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1、作家简介字词预习研读文本语言赏析教学目的 橄榄或榴莲需反复橄榄或榴莲需反复咀嚼才能知其味。咀嚼才能知其味。写在写在人生边上人生边上就是一把橄榄、就是一把橄榄、一枚榴莲一枚榴莲.柯灵柯灵拓展练习第1页/共31页教学目标教学目标1.1.1.1.梳理文章思路结构梳理文章思路结构梳理文章思路结构梳理文章思路结构，把握文章内容和作者观点；把握文章内容和作者观点；把握文章内容和作者观点；把握文章内容和作者观点；2.2.2.2.品味语句蕴涵；了解作者的比喻艺术。品味语句蕴涵；了解作者的比喻艺术。品味语句蕴涵；了解作者的比喻艺术。品味语句蕴涵；了解作者的比喻艺术。第2页/共31页作者简介：作者简介：作者简介：
2、作者简介：钱钟书钱钟书钱钟书钱钟书(1910(1910(1910(19101998)1998)1998)1998)：字默存，江苏无锡人。：字默存，江苏无锡人。：字默存，江苏无锡人。：字默存，江苏无锡人。1933193319331933年毕业于清华大学外语系。年毕业于清华大学外语系。年毕业于清华大学外语系。年毕业于清华大学外语系。1935193519351935年赴英国留学。年赴英国留学。年赴英国留学。年赴英国留学。1937193719371937年毕业于英国牛津大学。后赴法国巴黎大学进年毕业于英国牛津大学。后赴法国巴黎大学进年毕业于英国牛津大学。后赴法国巴黎大学进年毕业于英国牛津大学。后赴法国
3、巴黎大学进修法国文学。修法国文学。修法国文学。修法国文学。1938193819381938年秋归国，先后任昆明西南联大年秋归国，先后任昆明西南联大年秋归国，先后任昆明西南联大年秋归国，先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。与此同时，他在上海暨南大学、中央图书馆和清华与此同时，他在上海暨南大学、中央图书馆和清华与此同时，他在上海暨南大学、中央图书馆和清华与此同时，他在上海暨南大学、中央图书馆和清华大学执教或任职。大学执教或任职。大学执教或任职
4、。大学执教或任职。1953195319531953年后，在北京大学文学研究年后，在北京大学文学研究年后，在北京大学文学研究年后，在北京大学文学研究所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。第3页/共31页 钱氏主要著作钱氏主要著作钱氏主要著作钱氏主要著作散文集散文集散文集散文集 写在人生边上写在人生边上写在人生边上写在人生边上，短篇小说集短篇小说集短篇小说集短篇小说集 人人人人 兽兽兽兽 鬼鬼鬼鬼，长篇小说长篇小说长篇小说长篇小说 围城围城围城围城，学术著作学术著作学术著作学术著作 宋
5、诗选注宋诗选注宋诗选注宋诗选注谈艺录谈艺录谈艺录谈艺录 管锥编管锥编管锥编管锥编七缀集七缀集七缀集七缀集等。等。等。等。围城围城围城围城已有英、法、德、俄、日、西已有英、法、德、俄、日、西已有英、法、德、俄、日、西已有英、法、德、俄、日、西语译本。语译本。语译本。语译本。谈艺录谈艺录谈艺录谈艺录是一部具有开创性的中是一部具有开创性的中是一部具有开创性的中是一部具有开创性的中西比较诗论。多卷本西比较诗论。多卷本西比较诗论。多卷本西比较诗论。多卷本管锥编管锥编管锥编管锥编，对中国著，对中国著，对中国著，对中国著名的经史子古籍进行考释，并从中西文化和名的经史子古籍进行考释，并从中西文化和名的经史子古
6、籍进行考释，并从中西文化和名的经史子古籍进行考释，并从中西文化和文学的比较上阐发、辨析。文学的比较上阐发、辨析。文学的比较上阐发、辨析。文学的比较上阐发、辨析。第4页/共31页回肠荡气回肠荡气：荡：动摇；回：回转；形容文：荡：动摇；回：回转；形容文 章、乐曲十分婉转动人。章、乐曲十分婉转动人。吞言咽理吞言咽理：指不敢声张和申辩。：指不敢声张和申辩。尖刻斩截尖刻斩截：文中指尖锐深刻干脆利落。：文中指尖锐深刻干脆利落。诗心诗心：文中指诗歌表达的内容，跟：文中指诗歌表达的内容，跟“诗体诗体”（诗歌的艺术形式）相对。（诗歌的艺术形式）相对。补充注释笼统笼统笼统笼统l l l l n n n n 精髓精
7、髓精髓精髓susususu 羡妒羡妒羡妒羡妒 梵文梵文梵文梵文f f f f n n n n 轻鸢轻鸢轻鸢轻鸢yuyuyuyu n n n n剪掠剪掠剪掠剪掠 蹙蹙蹙蹙c c c c 颦颦颦颦p p n n 撩人撩人撩人撩人lililili o o o o 慨慨慨慨k k k k i i i i叹叹叹叹 饶恕饶恕饶恕饶恕shshshsh 叫嚣叫嚣叫嚣叫嚣xioxio 第5页/共31页第6页/共31页钱钟书认为钱钟书认为钱钟书认为钱钟书认为中国诗有哪些特点？中国诗有哪些特点？中国诗有哪些特点？中国诗有哪些特点？第7页/共31页（1 1）篇幅简短，意味悠远）篇幅简短，意味悠远（2 2）富于暗示，引
8、人遥思）富于暗示，引人遥思（3 3）笔力轻淡，词气安和）笔力轻淡，词气安和（4 4）多社交诗，少宗教诗）多社交诗，少宗教诗中中中中国国国国诗诗诗诗的的的的具具具具体体体体特特特特点点点点第三至第七段：第三至第七段：第三至第七段：第三至第七段：（形式）（形式）（技巧）（技巧）（语言）（语言）（内容）（内容）第8页/共31页中国诗的发展特点及规律：中国诗的发展特点及规律：抒情诗抒情诗 戏剧诗戏剧诗中国诗早熟中国诗早熟第二段：第二段：第二段：第二段：第9页/共31页比比 较较中国诗的一般印象？中国诗的一般印象？谈诗应以谈诗应以“比较文学比较文学”立立场场外国人、外国诗外国人、外国诗第一段：第一段：只
9、读中国诗的人只读中国诗的人第10页/共31页中国诗根本立场：比较文学（1）一般发展特点及其规律（2）中国诗具体特点（7）结论：没有特别“中国”的地方（8）文章思路文章思路文章思路文章思路第11页/共31页“不拒绝不拒绝任何理论学说，任何理论学说，也也不盲从不盲从任何权威。任何权威。”“既既批评批评中国人中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，又又横扫横扫了了西方人西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。由于无知而以欧美文化为中心的偏见。第12页/共31页 钱氏语言轻松幽默诙谐，大量运用比喻的修辞手法.试找出文中的比喻句，并分析这些句子的深刻含义。第13页/
10、共31页这一张文凭，仿佛有亚当，夏娃下身那这一张文凭，仿佛有亚当，夏娃下身那片树叶的功劳，可以遮羞包丑。小小一方片树叶的功劳，可以遮羞包丑。小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来，自己没有文凭，好象精神上赤条条起来，自己没有文凭，好象精神上赤条条的，没有包裹。的，没有包裹。第14页/共31页单眼皮呢，确实是极大的缺陷，内心单眼皮呢，确实是极大的缺陷，内心的丰富没有充分流露的工具，宛如大陆的丰富没有充分流露的工具，宛如大陆国没有海港，物产不易出口。国没有海港，物产不易出口。第15页/共31页三闾大学校长高松年是位老科学家。三闾大学校长高松年是位老科学
11、家。这这“老老”字的位置非常为难，可以形容字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学不大相同；科学家像酒，科学家跟科学不大相同；科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。值钱。第16页/共31页她她（唐小姐）（唐小姐）眼睛并不顶大，可是灵眼睛并不顶大，可是灵活温柔，反衬得许多女人的大眼睛只像活温柔，反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当。政治家讲的大话，大而无当。”第17页/共31页出身名门、高傲自负的苏文纨，对爱情出身名门、高傲自负的苏文纨，对爱情一向一向“待价而沽待价而沽
12、”，于是于是“宛如做了好衣宛如做了好衣服，舍不得穿，锁在箱子里，过两年忽然服，舍不得穿，锁在箱子里，过两年忽然发现这衣服的样子和花色都落伍了，有些发现这衣服的样子和花色都落伍了，有些自怅后悔。自怅后悔。”他们虽然亲密，方鸿渐对她的情谊到此他们虽然亲密，方鸿渐对她的情谊到此为止，好比两条平行线，无论彼此距离怎为止，好比两条平行线，无论彼此距离怎样近，拉得怎么长，终合不拢成一体。样近，拉得怎么长，终合不拢成一体。第18页/共31页张先生张先生“总是喜欢在中国话里夹些总是喜欢在中国话里夹些无谓的英文字，他并无中文难达的新意，无谓的英文字，他并无中文难达的新意，需要借英文来讲。所以，他说的话里嵌需要借
13、英文来讲。所以，他说的话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅装点，尚可使用，只好比牙为金牙不仅装点，尚可使用，只好比牙缝里的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全缝里的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处。无用处。”第19页/共31页这吻的份量很轻，范围很小，只仿佛这吻的份量很轻，范围很小，只仿佛清朝官场端茶送客时的把嘴唇抹一抹茶清朝官场端茶送客时的把嘴唇抹一抹茶碗边，或者从前西洋法庭见证人宣誓时碗边，或者从前西洋法庭见证人宣誓时的把嘴唇碰一碰的把嘴唇碰一碰圣经圣经，至多像那些，至多像那些信女们吻西藏活佛或罗马教皇的大脚趾，信女们吻西藏活佛或罗马教皇的大脚趾，
14、一种敬而远之的亲近。一种敬而远之的亲近。第20页/共31页第21页/共31页 1 1所以，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的所以，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。第22页/共31页 “中国诗中国诗”指中国诗的发展特点；指中国诗的发展特点；“早熟早熟”指纯粹的抒情诗的精髓和峰极，指纯粹的抒情诗的精髓和峰极，在中国诗里出现得异常之早；在中国诗里出现得异常之早；“早衰早衰”指中国诗一蹴而至崇高的境界；指中国诗一蹴而至崇高的境界；“以后以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。就缺乏变化，而且逐渐腐化
15、。”这句话这句话借助比喻和对比，从诗歌发展的角度，借助比喻和对比，从诗歌发展的角度，简要地说明了中国诗的艺术性和由此产简要地说明了中国诗的艺术性和由此产生的负面影响。生的负面影响。第23页/共31页 2假如鞋子形成了脚，脚也行成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。第24页/共31页“假如鞋子形成了脚假如鞋子形成了脚”是说押韵的是说押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。禁律限制了中国诗的篇幅。“脚也形成脚也形成了鞋子了鞋子”是说篇幅短小形成了中国诗的是说篇幅短小形成了中国诗的特点。这句话是说格律和内容是互相影特点。这句话是说格律和
16、内容是互相影响的。响的。第25页/共31页 3中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的百喻经说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷地聪明。第26页/共31页 这句话有两层意思：一是借梵文的这句话有两层意思：一是借梵文的百百喻经喻经阐释中国的艺术和思想体构上的缺欠，阐释中国的艺术和思想体构上的缺欠，旨在批评；二是点明造成这种缺欠的根本原旨在批评；二是点明造成这种缺欠的根本原因。因。“一个印度愚人要住三层楼而不许匠人一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层造底下两层”这样的建筑物就是这样的建筑物就
17、是“飘飘凌云飘飘凌云的空中楼阁的空中楼阁”，作者以此作喻，批评中国的，作者以此作喻，批评中国的艺术和思想体构缺乏严密的逻辑性，往往脱艺术和思想体构缺乏严密的逻辑性，往往脱离客观实际，没有坚实的基础，其结果必定离客观实际，没有坚实的基础，其结果必定影响艺术的健康、稳定地发展。影响艺术的健康、稳定地发展。第27页/共31页 这个批评是相当尖锐的，比喻中透出了这个批评是相当尖锐的，比喻中透出了强烈的讽刺意味。句中强烈的讽刺意味。句中“聪明聪明”一词是反语，一词是反语，是没有掌握艺术创作规律只凭臆断从事的思是没有掌握艺术创作规律只凭臆断从事的思想方法。所谓的想方法。所谓的“聪明聪明”不过是自欺欺人。不
18、过是自欺欺人。“流毒无穷地聪明流毒无穷地聪明”，一针见血地指出了上，一针见血地指出了上述思想方法的危害述思想方法的危害错误的东西长期得不错误的东西长期得不到批评、抵制，反倒堂而皇之地沿传下去，到批评、抵制，反倒堂而皇之地沿传下去，贻害无穷。贻害无穷。第28页/共31页 钱钟书：钱钟书：钱钟书：钱钟书：“比喻体现了相反相比喻体现了相反相比喻体现了相反相比喻体现了相反相成的道理。所比的事物有相同之处，成的道理。所比的事物有相同之处，成的道理。所比的事物有相同之处，成的道理。所比的事物有相同之处，否则彼此无法合拢；它们又有不同否则彼此无法合拢；它们又有不同否则彼此无法合拢；它们又有不同否则彼此无法合
19、拢；它们又有不同之处，否则彼此无法分辨。两者全之处，否则彼此无法分辨。两者全之处，否则彼此无法分辨。两者全之处，否则彼此无法分辨。两者全不合，不能相比；两者全不分，无不合，不能相比；两者全不分，无不合，不能相比；两者全不分，无不合，不能相比；两者全不分，无须相比须相比须相比须相比不同处愈多愈大，则相不同处愈多愈大，则相不同处愈多愈大，则相不同处愈多愈大，则相同处愈有烘托；分得愈远，则合得同处愈有烘托；分得愈远，则合得同处愈有烘托；分得愈远，则合得同处愈有烘托；分得愈远，则合得愈出人意表，比喻就愈新颖。愈出人意表，比喻就愈新颖。愈出人意表，比喻就愈新颖。愈出人意表，比喻就愈新颖。”读读拉奥孔拉奥孔第29页/共31页 以以“平静的海面上飞平静的海面上飞过一只海鸥过一只海鸥”为情境，为情境，结合自己彼时彼景的心结合自己彼时彼景的心境，试运用比喻句加以境，试运用比喻句加以描述，写一段两三百字描述，写一段两三百字左右的文字。左右的文字。第30页/共31页感谢您的观看！第31页/共31页