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1、第八单元第八单元 世界经济的全球化趋势世界经济的全球化趋势第1页/共30页考纲展示考情分析战后资本战后资本主义世界主义世界经济体系经济体系的形成的形成1.1.从近三年新课程地区高考的试题看,布雷从近三年新课程地区高考的试题看,布雷顿森林体系形成的背景、世界银行和国际货币顿森林体系形成的背景、世界银行和国际货币基金组织的职能成为高考的热点,备考中仍要基金组织的职能成为高考的热点,备考中仍要重点关注这些问题,同时还应关注战后国际贸重点关注这些问题,同时还应关注战后国际贸易体系形成的背景及发展。易体系形成的背景及发展。2.2.对三大经济支柱的职能和作用,要结合时对三大经济支柱的职能和作用,要结合时政
2、予以理解,避免会记不会用的现象。政予以理解,避免会记不会用的现象。第2页/共30页第3页/共30页第4页/共30页第5页/共30页国际货币基金组织和世界银行的贷款有何不同?国际货币基金组织国际货币基金组织世界银行世界银行对象对象目的目的期限期限条件条件国际收支出现暂时困难的国家初期是欧洲,后来是全球恢复经济发展援助短期贷款长期贷款,并给予技术援助19971997年,韩国爆发金融危机,韩元贬值一半以上。艾滋病大规模防治。云南鲁布格水电项目。长江干堤加固项目和河北省城市用水项目。当今希腊债务危机。海南省农村供水与环境卫生项目。20082008年冰岛金融危机造成国家金融体系几近崩溃。葡萄牙出现严重的
3、财政赤字。较苛刻的条件和鲜明的政策性条件宽松,合理使用即可应向谁贷款第6页/共30页第7页/共30页1.19世纪中期以来国际货币体系是怎样演变的?19世世纪纪中中期期,英英国国伦伦敦敦是是世世界界唯唯一一的的金金融融中中心心,英镑在国际金融中处于独霸地位。英镑在国际金融中处于独霸地位。一一战战后后伦伦敦敦不不再再是是唯唯一一的的金金融融中中心心,英英镑镑的的地地位位发生了动摇,纽约也成为世界金融中心。发生了动摇,纽约也成为世界金融中心。二战后建立以美元为中心的世界货币体系。二战后建立以美元为中心的世界货币体系。20世世纪纪70年年代代布布雷雷顿顿森森林林体体系系瓦瓦解解,一一个个统统一一的的国
4、际货币体系迄今尚未建立。国际货币体系迄今尚未建立。第8页/共30页2.二二战战后后美美国国为为主主导导的的资资本本主主义义世世界界经经济济体体系系表表现现在在哪哪些些方方面?面?金融方面:金融方面:通通过过布布雷雷顿顿森森林林协协定定确确立立了了美美元元的的霸霸权权地地位位,建建立立了了以以美元为中心的世界货币体系。美元为中心的世界货币体系。国际贸易方面:国际贸易方面:签签署署关关税税及及贸贸易易总总协协定定,形形成成以以美美国国为为中中心心的的国国际际贸贸易易体系。体系。工业方面:工业方面:美国拥有强大的工业力量,成为世界工厂。美国拥有强大的工业力量,成为世界工厂。科技方面:科技方面:在在第
5、第三三次次科科技技革革命命中中处处于于领领先先地地位位,加加强强了了它它在在世世界界经经济济中中的主导地位。的主导地位。第9页/共30页3.3.如何评价资本主义世界经济体系?如何评价资本主义世界经济体系?(1)(1)积极方面:积极方面:为为资资本本主主义义世世界界的的经经济济发发展展创创造造了了相相对对良良好好的的国国际际环环境境,有有利利于于资资本本主主义义国国家家经经济济逐逐步步恢恢复复和和发发展展,使使资资本本主主义义制制度度得得以以稳稳定定;有有利利于于创创造造一一个个自自由由贸贸易易的的环环境境,推推动动世世界界各各地地经经济济的的发发展展,发发展展相相对对缓缓慢慢的的国国家家可可以
6、以更更多多地地得得到到先先进进的的产产品品和和技技术术;顺顺应应了了经经济济全全球球化化的的趋趋势势;使使战战后世界经济朝着制度化、体系化方向发展。后世界经济朝着制度化、体系化方向发展。(2)(2)消极方面:消极方面:对对发发达达国国家家有有利利,为为美美国国的的对对外外扩扩张张和和确确立立霸霸主主地地位位提提供供了条件,是美国对外经济扩张的工具。了条件,是美国对外经济扩张的工具。第10页/共30页布雷顿森林体系布雷顿森林体系关贸总协定关贸总协定不不同同点点性质性质支柱支柱作用作用相相同同点点原因原因目的目的作用作用国际金融体系国际贸易体系国际货币基金组织和世界银行关税与贸易总协定稳定金融秩序
7、稳定贸易秩序,促进贸易自由化经济危机的影响;国际经济秩序的混乱;美国的倡导及经济实力的强大;建立稳定资本主义世界经济秩序的需要美国的经济扩张;建立美国的经济霸权适应世界经济霸权及经济全球化的需要,便利了美国的经济扩张;世界经济向体系化、制度化方向发展。4.布雷顿森林体系与关贸总协定的比较。第11页/共30页战前资本主义世界经济体系战前资本主义世界经济体系战后资本主义世界经济体系战后资本主义世界经济体系区域区域范围范围形成形成手段手段组成组成部分部分特点特点评价评价资本主义国家及海外殖民地(全球)资本主义国家(不包括社会主义阵营)暴力手段非暴力(会议,协定)世界市场世界货币体系、国际贸易体系缺乏
8、统一的有效的管理机制来协调和解决重大矛盾体系化、制度化是一种进步的现象;也是一种很不公正、很不正常的现象顺应了经济全球化的趋势,推动了国际贸易自由化、体系化和制度化,但成为美国对外经济扩张的工具5.二战前后资本主义世界经济体系的比较。第12页/共30页材料一20世纪70年代初,在日本、西欧崛起的同时,美国的实力相对削弱,无力承担美元的责任,相继两次宣布美元贬值,各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率,以美元为中心的国际货币体系瓦解,美元地位下降。岳麓版教材必修II经济成长历程(1)根据材料一,指出20世纪70年代初,导致以美元为中心的国际货币体系瓦解的因素。材料二2008年9月,由
9、次贷危机引发的金融危机呈恶化趋势。11月14日,欧洲央行行长特里谢在纽约经济俱乐部发表演讲时,表示为重塑世界金融体系,全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系,需要“重返纪律”,现在金融市场比任何时候都需要纪律约束。20国金融峰会上,英国首相布朗和美国总统布什也认为应该建立一种类似于布雷顿森林体系的新秩序。新华网(2)根据材料二,概括特里谢希望重建布雷顿森林体系的主要目的。与20世纪30年代相比,当前世界各国面对金融危机,强调加强国际合作的主要原因是什么?6.20世纪70年代以后布雷顿森林体系为什么会崩溃?因素:日本、西欧的崛起;美国实力相对削弱;美元贬值;各国取消本国货币与美元固定汇率 目的:
10、规范世界金融市场,加强纪律约束。主要原因:经济全球化。第13页/共30页考能特训考能特训 主题:概念型选择题特征及解题对策 概念型选择题主要依据基本历史概念来命题概念型选择题主要依据基本历史概念来命题,主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐释能力,要求学生对历史概念能准确理解,并对释能力,要求学生对历史概念能准确理解,并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念,备选项则是对这一概念的阐释。出一个基本概念,备选项则是对这一概念的阐释。在题干中经常出现的主要标志性词语有在题干中经常出现的主要标
11、志性词语有“内容内容是是”“”“标志是标志是”“”“性质是性质是”“”“特点是特点是”“”“准确的准确的理解是理解是”等。等。第14页/共30页【例1 1】布雷顿森林体系的建立,在战后相当一 段时间内,确实带来了国际贸易空前发展和全 球经济越来越相互依存的时代。但它也存在着 自己无法克服的缺陷。下列对其表述正确的是 ()它源于19441944年一次联合国货币金融会议 它确立了美元在国际货币体系中的统治地位 它对世界经济的复兴和发展起了积极作用 适应了美国对外经济扩张的需要 A.B.A.B.C.D.C.D.第15页/共30页解析解析 源于源于19441944年的布雷顿森林会议;年的布雷顿森林会议
12、;标志标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立;着以美元为中心的国际货币金融体系的建立;它在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了它在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易世界贸易,为世界经济的恢复和发展创造了条件为世界经济的恢复和发展创造了条件;美元成为国际支付手段和储备货币,满足了美美元成为国际支付手段和储备货币,满足了美国对外扩张的需要。国对外扩张的需要。试做:答案答案 B第16页/共30页【例2 2】北京大学中国经济研究中心主任林毅夫 教授于20082008年5 5月出任世界银行常务副行长兼首 席经济学家。下列有关世界银行的说法正确的 是 ()A.A.为成员国提供短期贷款,帮助其
13、解决外汇资 金的需要 B.B.为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助 C.C.为成员国提供长期贷款,帮助其解决外汇资 金的需要 D.D.为成员国生产性投资提供短期贷款和技术援助第17页/共30页解析解析 世界银行的宗旨是通过对生产事业的投资世界银行的宗旨是通过对生产事业的投资,资助成员国的复兴和开发工作,其主要业务活动资助成员国的复兴和开发工作,其主要业务活动是,对成员国政府或经政府担保的私人企业提供是,对成员国政府或经政府担保的私人企业提供贷款和技术援助。贷款和技术援助。试做:答案答案 B第18页/共30页方法指导 概念型选择题的一般解题思路和方法概念型选择题的一般解题思路和方法是:是:由
14、于这类试题是对基本历史概念的考查,由于这类试题是对基本历史概念的考查,所以要求同学们必须对历史事件、历史现象、历所以要求同学们必须对历史事件、历史现象、历史人物等基本概念的原因、性质、内容、特点、史人物等基本概念的原因、性质、内容、特点、结果、影响等要全面而准确的理解和掌握,真正结果、影响等要全面而准确的理解和掌握,真正理解历史概念的内涵和外延,同时还要对相近、理解历史概念的内涵和外延,同时还要对相近、相似的历史概念进行比较。相似的历史概念进行比较。此类试题的命题多此类试题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法,或偷梁换数会在备选项的表述上采用混淆手法,或偷梁换柱,或以偏概全,或以末代本、因
15、果倒置,所以柱,或以偏概全,或以末代本、因果倒置,所以做题时要通过比较词语含义来辨识其是否符合历做题时要通过比较词语含义来辨识其是否符合历史概念的准确含义。又由于此类试题多考查历史史概念的准确含义。又由于此类试题多考查历史第19页/共30页教材上的隐性知识,所以在做题时多采用逻辑推教材上的隐性知识,所以在做题时多采用逻辑推理法,即结合相关的知识结论来判断选项是否符理法,即结合相关的知识结论来判断选项是否符合题意。合题意。在解答概念选择题时还要注意对概念在解答概念选择题时还要注意对概念进行定量和定性的分析。所谓定量分析,就是对进行定量和定性的分析。所谓定量分析,就是对历史概念的时间、空间位置、适
16、用范围等在程度历史概念的时间、空间位置、适用范围等在程度上的界定;所谓定性分析,就是对历史概念的性上的界定;所谓定性分析,就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定。只有在对历史概念进质、本质等属性上的界定。只有在对历史概念进行定性定量的分析识记后,才能灵活自如地应对行定性定量的分析识记后,才能灵活自如地应对概念选择题的考查。概念选择题的考查。概念型选择题的题干中限概念型选择题的题干中限制性条件较多,所以审题时要一一分析,不能漏制性条件较多,所以审题时要一一分析,不能漏掉任何一个,否则解题思路就会偏离题干要求,掉任何一个,否则解题思路就会偏离题干要求,同时对一些隐性的限制词要特别注意,这往往是同
17、时对一些隐性的限制词要特别注意,这往往是解题的关键。解题的关键。第20页/共30页1.1.二战后,美国为实现其称霸全球的战略,在经 济领域采取的措施有 ()组织召开布雷顿森林会议,确立美元在国际 货币体系中的中心地位 组织成立世界银行,对成员国提供生产性贷款致力于建立国际 贸易组织,制定关税与贸易总协定 组 建北约,对抗苏联 A.B.C.D.A.B.C.D.解析解析 组建北约,对抗苏联是从军事上而不是组建北约,对抗苏联是从军事上而不是 经济领域的措施。经济领域的措施。C随堂练习随堂练习第21页/共30页2.2.国际货币基金组织规定,3535美元等价于1 1盎司黄 金,各国货币再与美元挂钩,这实
18、际上意味着 ()A.A.实行了固定汇率制 B.B.美元的地位高于其他国家货币 C.C.美国确立了世界经济霸主的地位 D.D.美元与黄金价值相等 解析解析 美元的货币体系中心地位实际上代表了美元的货币体系中心地位实际上代表了 美国世界经济霸主地位的确立。美国世界经济霸主地位的确立。C第22页/共30页3.3.起初,世界银行的目的是帮助欧洲国家和日本 在二战后的重建,此外它应该辅助非洲、亚洲 和拉丁美洲国家的经济发展。日本和西欧国家 “毕业”(达到一定的人均收入水平)后世界 银行完全集中于发展中国家。你认为下列哪项 属于世界银行宗旨的内容 ()A.A.稳定国际汇兑 B.B.提供短期贷款缓解成员国国
19、际收支不平衡 C.C.向成员国提供生产性投资贷款 D.D.加强国际货币合作 解析解析 世界银行侧重于生产性投资贷款,帮助世界银行侧重于生产性投资贷款,帮助 成员国恢复发展经济,其他三项属于国际货币成员国恢复发展经济,其他三项属于国际货币 基金组织的宗旨内容。基金组织的宗旨内容。C第23页/共30页4.4.在2020世纪后半叶的5050年中,关贸总协定和世界 银行、国际货币基金组织被认为支撑世界经贸 和金融格局的三大支柱。这三大支柱实际上都 肇始于19441944年召开的布雷顿森林会议。后两者 人们又习惯称之为布雷顿森林货币体系。关于 战后资本主义世界经济体系的重新确立,下列 评价不正确的是 (
20、)A.A.美国拥有特殊地位,我们要彻底否定 B.B.顺应了经济全球化的历史趋势,值得肯定 C.C.反映了第二次世界大战后世界经济向着体系 化方向发展,值得肯定第24页/共30页D.D.反映了第二次世界大战后世界经济向着制度化 方向发展,值得肯定解析解析 尽管在战后资本主义世界经济体系中,美尽管在战后资本主义世界经济体系中,美国拥有特殊地位,但是它们的出现顺应了经济全国拥有特殊地位,但是它们的出现顺应了经济全球化的历史趋势,反映了第二次世界大战后世界球化的历史趋势,反映了第二次世界大战后世界经济向着体系化、制度化的方向发展。经济向着体系化、制度化的方向发展。答案答案A第25页/共30页5.205
21、.20世纪7070年代,一位来自纽约的旅客在伦敦 说:“这里的银行、旅馆、商店都一样,他 们看到我们手里的美元时流露出的神情,好 像这些美元成了病菌携带物一般。”在巴黎,他看到出租车上挂着“不再接受美元”的牌 子,乞丐在自己的帽子上写着“不要美元”。这充分表明 ()第26页/共30页A.A.美元已不是主要的国际货币B.B.美元失去霸主地位,以美元为主导的国际货币 体系瓦解C.C.美元贬值,人们狂抛美元D.D.说明欧洲出现统一的货币解析解析 2020世纪世纪7070年代,美元贬值,以美元为主导年代,美元贬值,以美元为主导的的“布雷顿森林体系布雷顿森林体系”瓦解,各国货币不再与美瓦解,各国货币不再
22、与美元挂钩。材料所述现象正是这一经济现象的社会元挂钩。材料所述现象正是这一经济现象的社会反应。反应。答案答案B第27页/共30页6.6.关税与贸易总协定作为多边贸易协定,简 称关贸总协定,现称为19471947年关税与贸 易总协定,其通过产生的积极作用是()A.A.有利于美国对外经济扩张,操纵世界贸易 B.B.客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易 的环境 C.C.结束了金融领域的混乱局面 D.D.加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位解析解析 A A项是消极作用;项是消极作用;C C、D D是布雷顿森林体是布雷顿森林体 系产生的历史影响。系产生的历史影响。B第28页/共30页7.7.在2020世纪7070年代初的伦敦,一位来自纽约的旅 客说:“这里的银行、旅馆、商店都一样,他 们看到我们手里的美元时,流露出的神情,好 象这些美元成了病菌携带物一样。”这种现象 反映的本质问题是 ()A.A.欧洲人强烈抵制建立以美元为主导的国际货 币金融体系 B.B.美国经济实力的下降使美国经济霸主地位削弱 C.C.欧元的流通动摇了美元在国际金融体系中的 中心地位 D.D.二战后建立起来的国际货币金融体系彻底瓦解B第29页/共30页感谢您的观看!第30页/共30页