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1、课程安排课程安排讲课内容回顾植物按生长类型分类导入植物命名重点植物命名方法难点植物种名识别拓展了解植物命名的其他方法下节课程安排观赏植物形态第1页/共12页回 顾乔木乔木灌木灌木藤本藤本匍匐匍匐草本草本第2页/共12页导 入情景在日常生活中我们经常遇到同一种植物有不同的叫法,或出现同名不同物的现象,荷花有的地方称芙蓉,但又有一种植物也称芙蓉,两种是完全不同的植物,思考!如何避免异种同名,同种异名现象的发生?第3页/共12页植物命名方法俗 名(Nomen Vernaculum)适用于较小区域,用本国语言或本地语言给植物命名。局限性通俗易懂具有民间基础俗名俗名:牡丹学名学名:Paeoniasuff
2、ruticosaAndr.第4页/共12页植物命名方法学 名(Nomen Scientificum)在国际上通用,具有统一表达形式的植物名称。具体说,用拉丁文书写,在国际上得到承认,在全世界得到广泛应用的植物名称。拉丁语曾属于官方语言,在欧洲广泛使用,随着罗马帝国的灭亡,而衰败现今,罗马文字作为交际语言不复存在,属于死文字发音较容易死语言,不在发展第5页/共12页植物命名方法学名命名方法双名法所谓双名法,是用拉丁文给植物取名,每种植物的种名,都由两个拉丁词或拉丁化的词命名,第一个词属名,相当于姓,第二个词种加词,相当于名。一个完整的种名还需加上最早给植物命名的人,故第三个词是命名人属名+种名+
3、命名人姓氏,由瑞典植物学家林奈创立,用拉丁文书写第6页/共12页植物命名方法书写格式属名(首字母大写,斜体)+种名(小写斜体)+命名人姓氏(缩写,大写,正体)拉丁名读法例:Ginkgo biloba L.银杏例:Osmanthus fragrans L.桂花例:Rosa chinenses L.月季第7页/共12页知识测试阅读下面文字,并作答 1.植物学名是由哪个国家哪个人提出的?A.法国林奈 B.瑞典林奈 C.德国恩格勒 D.英国哈钦松 正确答案:正确答案:B 2.下列属于学名特点的是哪些?A.国际交流 B.无歧义 C.格式规范 D.通俗易懂正确答案:正确答案:A、B、C 3.下列关于植物种名书写正确的是哪一个?A.GinkgoBilobaL.B.Osmanthus fragrans L.C.RosachinensesL.D.PAEONIASUFFRUTICOSA正确答案:正确答案:B第8页/共12页知识总结两者之间的关系重点植物命名方法难点识别植物种名植物种名命名方法是识别植物种名的基础,识别植物种名是植物命名方法的具体内容表现植物种名命名方法是识别植物种名的基础,识别植物种名是植物命名方法的具体内容表现第9页/共12页课后拓展了解 植物命名的三名法和四名法第10页/共12页下一节课程安排观赏植物形态第11页/共12页感谢您的观看。第12页/共12页