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1、教学设计教学设计教学内容：教学内容：一、盘查的概念一、盘查的概念二、盘查的法律依据二、盘查的法律依据三、盘查战术特点三、盘查战术特点四、盘查的基本原则四、盘查的基本原则五、盘查嫌疑人的程序五、盘查嫌疑人的程序六、对盘问中几种情况的处置六、对盘问中几种情况的处置第1页/共43页教学设计教学设计 通过学习，使同志们掌握盘查的基础理论和一般程通过学习，使同志们掌握盘查的基础理论和一般程序，树立科学的战术理念，增强学员的程序意识和安序，树立科学的战术理念，增强学员的程序意识和安全意识，提高其执行盘查行动能力。全意识，提高其执行盘查行动能力。教学目的：教学目的：教学要求：教学要求：1 1、认真听讲，重点
2、内容做好记录；、认真听讲，重点内容做好记录；2 2、仔细思考，按时完成课后作业。、仔细思考，按时完成课后作业。第2页/共43页教学设计教学设计教学重点教学重点 五、盘查嫌疑人的程序五、盘查嫌疑人的程序 教学方法：【教学方法教学方法】：课堂讲授、作业小结课堂讲授、作业小结【教学设备教学设备】：电脑、电子教鞭、投影仪电脑、电子教鞭、投影仪【辅助手段辅助手段】：多媒体课件多媒体课件【教学用时教学用时】：50分钟分钟教学难点教学难点 六、对盘问中几种情况的处置六、对盘问中几种情况的处置 第3页/共43页一、盘查的概念一、盘查的概念 是指公安机关的人民警察在执行职务过程中，是指公安机关的人民警察在执行职
3、务过程中，依法对可能具有违法或犯罪行为的嫌疑人进行盘依法对可能具有违法或犯罪行为的嫌疑人进行盘问和检查，以发现或确认其是否有违法、犯罪行问和检查，以发现或确认其是否有违法、犯罪行为或具有重大犯罪嫌疑，并及时抓捕嫌疑人的工为或具有重大犯罪嫌疑，并及时抓捕嫌疑人的工作方法。作方法。第4页/共43页一、盘查的概念一、盘查的概念盘查盘问盘问检查检查 主要针对人，是通过语言的问答形式来主要针对人，是通过语言的问答形式来达到识别、判断、发现对方犯罪疑点。达到识别、判断、发现对方犯罪疑点。主要分对人身的检查（搜身）和对嫌主要分对人身的检查（搜身）和对嫌疑人携带的物品及使用的交通工具的检查。疑人携带的物品及使
4、用的交通工具的检查。第5页/共43页二、盘查的法律依据二、盘查的法律依据人民警察法人民警察法 第九条规定：第九条规定：“为维护社会治安秩序，公安为维护社会治安秩序，公安机关的人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，经出机关的人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，经出示相应证件，可以当场盘问、检查示相应证件，可以当场盘问、检查”。第6页/共43页二、盘查的法律依据二、盘查的法律依据中华人民共和国居民身份证法中华人民共和国居民身份证法 根据根据中华人民共和国居民身份证法中华人民共和国居民身份证法第第1515条的规定：条的规定：“人人民警察依法执行职务，遇有下列情形之一的，经出示执法证件，民警察依法执行职务，遇有
5、下列情形之一的，经出示执法证件，可以查验居民身份证：可以查验居民身份证：1 1有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的；有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的；2 2依法实施现场管制的，需要查明有关人员身份的；依法实施现场管制的，需要查明有关人员身份的；3 3发生严重危害社会治安突发事件时需要查明现场有关人员发生严重危害社会治安突发事件时需要查明现场有关人员身份的；身份的；4 4法律规定需要查明身份的其他情形。法律规定需要查明身份的其他情形。有前款所列形式之一的，拒绝人民警察查验居民身份证的，有前款所列形式之一的，拒绝人民警察查验居民身份证的，依照有关法律规定，分别不同情形，采取措施予以处理。依照有
6、关法律规定，分别不同情形，采取措施予以处理。”第7页/共43页二、盘查的法律依据二、盘查的法律依据城市人民警察巡逻规定城市人民警察巡逻规定 第五条：人民警察在巡逻执勤中依法行使以下权第五条：人民警察在巡逻执勤中依法行使以下权力：力：1.1.盘查有违法嫌疑人员、检查涉嫌车辆、物品；盘查有违法嫌疑人员、检查涉嫌车辆、物品；2.2.查验居民身份证；查验居民身份证；3.3.对现行犯罪人员、重大犯罪嫌疑人员或者在逃对现行犯罪人员、重大犯罪嫌疑人员或者在逃的案犯可以依法先行拘留或者采取其它强制措施。的案犯可以依法先行拘留或者采取其它强制措施。第8页/共43页二、盘查的法律依据二、盘查的法律依据人民警察使用
7、警械和武器条例人民警察使用警械和武器条例 第第7 7条、第条、第8 8条、第条、第9 9条的规定人民警察在紧急情条的规定人民警察在紧急情形下，可以依法使用警械、武器。人民警察依法对形下，可以依法使用警械、武器。人民警察依法对犯罪嫌疑人员实施盘查的过程中，犯罪嫌疑人以暴犯罪嫌疑人员实施盘查的过程中，犯罪嫌疑人以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职务，或者力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职务，或者发生暴力袭击人民警察，危及人民警察的生命安全，发生暴力袭击人民警察，危及人民警察的生命安全，人民警察就应依照法律规定的程序使用警戒、武器，人民警察就应依照法律规定的程序使用警戒、武器，制止犯罪行为。制
8、止犯罪行为。第9页/共43页三、盘查战术的特点三、盘查战术的特点盘查战术具有较强针对性和目的性盘查战术具有较强针对性和目的性 盘查战术具有嫌疑人不易确定、身份不明确盘查战术具有嫌疑人不易确定、身份不明确 嫌疑人反抗行为具有突然性和不定性嫌疑人反抗行为具有突然性和不定性 第10页/共43页四、盘查的基本原则四、盘查的基本原则（一）坚持依法盘查的原则（一）坚持依法盘查的原则（二）坚持盘查中保持警力优势的原则（二）坚持盘查中保持警力优势的原则（三）坚持盘查中选择对自己相对有利的位置的原则（三）坚持盘查中选择对自己相对有利的位置的原则（四）坚持盘查中公开警察身份的原则（四）坚持盘查中公开警察身份的原则
9、（五）坚持盘查中分工明确、高度警惕性的原则（五）坚持盘查中分工明确、高度警惕性的原则（六）坚持盘查结果妥善处理的原则（六）坚持盘查结果妥善处理的原则1宜明不宜暗；2宜宽不宜窄；3宜直不宜弯；4有依托或容易得到支援的地点和道路等场所。第11页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（一）嫌疑人的确定（一）嫌疑人的确定（二）截停及告知（二）截停及告知（三）盘查站位（三）盘查站位（四）人物分离（四）人物分离（五）灵活运用盘问的技巧（五）灵活运用盘问的技巧（六）检查（六）检查（七）盘查后的工作（七）盘查后的工作第12页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（一）嫌疑人的确定（一）嫌疑人的
10、确定1 1、身份、身份可疑可疑的人的人2 2、行为、行为可疑可疑的人的人3 3、体貌和面部表情、体貌和面部表情可疑可疑的人的人4 4、携带、携带可疑可疑物品的人物品的人5 5、带有、带有明显犯罪迹象明显犯罪迹象的人的人6 6、其他异常的、其他异常的可疑可疑者者第13页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（二）截停及告知（二）截停及告知 当巡逻中发现某一人可疑时，巡逻民警立刻向当巡逻中发现某一人可疑时，巡逻民警立刻向嫌疑人接近，在距其嫌疑人接近，在距其2-52-5米左右的地方停下，盘查员米左右的地方停下，盘查员举手示意其停下，然后向其敬礼，说告知词：举手示意其停下，然后向其敬礼，说告知
11、词：“我们是我们是 公安（分）局民警，现依据公安（分）局民警，现依据人人民警察法民警察法第九条之规定对你进行盘查，请予以配第九条之规定对你进行盘查，请予以配合。合。”并出示证件。并出示证件。第14页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（三）盘查站位（三）盘查站位 1 1、站立姿势、站立姿势 警察距盘查对象警察距盘查对象1.521.52米；米；侧身站立；侧身站立；眼睛注视对方上部身体，特别是双手、肩眼睛注视对方上部身体，特别是双手、肩部和眼睛。部和眼睛。第15页/共43页45 1.5m第16页/共43页（三）盘查站位（三）盘查站位2 2、小组站位形式、小组站位形式（1 1）侧应站位）侧
12、应站位（2 2）三角站位）三角站位（3 3）弧形站位）弧形站位第17页/共43页(1)(1)侧应站位侧应站位第18页/共43页(1)(1)侧应站位侧应站位第19页/共43页（2 2）三角站位）三角站位第20页/共43页（2 2）三角站位）三角站位主主 问问监监 控控监监 控控第21页/共43页（3）弧形站位）弧形站位第22页/共43页（3）弧形站位）弧形站位第23页/共43页（三）盘查站位（三）盘查站位第24页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（四）人物分离（四）人物分离 必须必须把其包裹与其人身分离开来，防止案犯使用把其包裹与其人身分离开来，防止案犯使用装在包内的武器行凶顽抗。装
13、在包内的武器行凶顽抗。第25页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（五）灵活运用盘问的技巧（五）灵活运用盘问的技巧查验身份证、暂住证和其他证件；查验身份证、暂住证和其他证件；盘查核实对象的姓名、住址、籍贯；盘查核实对象的姓名、住址、籍贯；从哪里来？从哪里来？到哪里去？到哪里去？去干什么？去干什么？被盘查人与他人、他事、他物的关系被盘查人与他人、他事、他物的关系第26页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（五）灵活运用盘问的技巧（五）灵活运用盘问的技巧十看十对口诀：十看十对口诀：看证件对姓名、看面貌对年龄、看证件对姓名、看面貌对年龄、看举止对职业、看原籍对口音、看举止对职业、
14、看原籍对口音、看言行对学历、看衣着对身份、看言行对学历、看衣着对身份、看物品对来由、看同伴对关系、看物品对来由、看同伴对关系、看去向对方位、看神情对心态。看去向对方位、看神情对心态。第27页/共43页五、盘查的基本程序五、盘查的基本程序（六）检查（六）检查1 1、证件检查、证件检查2 2、物品检查、物品检查3 3、人身检查、人身检查 第28页/共43页人身检查重点人身检查重点第29页/共43页人身检查重点人身检查重点第30页/共43页人身检查重点人身检查重点第31页/共43页人身检查重点人身检查重点第32页/共43页人身检查重点人身检查重点第33页/共43页六、对几种情况的处置六、对几种情况的
15、处置1 1、对语言不配合情况的处置、对语言不配合情况的处置 处置原则：心态冷静，不卑不亢。处置原则：心态冷静，不卑不亢。2 2、对行为不配合情况的处置、对行为不配合情况的处置 处置原则：保持高度警惕，严防袭警。处置原则：保持高度警惕，严防袭警。3 3、对袭警情况的处置、对袭警情况的处置 处置原则：首先确保自身的安全，判明情况，果断处置原则：首先确保自身的安全，判明情况，果断反击。反击。第34页/共43页盘查战术理论盘查战术理论课后小结：课后小结：思考题：思考题：结合自身岗位实际，谈谈如何提高结合自身岗位实际，谈谈如何提高盘查战术水平？盘查战术水平？第35页/共43页（一）嫌疑人的确定（一）嫌疑
16、人的确定1 1、身份可疑的人、身份可疑的人身份证与本人不相符的人；身份证与本人不相符的人；身份与语言、行为举止、穿着气质、携带物品有矛盾的人。身份与语言、行为举止、穿着气质、携带物品有矛盾的人。持几个身份证或身份证明信的人；持几个身份证或身份证明信的人；第36页/共43页（一）嫌疑人的确定（一）嫌疑人的确定2 2、行为可疑的人、行为可疑的人有异常表情或异常行为在人群中溜出溜进的人；有异常表情或异常行为在人群中溜出溜进的人；无所事事却在居民区、商场或者银行等地窥测的人无所事事却在居民区、商场或者银行等地窥测的人 ；逼近妇女、儿童与同行的人等逼近妇女、儿童与同行的人等 。第37页/共43页（一）嫌
17、疑人的确定（一）嫌疑人的确定3 3、体貌和面部表情可疑的人、体貌和面部表情可疑的人面带疲劳困倦意或惊慌恐惧之状的；面带疲劳困倦意或惊慌恐惧之状的；体貌与被通缉犯或犯罪嫌疑人相似的；体貌与被通缉犯或犯罪嫌疑人相似的；身负可疑外伤或身染血迹、伤疤的人等。身负可疑外伤或身染血迹、伤疤的人等。第38页/共43页（一）嫌疑人的确定（一）嫌疑人的确定4 4、携带可疑物品的人、携带可疑物品的人携带大量现金的人；携带大量现金的人；携带着看似作案工具的人；携带着看似作案工具的人；携带包裹遮遮掩掩怕动怕碰的人；携带包裹遮遮掩掩怕动怕碰的人；携带可能是毒品的人等。携带可能是毒品的人等。第39页/共43页（一）嫌疑人
18、的确定（一）嫌疑人的确定5 5、带有明显犯罪迹象的人、带有明显犯罪迹象的人衣服被撕扯或破损严重的人；衣服被撕扯或破损严重的人；身负可疑外伤、身上有血迹或污痕的人；身负可疑外伤、身上有血迹或污痕的人；车辆的车锁有撬痕或车窗玻璃、车门损坏的等车辆的车锁有撬痕或车窗玻璃、车门损坏的等。第40页/共43页（一）嫌疑人的确定（一）嫌疑人的确定6 6、其他异常的可疑者、其他异常的可疑者着装不伦不类，或衣着与行为反常的等。着装不伦不类，或衣着与行为反常的等。大人小孩同行，不允许小孩说话或小孩表情惊恐、欲求搭救的；大人小孩同行，不允许小孩说话或小孩表情惊恐、欲求搭救的；男女同行女方表情异常的；男女同行女方表情异常的；第41页/共43页第42页/共43页感谢您的观看！第43页/共43页