《班主任日常工作的具体内容学习教案.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任日常工作的具体内容学习教案.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1班主任日常工作的具体内容班主任日常工作的具体内容第一页，编辑于星期日：十七点 三十六分。一、班主任的一日工作流程：一、班主任的一日工作流程：1.班主任每天第一次进教室，首先要了解本班学生班主任每天第一次进教室，首先要了解本班学生出勤的情况（缺勤、迟到）。出勤的情况（缺勤、迟到）。2.班主任每次走进教室，都要对教室的环境、卫生、桌椅班主任每次走进教室，都要对教室的环境、卫生、桌椅摆放（横、竖、斜三条线）是否整齐等进行检查和要求。摆放（横、竖、斜三条线）是否整齐等进行检查和要求。3.班主任每天要随时注意观察学生在服装、发型、班主任每天要随时注意观察学生在服装、发型、饰物佩戴上或学生心理、生
2、理上的微妙变化（特别要饰物佩戴上或学生心理、生理上的微妙变化（特别要重视来自学生间的信息）。重视来自学生间的信息）。4.班主任要及时与班级任课教师了解本班学生听班主任要及时与班级任课教师了解本班学生听课状态、师生关系、作业完成、课堂测验等情况，便课状态、师生关系、作业完成、课堂测验等情况，便于及时发现问题、及时解决问题。于及时发现问题、及时解决问题。5.班主任要经常与家长取得联系，沟通有关学生情况。班主任要经常与家长取得联系，沟通有关学生情况。第1页/共11页第二页，编辑于星期日：十七点 三十六分。二、班主任对班集体建设和学生要求的标准：（起二、班主任对班集体建设和学生要求的标准：（起点要高、
3、标准要严、落实要细、检查要勤）点要高、标准要严、落实要细、检查要勤）第2页/共11页第三页，编辑于星期日：十七点 三十六分。1.明确班级学生考勤制度（安排班级考勤员）：病假（及时明确班级学生考勤制度（安排班级考勤员）：病假（及时请）、事假（提前请）、迟到、早退（班主任要及时了解掌握请）、事假（提前请）、迟到、早退（班主任要及时了解掌握学生情况，依据学生具体情况及时与家长沟通，力争杜绝此问学生情况，依据学生具体情况及时与家长沟通，力争杜绝此问题）。题）。2.明确班级财产管理制度：严禁学生在教室墙壁、桌椅，乱写、明确班级财产管理制度：严禁学生在教室墙壁、桌椅，乱写、乱画、乱贴，对于有关情况要及时清
4、整，对于要求要随时检查，乱画、乱贴，对于有关情况要及时清整，对于要求要随时检查，对于教室内的各种开关、名人画像、守则、规范、锁头、卫生工对于教室内的各种开关、名人画像、守则、规范、锁头、卫生工具、电教用具等要有班级明确的保管和维护制度。具、电教用具等要有班级明确的保管和维护制度。3.明确班级卫生制度：固定卫生人员安排，做到教室明确班级卫生制度：固定卫生人员安排，做到教室卫生要日清日扫（早上、课间、下午上课前、放学前），卫生要日清日扫（早上、课间、下午上课前、放学前），地面、窗台、讲桌、图书角等处不摆放任何杂物，教室卫地面、窗台、讲桌、图书角等处不摆放任何杂物，教室卫生干净整齐。生干净整齐。第3
5、页/共11页第四页，编辑于星期日：十七点 三十六分。4.明确班级纪律制度：（1）明确班级学生仪容、仪表的要求：原则上要求在校学生按要求穿校服，运动鞋；男、女学生均不准染发、烫发、不准梳怪异发型，在校学生一律不准将手机带入学校（丢失、损坏，一切责任自负），一经发现，班主任要及时与家长取得联系，妥善解决。（2）明确班级课堂要求：学生要专心听课，认真做笔记,独立完成练习。专心致志，积极思考。不准随便离开座位、出入教室，不准闲谈、吵闹、打瞌睡等。（3）明确班级“两操”要求：按时、按要求、自觉做好“眼保健操”和课间操及大课间活动（活动器械要备齐）。班主任要流动巡视、提醒、督促、指导、要求学生动作到位，拍
6、节准确，队伍整齐，切实提高“两操”质量。（4）明确班级文明用语、文明行为习惯要求：对于本班师生做出具体的语言及行为标准要求（生生之间、师生之间）。第4页/共11页第五页，编辑于星期日：十七点 三十六分。5.明确班级家长委员会制度：学期初及时建立明确班级家长委员会制度：学期初及时建立并完善班级家长委员会，制定相应的活动方案，并完善班级家长委员会，制定相应的活动方案，充分开发、利用好班级建设发展的主人充分开发、利用好班级建设发展的主人学生学生家长的资源。家长的资源。第5页/共11页第六页，编辑于星期日：十七点 三十六分。三、班主任要正确处理好各种关系：三、班主任要正确处理好各种关系：第6页/共11
7、页第七页，编辑于星期日：十七点 三十六分。1.班主任与学生间的关系：保持融洽的、和谐的、平等的师班主任与学生间的关系：保持融洽的、和谐的、平等的师生关系。特别要注意生关系。特别要注意“师生度师生度”的把握。的把握。（1）班主任不要在学生面前当老好人，特别注意要及时、随时协调）班主任不要在学生面前当老好人，特别注意要及时、随时协调好学生与班级任课教师的关系。好学生与班级任课教师的关系。（2）班主任不要轻易将反映学生情况的任课教师透露给学生，）班主任不要轻易将反映学生情况的任课教师透露给学生，这样不利于学生与任课教师的情感沟通、更不利于学生对某学这样不利于学生与任课教师的情感沟通、更不利于学生对某
8、学科的学习积极性。科的学习积极性。（3）班主任的忌语：）班主任的忌语：“某老师说你某老师说你”、“我没想请你家长，我没想请你家长，是某老师要求请的是某老师要求请的”等等。等等。2.班主任与任课教师间的关系：要依靠、信任、尊重、配合任课教师、班主任与任课教师间的关系：要依靠、信任、尊重、配合任课教师、要能听得进任课教师的不同意见，特别是对于任课教师提出的班级问题要要能听得进任课教师的不同意见，特别是对于任课教师提出的班级问题要虚心听取、真心接受、巧妙、妥善的处理好各种问题，努力协调、维护好虚心听取、真心接受、巧妙、妥善的处理好各种问题，努力协调、维护好本班学生与任课教师的关系。本班学生与任课教师
9、的关系。3.班主任与年级组长间的关系：有问题及时与年级组长沟通，班级班主任与年级组长间的关系：有问题及时与年级组长沟通，班级工作要与年级组整体工作步调一致。主动帮助或协助年级组长做一些工作要与年级组整体工作步调一致。主动帮助或协助年级组长做一些组内的工作。（通过年级组长了解任课教师对本班学生学习、纪律、组内的工作。（通过年级组长了解任课教师对本班学生学习、纪律、班集体建设、班主任工作等情况的反应。）班集体建设、班主任工作等情况的反应。）第7页/共11页第八页，编辑于星期日：十七点 三十六分。4.班主任与学生家长间的关系：保持融洽、和谐的班主任与学生家长间的关系：保持融洽、和谐的关系，班主任的言
10、行要注意做到关系，班主任的言行要注意做到不违背教育原则，不违背教育原则，班主任要站在家长的立场去思考解决各种问题的方法与途班主任要站在家长的立场去思考解决各种问题的方法与途径，班主任工作要争得家长的理解、支持与配合。径，班主任工作要争得家长的理解、支持与配合。5.班主任与学校各处室间的关系（政教处、教导处、总务处班主任与学校各处室间的关系（政教处、教导处、总务处、体育组、图书室、实验室、会计室、卫生室等）：主动沟通、体育组、图书室、实验室、会计室、卫生室等）：主动沟通、积极配合、教育学生自觉接受全校教职员工的批评与教育、要积极配合、教育学生自觉接受全校教职员工的批评与教育、要求学生有问题及时向
11、班主任汇报、不与任何部门或老师发生正求学生有问题及时向班主任汇报、不与任何部门或老师发生正面冲突、爱护学校公共设施面冲突、爱护学校公共设施爱校如爱家。爱校如爱家。6.班主任与学校大政方针间的关系：班主任要有大局意班主任与学校大政方针间的关系：班主任要有大局意识，要有识，要有“班级工作无小事班级工作无小事”的意识，班级工作务必与学的意识，班级工作务必与学校要求相一致。班主校要求相一致。班主任在做家长、学生工作时，要时刻维护学校的声誉。第8页/共11页第九页，编辑于星期日：十七点 三十六分。对少先队活动课的实施要求：对少先队活动课的实施要求：（一一）确确保保少少先先队队活活动动时时间间。少少先先队
12、队活活动动是是国国家家规规定定的的必必修修课课，小小学学一一至至六六年年级级每每周周安安排排1 1课课时时，专专门门用用于于开开展展少少先先队队活活动动，保保证证课课时时，不不要要用用来来上上其他课程，不得挤占、挪用。其他课程，不得挤占、挪用。（二二）加加强强少少先先队队活活动动教教研研。各各年年级级教教研研组组长长要要定定期期开开展展少少先先队队活活动动教教研研和和课课题题研研究究，要要着着力力提提高高教教研研能能力力，自自觉觉学学习习和和运运用用少少年年儿儿童童思思想想意意识识教教育育的的规规律律和和方方法法，丰丰富富和和创创新新少少先先队队活活动动的的内内容容、形形式式和和载载体体，努努
13、力力把把有有意意义义的的少少先先队队活活动开展得有意思。动开展得有意思。第9页/共11页第十页，编辑于星期日：十七点 三十六分。（三三）如如果果学学校校大大队队部部根根据据上上级级文文件件要要求求具具体体规规定定了了活活动动主主题题，少少先先队队活活动动课课就就应应按按学学校校要要求求开开展展活活动动；没没有有规规定定相相关关主主题题的的时时候候，就就由由中中队队辅导员根据本班实际情况，自定主题开展活动。辅导员根据本班实际情况，自定主题开展活动。（四四）在在整整个个少少先先队队活活动动课课上上，中中队队辅辅导导员员应应正正确确佩佩戴戴红红领领巾巾。具具体体议议程程要要按按要要求求实实施施，如如：出出旗旗、唱唱队队歌歌、中中队队长长讲讲话话、中中队队活活动动开开始始、辅辅导导员员讲讲话话、呼号、退旗等环节。呼号、退旗等环节。（五五）在在少少先先队队活活动动课课上上，辅辅导导员员要要把把主主题题醒醒目目地地写写出出来来，白白板板上上不不要要出出现现作作业业的的布布置置和和其其他他学学科科练习题等无关内容。练习题等无关内容。第10页/共11页第十一页，编辑于星期日：十七点 三十六分。