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1、五年级青铜葵花读后感五班级青铜葵花读后感1 世界上，有哪一个女儿为了省油灯钱，去别人家借光；世界上，有哪一个兄长，为了妹妹的学习，把萤火虫裹在一起，做成灯；世界上有哪一个祖母为了儿女子孙的生活去日夜不停的采棉花，世界上，有哪一个孙女为了给祖母看病有意考砸，想要退学把钱给祖母治病，甚至独自一人冒险跑到江南去捡杏仁；世界上，又有哪一个家庭收留一个孩子，宁可自己吃不上，住不好，也把她培育成一个有出息的人！ 看了这部书以后，我很感动，尤其是葵花为了给祖母治病而攒钱，竟然冒险独自一人跑到了江南，或许，会有人贩子拐卖她，或许，她到会吃不上饭可是葵花根本就没想这些，她，一心只想着祖母的病情！什么都没想！只想
2、着祖母的病情！而在看看我，别说，想什么危险了，我直接没有这个念头，我是直接没有这个念头！为什么我没有？由于，我没有经受过他们的苦痛。 每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦痛，我就缺少这样的苦痛，这样的苦痛是一种考验，雏鹰，只有努力飞，才能飞上蓝天，成为飞行天际的雄鹰！加油吧，去接受这个苦痛吧！这样，长大时才可能是一个强者！ 五班级青铜葵花读后感2 这本书是我读过全部书中最精彩的一本，也是最感动的一本书！ 故事中说道：“有一群城里人来到一片芦苇荡来工作。葵花是城里人，由于他爸爸宠爱葵花（植物）而着迷，就由于这样而被淹死在那茫茫的大河里。 芦苇荡的另一边是一个村庄，那里还有一片地叫大麦地，那里特
3、殊穷，大麦地的村长知道后立即把葵花接过来说”谁家情愿把葵花接回去养？“一开头谁家都不情愿，青铜家也不情愿，后来青铜家同意了，可是还有一个家庭也同意了，最终青铜家抚养了这个可爱又漂亮的小姑娘。 青铜对葵花就像亲妹妹一样，成天带着她到处玩耍：挖野菜，吃芦根，虽然家里很贫困，但是日子过的还是快欢快乐的。从青铜做出的事都让人记着。 青铜是一个多么关怀，宠爱家人的人啊！虽然是一个哑巴，但是很聪慧，奶奶最让感动，由于奶奶最宠爱青铜和葵花。爸爸妈妈也很温顺。 他们一家有一种说不出的爱。我们也应当这样，家里不管多穷，但是，只要我们有一颗真诚和善的心，这一点是值得学习的。 正如奶奶所说的，只要每人少吃一口饭，那
4、些贫困的人就可以多吃一口饭了。 我们要学习青铜和葵花那种不怕吃苦的精神！ 五班级青铜葵花读后感3 同学们，你们的生活中确定经受过许多苦痛吧!但是并非全部苦痛都是苦的。让我们一起去翻开青铜葵花这本书，你就知道了。 这本书主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜从小一起生活，一起成长。十二岁那年，葵花回到了城市，青铜就每天思念着她。在他们的生活中，苦痛好像就是不散的鬼雾，始终围围着他们。但是他们总是坚持不懈，战胜困难。虽然他们始终被苦痛围围着，但是他们从苦难中，变得更懂事、更珍惜他们之间的这份友情了。苦痛，总是被人们认为是不好的东西，但我们可以从苦痛中学到许多道理! 我也有这样的阅历。我始终坚持学画画，
5、画画需要想象力和持之以恒的毅力。经常观看同学们在操场上欢快地玩耍着，但是我一下课就要待在教室里画画。而且假如有一个地方没画好就要重画。一遍一遍画下来，手也觉得酸了，但是我也不能休息，始终要画到好为止。每天都特别辛苦。 在四班级下学期，我参加了一个全国的学校生绘画竞赛，并且得了金奖!我兴奋地一蹦三尺高，再想想，要是没有刻苦的.练习，我能得奖吗! 苦痛，有时也是指引我们的一盏灯，他教给我们许多道理，是我们的老师! 五班级青铜葵花读后感4 我读过许许多多的课外书，有许多名著；有许多名人的著作；有许多满篇漂亮语句但是，我最宠爱的一本书是曹文轩写的青铜葵花。 我最宠爱青铜葵花的缘由并不是由于青铜葵花是一
6、本获奖的书，而是由于青铜葵花那纯朴的语言，动人的故事，把我感动了。 青铜葵花这本书主要讲了：一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的.伴侣，他们一起生活，一起长的。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从今常常遥望芦荡终点，每天都期盼女孩葵花快点回来 在这本书中，我最宠爱的人物是葵花的兄长青铜。 葵花的兄长青铜是一个哑巴。但是，他是一个好兄长。在青铜家，一家人都特殊疼爱葵花，但是青铜并不嫉妒，而是和家人一样疼爱妹妹葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的幻想；为了让葵花张一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋；为
7、了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花静静地站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜每天提着纸灯去码头，就为了让葵花晚上回来时不行怕；为了让葵花报幕时美丽，青铜吹的腮帮子疼，做了一串世界独一无二的冰项链 当我读完青铜葵花时我被青铜的淳朴、和善感动了，留下了感动的泪水 五班级青铜葵花读后感5 一书就是一世界，把每本书都当做一扇窗，它能够带我通向不同的领域。 曹文轩的小说青铜葵花呈现给人们一个布满苦难的世界。青铜和葵花在苦难中乐观地活着。 书的题目青铜葵花是一个大的意象青铜是奇妙的、冷色调的、坚韧的；葵花则是喧闹的、暖色调的、奔放的。两者的组合，所
8、形成的意象直指本书的精神内涵：我们应当敢于正视苦痛，敬重苦痛。只有以“苦难”打底子的“欢快”才是真正的、有质量的、有底蕴的欢快。苦难并没有摧毁人，反而使人呈现出人性的熠熠的美丽的光辉。 青铜对于自己没有任何血液关系的葵花比亲人还亲。青铜虽然对学堂特别的渴望，但为了给葵花一个奇妙的将来，把家中唯一上学的机会奇异地让给葵花，并且还坚持接送葵花上学与放学。当葵花独自乘船去江南捡银杏时，青铜担忧她，和和爸爸日夜轮番守候在油麻地镇。青铜提着的纸灯笼在夜晚特别刺眼。 而葵花显得特别懂事、成熟。葵花知道青铜家没钱，把学校拍照的事隐瞒在心中，尽管她也希望能够有一张自己的照片。为了省钱给奶奶治病，她有意将没有任
9、何难度的卷子考得一塌糊涂。为了挣钱削减家中的负担，她一个人前往江南捡银杏。 在爱的阳光下，全部的苦痛都不会长期，全部的不幸终将消逝。在苦难面前，这种亲情的温和以及苦难所激发的制造力，让我们看到了苦难的价值. 五班级青铜葵花读后感6 轻轻合上青铜葵花，我早已是泪眼朦胧，眼前仿佛又消逝了书中的情景：一个薄命的孩子葵花，从小失去了父母；另一个薄命的孩子青铜，不仅家境贫寒，还因一场天灾变成了哑巴。在一个偶然的机会，他们成为了以兄妹相称的好伴侣。她们一起玩耍，一起面对苦难，一起成长可是，在葵花12岁那年，命运又将她召回了她原先生活的城市，她唯一留下的只有青铜无尽思念 仆人公青铜和葵花，他们在一起经受了那
10、么多苦难，但他们乐观向上的精神挺过了一个又一个的难关：青铜特别渴望上学，但是他希望葵花以后有出息，将自己上学的机会让给了葵花；青铜和葵花到稻香村里看马戏，为了让葵花能够清楚的看马戏，青铜把葵花驮在肩上，自己有多累也不在乎。葵花是一个很宠爱照相的女孩，但她为了帮青铜家减轻负担，准时镇上照相馆里的刘瘸子来了，她也只当做不知道。 想必大家在生活中也有许多困难的吧！比如我，每一次舞蹈考级前，都需要一次次的练习，一次次的复习，一次次的排练再比如说，大家确定都会遇到练习题的难题，做出难题都靠的是一次次审题，一次次思考，一次次演算作为台阶的。 写到这里，我不禁想起罗曼罗兰的一段话“我们应当敢于正视苦痛，敬重
11、苦痛！ 欢快当然值得赞颂，苦痛又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。他们熬炼人类开展宏大的心魄。他们是力，是生，是神。”我想，青铜葵花要告知我们的，或许就是这个意思吧！ 五班级青铜葵花读后感7 潮湿的雨季刚刚过去，多日不见的阳光，正像清亮的流水一样，哗啦啦漫泄于天空。始终低垂而阴沉的天空，突然变得高远而光明。这让我想到青铜葵花。 七岁的葵花很孤独，像一只小鸟在空阔的天空下飞行，下面是一望无际的芦苇，却找不到一个玩伴。然而又有一种不幸接踵而来，她唯一的亲人爸爸，被无情的河水夺去了宝贵的生命。在她最无助的时候，青铜一家消逝了。在青铜五岁的时候，大麦地突然着火了，他们一家虽然平安地逃了出来，
12、但是他们失去了全部的财物，也让青铜从一个口齿清楚的小男孩变成了一个哑巴。就算他们特殊贫困，但他们还是准备收养葵花。 妈妈说：“葵花真可怜，从小就没了母亲，还跟着父亲从繁华的城市来到了贫瘠落后的农村，没了玩伴，最终连父亲也没了。”我反对到：“不，妈妈，我觉得她是幸运的，是幸福的。由于她得到了青铜一家的抚养、关爱。青铜一家虽然贫困，但是他们给了葵花不是亲人胜似亲人的亲情。还有葵花后来找到了最好的玩伴青铜哥哥，她们一起度过了无忧无虑的童年。” 我被青铜葵花里的和善纯洁所感动，青铜一家是大爱、无私、和善。青铜与葵花他们之间纯洁友情，就是这种力气竟然让青铜在葵花回城后，由于惦念竟然喊出了葵花的名字。 五
13、班级青铜葵花读后感8 今日，我看完了一本感人的故事，叫青铜葵花。 葵花是个小姑娘，家里很富有，住在大城市里。但没有妈妈，爸爸也不幸去世。她就随着爷爷来到农村。孤独的她在无意之中就走近了青铜一家的生活。 青铜是个男孩，是个哑巴，他家里很穷，住在农村。家里加起来有五口人。 葵花很快融入到了里面，青铜还做了葵花的哥哥。 青铜特殊想上学但是却把上学的机会让给了葵花。葵花也不让哥哥无望，每次放学的时候，她都要给青铜教每天所学的功课。 到了冬天，为了让葵花连续学下去，青铜不惜把自己脚上的鞋卖掉。 当葵花想看歌剧的时候，青铜就让葵花站在自己的肩膀上，整整站了一个晚上。青铜不亏待葵花，每次都给她买新衣裳、新鞋
14、子等。 但在葵花十二岁的时候，命运又让葵花回到了以前的大城市。青铜很难受，很舍不得葵花，当葵花走的时候，青铜坐在牛背上，用他嘶哑的嗓子喊出了“葵花”。当路过的人听见时特别惊异。 我觉得这篇文章写的可真感人呀！ 五班级青铜葵花读后感9 小时候，我总是盼望着早点长大，就像玩“过家家”的玩耍那样，能当上爸爸妈妈。读了青铜葵花后，我似乎对成长有了新的理解和熟识。 这是一个美丽又哀痛的故事。葵花跟随当知青的爸爸下乡，结果爸爸在大麦地遇难。葵花被大麦地最穷的青铜一家收养。女孩子葵花和哑巴青铜，由于一个特别之缘成了一家人。 从七岁到十二岁两人相伴生活，一起去经受成长的磨练。看着青铜和葵花他们一次次勇敢地向困
15、难挑战，我特别感动。 读着他们的故事，我才明白人生的道路总会有一些坎坷，会经受不同的磨难。无论是遭到天灾人祸，还是心灵的打击，不少人几乎难以承受，一蹶不振，甚至被彻底击垮。但是，强者总是依靠坚韧的信念，最终度过难关。 “苦难是人生的.老师”。人的一生或许只有经受大苦大难，磨炼自己的意志，才能懂得生命的真谛。2008年汶川特级大地震，带给四川人民无比沉重的灾难，而那些少年英雄的事迹确令人鄙视。他们用自己的行为写下了对坚韧的理解：“在绝境中不要悲观无望，而是要勇敢面对”。我信任他们将来确定会有所成就。 是的，成长就是学会面对，拥有面对一切困难的士气。灾难是无法把握的，我们不应当怨天尤人。不要埋怨老
16、天爷为什么这么不公，而要调整自己的心态，正视苦难，绝不放弃希望。我们应当把苦难当做磨练自己的好机会，在克服困难、争取胜利中学会成长。 五班级青铜葵花读后感10 这本书是我读过全部书中最精彩的一本，也是最感动的一本书！ 故事中说道：“有一群城里人来到一片芦苇荡来工作。葵花是城里人，由于他父亲宠爱葵花（植物）而着迷，就由于这样而被淹死在那茫茫的大河里。 芦苇荡的另一边是一个村庄，那里还有一片地叫大麦地，那里特殊穷，大麦地的村长知道后立即把葵花接过来说”谁家情愿把葵花接回去养？“一开头谁家都不情愿，青铜家也不情愿，后来青铜家同意了，可是还有一个家庭也同意了，最终青铜家抚养了这个可爱又漂亮的小姑娘。
17、青铜对葵花就像亲妹妹一样，成天带着她到处玩耍：挖野菜，吃芦根，虽然家里很贫困，但是日子过的还是快欢快乐的。从青铜做出的事都让人记着。 青铜是一个多么关怀，宠爱家人的人啊！虽然是一个哑巴，但是很聪慧，祖母最让感动，由于祖母最宠爱青铜和葵花。父亲妈妈也很温顺。 他们一家有一种说不出的爱。我们也应当这样，家里不管多穷，但是，只要我们有一颗真诚和善的心，这一点是值得学习的。 正如祖母所说的，只要每人少吃一口饭，那些贫困的人就可以多吃一口饭了。 我们要学习青铜和葵花那种不怕吃苦的精神！ 五班级青铜葵花读后感11 青铜葵花这本书令我特别感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩葵花和一个乡村男孩青铜的故事。
18、葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很和善对葵花很好，青铜更是特别疼惜她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会，为了能让葵花照相青铜冒着大雪去卖芦花鞋，为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上,为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花静静的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜每天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕黑；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从今常常遥望芦花荡的终点。 他们生活虽然艰辛，但这一
19、家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。由于他们信任，风雨过后必有彩虹苦难是永恒的.，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态 这一家人历尽坎坷，但是，他们很欢快。他们的这种坚韧，使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。我想青铜葵花告知我们一个圆满的答案，就是，不怕困难，坚韧地走人生道路。 五班级青铜葵花读后感12 青铜葵花是曹文轩写的一本当代儿童文学、长篇小说，于20xx年4月1日正式出版。深受宽阔人民群众的宠爱。 有的人光看题目就觉得很好玩，由于他们会以为是一块青铜和一朵葵花所产生的好玩故事，假如你是这样想的话，
20、就大错特错了，由于一朵葵花和一块青铜是没有任何关系的。但是，你要是换位思考，把葵花换成一个女孩，把青铜换成一个男孩，就是故事的主要内容了。让我们进入故事吧！ 首先，是一个七岁女孩，名叫葵花，他的爸爸溺水身亡，妈妈也死了，所以准备要让葵花生活在大麦地里，葵花最终选择了青铜家，由于葵花从青铜家的眼神里看出来，他们一家是质朴和善，有善心的，他们家从来不招惹别人，不会由于一点小事斤斤计较，不像嘎鱼家一样，视钱如命，还很小气，爱计较。嘎鱼家没收成，就很嫉妒青铜家。找了一个机会，本想出气，但又被顶回来了。 葵花到青铜家里，很快就适应了青铜家的生活，从青铜冬天买芦花鞋、葵花乘船去江南捡银杏、青铜为家里做南瓜
21、灯，青铜打野鸭、青铜为葵花做冰项链、蝗虫攻击、面临缺少食物、一起做芦花鞋、茨湖被吃、挖芦根、割茅草、青铜葵花看马戏等许许多多的大事陪伴着他们成长。从这些大事中可以看出哀痛、怜悯、怜悯但是最终，葵花又被接回了城里 假如世界上全部的人都能像青铜一家一样，该多么温馨啊！ 五班级青铜葵花读后感13 青铜葵花是曹文轩伯伯的一篇漂亮的小说，它叙述了青铜与葵花之间的一件件动人的故事。其中令我最感动的是芦花鞋。 芦花鞋这一篇讲了：葵花上了学，刘瘸子要来给大家照相。葵花知道家里拿不出照相的钱，只好隐瞒家人。直到发照片的那一天，来接葵花的青铜发觉了，告知了家人。大家觉得委屈了葵花，于是更加努力工作，他们要做一百双
22、芦花鞋，让青铜拿到集市上卖，攒钱照一张全家福，然后再给葵花照一张彩照。在大家的努力下，最终做好了一百零一双鞋，多的一双给青铜穿。青铜每天背着几十双鞋去卖，一双一双都卖掉了，天也越来越冷。有一天，由于前天晚上下了一夜的雪，积雪足有一尺厚，雪还在下。家人都劝青铜今日别去卖了，青铜不听，还是去了。去后，青铜又跳又笑取暖，屋里的人见了，把他拉了进来。雪停了，青铜又开头卖鞋，城里来了许多人，觉得芦花鞋很好看，都买了，青铜回家去了。路上，又有人向他买鞋，青铜摇摇头，那人无望的走了。青铜走着走着，觉得对不住他。于是，青铜脱下自己的鞋，走在冰冷的雪地上，给那人送去了看到这里，我被青铜这种无私、舍己为人的精神感
23、动了，他值得我们学习！ 曹文轩伯伯说过：每一个时代的人，都有每一个时代人的苦痛，苦痛决不是今日的少年才有的。少年时，就有一种对苦痛的风度，长大时才可能是一个强者。假如我们能像青铜那样面对困难，毫不畏惧，努力克服，才可能是一个强者！ 五班级青铜葵花读后感14 这几天，我读了一本好书，名字叫青铜葵花。 青铜葵花有两层含义，第一是用青铜做的葵花雕塑，其次，它是这本书里两个小仆人公的名字。 这本书描写了两个小孩子的故事。葵花是一个七岁的小女孩，很小就失去了母亲。她和父亲一同来到大麦地对岸的干校，父亲最爱用青铜做成葵花雕塑，他们以前居住的城市里到处都是葵花雕塑。在一次观看葵花田的时候，父亲不慎被水冲走了
24、，她成了无依无靠的孤儿。 这时，青铜，一个十一岁的大麦地男孩，他五岁的时候在一次意外中失去了声音，却仍很坚韧。他和他的一家收留了葵花，从今葵花和他们相依为命.尽管后来他们又分开了，但心却始终在一起。 书中有许多令我感动的地方：快开学了，家里钱不够，只能让一个孩子上学。两个孩子虽然很小但都很懂事，都要让对方去上学。最终青铜想出了一个方法：把红银杏、绿银杏放到瓦罐里抓阄，谁抓到红银杏谁就去上学，七岁的葵花抓到了。虽然我不知道青铜用的什么样的方法，但书中的描写却精确无误地告知了我：这是青铜的一个善意的谎言，只是为了让妹妹去接受教育，不管自己吃多少苦. 由此我想到：父母赚钱不简洁，我们的环境比青铜葵花
25、幸福太多太多，我们有着无忧无虑的童年，有着衣食无忧的生活，所以，我们更要珍惜我们的奇妙时间，才不辜负我们所处的时代和父母的辛苦。 五班级青铜葵花读后感15 暑假里，我读了著名作家曹文轩的作品青铜葵花，这本书的仆人公是两个孩子青铜和葵花。 这本书主要讲了葵花父母双亡，青铜家收养了她，从今过上了欢快、充实的生活，但最终，葵花还是被干校的人接了回去，而哑巴青铜，在葵花的指导下，最终学会了说话。 看完书，我心情特别惊异，像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。酸，是由于青铜和葵花分开了；甜，是由于她们在一起的欢快时间；而苦，又是由于青铜家为了抚养起葵花不惜得罪人家书中的葵花特别听话，我特别惭愧，由于，我每次都很晚做完作业，而妈妈始终陪到我做完作业，特别劳累，我应当向葵花学习她那种乖巧。 记得有一次，天气很热，可还没有到夏天。一放学，几乎全部孩子都拉着家长光速冲到小卖部，要大人买一支冷饮给她们解解暑。我也想，于是拉着爷爷去了，我走到一半，就听见讨价还价声：“8元一支！不行，7元，不然不买”听着越抬越高的价钱，我突然想起了葵花，她可从来不吃那么贵的食品立即，我拉着爷爷很坚决地走了回去，夕阳将我们的影子映得特别高大 我们应当学习她们，青铜的节俭，葵花的懂事，以及好多好多15