组学习参考资料12期,班子成员撰写各种读书心得36篇。同时,学院领导班子非常关注全国高职教化改革发展动态,4名班子成员先后参与了教化部组织的学习培训活动,主动开展高职教化改革和发展的研讨,不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的实力和水平。 (二)开展主题教化,理清学院发展思路。 在抓好班子自身理论学习的同时,院党委依据示范性院校验收后(后示范时期)学院党员干部和教职工队伍的思想状况,在全院
10、广泛开展了“做科学发展先锋队,当示范引领排头兵”为主题,以争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝合保障力强)党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期,如何巩固示范成果,强化内涵建设,持续推动改革, 防止思想上出现松懈倾向,避开改革乏累等问题,学院召开了多个层面的“诸葛亮会”,全面听取教职工对学院今后发展的看法和建议,进一步找准了定位,理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时,通过开设专题讲座、辅导报告等途径,加强形势与任务教化,把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。 (三)创新学习形式,增加学习效果。 为增加学习的针对性和实效性。我
11、们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深化调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来,实行报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来,走出去,组织中层干部分批到企业进行现场学习培训,与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行探讨,就人才培育、学生就业、校企合作等事项进行了沟通;组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察,就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通,取得了良好的效果。 (四)严格执行民主集中制,切实转变工作作风。 仔细落实河南省高等学校落实“三重一大”制度实施方法,河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负
12、责制暂行规定,制订出台了平职学院党委工作规定和平职学院基层党支部工作规定,根据民主集中制原则,规范了党委议事决策制度,明确了党政职责,在学院管理中,凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题,学院都召开院党委会议或院长办公会议集体探讨确定,探讨决策。我们还大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,接着坚持和完善了学院领导联系基层单位等制度,加强基层调研,仔细听取基层单位的看法,深化了解师生员工的需求,帮助基层单位解决实际困难,切实改进了工作作风。 二、党风廉政建设落实状况 院党委高度重视党风廉政建设,不断推动制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设,不断深化监
13、督制约机制,为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。 (一)不断加大反腐倡廉教化力度。 刚好召开党委暨纪检监察工作会,传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神,对20_年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署。开展了丰富多样的学习活动,组织领导干部观看话剧惊天雷,开展了庆祝建党_周年反腐倡廉学问竞赛答题活动、学习廉政准则活动,学习“三平”精神和先进事迹活动,坚持每学期支配4-6学时廉洁文化教化课,主动推动廉洁教化进课堂,把廉洁教化纳入学生的形势与政策等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教化作为学生干部、入党主动分子和党员培训班学习的重要内容。接着发挥校内网、校报、广播、信息、板报等
14、各种舆论阵地作用。教化引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和仔细落实,不断提示广阔党员领导干部经受各种诱惑的考验,在思想上筑牢拒腐防变的壁垒。 (二)全面落实党风廉政建设责任制。 为切实将党风廉政建设责任制落到实处,校党委探讨制订了20_年度党风廉政建设责任目标,根据 “谁主管、谁负责”的原则,对党风廉政建设目标及责任进行了分解,并与主要负责人签订了廉政建设责任书,将详细工作责任落实到各系部、处室,同时,院党委还定期开展监督检查,对整个学院的校风、行风、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查,并提出详细的整改要求,从而把党风廉政建设与业务工作结合起来,把责任贯穿于学院各项工作之
15、中,形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系。 (三)不断强化监督制约机制。 构筑了“四员一站”群众监督体系,进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节,特殊是基建、选购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环节、重点部门权力运行的监督力度。深化开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动,加强了对公务接待、公务车辆管理运用状况的监督检查。刚好受理并调查处理了举报案件。主动推行了重大问题集体决策制、物资选购招标制、廉政提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度,把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序,把组织监督和群众监督有机的结合起来。基本做到了制度规范健全,形成了多渠道
16、、多方位的监督制约机制。 (四)仔细执行廉洁自律规定 比照党员领导干部廉洁从政若干准则和国有企业领导人员廉洁从业若干规定,河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定,集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。结合学院工作实际,进行仔细自查,做到了如下要求:学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准,学院工资改革方案均经教代会探讨通过,没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象;没有违反公共财物管理和运用的规定,假公济私、化公为私;注意深化基层、联系群众,没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的事情;能坚持勤俭办学原则。没有用公款支付与公务无关的消遣活动费用;能严格对配偶、身边工作人员进行教化和管理
17、,常常提示他们要努力工作、勤奋学习,严格执行廉洁自律的各项规定要求;支持财会人员依法依纪开展工作,没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动;没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及珍贵物品的现象;学院的大宗物资选购和工程建设在纪检部门的监督下,均以招标方式进行,领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作;能仔细执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。 三、干部选拔任用工作状况 20_年,院党委在干部选拔任用工作中,自觉贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例和四项监督制度等干部选任工作政策法规,紧紧围绕学院改革发展目标,对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整
18、:涉及任免干部28人,其中,提拔中层党政正职(副处)2人、副科级13人;平调干部13人。没有出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题。 (一)坚持制度刚性原则,严格执行干部选用有关规定 仔细贯彻中心干部任用条例和集团选任工作有关规定,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。严格工作程序,切实做好民主举荐、考察酝酿、探讨确定、公示任职等各项工作,着力把好了“四关”。 (二)健全干部选用监督机制,提高选人用人公信度 仔细执行“三重一大”等制度规定,强化考核监督,纪检监察部门全程参加干部选用工作。坚持德才兼备,以德为先的用人标准。树立注意品德、科学发展、崇尚实干、激励创新、
19、群众公认的用人导向。不让综合素养高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让醇厚人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制,对业绩突出、群众认可的好干部,大胆提拔重用,同时,对工作无思路、长期不在状态、群众看法大的干部,坚决进行调整,让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力,形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时,不断扩大群众监督,落实群众的知情权、参加权、选择权和监督权,扩大了群众参加干部工作的范围和程度。 (三)注意在一线选拔干部,优化班子结构 20_年,我院任命的13名副科级干部中,有11人为教学一线的骨干老师,他们在教学战线上踏实工作,积累了丰富的工作阅历,成果突出并得到了学院教职工的认可。通
20、过此项工作,极大地调动了基层干部干事创业的主动性。 (四)着力推动竞争性选拔干部工作。 学院党委在严格执行干部任用条例的基础上,着力推动公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认,实行“先推后考”的形式,从制度上保障干得好的能考得上,确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野,为“能干”者脱颖而出构建有利竞争环境。20_年,我院公开选拔了15名副科级以上干部,全部为公选干部。2022年我院将绽开干部换届工作,全部岗位仍将接着实行竞争上岗机制。 四、学院事业建设发展状况 一年来,院党委围绕学院中心工作,深化实行科学发展观,把握方向、统一思想、凝合力气,充分发挥党组织的
21、政治核心和战斗堡垒作用,有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了坚实的基础。 (一)教学内涵建设持续加强 1、在专业课程建设方面。紧盯企业和市场须要,新申报专业3个,停招了社会需求和生源不旺的新闻采编、文秘等6个专业(含方向),使学院的专业布局更加合理。上报两个中心财政支持建设的专业(矿山测量、煤炭深加工与利用),已通过省教化厅审批、教化部公示。新建成省级重点专业建设点1个,遴选确定院级重点专业建设点3个。遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个;建成省级精品课程1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际,编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。 2、在师资队伍建设
22、方面。新增省级教学团队1个。新引进老师18人,4名老师晋升为教授,9名老师晋升为副教授, 11名青年老师通过硕士论文答辩取得硕士学位,1人取得博士探讨生学历,并获博士学位。目前,学院副高以上职称老师已达35%,青年老师中探讨生学历(学位)占75%,专业老师中双师型老师占80%。强化老师实践教学实力提高,组织煤炭主体专业骨干老师308人次下矿井熬炼,进一步促进了教学与生产实际的零距离对接。利用暑假组织中青年老师279人进行培训、试讲,举办说课活动。组织公开课40人次,有效促进了老师教学实力的提升。 高校领导干部述职报告3 老师沟通是促进教化教学、教化科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于
23、提高老师的综合实力,有利于相互取长补短,特殊是对于教化教学、教研教改工作的推动,能起到不行估量的重要作用。今年是我区干部老师沟通活动的第一年,我们还没有胜利的阅历,在区教化局的正确领导下,新中学校坚持以贯彻素养教化精神为指导,深化实行上级有关教化均衡发展的总体目标,主动开展干部老师沟通活动,细心组织,亲密协作,在实际工作中,不断总结,不断改进,不断完善。现就一年来的干部老师沟通工作总结如下: 一、我校沟通老师的基本状况 在这一学年中,我校选派小学数学老师刘忠华老师、初中数学老师邱钦元老师、冯祖怀副校长到外校去沟通,刘忠华和邱钦元沟通到岷江东路逸夫学校,冯祖怀沟通到四川美丰寿丰试验学校。他们都是
24、新中学校的中流砥柱,业务实力很强,到外校去沟通既能胜任外校的教化教学工作,又能将外校先进的教化教学理念带回本校。学校交给他们的任务是:到外校去参与教化教学实践活动,主动参与教研教改,虚心学习他们先进的教化思想和教学方法,把自己熬炼成为科研型老师。沟通期满后回到学校,把学到的珍贵的教化教学阅历传授给我校老师。另外,我校也注入了簇新血液,德阳市黄河路小学的副校长陈隽、涪江路小学谭晓明老师、孝泉初中胡俊老师沟通到我校,他们用他们的先进的教学理念、教学方法和丰富的教学阅历感染和帮助着我们全部的教职员工。 二、加强领导,为搞好干部老师沟通工作。 我校在接到沟通任务后,主动行动,成立了以校长为组长的领导小
25、组,召开了专题会议进行了探讨部署,指定了详细的负责人,提出了详细要求。在选派人选工作中,坚决根据上级指示精神,细心选择出业务实力强的干部老师;在学科安排上,选派主干学科老师,将学校教学工作的中坚力气放到一线。有了他们的参加,为干部老师的沟通工作稳步、顺当、卓有成效地开展供应了保障。 三、提高相识,为加强沟通老师的管理细研对策。 干部老师沟通是学校之间传递新的教学方法、教化理念、教学思路、教学技能的新举措,可以让两所学校共同成长、共同进步。通过对文件的学习,我们认为:干部老师沟通工作开展得如何,人是确定性因素,在选派好人的基础上,要加强对他们的管理。我们对沟通干部老师的管理主要采纳两种方法:一是
26、托付沟通学校对沟通老师进行干脆管理,尤其是加强思想疏导和工作指导。其次,学校领导班子也对轮岗沟通的老师不定期地进行走访、慰问,询问工作进展状况。通过这些活动的开展,起到了很好的监督和促进作用。 四、双方关爱,为干部老师沟通工作打下坚实基础。 为了给沟通工作打下坚实的基础,把关切落到实处,双方学校的领导会不定期地到沟通学校了解状况,与沟通干部老师进行沟通和沟通。在确定他们原来工作成果的同时,针对下一步在新环境的工作进行询问:一是询问目前的工作状况,是不是适合自己的工作岗位,学校将大力支持各位老师的工作;二是询问出行状况,坐车来校是不是便利;三是询问家庭状况,还有没有什么困难须要组织解决,要是有困
27、难学校肯定会全力帮助;四是树立信念、信任学校、相互协作,把教学工作搞好;五是与原学校刚好进行沟通和沟通。通过领导的悉心关怀,让沟通的老师感觉到大家庭的暖和,也更加坚决了立足岗位、扎实搞好沟通工作的信念和决心。 五、爱岗敬业,为搞好干部老师沟通工作不断提高自身素养。 来我校沟通的三位老师,他们来自三所不同的学校。在平常的教学中,他们都有着自己敏捷、独特、好用的管理和教学模式;他们能扎实备课、仔细上课,与同学们相处特别融洽。虽然每天都是惊慌而艰辛,但老师们脸上的笑容却是多彩的。他们这种爱岗敬业,勤勤恳恳、无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。这三位老师能自觉听从教育处教学支配,能主动进行听课、评
28、课,尤其是陈隽副校长,来我校一年时间,就已经利用自己的空余时间听完了我校全部老师的课,并给每个老师都提出了珍贵的看法。他们和我校老师仔细沟通,谈教学得失、论教学方法、参加集体备课,谭晓明老师,每天都能听到他和我校数学老师郭升平、张凌杰等人的激烈探讨,他每次都能建设性地汲取郭老师和张老师的看法和建议,并把自己的先进教学理念和方法传递给我们。这三位沟通老师还能主动参与教研教改、探讨新课程理念、教化教学对策、如何提高课堂教学效率,以及自己对日常管理工作的一些心得和体会,谭晓明老师作了一次一堂课,你更关注什么的专题讲座,陈隽副校长作了一次校内消防平安教化的专题讲座。他们总是能够做到集思广益、相互沟通、
29、共同提高,时时刻刻都以一个优秀沟通干部老师的标准来要求自己。胡俊老师除担当教学任务外,还主动、仔细做好后勤服务工作,仔细履行运动场修复工程监督等工作,帮助总务室做好老师周转房配套设施设备的安排、选购工作。 总之,通过一年来的干部老师沟通,不管是派出沟通的老师,还是外校沟通过来的老师,他们都能严格要求自己,自觉遵守学校各项规章制度,坚持树立老师是形象、是模范、是榜样的准则。他们用自己静默无闻的奉献,深深地感动着学校的每一位同仁。老师沟通,是一件新生事物,没有胜利的阅历,因此,在今后的工作中,我们还要不断总结阅历,不断改进,不断创新,使其在今后的教化、教学、教研、教改中发挥更大更好的作用,促进教化
30、事业不断向前发展。 高校领导干部述职报告4 我是20_年_月_日就任_一中校长的,距今刚好_年,_届任满。回首这_年,感慨良多。这_年,是_一中各方面的建设,包括校容校貌、师生的精神面貌发生了巨大改变的六年,尤其是近三年,我们由前三年建立、健全各项规章制度,复原师生的自信,明确振兴_一中的目标,办学成果逐步提高,到近三年实现了科学、现代化管理,形成了我校的“广泛运用信息技术和开展激励、赏识教化”的办学特色,促使教化质量大提高,实现了学校跨越式的发展。以下是我校近几年实现跨越式发展的几点体现: 20_年,我校上省本科人人数,在_市远不及我区的另四所区直中学,也不及_一中、_三中、_中学的几所学校
31、、_中学和_侨中、_一中,在_市仅列第16名,而去年和今年,我校应届生上本科线及第三批A线人数,已名列前茅。今年我们单科成果又有了新的突破,有2位学生分别以_分和_分的成果而成为_市历史、生物单科“状元”,而单科800分以上的人数达到5人之多。 教化信息化从零起步,今日已走在同行的前列。目前,我校全部的教工(166人)都有个人主页,很多老师个人主页在中国园丁网的老师个人主页排行榜上名列前茅。我们的教化信息化技术运用到了教学、德育、科研、学校管理的各个方面,在运用的深度和广度方面,在体现实效性方面,教化部教化信息中心的主任和_高校的专家都说,全国没有其次所学校能和_一中比。在_市、_区历次教化信
32、息化成果评比中,都取得了优异的成果。从而形成了我校一个显明的办学特色。 开展激励和赏识教化,实行民主治校,使校风发生了根本性的转变,产生了强大的凝合力。今日,_一中的学生,人人有明确的奋斗目标,人人有堪为楷模的心中偶像,人人有你追我赶的竞争对手,人人有自我激励的座右铭。尤其是在开展网络德育工作方面,我们摸索出了一条自己的路子,在省内外都产生了很大的影响,而成为我校最大、最显明且最富有成效的办学特色。 教科研从无到有,从弱到强。六年前,我们还在努力建立、健全各项教学和管理常规,学校管理的水平与其他市直学校根本无法相比,也与我们市直中学的身份极不相符。而今日,我校每个老师都参与了不同级别的教科研活
33、动。教科研促进了老师教化观念的转变,促进了教化质量的大提高。尤其是所开展的运用信息技术开展教科研实现教化质量的大提高方面,我们取得了令人瞩目的成果,在20_年_区科研成果表彰大会上,我校被区政府授予“_区20_年先进科研单位”,是_区唯一获得这一殊荣的中学。 20_年_月被评为“_省一级学校”。现在正全力为创办“全国一千所示范性一般中学”作打算。 能来_一中工作,能成为_一中实现了跨越式发展的见证者,尤其是能与3000多名师生一起成为_一中建设的参加者,我感到无上的光荣!同时我也诚心地感谢教化局的领导对我的信任,当年给我重新回到中学工作,并担当一校之长的机会。我是19_年参与工作的,在调到教化
34、局工作之前的13年里,我分别在_中学和_中学任教,当了13年的班主任,10年的级组长,1年的团委书记,1年的校长办公室主任,虽然也当过学校的行政领导,但由于当时主要还是抓班级管理工作,所以,可以说没什么行政管理阅历,更没有独挡一面的阅历。同时,由于种.种缘由,当时的_一中校舍破旧,办学条件落后,校风松散,师生们几乎没有自信可言,高考成果也与市直中学的身份极为不符。因此,要当好一校之长,要使全校师生复原自信,要实现_一中的振兴,其担子之重,是可想而知的。有人曾劝过我,向局领导提点要求,带几个得力的助手过来以便打开局面;也有人提示我上任后至少在一年半载内“切记三缄其口,切莫轻举妄动”,以免被人轰下
35、台。是大刀阔斧勇于改革,还是当心翼翼稳中求变,这是我上任后苦苦思索了好几天的问题。经过苦痛地思索,我明确了工作思想:有着几十年历史的_一中今日的社会地位和声誉,曾经有过辉煌历史的南海一中的广阔师生的愿望,上级领导和社会各界对解放后由人民政府投资办的第一所中学提高教化质量的期盼,都容不得我这个学校的领头人走明哲保身、墨守成规、畏缩不前的路,既然来了,就不单要干,而且还要大干、实干!要在尽量短的时间里,把全校师生紧紧地团结在一起,拧成一股绳,努力提高一中的办学质量,努力复原一中的社会声誉! 高校领导干部述职报告5 20_年_月我被聘任为_学校的副校长职务,帮助校长分管学校人事、财务、后勤、办公室及
36、工会工作,至今已近六年了。在李校长为首的学校领导班子的正确领导下,我主动开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热忱,主动的工作看法,保证全方位地为学校教化教学服务、为全体师生员工服务,现将我的工作总结述职如下: 一、以深化学习钻研业务提高自身素养水平 首次担当学校副校长、校工会主席职务对我来说是一个全新的岗位,它要求我应当永无止境地更新学问和提高自身素养。为达到这一要求我非常注意学习提高自身素养水平:一是向书本学,工作之余,我利用一切可以利用的时间向书本学习,多看教化类书籍和对工作有帮助的书籍;二是向领导学,主抓办公室及后勤服务工作,与领导接触的时间比较多,近六年来,我亲身感受了上级领导和学
37、校领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;三是向同事学,古人说“三人行必有我师”,我觉得,_学校的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家、科研专家、文学高手等。正是不断的虚心向他们求教,我自身的素养 二、扩大老师的职业须要,从而提高老师的职业华蜜感 1、建立柔性的“指引制度”。我校以_区现代学校制度试验方案为指导,变刚性制度为柔性“指引”,引导老师的教学工作、生活学习,基本形成了“在_,工作有压力,但思想不压抑”的工作氛围,为老师专业发展营造宽松的成长环境。 2、建立固定的“学习制度”。我校固定“每周三晚上设立生命自觉讲堂”为老师培训时间,不但为老师供应各种类型的培训内容,
38、还为老师供应免费的培训餐;坚持每周“校长读书举荐例会”制度,向老师举荐书目,共享校长读书心得,深化实施“老师读书工程”教学共享会等等形式,让全体老师通过读书相识到学习对促进自我提高和学校的可持续发展的深远意义。 3、建立公开的“竞争上岗制”。在进一步改善老师工作的外在条件以及物质待遇的.同时,我校通过“竞争上岗制度”为有志于献身教化事业的老师供应更多的能充分展示自己才华的创建空间、环境和机会。大到中层行政,小到一个京剧社团指导老师,都实行“竞争上岗”机制。如学校职位因人事变动有空缺时,确定实行“公选”方式推举,通过自愿报名、竞选演说、老师投票等程序让真正德才兼备的老师走上相应的管理岗位。 第三
39、,提出“生命自觉老师三层级培育模式”,提高老师的职业实力。探讨制定了学校老师专业成长三年培训规划和校本培训指引,形成“基础层级发展层级提升层级”的模式,以“基本功形成、新老师培育”为内容的基础层级、以“策略论坛”“老师共享会”为平台的发展层级、以“生命自觉讲堂”为高地的提升层级环环相扣,通过几年时间的实践探究,培育一批老师成为生命自觉老师文化建设、教化教学管理的排头兵和引路人,创建出老师“生命自觉”的生活状态与工作状态。 第四,科学规划建设现代化的学校育人环境。为了使学校各功能室设计项目能更切合实际运用,为了使基建工程的功能分区能更符合教化管理规律,为了使配套工程设备设施能同步刚好投入到教学工
40、作中,我亲自抓好教学装备工作,完善教学设备质量监管制度,为老师开呈现代化教学供应了保障,也为学校在短短七年时间里被评为“_省绿色学校”、“_省教化现代化试验学校”、“宝安区优质化学校”“宝安区老师、家长双优学校”等等荣誉称号奠定坚实的硬件基础。 三、以严于律己、遵章办事作为自己的工作准则 在学校财务管理中我不拿公家一分钱,不为自己办一件私事,严格遵章办事,严格履行学校行政干部的职责,自觉接受校内外各方面的监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,做一个处事明明白白,为人清清白白的人。在财产、财务管理上,做到了“账物相符、账账相符”;在资金管理上,能依据轻重缓急的原则做到“量入为出、厉行节约”,学校
41、每年的年度预算执行良好。 四、以为了学生的一切为己任,主动投身于教化教学改革和探讨,提高学校教学质量 我亲自挂点学校科学教研组工作,带领全体科学科组老师为落实科学课程理念,实施探究式的科学教化,通过引导学生体验科学探究过程,初步形成对科学的相识,从而有效地达到培育学生科学爱好的目的。 市中小学科学示范学校展示沟通活动在我校实行,我在会上以“种下一颗科学的种子”为题作_中小学科学教化及科学教研组开展的主题式科学体验教化介绍的专题发言,科学教研组开展的主题式科学体验教化正是引导学生体验科学探究过程,让学生在实践中积累科学学问、驾驭科学方法、增加科学爱好、培育科学精神,珍视学生的童年价值,从而真正提
42、升小学生的科学素养、学习素养、生活素养,得到上级领导及兄弟学校高度认可,学校科学教研组被评为_市示范科组。 五、加强工会改革和组织建设,努力发挥工会作用 在兼任学校工会主席期间,我时刻留意加强工会改革和组织建设,引导教职工自主管理和民主监督,不断增加教职工主子翁精神。 高校领导干部年度工作述职报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页