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1、高校辅导员个人优秀总结五篇 辅导员是指从事学生的思想政治教化、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的老师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。可以点击“教学总结”查看更多相关的教学总结喔。 高校辅导员个人优秀总结1 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，以体验教化为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组
2、织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教化活动。现总结如下： 一、坚持抓好常规教化，促使自身建设上新台阶。 一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。 (1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教化。 (2)坚持“六好”教化。加强六好教化监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校
3、秩序，阻挡同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一，使校内保持洁、齐、美。 (3)坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动支配主题及大队活动主题一样，有“庆祝老师节”活动，“敬老院献爱心”感恩活动，“欢庆国庆”活动，“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动，“文明礼仪记心中”、“平安伴我行”、“争做法制小小宣扬员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。 (4)坚持
4、“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是熬炼队员实力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，确定活动开展较好的中队。 二、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 (1)充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教化功能。我们少先队利用班级的板报、校内新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教化等活动，如每月各班依据工作支配刚好更换走廊内容，有国庆节、老师节、科技节、平安教化、心理健康学问、廉政文化等。校内小广播每两周播放一次，内容涵盖广泛，出名人的廉洁故事、读书故事、好文举荐、心理询问等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏，刚好发布校内新闻。 (2)仔细组织每周升旗仪式。每个星
5、期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好打算工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们选择出6名优秀的同学担当护旗手任务，由一名行政领导或优秀老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教化等。大队部刚好做好工作支配，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的实行。 三、加强小干部的培育，提高队员工作实力。 (1)学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少年报、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法
6、，增加他们的服务意识。为给这些小干部们搭建熬炼、展示的平台，我组织开展了“辉煌六十周主题演讲”竞赛，并将每周的国旗下讲话做了重新调整和支配，上半年让部分大队委员参与国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周支配好内容，并指导他们进行试讲，这一活动的开展，进一步培育了小干部们的责任心和语言表达实力。 (2)中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、到处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员。各中队每一个队员分管一项日常事
7、务工作，形成了一种人人同等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我教化的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主子。 四、工作的不足，及以后的设想。 (1)结合各项活动，全面培育队员行为规范。行为规范的培育是有利于队员一生，行为规范的培育是队部一项基础性工作在20-下半年，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、刚好公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加
8、强行规检测的反馈和公示，加强行规教化的体验性和力度是队部自动化建设的重点。 (2)结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的工作实力。在辅导员培训方面，上半年队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。在下半年，队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立校本特色章的辅导员辅导功能培训案例沟通专题论坛特色展示等形式发挥“明星小辅导员”(在各条年级中找寻一位明星辅导员)的辐射作用，全面提高辅导员的专业实力，并以理论实践相结合的形式加强了“欢乐中队”的创建。 (3)结合辅导员工作的定位，全面培育队员自主能动行性。反思自我在上半年的工作表现看
9、起来在队部工作中洋洋洒洒干劲十足，在每次检查行规中，在每次书写黑板时，在每次和班主任沟通工作时都透露着“激情万种创意无限热忱高涨”的基调。但此时的我究竟是队员们的观众，还是这片舞台中最亮丽的演员;究竟是队部工作的辅导者，还是队部品牌的代言人，一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有相识到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者”，而队员才是队部工作的“主体主子”，因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。 五、总结后的体会 综上所述，让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包涵和支持。在这里真心感谢全部与我共享她们才智
10、和真诚的领导、同仁、伙伴和挚友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。 高校辅导员个人优秀总结2 在学院领导的支配下，我担当了-级会计金融学院的辅导员。转瞬间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅相识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作实力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结： 一、理论及业务学习状况 主动进行理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历
11、史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。 二、思想政治教化工作 20-年下半学期的思想政治教化旨在以爱国主义、集体主义教化为重点的思想教化。工作中留意集体教化与个别教化相结合。 1、平常常常深化学生中了解状况，找学生谈心，驾驭学生思想动态和基本状况，刚好作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关切学生的政治看法，思想品德，个人爱好，个人经验，家庭状况，身心状况等各个方面，解决学生困难、怀疑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，依据其学习成果和在校表现赐予肯定物质上的困难补助，在精神上长期的赐予关切和支持。 2、加强
12、学生们的平安教化，开展平安教化学问讲座，全面保障高校生的平安与全面成长。 三、本年级学生工作状况 1、新生军训工作。军训是新生进入高校后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼机会，我深知只有自己快速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训起先后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应高校生活，曾一度使我乏累不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我刚好向有阅历的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结阅历和规律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。 2、学生日常管理。随着时间的消逝，11级新生正式起先了高校的学习生活，为了让
13、大一新生尽快进入角色，适应高校的学习方式和生活方式，我实行了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，激励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信念、改善学习方法。目前，我所带的11级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本适应了高校的学习方式。 3、在纪律管理方面，通过召开平安与纪律教化会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展平安教化和自我防范意识教化，定期深化学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证
14、同学们的身心健康。突击排查学生平安用电状况，以提高学生的防火、防盗、防损害、防意外事故状况等的自我爱护意识。对于卫生环境，保证整齐清爽，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的平安意识与纪律意识，培育他们良好的生活习惯。目前，11级学生未发生平安事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。 4、早军操管理。为了保障早军操出勤率，防止学生睡懒觉，歼灭上课迟到现象，深化到班级中，以身作则，与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施，保障了出勤率，同时也增加了同学们的身体素养，以更好的精神面貌投入到学习中去。 5、普及学生对学生手册的学习，了解各种嘉奖、处分以及平安等方面相关的学问，从侧面教化
15、学生，督促学生努力学习，并时时谛视自己的行为习惯，督促自己严于律己。 四、主动参与文化活动，提高综合素养。 1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。 2、仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，在各项问题活动中取得了肯定的成果。同时也增加了班级的凝合力。 3、针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，心里委员开展心理健康教化活动，和学生们喜闻乐见的课外活动，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理健康。
16、4、对于来自省外的同学们，尽量的多关切他们的日常生活。 五、调动各种力气做好学生工作 1、加强和任课老师的沟通，刚好驾驭学生的学习状况，共同做好学生工作。 2、加高校生干部选拔及培育，成为我们工作中的得力助手。 3、主动和学生家长联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作。 4、20-年下半学期中，在我与我的学生们共同努力下，我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”，“早军操标兵班级”，在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成果。一个班集体只有团结一样才能取得更好的成果，这是我在学生面前反复强调的一点。 通过这半年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我准备结合自己的工作实
17、际，利用假期时间，针对高校新生如何更快适应高校生活这一主题进行相关的理论探讨和探讨。 以上就是我这半年来工作的简要状况，很多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成果，但还有很多的不足须要改进，例如工作还不够细致，宣扬工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有阅历的老师学习，总结工作中的阅历教训，以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我信任我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创建更多的辉煌! 高校辅导员个人优秀总结3 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地
18、开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。现将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础。 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，主动参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教化事业，酷爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多
19、彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教化。 (1)坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我主动更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事刚好公示
20、和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、文明宣扬、节日教化等。 (3)仔细组织好各项教化活动，为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，主动参加。“经典诵读演讲活动”让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性;观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，
21、为队员们供应了发展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作实力。 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。 四、“爱生”是工作的源动力。 对学生的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习，勤
22、于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢自己，便利工作。时常与家长联系，与同事探讨，倾听各种各样的教化方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 总之，辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。一份耕耘，一份收获，我酷爱本职。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，主动创建和谐的少先队大队环境，做出更大的努力，为社会培育出更多的合格的少先队员。 高校辅导员个人优秀总结4 20-20-学年第一个学期，我班在学校和系部的带
23、领下，团结奋进，务实创新，秉承“负重自强，开拓进取”的精神，以提高我班同学的综合素养为目标，加强自我教化，取得了良好的效果。现做工作总结如下： 一、班级基本状况 我班现有-名同学，-名共青团员，-名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。 二、班级管理方面 要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是肯定做不好的，必需培育以班干部为中心的学生骨干力气。 班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不行分，如何调动学生干部的主动性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是精彩管理好班级的重要条件。因此仔细做好班干部的选拔、培育、运用是全部工作中的重中之重。我班
24、的班委共有10名，其中部分班委还兼任学生会干部，无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理阅历，取得了不错的效果。本学期注意从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、实力的熬炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地运用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要刚好指出，对工作中的困难要适时予以激励，对工作中的失误班主任要担当领导责任，对工作的成果要赐予表扬和嘉奖。 培育得力的班干部，以形成班集体的向心力;树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更简单更简便。 三、学生思想方面 思想教化是学生工
25、作的核心，只有在学生思想健康主动的前提下，才能谈其他。所以学生思想须要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教化，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增加班级的凝合力;消退学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、爱好、爱好，以及取得的成果和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和敬重，感觉到老师学问的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的和善。 在与学生沟通前作好充分的打算，驾驭沟通的主动权，明确沟通的目的。明确谈什么，不谈什么;明
26、确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度;明确要谈哪些方面，解决哪些问题;明确谈到什么程度，才算达到了目的。 和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。假如能够找一个学生感爱好的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感爱好的话题，引导他从沟通中找到胜利的感觉。 与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要赐予道德性评价，可以赐予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要留意倾听，让学生谈，老师听。在倾听的时候，留意运用同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创建条件。沟通中留意了解学生家庭状况，经济生活等。刚好发觉问题解决问题。 四、学生学习方面 针对本班学生入学
27、成果水平还是比较集中的，高分学生少，中低分学生较多，狠抓班级学风建设。措施如下; 1、严格考勤制度，不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。发觉之后刚好找他们进行谈话。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 3、对于考试我始终严格要求学生，端正考风肃穆考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，召开诚信考试主题班会。 五、班级文体活动 我班是一个思维活跃、充溢激情活力的集体，在本学期，我班的文体活动同样做得绘声绘色。 10月上旬实行了“我的高校我的梦”演讲竞赛，让大家对自己的高校有一个好的规划。 11月初参与系乒乓球竞赛。
28、11月底校球类运动会我班同学主动参与，并取得了优异成果。 12月初，我班实行了趣味运动会，月底我班实行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情，加强同学之间的沟通。在晚会中，班中同学交谈甚欢，于无形中增加班级凝合力。 六、宿舍卫生 在宿舍卫生这一方面，在班级会议上多次强调，要求确定值日生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查，将检查状况刚好反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中，我班宿舍取得了较为满足的成果。 七、其他工作 除了上述工作以外，我班的班团干
29、部还做了大量详细细致的工作。 我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提示同学们留意日常生活健康和平安。这些详细细致的工作，使同学们感到了集体的暖和。 我班常常组织或号召同学们参与讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们仔细负责的看法，在日常生活中为同学们服务，力所能及地帮助同学。 工作阅历 一、坚持“为同学服务”的工作看法 在这半年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作，得到同学和老师的认可。工作的动身点和最终归宿点，都应当是同学们的最终利益。 二、细致入微的工作方法 通过半年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而
30、是融入同学之中;不能靠强制要求，而是要靠细致耐性的工作。只有这样的工作看法。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的协作，才能团结全班同学。 三、多实行文体活动 多实行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，削减虚度光阴的状况，还能促进同学之间的友情，增加班级的凝合力。 四、留意视察同学的思想动态 在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解驾驭同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们仔细学习，发展综合素养。 五、严格要求，统一对待 无规则不成方圆。在做全部事情时都应当严格要求同学，避开形成懒散的习惯，仔细细致做好每一件事。对待同学要一
31、视同仁，没偏没向，对事不对人，做一个有威信的班主任。 在工作中，我发觉个别同学间关系淡漠，据我平常对寝室的抽查、了解，部分同学之间关系异样冷漠即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤寂孤独、压力大，但又不努力变更。他们没有主动性，对任何活动，不管文艺还是体育一概不关切，只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍，部分活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。对此，我常常找这些同学谈话，引导他们正确面对生活学习，不要孤立自己，多参与一些活动，经过了半年的不懈努力，个别同学起先转变观念，参与班级的活动，但这是一个长期的过程，还需接着帮助这些同学争取早日融入集体。 本学期接近结束，学生可
32、以拥有的高校时间并不富余，我信任我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力，不断进取，获得更好的成果! 高校辅导员个人优秀总结5 20-20-学年第一学期是我在辅导员岗位上惊慌而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了许多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生我所日夜操劳、关爱、服务的他们休戚相关的。和这些刚进入高校，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢乐、收获了阅历，更重要的是收获了值得怀念的回忆。 在学院-院长、学生处-处长、-系-主任等学院领导的指导和关怀以及-系团总支-老师的帮助下，使我的工作获得了很多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭
33、策着我接着前进。现将这一学期学生管理工作总结如下： 一、班级状况 -系-个专业，共招收新生-人。其中-专业分为-个班，分别为-和-班;-分为-个班，分别是-和-班。 我所负责的学生宿舍分布在-号楼(男生，-人)、-号楼(女生，-人)。 二、抓内务、创文明，强化班风学风建设 对学生的教化与管理经常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成果，必需要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并刚好检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课
34、时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺当开展。 三、重宣扬、抓活动，不断优化班风学风 班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下，广泛宣扬动员，强抓教化活动的开展，让班风学风的重要性深化每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教化;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课状况
35、进行听课督导，建立与任课老师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，刚好从任课老师了解重点学生的学习状况。优良的班风学风才能保证学生的学习成果。一学期下来，通过组织开展班级凝合力建设、学习重要性相识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认仔细真的学风状态，刚入高校的适应和养成教化获得了良好的效果。 四、保公允、保公开，做好奖贷困补工作 学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，-系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分相识这些工作的内容和程序。在公允、公正、公开的前
36、提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对全部参与助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照看困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱奢侈，同时做好教化工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成果，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩完成。 五、勤沟通、乐沟通，协作家长共保学生心理健康 学生的教化管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教化，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情刚好与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，主动健康的
37、面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的沟通，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的暖和，渐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。 六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作实力 学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、仔细负责的学生干部群体密不行分。在军训期间深化同学间，留意视察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担当学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他缘由不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热忱服务学生，已经得到了广阔同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思
38、想，对于学习成果不好，工作不主动主动的学生干部刚好进行调整，保证了各项学生工作的顺当开展。 感谢-院长、-处长、-主任及-老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作，参加了许多详细工作，给了我许多帮助;感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。诚心地感谢这一切!在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将-系学生管理工作做的更好，使学生在-系的学习生活更加开心华蜜。 高校辅导员个人优秀总结五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页