物理学案导学与随堂笔记必修学习教案.pptx

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1、会计学1物理学案导学与随堂笔记物理学案导学与随堂笔记(bj)必修必修第一页,共37页。知识内容探究小车速度随时间变化的规律考试属性必考加试课时要求1.知道实验目的,说出实验中各器材的作用,并进行实验操作.2.会近似计算各计数点的瞬时速度及加速度.3.会利用vt图象处理实验数据,能据此判断小车速度随时间变化的特点.第1页/共38页第二页,共37页。内容(nirng)索引自主(zzh)预习梳理 重点知识(zh shi)探究 当堂达标检测第2页/共38页第三页,共37页。自主(zzh)预习梳理第3页/共38页第四页,共37页。1.利用纸带计算瞬时速度:以纸带上某点为中间时刻取一小段位移,用这段位移的

2、表示这点的瞬时速度.2.用vt图象表示小车(xioch)的运动情况:以速度v为、时间t为建 立 直 角 坐 标 系,用 描 点 法 画 出 小 车(xioch)的 v t图 象,图 线 的 表示加速度的大小,如果vt图象是一条倾斜的直线,说明小车(xioch)的速度是的.一、实验一、实验(shyn)原理原理平均速度(pnjnsd)纵轴横轴倾斜程度均匀变化第4页/共38页第五页,共37页。二、实验二、实验(shyn)器材器材打点(ddin)计时器、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、坐标纸.交流电源刻度尺第5页/共38页第六页,共37页。1.如图1所示,把一端附有定滑轮的长木板平放在

3、实验桌上,并使滑轮伸出桌面,打点计时器固定在长木板没有(miyu)滑轮的一端,连接好电路.三、实验三、实验(shyn)步骤步骤图1第6页/共38页第七页,共37页。2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下面挂上适当的钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端连在小车的后面.3.把小车停在打点计时器的位置,先,后(填“接通电源”或“释放小车”),让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点(xiodin),随后立即关闭电源.4.换上新纸带,重复操作两次.靠近(kojn)接通(jitn)电源 释放小车第7页/共38页第八页,共37页。四、数据处理四、数据处理1.采集数据如图2所示,一般

4、不是直接测量相邻两个计数点间的距离(jl),而是先测量出各个计数点到计时零点的距离(jl)x1、x2、x3、x4、x5,再计算出相邻的两个计数点的距离(jl).x1x1,x2x2x1,x3x3x2,x4x4x3,x5x5x4.图2第8页/共38页第九页,共37页。2.求解速度(1)各计数点对应的瞬时速度用平均速度来代替(dit),即v1,v2,T为相邻两个计数点间的时间间隔,若每5个点取一个计数点(中间隔4个点),则T0.1s.第9页/共38页第十页,共37页。(2)设计(shj)表格并记录相关数据位置1234567时刻t/s0.10.20.30.40.50.60.7v/(ms1)第10页/共

5、38页第十一页,共37页。3.作出小车运动的vt图象(1)定标度:坐标轴的标度选取要合理,应使图象大致布满坐标纸.(2)描点:在坐标纸上描出各个坐标点的位置.(3)连线:用一条平滑的曲线(qxin)或直线“拟合”这些点.第11页/共38页第十二页,共37页。4.分析数据并求出加速度(1)如 果 画 出 的 v t图 象 是 一 条 倾 斜 的 直 线,说 明 小 车 做 速 度 均 匀 变 化 的 直 线 运 动.表示开始计时时小车的速度初速度.(2)求出小车的加速度在vt图象上任意取两个间隔较远的点(这两个点不一定是我们表格(biog)中已测得的点),找出它们的坐标值,然后把它们的坐标值代入

6、公式a中求出加速度,即用图线的求加速度.图象(txin)和纵轴的交点斜率(xil)第12页/共38页第十三页,共37页。1.开始释放小车时,应使小车(填“靠近”或“远离”)打点计时器.2.先,等打点稳定后,再(填“接通(jitn)电源”或“释放小车”).3.打点完毕,立即关闭电源.五、注意事项五、注意事项靠近(kojn)接通(jitn)电源释放小车第13页/共38页第十四页,共37页。4.选取一条点迹清晰的纸带,舍掉开头点迹密集部分,选取适当的计数(jsh)点(注意计数(jsh)点与计时点的区别),弄清楚所选的时间间隔T等于多少.5.要逐次测量各段距离,应尽可能地一次测量完毕.6.在坐标纸上画

7、vt图象时,注意坐标轴单位长度的选取,应使图象大致布满坐标纸.第14页/共38页第十五页,共37页。重点知识(zh shi)探究第15页/共38页第十六页,共37页。实验(shyn)原理及操作例例1在在“探究小车速度随时间变化的规律探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是的实验中,下列说法正确的是A.通过通过(tnggu)调节滑轮的高度,使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上调节滑轮的高度,使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上B.坐标轴单位长度越小越好坐标轴单位长度越小越好C.开始前要先接通电源后松开纸带,打完点要先取纸带后断开电源开始前要先接通电源后松开纸带,打

8、完点要先取纸带后断开电源D.钩码的质量越大越好钩码的质量越大越好解析(ji x)答案第16页/共38页第十七页,共37页。例例2在在“探探究究小小车车速速度度随随时时间间变变化化的的规规律律”的的实实验验中中,如如图图3所所示示为为一一次次记记录录小小车车运运动动情情况况的的纸纸带带,图图中中A、B、C、D、E为为相相邻邻的的计计数数(j sh)点点(A点为第一个点点为第一个点),相邻计数,相邻计数(j sh)点间的时间间隔点间的时间间隔T0.1 s.解析(ji x)答案(d n)图3(1)根据_计算各点的瞬时速度,则vD_m/s,vC _m/s,vB_m/s.答案答案某段时间内的平均速度等于

9、中间时刻的瞬时速度3.902.641.38第18页/共38页第十九页,共37页。(2)在如图4所示坐标系中画出小车(xioch)的vt图线,并根据图线求出a_.解析(ji x)答案(d n)图4答案答案见解析图12.6m/s2第20页/共38页第二十一页,共37页。(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度(sd)的物理意义:_.解析(ji x)答案(d n)图4表示零时刻小车经过A点的速度大小解解析析将图线延长后,与纵轴的交点的速度表示零时刻小车经过A点的速度大小.第22页/共38页第二十三页,共37页。总结提升总结提升1.处理纸带时,一定要分清计时点和计数点,搞清计数点之间的时间间隔T.2.利

10、用极限思想将平均值过渡到瞬时值是物理学中常用的方法.纸带上某点的瞬时速度等于以此为中心的前、后相邻两点间的平均速度.3.标度的选择要结合数据及其分布特点制定,以使图象在坐标系中合理分布,大小(dxio)适中.第23页/共38页第二十四页,共37页。当堂达标(d bio)检测第24页/共38页第二十五页,共37页。1.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学进行了以下实验操作步骤,试找出其中错误和遗漏的步骤(遗漏步骤可编上序号G).A.拉住小车,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开小车,再接通(jitn)电源B.将打点计时器固定在长木板无滑轮的一端,并接好电路C.把一条细绳拴在小车上

11、,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码D.取下纸带,再断开电源E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔F.从所打的纸带中选取理想的纸带进行测量分析123第25页/共38页第二十六页,共37页。错误和遗漏:_;_;G._;正 确(zhngqu)的 步 骤 顺 序 为_.123答案(d n)A中应先接通(jitn)电源,再放开小车D中应先断开电源,再取下纸带换上新纸带,重复操作两次BECADGF第26页/共38页第二十七页,共37页。2.如图5所示是某同学用打点计时器得到的表示小车(xioch)运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,其中x17.05cm、x27.6

12、8cm、x38.33cm、x48.95cm、x59.61cm、x610.27cm.123图5(1)下表列出了打点(ddin)计时器打下B、D、F三点时小车的瞬时速度,请在表中填入打点(ddin)计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度(保留三位有效数字).第27页/共38页第二十八页,共37页。位置BCDEF速度(ms1)0.7370.8640.994123答案(d n)0.8010.928图5第28页/共38页第二十九页,共37页。123答案(d n)图6(2)以A点为计时起点(qdin),在图6中画出小车的速度时间关系图线.答案答案(d n)如图所示如图所示图5第29页/共38页第三十页,共3

13、7页。123答案(d n)答答案案(d n)0.63(0.610.65均可均可)(3)根据你画出的小车的速度时间(shjin)关系图线计算出小车的加速度a_m/s2(保留两位有效数字).图5第30页/共38页第三十一页,共37页。3.(2015温州市十校期中)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,如图7是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻(xinln)两个计数点间还有4个点未画出.现把一刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐.请回答以下问题:图7123第31页/共38页第三十二页,

14、共37页。(1)下列操作(cozu)正确的有A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C.应先释放小车,后接通电源D.电火花计时器应使用低压交流电源解析(ji x)答案(d n)123图7第32页/共38页第三十三页,共37页。(2)根据该同学打出的纸带我们可以判断小车(xioch)与纸带的_(填“左”或“右”)端相连.123解析(ji x)答案(d n)左解析解析因为相等时间内的位移越来越大,可知纸带的左端与小车相连.图7第34页/共38页第三十五页,共37页。(3)用该刻度尺测量出计数(jsh)点A、B之间的距离为_cm.123解析(ji x)答案(d n)1.50解析解析由刻度尺读数知,AB间的距离为1.50cm.(4)打B这个计数点时纸带的瞬时速度vB_m/s.0.18解析解析图7第35页/共38页第三十六页,共37页。(5)小车(xioch)运动的加速度大小是_m/s2.123解析(ji x)答案(d n)0.60解析解析根据xaT2,运用逐差法得,图7第36页/共38页第三十七页,共37页。

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