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1、高一历史必修二知识点梳理整合【5篇】 进入中学后，许多新生有这样的心理落差，比自己成果优秀的大有人在，很少有人留意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。下面就是我给大家带来的高一历史必修二学问点总结，希望能帮助到大家！ 高一历史必修二学问点总结1 1.近代：1840年至1949年 改变表现： (1)衣着：长袍马褂(传统)、西装(外来)、中山装、旗袍(中西合璧) (2)饮食：西餐传入并渐渐流行(19世纪40年头起); 一些西餐中常用的原料起先大量进入百姓饭桌，一批特地生产西式食品的食品厂起先出现，西菜西点渐渐成为国人饮食的重要组成部分。 (3)居住：四合院(传统)，
2、外人来华后，西式洋房起先大量出现，中西合璧成为典型特征; 20世纪30年头前后，京津等地起先出现富贵人家所修建的完全欧化的新式住宅，其命名也起先改用“新村”、“花园”、“别墅”、“公寓”等。 (4)风俗： 主见“断发易服”、“废止缠足”、变更传统婚姻制度，提倡婚姻自由 社交礼仪：跪拜礼握手、鞠躬; 称呼：“老爷”“大人”“先生”“同志”; 婚丧仪式：铺张繁琐愚昧简洁文明。 辛亥革命后，“用阳历”，增加了国庆、元旦等新节日。 读报刊、看电影成为民众生活一部分 局限：由于农村落后、封闭，农村社会生活改变微弱，只有少量的洋货进入中等生活水平的农夫家庭，传统的风俗习惯，坚如磐石。 改变缘由：(1)西方
3、的生产、生活方式和生活习俗的影响; (2)仁人志士的推动; (3)民主思潮的促进; (4)近代工商业的发展。 2、现代：1949至今 改变表现：建国后，人们生活逐步得到改善，但改革开放前，温饱问题长期未能解决。改革开放后人们的衣食住行发生了天翻地覆的改变 1)吃：(1).到1987年，基本解决温饱问题。(2).政府发动的“菜篮子工程”，使丰富的蔬菜、肉蛋、海鲜摆上百姓的餐桌。(3).餐饮业发展，快餐盛行。 2)穿：从灰蓝单调走向五彩缤纷，从单一的款式走向多样化，年轻人的服饰，逐步融入国际潮流。 3)住：1995年，国家在城镇启动“安居工程”，让中低收入职工买到合适的住房 4)风俗习惯： (1)
4、.1950年政府制定婚姻法，实行婚姻自由、一夫一妻、男女同等的新的婚姻制度。这是解放妇女、移风易俗的一项重大举措，导致几千年来中国社会家庭生活的重大变革。 (2).党和政府提倡勤俭节约、酷爱劳动、无私奉献、乐于助人，使社会风气发生了根本转变。 (3).改革开放以后，实行了双休日，休闲成为人们日常生活的一部分 改变缘由：(1).新中国成立后，人民当家作主，生活逐步得到改善。 (2).大规模的经济建设导致城镇人口剧增，商品粮购销冲突突出，为此国家实行统购统销。这就稳定了物价，保障了城镇人民基本物质生活的须要。 (3).改革开放后，党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标。人们的衣食住行发生了天翻地
5、覆的改变。 高一历史必修二学问点总结2 中国资本主义的产生 中国民族资本主义产生背景和兴起的史实： 1、中国民族资本主义产生的缘由：(1)外国资本主义的入侵使自然经济渐渐解体。(2)受外商企业丰厚利润的刺激。(3)洋务派对民办企业起了诱导作用。 中国民族资本主义产生的时间是：19世纪六七十年头;地点是：东南沿海地区。 2、代表企业：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊 中国民族资本主义的发展 一、近代中国民族资本主义发展的阶段： 短暂春天： (1)时间：一战期间(1915-1921) (2)缘由：a、辛亥革命清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;b、群众性的反帝爱国运
6、动，有力地推动了民族资本主义的发展;c、欧洲列强忙于斗争，短暂放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展供应了有利的外部条件。 (3)主要行业：纺织业、面粉业 (4)着名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟 (5)为什么是“短暂”春天：第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来 曲折发展： (1)国民政府前十年(19271936)：民族工业得到了较快发展 缘由：为了巩固统治，国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施 (2)抗日斗争期间：民族工业遭到沉重打击 缘由：沦陷区：一些厂矿或被日军所毁，或被日军以各种形式吞并 国统区：国民政府实施战时体制，强化对经济的全面统治，官僚阶层压榨民族企业
7、牟取暴利 萎缩： (1)时间：抗战成功以后(解放斗争期间或19451949) (2)缘由：a、美国商品大量涌入中国市场，排挤了国货(1946年中美友好通商航海条约);b、官僚资本大肆进行经济垄断，挤压民族企业;c、国民政府的苛捐杂税不断增加，通货不断膨胀。 高一历史必修二学问点总结3 古代农业 1、耕作方式铁犁牛耕 春秋战国时期，起先运用铁农具和牛耕; 汉以后，铁犁牛耕成为主要的耕作方式; 隋唐时期，曲辕犁，耕田工具的定型; 2、基本模式小农经济 形成时间：春秋战国 形成缘由：a、铁犁牛耕的出现，提高了社会生产力;(根本)b、封建土地私有制的确立; 特点：a、以家庭为生产、生活单位;b、与家庭
8、手工业相结合;c、自给自足的自然经济 地位：在古代中国经济中始终占主导地位; 3、土地制度 原始社会土地属于氏族公社 奴隶社会(夏商周)“井田制”(奴隶制土地国有制度) 封建社会封建土地私有制 a、春秋，鲁国“初税亩”，实际承认土地私有的合法性; b、战国，秦国商鞅变法，以法律形式确立封建土地私有制; 4、农业政策 (1)重农抑商 起先：战国商鞅变法 评价 a、爱护农业生产，维护社会稳定，巩固封建统治; b、封建社会后期，抑制了工商业的正常发展，阻碍了资本主义萌芽的滋长; (2)抑制土地兼并 均田制(北魏唐)“鱼鳞图册”(明朝，确定土地全部权和征收赋税的依据) 高一历史必修二学问点总结4 1、
9、概述“一五”安排的实施、我国社会主义改造的完成，中共八大的正确探究，“大跃进”、人民公社化运动和“_对生产力的破坏等，总结其阅历和教训。(11课) (1)“一五安排”(1953-1957)的实施：“一五安排”优先发展重工业，为社会主义工业化奠定了初步基础。同时，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (2)社会主义改造的完成：到1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来。 (3)中共八大的正确探究：1956年中共八大确定的中国社会的主要冲突是：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的冲突;人民对于经
10、济文化快速发展的须要，同当前经济文化不能满意人民须要的状况之间的冲突。八大对当时中国社会主要冲突和主要任务的分析是正确的。 (4)1958年中共八大二次会议提出的总路途：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。在这种左倾思潮影响下，出现了大跃进和人民公社化运动。大跃进和人民公社化运动，违反了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段，导致国民经济出现混乱。19591961我国出现了建国以来最严峻的经济困难。 (5)19661976_重破坏了社会生产力。 (6)大跃进和人民公社化运动的阅历教训：充分相识国情，生产关系的变革肯定要适合生产力的发展水平;要正确处理主观能动性与客观实际的关系;国民
11、经济要有安排按比例的进行，不要急于求成。 (7)_阅历教训：要正确确定国内社会主要冲突是什么，要始终把经济建设作为党和政府的工作重心。 2、了解十一届三中全会有关改革开放政策的内容和意义，相识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。(12课) (1)十一届三中全会的内容： 重新确立了解放思想，实事求是的马克思主义思想路途，抛弃了“阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针， 把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来; 以经济建设为中心; 确定实施改革开放。 (2)十一届三中全会的意义：是新中国历史的重大转折，成为实行改革开放和开拓中国特色社会主义道路的起点。 高一历史必修二学问点总结5
12、一、汉朝 1、中朝(内朝)：由皇帝亲信近臣(侍从、秘书)构成(这些人身份低微，被皇帝破格运用担当尚书令、侍中等)，参加国家政治中枢的决策，导致由丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构成了“外朝”，被拒于政治决策之外，减弱了相权，加强了君权。 2、刺史制度：汉武帝时代，全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人，以监察地方政治，加强中心对地方的限制。 二、隋唐 1、三省六部制 内容：中心的中书、门下和尚书三省，分别负责起草诏令、审议和执行。尚书省之下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 作用： 三省之间相互牵制和监督，相权一分为三，分散了相权，加强了君权。 三省六部有明确的分工和职责，相互合作
13、，提高了中心机构的行政效率。 2、科举制:隋唐以后，科举制成为主要的选官制度。科举是通过考试选拔官吏的一种制度。由于采纳分科取士的方法，所以叫做科举。隋文帝废除九品中正制，起先采纳分科考试的方式选拔官吏，隋炀帝时，政府起先设进士科，科举制形成。唐、宋、元各朝继承并完善了科举制。 评价科举制： 进步性：a.科举制度破除了世家大族垄断官场的情形，保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创建了条件。b.这种制度也促成了普遍长久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成。c.以严格的考试作为选官方式，从追求公允公正的角度来看，也有肯定的合理性。 局限性：考试的科目及内容，大都
14、不出儒学经义的范围，特殊是明清八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创建意识的人。科举制作为具有显明中国特色的选官方式，其实是一种将“天下英雄”诱入掌权者能够限制的范围之中的制度。 三、宋朝 1、设立中书门下作为行政机构，行使宰相职权，长官称“同中书门下平章事”; 2、增设“参知政事”，作为副宰相，分割宰相的行政权; 3、设三司使管理财政，分割了宰相财权; 4、设枢密院掌军政，分割了宰相军权。 四、元朝 1、中心：设中书省作为行政机关，替代三省，干脆领六部，行使宰相职权; 2、地方：实行行省制(行中书省的简称)，加强了中心集权，是中国省制的开端。 高一历史必修二学问点梳理整合【5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页