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1、【课题研究学习目的】1.通过亲身参与探究活动，提高通过亲身参与探究活动，提高发现问题和解决问题的能力。发现问题和解决问题的能力。2.培养收集、分析和利用信息的培养收集、分析和利用信息的能力。能力。3.让同学们形成主动探究的学习让同学们形成主动探究的学习态度和学习方式。态度和学习方式。4.拓宽同学们的知识面。拓宽同学们的知识面。5.培养团队合作与分享意识，增培养团队合作与分享意识，增强责任心。强责任心。第1页/共25页课题目录u 文明曙光石器时代u 蓬勃发展u 繁荣昌盛u 登峰造极第2页/共25页 中国被称为中国被称为瓷之国瓷之国，中国的英文中国的英文China是陶瓷是陶瓷之意，中国的陶瓷在世界
2、上有之意，中国的陶瓷在世界上有着巨大的影响。着巨大的影响。第3页/共25页壹文明曙光 石器时代第4页/共25页中国原始瓷器源于新石器时代，中国原始瓷器源于新石器时代，最早的彩瓷发源于黄河流域，尤其最早的彩瓷发源于黄河流域，尤其以山西的泾河、渭河以及甘肃东部以山西的泾河、渭河以及甘肃东部比较集中。甘肃东部大地湾一期文比较集中。甘肃东部大地湾一期文化是世界上最早出现彩陶文化之一，化是世界上最早出现彩陶文化之一，随后出现了半坡文化和秒地沟的彩随后出现了半坡文化和秒地沟的彩陶等。陶等。原始社会早期陶瓷的发展以满原始社会早期陶瓷的发展以满足日常生活所需，后来都随着人类足日常生活所需，后来都随着人类生活水
3、平的提高，人类对美的追求生活水平的提高，人类对美的追求的出现，在原始淘气上出现了一线的出现，在原始淘气上出现了一线条为主的装饰纹样，使陶器具有了条为主的装饰纹样，使陶器具有了“艺术艺术”的元素。的元素。原原 始始 陶陶 器器第5页/共25页宽带纹三足钵宽带纹三足钵大地湾一期文化大地湾一期文化半坡文化的彩陶纹饰以集合形和自然形两种。此间彩陶有抽象画的鸟形变化而成，黑白相间、阴阳双关、枢密有致、律动的弧线显示出蓬勃的活力。变体鸟纹盆变体鸟纹盆半坡文化半坡文化 第6页/共25页夏商西周 灰陶蓝纹鼎灰陶蓝纹鼎灰陶双耳兽瓶灰陶双耳兽瓶 印纹硬陶翁印纹硬陶翁第7页/共25页贰蓬勃发展秦汉、隋唐秦汉、隋唐第
4、8页/共25页秦汉重要的转折 1974年在秦始皇陵东侧出土的大量与年在秦始皇陵东侧出土的大量与真人等大的陶制兵马俑，从中可以看出真人等大的陶制兵马俑，从中可以看出当时的烧陶水平。制作精湛，神态各异，当时的烧陶水平。制作精湛，神态各异，造型生动，工艺成熟，几乎没有变形、造型生动，工艺成熟，几乎没有变形、开裂的问题，原材料使用当地泥土，凝开裂的问题，原材料使用当地泥土，凝结性、可塑性强。结性、可塑性强。汉代是中国陶瓷历史上的一个重要汉代是中国陶瓷历史上的一个重要转折点。所制器物的表面被广泛施釉，转折点。所制器物的表面被广泛施釉，汉代的陶瓷器，造型浑厚而饱满，许多汉代的陶瓷器，造型浑厚而饱满，许多器
5、形模仿铜器造型。器形模仿铜器造型。第9页/共25页秦代陶器以兵马佣为最，形秦代陶器以兵马佣为最，形象逼真、神态各异，身高一象逼真、神态各异，身高一般在般在175cm-196cm，从服饰、，从服饰、相貌上可分辨出将军、武官相貌上可分辨出将军、武官或武士及他们各自的分工。或武士及他们各自的分工。武士佣武士佣（秦）（秦）将军佣（秦）第10页/共25页 三彩仕女像（唐）三彩马（唐）三彩凤首壶（唐）三彩凤首壶（唐）三彩茶具第11页/共25页繁荣昌盛叁宋宋 元元第12页/共25页 元代陶瓷业基本上承袭了前代元代陶瓷业基本上承袭了前代旧制，元代青花、釉里红的出现，旧制，元代青花、釉里红的出现，使瓷器在装饰艺
6、术上进入了一个使瓷器在装饰艺术上进入了一个崭新的时代。在陶瓷装饰艺术发崭新的时代。在陶瓷装饰艺术发展中，没有哪一种装饰类型能达展中，没有哪一种装饰类型能达到青花瓷那样影响巨大而且流传到青花瓷那样影响巨大而且流传深远。青花瓷器的产生和发展与深远。青花瓷器的产生和发展与景德镇相关。景德镇相关。这一时期景德镇成为全国制这一时期景德镇成为全国制瓷中心。瓷中心。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之寒于水。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之寒于水。荀子荀子 劝学劝学第13页/共25页定窑白悉孩儿枕（宋）哥窑鱼耳炉（宋）钧窑天蓝釉紫斑鸡心水盂钧窑天蓝釉紫斑鸡心水盂 （宋）（宋）第14页/共25页出自14世纪元大都
7、剧作家王仲文的著名杂剧孟月梅写恨锦香亭，描写唐玄宗时期才子佳人陈圭与孟月梅曲折的爱情故事。唐玄宗时，长安书生陈圭游孟家花园，与孟女月梅相遇于锦香亭畔，两人一见钟情，私定终身。原物现在被原英国铁路基金会收藏。主纹饰为“三顾茅庐”图，图中诸葛亮的高逸潇洒，刘备的求贤若渴被刻画的淋漓尽致，原物于1996年在苏富比拍卖，现在被私人收藏。三顾茅庐锦香亭第15页/共25页“昭君出塞”表现的是西汉元帝时期，胡汉和亲，王昭君下嫁呼韩邪单于的感人爱情故事。画面描述了“出塞”漫漫旅途中的场景，王昭君怀抱琵琶，点明了主题。整体风格疏密有致，布局匀当。原物现在被收藏在日本东京出光美术馆。画面描述了尉迟恭单骑闯敌营营救
8、被敌军围困的李世民的故事，主题纹饰场面宏大，布局疏密得当，罐身自口至底图案依次为缠枝花卉、缠枝牡丹、主题纹饰、变体莲瓣纹。原物现在收藏在美国波士顿美术馆。昭君出塞尉迟恭单鞭救主第16页/共25页鬼谷子下山鬼谷子下山 （元）（元）画面描述了孙膑的师傅鬼谷子在齐国使节苏代的再三请求下，答应下山搭救齐国名将孙膑和独孤陈的故事。第17页/共25页登峰造极肆第18页/共25页 明明 清清第19页/共25页 青花釉红（明）斗彩 （明）鼎盛明清时期第20页/共25页鼎盛明清时期 万历彩（明）珐琅彩（清）第21页/共25页研究性学习感悟研究性学习感悟 通过本次研究活动，不通过本次研究活动，不仅提高了我个人的自主学习能仅提高了我个人的自主学习能力，而且让我对中国的瓷器有力，而且让我对中国的瓷器有了更深一步的认识了更深一步的认识,.课题小组成员学会了互课题小组成员学会了互相合作、团结，共同完成此次相合作、团结，共同完成此次课题研究。让我们做文化的弘课题研究。让我们做文化的弘扬者，让我中华名族的文化继扬者，让我中华名族的文化继续传承下去！续传承下去！第22页/共25页班级：班级：高一（高一（1）班）班指导教师：指导教师：金宏清金宏清课题小组成员：课题小组成员：马嘉馨马嘉馨 熊亚琼熊亚琼第23页/共25页第24页/共25页感谢您的观看。第25页/共25页