金榜学案七年级语文上册十三岁的际遇新课标配套苏教.pptx

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1、第1页/共42页第2页/共42页第3页/共42页第4页/共42页第5页/共42页第6页/共42页第7页/共42页第8页/共42页第9页/共42页第10页/共42页第11页/共42页第12页/共42页第13页/共42页第14页/共42页第15页/共42页第16页/共42页1.下列加点字注音有误的一项是()A.抽屉(ti)稚气(zh)掷下(zh)迸溅(bn)B.穹隆(qin)积攒(zun)沉淀(din)骤然(j)C.呜咽(y)抽泣(q)徜徉(chng)絮语(x)D.蓦然()绅士(shn)惆怅(chu)樯橹(qing)【解析】选B。“攒”应读zn,“骤”应读zhu。第17页/共42页2根据语境理解加

2、点词的词义。(1)在白驹过隙的弹指一瞬,眼前已是我来到北大的第三个秋天。白驹过隙:_(2)悄立在朋友般亲切的35号楼下,不由得感到有些茫然若失茫然若失:_(3)我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径。通幽曲径:_第18页/共42页答案:(1)形容时间过得飞快,像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。(2)神情迷茫,好像丢失了什么。(3)通向幽深僻静的地方的弯曲的小路。第19页/共42页3.写出下列句子所用的修辞手法。(1)自从小心翼翼地佩戴上那枚白色校徽起,北大就不再是照片上的影像,不再是车窗外一掠而过的建筑,不再是小女孩心中珍藏的梦想。()(2)北大就是一条生命饱满的河流 ()(3)

3、不止一次把这些诗句悄悄念给你听,北大。()答案:(1)排比 (2)比喻 (3)拟人第20页/共42页阅读“可不,是开始开始做美得有点迷离的梦有着代代相传的辛勤的舵手与船工”,回答问题。4.阅读选文,解释加点的词。(词语的语境义)(1)读北大的书:_(2)读北大的人:_答案:(1)阅读。(2)含有观察、欣赏、研究的意味。第21页/共42页5.选文第2段写了北大图书馆给“我”的巨大影响,找出文中读书使“我”发生变化的语句。答:_【解析】本题主要考查学生对文段内容的理解能力。选文第2段的最后写“我”读书后的巨大变化,从中找出相应语句回答即可。答案:我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉

4、重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!第22页/共42页6.选文第3段“喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人”一句与上下文的关系如何?答:_答案:承上启下。第23页/共42页7.“不管两岸风景变换,河上却始终有着渴望拥抱未来的船客”这句话的含意是什么?答:_【解析】本题考查学生对语句的理解能力。解答此题要理解“风景”指外面的世界,“船客”指追求知识的学子们。答案:不管外面的世事如何变换,北大这块知识的园地里始终有对知识不懈追求,渴望达到理想彼岸的学子们。第24页/共42页第25页/共42页第26页/共42页第27页/共42页第28页/共42页第29页/共42页第30页/共42页第31页/共42页

5、第32页/共42页8.“一个14岁女孩的世界”里有什么?答:_【解析】本题主要考查学生对文章信息的筛选概括能力。通读全文,实写的是她的家庭成员,虚写的是她的坚强、自立的个性。答案:有78岁的爷爷、精神病的妈妈、弟弟妹妹,还有坚强、刻苦、节俭。第33页/共42页9第段中,那个很时尚很豪气的女孩为什么哭了?答:_答案:因为当晶晶和她说话时,她才知道了晶晶的苦,明白了自己的生活是多么幸福,受到感动。第34页/共42页10.为什么精神分裂的妈妈只要听到“晶晶回来了”就能停止打人摔东西呢?答:_答案:因为这三年来,晶晶一直撑着这个家,她是家中的主心骨,就连精神分裂的妈妈也对她很依恋。第35页/共42页1

6、1.第 段中,为什么访客的心情“不仅轻松而且阳光了”呢?答:_【解析】本题主要考查学生对人物性格的理解能力。可从晶晶的生活、个性等对人的震撼入笔,主要谈访客的感悟、对人生的体味等方面,意合即可。答案(示例):看了晶晶和她的家庭,人们的心灵受到洗礼,对生活有了更深刻的理解,对未来有着更大的希望。第36页/共42页12从最后一段中,我们要学习晶晶的什么精神?答:_【解析】本题主要考查学生对文章的感悟能力。可结合晶晶的个性特征,主要从她敢于面对困难、坚强自立等方面谈感悟,言之成理即可。答案:面对困难坚强勇敢,不逃避,一步一步地努力奋斗的精神。第37页/共42页13.仿照“2009感动中国人物”李灵的

7、颁奖词,结合课文内容,请你给中国教育的泰斗“北大”拟写一段颁奖词。一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后。答:_第38页/共42页答案(示例):一切从书开始,一切从学生开始,一切从学术开始。你永远年轻,你拥抱一代又一代青年人的梦想,激励一届又一届学子的抱负,也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。你是一条生命饱满的河流,你是教育的泰斗。第39页/共42页14.学完本文之后,假如你校开展了下面活动,请你完成。田晓菲1998年获哈佛大学比较文学博士学位,现在哈佛大学任教。如果你有机会和她进行面对面的交流,你想跟她交谈的内容有哪些?请你列一个谈话内容提要。答:_答案:示例一:读完您的文章之后,我深受感动,您能谈谈您是如何走向成功之路的吗?示例二:假如让您给某中学的学生做一次演讲,您准备讲哪些内容?第40页/共42页第41页/共42页感谢您的观看。第42页/共42页

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