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1、村村 居居cn cn jj第1页/共17页我的学习目标：我的学习目标：1.认识认识5个生字，会写个生字，会写3个生字。个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古正确、流利、有感情地朗读古诗。诗。3.理解诗句意思，用自己的话描理解诗句意思，用自己的话描述诗中描写的景象。述诗中描写的景象。第2页/共17页一读古诗：识字词一读古诗：识字词 借助拼音把古诗读一读，读准借助拼音把古诗读一读，读准字音，把古诗读流畅。字音，把古诗读流畅。第3页/共17页 村村 居居 草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早，忙 趁 东 风 放 纸 鸢。yngf dli
2、zuyun第4页/共17页我会读我会读我会读我会读莺莺 拂拂 堤堤 柳柳 醉醉yng f d li zu第5页/共17页黄莺黄莺黄莺黄莺 吹拂吹拂吹拂吹拂 堤岸（堤岸（堤岸（堤岸（nn）柳树柳树柳树柳树 柳枝柳枝柳枝柳枝 柳条柳条柳条柳条沉（沉（沉（沉（chnchn）醉）醉）醉）醉 陶（陶（陶（陶（toto）醉）醉）醉）醉 喝醉喝醉喝醉喝醉读一读读一读读一读读一读第6页/共17页二读古诗：知节奏二读古诗：知节奏第7页/共17页村居村居高鼎（清朝诗人）高鼎（清朝诗人）草长草长/莺飞莺飞/二月天，二月天，拂堤拂堤/杨柳杨柳/醉春烟。醉春烟。儿童儿童/散学散学/归来早，归来早，忙趁忙趁/东风东风/放
3、纸鸢。放纸鸢。第8页/共17页三读古诗：懂诗意三读古诗：懂诗意 同桌互为一组，结合插图读一同桌互为一组，结合插图读一读，说一说诗中描写了哪些美丽读，说一说诗中描写了哪些美丽的景色，你是通过哪句话知道的的景色，你是通过哪句话知道的？第9页/共17页草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。zhngzu第10页/共17页第11页/共17页儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。第12页/共17页儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。散学：散学：放学。放学。意思：意思：孩子们放学回来的孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。忙放起了风筝。sn纸鸢：纸鸢：风筝。风筝。第13页/共17页第14页/共17页四读古诗：悟诗情四读古诗：悟诗情第15页/共17页村居村居高鼎（清朝诗人）高鼎（清朝诗人）草长草长/莺飞莺飞/二月天，二月天，拂堤拂堤/杨柳杨柳/醉春烟。醉春烟。儿童儿童/散学散学/归来早，归来早，忙趁忙趁/东风东风/放纸鸢。放纸鸢。第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页