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1、高三学习方法大全 我始终认为，学习的第一要诀是勤奋。任何方法性、策略性的东西离开了勤奋就无从谈起。今日，学习啦我为你带来了高三学习方法大全。 高三学习方法 学习安排表 众所周知，中学的学习(理科)大抵分为四门：语、数、外、理综。理综包含物理，化学和生物。也就是说，我们在中学三年至少要修好这六门课程，才能为自己将来的学习打下一个志向的基础。时间是有限的，所以在各科学习的时间安排上就值得很好地去探讨。这是一个相当重要的问题，不行能简洁地说一天花多少多少时间学外语，花多少多少时间学化学就行了，它须要我们不断总结、反思上一阶段学习的付出与所得，再针对下一阶段内容和重难点，有的放矢地安排自己的时间，并切
2、实将相应的时间利用好。我的建议是，大家不妨以一周或几天为单位制定一个;学习安排表;，再按此实施。 数学是基石 至于详细学科的学习，我认为数学是最重要的。毋庸置疑，一个理科生，无论是立足长远的发展还是争取高考的总分，都应当扎扎实实地学好中学数学。以一个过来人的身份反观中学的数学，要学好它真不简单。因为客观上它的内容、难度同初中相比是不行相提并论的。假如再加上以前的底子不扎实，现在又有课上爱打瞌睡、课下爱玩电脑嬉戏等毛病，一般人是很难将其融会贯穿的。但是这些因素又都是客观存在的，所以老师的授课就不行能顾及全部同学。这种状况，实质上就给不同层次的同学提出了不同的要求： 底子扎实、志存高远者当然可以很
3、轻松地驾驭课本上的内容。这部分人可以不拘泥于老师，按自己的安排来：或超前学习，或练习巩固;对老师所讲的内容：或部分吸取，或完全不理。总的动身点一个：自己能学好。底子薄弱，接受实力较差的同学，不仅要上课仔细听讲、细致作笔记，课下还要多花些功夫练习巩固、总结归纳。目的就是一个：自己学好了。 数学学习还有更重要的一点爱好。我们在靠着勤奋和方法遨游学海之时，切莫遗忘调整好爱好这面帆。要努力培育自己的爱好，时刻保持着新奇感，这一点于集繁琐与难度于一身的数学学习更为重要。比如，有时候做题做腻了或遇到难题迟迟不能下手时，千万千万不要逼自己;这个时候，适当休息一下或换个节目，不是奢侈时间也不是知难而退，是以退
4、为进，是明智之举。 我很喜爱数学，喜爱将同类型同解法的题目归纳到一起，喜爱将一道有价值的题目作多角度、宽视野、深层次的探讨，喜爱将一道自己不会做的题目抄在笔记本上过一段时间再杀;回马枪;。我中学学习数学的笔记大大小小有十余本，但究其内容，无非就是这些。数学是一门很深、很泛的学科，光靠老师的45分钟，你是恒久吃不饱的;你必需得学会自己去课外找饭吃，并且不要看到饭就以为自己饿不着，肯定要吃下去，好好地吃下去;这样，你才会成为一个真正的;饱;学之士。 至于语文，我没有资格谈什么学习阅历，我能做到的也就是把握住课上的45分钟，课下按老师的要求去做，该背的背、该写的写。说起英语，要记的东西可就多了。我隐
5、隐记得当年按一些参考书上的口诀，譬如，;黑人英雄吃土豆;用来记哪些名词复数加;es;、;县官行令杀国才;用来记形容词的排序，倒是省去了不少功夫。大家有爱好不妨试试。我们学英语的目的是为了将来同外国人沟通，所以平常肯定要多说，尤其早读时要放开嗓子读，切莫;金口不开;。学有余力的同学背一背四、六级词汇，对考试是大有好处的。 理综：三科齐头并进 理综学习，最根本的一点：平常学习三科齐头并进，哪一科弱刚好补哪一科，切莫因个人偏好而轻言放弃，更忌;恨师及课;考试时着眼整体，先易后难，勇于放弃，首先保证选择题的正确率。 这里，我最大的心得是平常将一些学问点整合在一起记忆，考试时方能有备无患。比如，物理里的
6、试验电路，无非就是电压表、电流表、开关等相互串并联，我试过将全部的类型放在一起整体上予以考虑，结果高考题目果真不出所料。化学，则平常将比如能被高锰酸钾氧化的有机物整合到一块，我们的化学老师还曾要求我们将学过的有机物按名称、结构式、性质、物质与物质间的反应与否等绘成一张;地图;，便于我们记忆。真是受益匪浅! 记得中学刚起先考理综那会儿，同学们都不怎么适应，许多同学相当一部分题没动笔，大家假如遇到类似的状况，千万不要焦急。后来，通过一次又一次的训练以及老师们的细心指导，信任大家都能度过难关。这事实上又涉及到一个心态问题。 一半靠学，一半靠问。好了，瞎扯了这么多，其实都是一个;学;字。而;学问，学问
7、;一半靠学，一半靠问;，当我们对一道难题思索良久而仍无头绪时，当我们为前一段时间的付出与收获不成比例而困惑时，当我们对将来的路该怎么走而迷茫时，摆正心态，虚心向老师或同学请教肯定是一种好的解决方法。 最有效的学习方法 一、制定合理的学习安排 1、制定学习安排的一般步骤：第一步是要分析现有的条件，即个人所处的详细环境和自身已经具备的条件;其次步，是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。第三步是选用措施。它是实现目标执行安排的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的支配等。第四步，也是最终一个步骤，是支配步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。 2
8、、安排制定要遵循的原则： (1)、确立明确的目标任何安排的制定都须要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。 (2)、参照生物钟原则。 (3)、难易适度性原则。 二、科学预习 1、预习方法： (1)、要仔细读书。先将教材粗读一遍，领悟基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。 (2)、要仔细思索。预习时要运用已有的学问、阅历及有关参考材料，进行主动的思索，多问几个为什么，弄清旧学问的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。 (3)、要虚心请教。在预改头换面过程中，有些问题虽经过立的
9、思索(包括查资料)，但仍得不到解决，可与同学探讨，必要时要向老师、家长或其他人请教，尽量将总是解决在课前，以便课上集中精力思索些新问题。 (4)、要适当地做些习题和实际操作。预惮，可适当地做些处选习题，以刚好检查预习效果和巩固、深化学问系统。如有可能，还可做些必要的操作，现场视察、调查探讨等，从而为上新课作些必要的打算。 (5)、要仔细做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节，我们肯定要引起重视。 2、预习要留意以下几方面内容： (一)、要依据自己的实际，不要全面铺开。预的好处当然许多，但须要肯定的时间，训了保证预习的质量，我们最好先从基础学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科
10、中选出一两面门进行试点，取得阅历后再逐步绽开。对于个人的优势学科或较易驾驭的内容可以不预习或少预习。 (二)、时间的支配要听从整体安排。预习的时间要依据实际可能来支配，不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体安排。时间多时，可多预习一点;时间少时，可少预习一点，钻得浅一点。有些疑难问题解决不了是正常现象，预习不行能将全部新内容能钻透。 (三)、要有安排地逐步提高。虽然每个人的状况不同，预习的要求也不一样，但有一点却应当是循着事物的内部规律有安排地进行预习。从横的方面说，要由一种学科到多种学科;从纵的方面说，要由浅入深，由低级到高级，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。 三、用心听课 1、集
11、中留意，用心听讲。有人说，留意力是学问的窗口，不集中留意，学问的阳光就无法照耀进来。这形象地说明白用心听讲在课堂学习中所起的作用是多么重要。那么，如何才能作到集中留意，用心听讲呢?实践证明，最有效的方法就是必需将获得学问的主要希望寄予课堂。前面已经说过，由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这样的相识，上课才能做到聚精会神而不至走神。相反，假如舍本逐末，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中留意，用心听讲了。 2、主动思索，努力把握获得学问的主动权。课堂是一具主动思
12、索的王国。能不能开动脑筋，主动思索是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师;喂;学问，而应充分发挥自己的主观能动性、提高实力。详细来说，就是对老师所讲的学问要多瓿几个为什么，要擅长从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将学问真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，主动参与课堂讲座和争辩，以阐明自己的见解和看法，以培育我们的思维实力和表达实力。苏联当代闻名家苏霍姆林斯基说不得：;你首先要把自己培育成长思索者，你才能体会和相识到学习是一种华蜜，是一种智力活动。; 3、要理清老师的讲课思路，抓住学科特点和老师的讲课特点来学。
13、思路就是思索线索步骤。是否把握老师的思路，是检验一个学生听课水平凹凸的标尺。一般来说，老师常用的方法有分析综合法、归纳演绎法、比较分类法等，常用的思维规律有形式逻辑学中的同一律、冲突律、排中律;以及辩证逻辑学中的对立统一的思维规律、量变到质变的思维规律和否定之否定规律等。从肯定意义上讲驾驭了科学的思维规律和思维方法，也就驾驭了最根本的学习方法。为此，要仔细学点哲学、心理学、逻辑学等有关思维的科学学问，以提高思维实力和听课水平。同时，由于每个老师的讲课特点不同，我们的听课方式也应敏捷机动。，如有的老师语言简练、重点突出、，很少重复，这就要求我们听课时要特殊集中;有的老师板书整齐条理，这就应将老师
14、的板书刚好登记来;有的老师课堂上的导语和下课前的小结往往都是教材的重点和难点，这就应对他的导语和小结予以高度的重视。总之，吸有把握住各个学科的不同特点和每个老师的教学风格，才能有的放矢，才能于重点处下功夫，从而取得事半功倍的学习效果。 4、不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂驾驭所学内容。课堂上，老师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻;牛角尖;，而应先将短暂不懂的问题登记来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从;牛角尖;中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这
15、样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严峻后果。所以，上课时肯定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻;牛角尖;，始终保持思维的敏捷性和听课的连续性。课堂笔记就是对老师的讲课内容所作的书面记录。俗话说，;好记性不如烂笔头;。这说明，做好课堂笔记，是记忆和理解学问，提高学习成果的一条重要措施。详细来说，坚持做课堂笔记，可以促使我们思想集中，刚好登记老师讲课的要点，重点和难点，便于课后查阅、复习和巩固;同时，由于听课做笔记须要眼、耳、手、脑并用，因此可使大脑接受多种感官的综合刺激，从而加深对老师讲授内容的理解，驾驭和记忆。 四、学会自己留作业 作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，
16、特殊是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较坚固，就没有必要非写老师布置的作业，而应依据自己的状况，自己给自己布置作业。但肯定要遵循以下原则：1、实事求是原则。任何人都应当根据自己的详细状况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际状况。2、以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习学问、驾驭学问的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成果。 中学各科学习方式 一：每天读英文报背4本单词书 58中高三14班的李腾，以文科成果670分成为市区内的文科最高分，全省排第55名，这在两年前，老师和家长都是不敢想象的，因为当时
17、他的英语和语文，都很难考到如今的140分和132分。;我高一也有点迷茫，后来就什么弱主攻什么，渐渐就赶上来了。;李腾告知记者，他的数学和文综成果分别为139分和259分，整体来看没有太高或太低的，但数学的成果让他很不满足，平常能拿到145分以上，可高考的最终一道大题失误丢了分。 李腾的学习方法就是跟着老师的节奏走，;我们把课程节奏支配得很好，跟上就行了，一旦掉队了必需课后多下功夫。;李腾高一上学期也跟不上节奏，只好下课后用劲拼，多看书多做题是重要的方法。而英语的落后让李腾一度很着急，到了高二时他发觉自己做阅读理解时常遇到不相识的单词，于是他前后买了4本单词书，全都背过了，;有点像中国合伙人里面
18、演的，但这个方法真的好用。;之后他每天阅读英文报，遇到不相识的单词就去查，直到全记住，最终他的英语从120分的水平提到了高考的140分。 ;语文老师杨富华是我的班主任，逻辑分析就是靠他帮忙才提上去的。;李腾说，语文的词汇和逻辑也曾让他头疼，但时常和杨老师沟通让他找到了进步的诀窍，无非是多思索、多积累，;多积累汉语的词汇，在作文写作中非常重要，而且全部的方法都必需坚持究竟。;对于填报志愿，李腾希望冲一冲北大，另外还定了复旦和人大，而专业则锁定在了经济专业。 二：专注某一件事时就要百分百去做 昨日下午查到自己获得703分的好成果后，青岛二中高三9班的理科生王融鑫并没有表现得特殊激烈与兴奋，因为这一
19、切都在他的预料中，在级部常排名第一的他早已胜券在握。 王融鑫是特性格沉稳的男生，记者在采访过程中能清楚地感受到这一点，说起自己的学习等各方面，他总是条理特别清楚、目标特别明确。;从小我学习成果就很好，但上二中后很快就感觉到了压力，四周全是尖子生，我要怎么突围呢?在这种紧迫感之下，我跟着老师的节奏一步一个脚印，踏踏实实学习，那段时间真的是特别专一，只专注于学习和与学习相关的竞赛。;王融鑫说，为此他参与了全国信息学竞赛等学科竞赛，也取得全国大奖，这让他信念倍增，而此时他的成果已基本上稳定在级部前三名。 成果优异的王融鑫接着钻研，除了课业外，他还参与了机器人大赛，从学校的爱好小组一路竞赛，直到在省里
20、拿到一等奖。;机器人大赛近年来在全球都很热，我觉得它特殊启发我的思维，对于理科生来说又能很好地将自己所学融汇到机器人设计中，更加增加了我的学习爱好。;王融鑫说，在全部学科里，物理是他最擅长的，理综他考出了285分的高分，在他看来这与机器人大赛的熬炼有很大关系。 说起自己的学习秘诀，王融鑫总结道：;在我看来，就是要专一，当你专注于某一件事时你就要付出百分百的努力，然后你就有巨大的收获。; 三：方法诚珍贵 心态;价;更高 ;712分，算是正常发挥吧，没有什么太多意外。;昨天下午，得知自己的成果后郝韵珊说。在她看来，取得好成果，努力加上好的学习方法当然重要，但对待学习的看法对最终的结果尤为重要。 1
21、8岁的郝韵珊家住城阳夏庄郝家营社区，是城阳二中高三12班学生。;平常各科的成果就比较平均，英语会突出一点。;郝韵珊说。除了省优秀学生的额外加分，裸分692分，其中语文133分，数学136分，英语146分，综合277分。;学习中要找寻方法，不能一味苦学。;郝韵珊说，她的父母都是老师，时常告诫她这样一句话。虽然身为老师，实践中父母很少知道自己的功课，只是教给她一些学习方式。 学习过程中，她也从来不选择;题海战术;，而是找寻窍门。例如学习英语，阅读一篇文章时，遇到生词和好句子就自觉登记来。;我从不局限于为答题而答题。;郝韵珊说，做阅读题时，别人总是限于回答试题中列举的问题，而她每每都是读懂全文，遇到
22、不熟识的句子，即使与题目无关，也非得找老师问个明白。在她看来，通过这种方式学习，做完老师布置的题目完全足够了。 ;大部分同学努力学习是为了取得好成果，考上一所好高校，然后找份好工作。;郝韵珊说，这些目标也给他们带来巨大压力，假如不刚好排解，反而不进则退。高考前，每天早上起来，她总是静默激励自己，也不再去考虑能不能考上好高校，实践中，每天都给自己制定一个小目标，只要完成这个目标就会有所收获。;不去考虑将来怎样，而是享受每天努力的过程，这样，好成果自然会找上你。;郝韵珊说。 四：平度·许占玮·理科703分;运动健将;学习运动两不误 早报讯平度一中高三·一班
23、学生许占玮，今年以703的裸分，获得平度市理科最高分。昨天，记者了解到，许占玮不仅学习成果好且爱好爱好广泛，不仅会各种球类运动、下棋以及游泳几乎都特别精通。然而，就是这名在学习上也从来不;安安分分;学生，在学习上却丝毫没有耽搁，始终成果在班内名列前茅。 ;我喜爱数理化平常牢记数学公式定理，多做一些典型题，精力不必用于追求正确答案，主要还是在解题思路上。我认为解题要勤于思索，尽管我爱好广泛，通过这种学习方法才得以让我取得好成果。;许占玮说，在日常学习当中，他觉得听课时要领悟各个学问点的内涵，课后他还会通过做一些有代表性的题加深理解。;在学习中，不要为做题而做题，但同时要扩大典型题的操作量。;许占
24、玮说，他认为，学习数学的关键在于对于考试过后错题他都要仔细记录下来，然后加以标注改正。(记者牟成梓) 五：莱西·史宜林·理科695分强化记忆必不行少 早报讯;强化记忆必不行少，我的高考秘诀是隔三差五看下错题本，这样可以立刻想出思路。;莱西一中北校的理科生史宜林考出了695分，她向记者透露了自己的学习秘籍。 ;学习贵在反思总结。对于理科来说，错题本尤为重要。学习中应留意点滴积累，任何 看似简洁的错题都不要放过，并且还要在每道错题后写明分析思路，易错提示，将同类型的题目放在一起强化记忆。错题本不要搁置，要隔三差五地翻看，不要等到考试之前才集中处理，那样很难消化汲取。;虽
25、然是理科生，但史宜林总结起自己的秘诀时，对错题本情有独钟。史宜林提示自己的学弟学妹们，对于错题要严格要求，不仅要会做，还讲求一个娴熟程度，要求看到错题立刻想出思路，并在短时间内解答出。语文和英语重在积累，肯定要在高一起先就重视语文和英语的学习，随记本肯定要带在身上，积累点滴方可有质的飞跃! 猜您感爱好： 1.高三如何学习 2.高三学习方法演讲稿6篇 3.中学学霸的高效学习方法 4.高三学习方法演讲稿 5.高三各科学习方法的总结 6.高三高效率学习方法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页